(精)收獲的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的收獲的作文，歡迎大家分享。

收獲的作文1

　　“一分耕耘，一分收獲”，在這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長時(shí)間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個(gè)好成績?但我收獲的只是一份希望。

　　清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽，充滿了活力;走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳;課堂上，老師在講課，聽不見一點(diǎn)兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉;深夜，一盞明亮的'燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書，雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。

　　就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團(tuán)跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

收獲的作文2

　　很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為，其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體，還能讓人學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，有益身心的。

　　我喜歡滑冰，媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋，站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的，手扶著欄桿，艱難的.向前移動(dòng)，身體不停地左右前后搖擺著。突然，腳下一滑，把持不住，身體往后一仰，摔了個(gè)四腳朝天，我不服氣，連忙爬了起來，可走不了兩步又摔倒了，我又起來，結(jié)果還是摔倒了，腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒，開始想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽在旁邊提醒我：“要注意方法，重點(diǎn)平衡好身體�！蔽毅读艘幌拢�終于明白了，要找到身體的平衡點(diǎn)，才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒了又起來，不停的堅(jiān)持著，雖然身體還是搖搖擺擺，但倒下的次數(shù)越來越少了。

　　最后來，我當(dāng)然學(xué)會(huì)了滑冰，也很少摔倒了。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人，失敗乃是成功之母，要學(xué)會(huì)從失敗中找到成功的方法，希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法，還要懂得堅(jiān)持。

收獲的作文3

　　臺(tái)風(fēng)來了，下了一夜的雨，吹了一夜的風(fēng)，真是可怕。樹葉、垃圾到處飛，大樹被吹彎了腰。

　　第二天臺(tái)風(fēng)剛過，爸爸一大早把我叫醒，讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚真有趣。我忙問哪來的，爸爸說是樓下捉來的。樓下？我十分疑惑，下樓一看，已經(jīng)看不見小巷了，只見一片“汪洋大�！薄Ｎ壹议T口，已經(jīng)用沙袋和木板堵上了�？赡苁蔷派胶�和甌江都滿水了，水把魚帶到我們家門口了，哈哈！

　　聽鄰居說昨天晚上，水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開了他家的店面，只見大水一涌而出，好像流也流不完。

　　這時(shí)，蹚水抓魚的爸爸大叫：“許強(qiáng)克，快拿水桶來，我又捉到魚了！”我飛速跑上樓。我又看見有許多人拿著網(wǎng)、水桶來捕魚。魚、蟹一下子就被人群抓光了。我們的'戰(zhàn)果還不錯(cuò)：兩條魚、一只蟹。

　　聽說臺(tái)風(fēng)給縣里的農(nóng)民造成了不小的損失。可像我們這樣，臺(tái)風(fēng)時(shí)還有意外收獲的，這真是因禍得福。

收獲的作文4

　　暑假一眨眼便結(jié)束了，假期中，我盡情讀了一些早就想讀的書，除了閱讀帶給我的快樂之外，其它的收獲也不少。

　　我讀了四大名著之三——《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》。《水滸傳》被表哥帶走了，所以沒讀成。這三本不愧是名著，吸引著我天天讀，有時(shí)連飯也顧不上吃，直到讀完了。特別是《西游記》，書中描寫比電視還逼真、形象，什么大鬧天宮、龍宮借寶、三打白骨精，都寫得栩栩如生，有趣極了。而《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》也都一樣精彩，《三國演義》中諸葛亮足智多謀，每一次戰(zhàn)爭都指揮得非常精彩。《紅樓夢(mèng)》中林黛玉不僅生得美麗，而且擅長作詩，葬花那一章尤其顯得她孤苦無依、寄人籬下，悲涼的氣氛最令我感動(dòng)。

　　《蘇菲的世界》讓我認(rèn)識(shí)了許多哲學(xué)家，比如浪漫主義時(shí)期最主要的哲學(xué)家謝林，康德也是德國的一位大哲學(xué)家。

　　《十萬個(gè)為什么》告訴了我們大自然和動(dòng)物們的奧秘，為什么有些人對(duì)貓過敏，為什么有的植物喜歡吃蟲等等，以前看似不解的事情都得到了答案。不僅使我開闊了眼界，認(rèn)識(shí)了大自然中神奇的動(dòng)物、植物，還了解到許多大自然中的秘密。

　　其實(shí)，我覺得讀書最大的.收獲還是它讓我產(chǎn)生濃厚c的興趣，吸引著我，使我再去讀更多的書。

收獲的作文5

　　同學(xué)們?cè)诩倨谝欢ǘ加惺斋@吧。我也不例外，我的收獲肯定與你們截然不同。

　　我還記得我姥爺過生日那次。讓我收獲很多。事情是這樣的。我有個(gè)弟弟，別看我管他叫弟弟，他只比我晚八天出生。是我老舅家表弟。這個(gè)人小鬼大的弟弟，還很孝順。我姥爺過生日那天，弟弟準(zhǔn)備了神秘的禮盒。他用快遞盒裝禮物，再用彩紙包裝好，系上彩帶，禮物做得有模有樣，我好羨慕。

　　平時(shí)我和弟弟最要好。我想打開禮盒，先睹為快，卻讓弟弟拒絕了。他特別強(qiáng)調(diào)說：“只能我爺爺親手打開�！彼�還賣個(gè)關(guān)子，終于到了吃飯時(shí)間，弟弟拿出他準(zhǔn)備好的禮物，交給姥爺，并讓他親手打開，老爺好奇地打開禮盒，高興得笑起來。原來禮盒里裝了一盒煙、一個(gè)打火機(jī)和一張生日卡。上面歪歪扭扭的寫著：祝姥爺，生日快樂！身體健康！福如東海！壽比南山，逗得大家哈哈大笑，夸弟弟是個(gè)孝順的好孩子。

　　弟弟今天出盡了風(fēng)頭，也讓我懂得了孝順是用心去對(duì)待，真心對(duì)待你所愛的至親至愛的'親人。這就是我這個(gè)假期最大的收獲，感謝這個(gè)假日，感謝我的表弟。

收獲的作文6

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”是我在參加任何比賽之前，時(shí)常聽見的一句話。我踏著既緊張又快樂的心情到鋼琴大賽的場(chǎng)地。

　　所有的來賓與參賽者就位后，比賽很順利地開始進(jìn)行，聽著臺(tái)上令人悅耳動(dòng)聽的美妙歌曲時(shí)，彷彿走到了人間仙境般的綠樹林，看著臺(tái)上讓人心情愉快的可愛參賽者，如同來到了讓人心曠神怡的快樂天堂里。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝了，也即將輪到我上臺(tái)為大家表演一首有精神的進(jìn)行曲及一首有著愉快神情的'曲目。所以，我趕緊閉目空手練習(xí)。

　　終于輪到我上臺(tái)了，首先我向觀眾敬禮，接著坐上表演位子，深呼吸一口，就開始彈起三個(gè)月來千辛萬苦努力準(zhǔn)備的曲子。再來我緩緩地投入樂曲中，最后利用一個(gè)輕快的結(jié)尾來為我的比賽畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。

　　在演奏中，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的觀眾都全神貫注的欣賞、聆聽著我們的歌曲。所以，我也把一整天的煩惱都拋到以外九霄云外去了！經(jīng)過這次比賽，我收獲良多，同時(shí)也感受到心情放松了許多。最后，我依依不舍地離開比賽的音樂世界里，因?yàn)樗鼛Ыo我許許多多的快樂與回憶！

收獲的作文7

　　一個(gè)充滿忙碌和快樂的學(xué)期即將結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期的語文課上，我收獲頗豐。一個(gè)個(gè)調(diào)皮的字娃娃，一篇篇生動(dòng)的課文，帶我游覽了祖國的大好山河；讓我知道了愛是分享，知道了科學(xué)家的成功是小時(shí)候必須養(yǎng)成善于動(dòng)腦、勤于觀察的好習(xí)慣……但是，我收獲最大的就是養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。

　　我們都知道寫日記有許多的好處，比如：能提高寫作水平，能養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣，能成為美好的`回憶……而且寫日記還幫過我“大忙”呢！

　　記得有一次，老師讓我們寫周記。我找不到題材，就不停地喃喃自語：“寫什么好呢？寫什么好呢？”這時(shí)，我突然想起了我心愛的日記，于是，便拿起日記本看了起來。突然，一篇日記映入了我的眼簾。哎呀！這件事我早已經(jīng)忘得一干二凈了，多虧日記本重新勾起了我對(duì)這件事情的回憶。對(duì)，就寫“它”！第二天，我的作文得了“優(yōu)+A+”，我可高興了，并且在心里默默地說：“謝謝你，親愛的日記本！下學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫日記，更要好好保存它，讓它成為我最美好的回憶！”

　　我收獲的累累碩果，說也說不盡。下學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，把知識(shí)保存、積累，讓它們匯集成河，浩然成湖，起伏如�！�…

收獲的作文8

　　再簡單的事情，如果你不去做的話，一樣不會(huì)有天掉餡餅的好事。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一直在考慮著要不要再堅(jiān)持那一個(gè)看似簡單易行，有點(diǎn)不費(fèi)吹灰之力的兼職，但懈怠了一段時(shí)間之后，我才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候要學(xué)會(huì)張馳有度，不一定都是要做復(fù)雜的事才行，也要適當(dāng)?shù)貖A雜著簡單的事，而且即使是看似容易，也是需要行動(dòng)的，否則時(shí)間久了，也會(huì)成為一件不再簡易的事了。

　　也許從一開始，自己的思考方式就應(yīng)該改變。一個(gè)人有上進(jìn)的心思，想往更高一階去發(fā)展，去進(jìn)步，這是值得推崇的，但是如果還沒有足夠地底氣，那就先不要放棄原本的支撐，即使它在他人看來是不起眼的，但那只是他人的眼光，在你自己的心里，是怎么想的呢，拋開世俗眼光，你自己的認(rèn)知呢？

　　現(xiàn)在想來，最為正確的做法，應(yīng)該是簡單的事情繼續(xù)做，同時(shí)要做得更好，不僅是質(zhì)量更優(yōu)，而且還要把效率提升，這樣既沒有忘本，更是有底氣與支撐再去做更復(fù)雜的高階的'事情。

　　有一件一直在堅(jiān)持的事情，其實(shí)是很幸福的事情，不要太過太意是否簡單，更多的時(shí)候，要看到事物的本質(zhì)。

收獲的作文9

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。

　　我以前最不喜歡讀書，但從我一次生日后，我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日，媽媽一早就訂了蛋糕，買了禮物，約齊了親朋好友在晚上開生日派對(duì)。在晚上，那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的，但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我，讓我一天讀一遍，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的.問媽媽：“媽媽，為什么要送的我一本這么厚的作文書給我呀，而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不行，要多讀作文才能寫好的。”

　　從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字，而且還寫了許多贊揚(yáng)的評(píng)語。我激動(dòng)不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書，才可以拿到這么好的成績。從此，我更愛讀書了。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得一點(diǎn)也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。

收獲的作文10

　　這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門功課就是數(shù)學(xué)，我們的新課已經(jīng)結(jié)束了，在復(fù)習(xí)的過程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。

　　在所學(xué)的知識(shí)中，我最喜歡軸對(duì)稱圖形。為什么呢？我認(rèn)為有3個(gè)原因：

　　第一：這些內(nèi)容可以考驗(yàn)我們的觀察能力；

　　第二：這些內(nèi)容讓我覺得數(shù)學(xué)很有趣；

　　第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對(duì)稱圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。

　　容易出錯(cuò)的是：我們這學(xué)期學(xué)的統(tǒng)計(jì)是求平均數(shù)。求平均數(shù)的第一步是求總數(shù)量，要把好多個(gè)數(shù)連加起來，很容易算錯(cuò)，要特別細(xì)心。

　　這學(xué)期學(xué)得最不好的'是面積，因?yàn)槲蚁矚g用字母符號(hào)表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)檫@個(gè)失誤，我被扣了6分。

　　回憶這學(xué)期，我學(xué)到了的數(shù)學(xué)知識(shí)真不少，我很開心！

收獲的作文11

　　星期天，陽光明媚、萬里無云，太陽公公像火爐一樣炙烤著大地。

　　我和媽媽興致勃勃地來到合家福超市，突然媽媽對(duì)我說：“我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)千克和克吧�！蔽宜�快地答應(yīng)了，于是我昂手闊步地走著，走著走著，媽媽突然從旁邊拿了一個(gè)又大又紅的西瓜，讓我猜猜它有多重，我掂了掂自豪地說：“5千克�！闭�在這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”只要你猜對(duì)了我手中食品的重量，我就把這個(gè)食品送給你。我信心十足地說：“好�。　眿寢審呢浖苌夏昧艘淮�“好多魚”讓我猜，我興奮地說：“大概100克�！眿寢屝θ轁M面地說：“恭喜你答對(duì)了�！蔽乙槐娜�尺高，走了幾步，媽媽又拿了一瓶飲料讓我掂一掂，我仔細(xì)地掂了掂說：“100多克。”媽媽說：“不對(duì)�！蔽也恍�，我從貨架上看到一瓶飲料跟它一模一樣，找到凈含量125克，我說：“媽媽，你分明在騙我吧！”旁邊的.人看到了，捧腹大笑。我拿著兩樣零食興高采烈地回家了。

　　瞧！我今天運(yùn)用自己學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)收獲了兩樣零食，真開心！

收獲的作文12

　　一學(xué)期結(jié)束了，回想剛開學(xué)的時(shí)候我的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌，但學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過程，而是苦樂交織的'。

　　這一學(xué)期我發(fā)現(xiàn)好多課文都跟革命有關(guān)系。比如：毛主席寫的詩詞，以及一些有關(guān)熱愛祖國熱愛人民的課文，

　　我感覺自己進(jìn)步了不少，老師也比以前老師教的好，我爸媽也這么認(rèn)為，以前有些課不講什么意思就跳過了，整天就是抄一抄，練一練，還是作業(yè)多好。

　　我的收獲是在每一節(jié)課上，我都有過認(rèn)真聽老師講解課文，設(shè)有插嘴打亂老師講課，而老師講的所有重要的內(nèi)容，我都會(huì)一字不漏的記在課本里，老師每次所布置的作業(yè)，我都有認(rèn)真完成，有些會(huì)讓背，背完書后我會(huì)讓爸爸或媽媽幫我簽字。

　　我下學(xué)期一定要再努力一點(diǎn)。

收獲的作文13

　　在成長的過程中，我收獲了許多，但有一件事收獲最大。

　　一天，我在家里看電視，忽然媽媽的手機(jī)響了，原來是小記者又新出了一個(gè)活動(dòng)——小小報(bào)童!

　　終于等來了這一天，一大早，我和媽媽便來到了集合地點(diǎn)。我一看：“哇，好多人啊!”排隊(duì)領(lǐng)完報(bào)紙，我就去賣報(bào)了。剛開始，我不敢賣，就呆呆地站在那里，一個(gè)小記者看見了，過來鼓勵(lì)我說：“沒事，慢慢來，可你就這么站著，誰知道你是賣報(bào)紙的呢?瞧，那里有個(gè)哥哥，過去吧，加油!”

　　聽了那個(gè)小記者的話，我鼓起了勇氣，過去對(duì)那個(gè)大哥哥說：“哥哥好，我是一名小記者，我們這里新出了一個(gè)活動(dòng)叫小小報(bào)童，賣報(bào)紙的錢是捐給貧困地區(qū)的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥聽了，從錢包里拿出十元錢給我說：“給，不用找了!”我又驚又喜，漸漸地，我膽子大了起來，賣的報(bào)紙?jiān)絹碓蕉?我一數(shù)，快四十元了。

　　在這次活動(dòng)中，我取得了不錯(cuò)的'名次。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要有信心，就一定可以成功，這就是我的收獲。

收獲的作文14

　　第一天來到海露學(xué)校的作文班上，我心里又慌又怕。我的作文成績很一般，而這里的同學(xué)們來學(xué)習(xí)的時(shí)間比我早，他們寫的作文一定比我好。我還聽說，在這里補(bǔ)習(xí)作文，如果遲遲不能進(jìn)步，就會(huì)被降級(jí)。我真怕降級(jí)啊。

　　我正想著，老師來了。老師很親切地向同學(xué)們打招呼，而同學(xué)們也都無拘無束，甚至和老師開起了玩笑。我見此情景，又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個(gè)集體之中。

　　在一堂堂的作文課上，我學(xué)到了一個(gè)又一個(gè)很新、很好的作文方法，比如“尺水興波法”、“抑揚(yáng)興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學(xué)習(xí)的'收獲真不少，還交了許多好朋友。

　　以前，老師布置我們寫作文，總是讓我們下課帶回家去完成，這往往使我們形成了拖拖拉拉的習(xí)慣。而海露學(xué)校，老師布置同學(xué)們寫作文，都是要求同學(xué)們?cè)谡n堂上完成的。經(jīng)過這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練，我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。

　　我今年暑假第一次補(bǔ)習(xí)作文的經(jīng)歷，是多么有意義啊。我感謝海露學(xué)校，因?yàn)楹Ｂ秾W(xué)校使我愛上了寫作。

收獲的作文15

　　緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一個(gè)學(xué)期，我收獲了什么

　　這學(xué)期，在學(xué)習(xí)上，我力爭上游，銳意進(jìn)取，取得了優(yōu)異的成績。

　　在學(xué)習(xí)方面，先說語文吧。這學(xué)期通過對(duì)課本、《作文選》的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、作文來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。

　　在生動(dòng)的'語文課上，我像只小鳥愉快地在知識(shí)城堡里翱游。 數(shù)學(xué)呢！我這學(xué)期接觸到了有趣的因數(shù)與倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法和減法使我的計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對(duì)有些應(yīng)用題的解答，讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識(shí)，在生活中用處可大了！

　　英語~也認(rèn)識(shí)不少新單詞。比如take pictures（照相）、

　　have english class（上英語課）等等。學(xué)了這些單詞，我可以盡量運(yùn)用這些單詞跟同學(xué)進(jìn)行對(duì)話，以增進(jìn)我們對(duì)英語的興趣。（先聲明：我上英語課可是有開小差的哦）。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！毕聦W(xué)期我就是個(gè)六年級(jí)的大朋友了，在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭取取得更好的成績。

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