[精品]經(jīng)歷是一種收獲作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的經(jīng)歷是一種收獲作文，歡迎閱讀與收藏。

經(jīng)歷是一種收獲作文1

　　400米長長的跑道前，我曾一度感到恐懼與無助，但如今，我已經(jīng)能夠邁出堅(jiān)定的第一步，開始這漫漫征途。

　　而這樣的改變，還要從小學(xué)四年級時(shí)，我與跑道的初次經(jīng)歷開始說起。

　　金秋10月，學(xué)校像往年一樣舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，不同于以往的是，今年開始我們多了一個(gè)比賽項(xiàng)目——400米耐力跑。400米的距離其實(shí)不算太長，但對于我們這種體育課只在院子里跑兩圈的人來說，還是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

　　“有人要報(bào)400米嗎？”

　　體育老師伸出手問道，場下鴉雀無聲，只有微風(fēng)拂過樹梢傳來的“颯颯”聲。長久的無聲后，有那么一兩個(gè)女孩緩緩舉起了手。

　　“還有人嗎？一個(gè)班可以報(bào)很多人喲�！�

　　不知出于什么，一向擅長短跑的我鬼使神差地舉起了手，現(xiàn)在想來，也許不過是對操場那長長一整圈跑道的懵懂與好奇罷了。

　　我知道耐力跑需要練習(xí)，但每次站在跑道上，我的腳便沉重地邁不開步。400米是從起點(diǎn)出發(fā)，繞操場一整圈后再回到起點(diǎn)的距離。想到這，我的雙腿又開始發(fā)軟了，即使有時(shí)來了興致，也不過是跑半圈便停了下來。有過長跑經(jīng)歷的人都知道那種喘不過氣和頭昏眼花的感覺真的非常難受。

　　時(shí)間就在我這“半吊子”的練習(xí)中“咻”地過去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。隨著其他比賽項(xiàng)目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行完畢，400米耐力跑終于來了。

　　站在跑道的起點(diǎn)，我反復(fù)平靜著怦怦直跳的心臟，趕緊跑完吧，很快就會(huì)結(jié)束的……

　　發(fā)令槍一響，所有的運(yùn)動(dòng)員都以自己最快的速度沖了出去。幾十秒后，有的人開始漸漸放慢了速度，只有我還在全力地使勁往前跑著。

　　這種短暫的爆發(fā)力和看似堅(jiān)不可催的意志力在那漫長的一圈跑道中顯得那么脆弱。大半圈后，我的耐力似乎就已到了極限，那可憐的意志力支撐著我還在艱難地慢跑著，天懸地轉(zhuǎn)的感覺隨即而來，耳邊盡是自己劇烈的`喘息聲，腹部右下角的絞痛感不時(shí)傳來。

　　要不走到終點(diǎn)算了吧，腦海里閃出這個(gè)念頭。要知道，走路是耐力跑的禁忌，會(huì)打亂跑步節(jié)奏，影響呼息。我正暈著，不知是誰喊道：“加油啊，再累也要跑完！以后比這更大的困難還多著呢，那時(shí)你要怎么辦？輕易就放棄嗎……”

　　我被這鼓勵(lì)的話語溫暖著，開始的信心似乎又回來了，前方的路還很長，我必須，也一定能夠堅(jiān)持到底。雖然其他的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)從我身邊超過，雖然結(jié)果如預(yù)料般不如人意，但跑到終點(diǎn)的那一刻，眼淚還是止不住流了下來。堅(jiān)持到底，我做到了，這對我來說已是最大的勝利啦！

　　也許凡事只有坦然面對才能體會(huì)其中的各種韻味吧，無論開心或痛苦，經(jīng)歷它的同時(shí)，我們也在收獲著。

經(jīng)歷是一種收獲作文2

　　人的一生，會(huì)經(jīng)歷無數(shù)件事，每一件事，每一次經(jīng)歷都會(huì)帶給我們啟示，給予我們收獲。我從小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)舞蹈，到六年級因?qū)W習(xí)原因而放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)。這五年中，我經(jīng)歷了很多，同時(shí)也收獲了很多。

　　一年級時(shí)，父母支持我報(bào)了學(xué)校的舞蹈班。報(bào)名那天我們的舞蹈老師沈老師宣布了一個(gè)消息——經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練以后，會(huì)留下比較優(yōu)秀的備選隊(duì)員正式加入舞蹈隊(duì)。我以前沒有學(xué)過舞蹈，什么基礎(chǔ)也沒有，和別人比起來，我顯得很差勁。一股不安的情緒如潮水，涌上我的心頭，本就優(yōu)秀的女孩子并不少，一個(gè)月時(shí)間對我來說少之又少，留下來變成了一件不太可能的'事。因?yàn)槭堑谝惶焐险n，所以沈老師早早地就讓我們下課了。大家不一會(huì)兒就離開了，只有我一個(gè)人磨磨蹭蹭的，如不愿走一般。

　　準(zhǔn)備離開的沈老師看見我不太對勁，走過來笑著問我：“你怎么還沒走呀？看你剛剛上課就不太開心哦，可以告訴老師怎么了嗎？”我哽咽道：“老師，我以前沒有學(xué)過舞蹈，我怕我留不下來，可是我真的很喜歡舞蹈�！睖I水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒在老師面前流下來。沈老師抬起手摸了摸我的頭，安慰我：“其實(shí)老師看到了你是第一個(gè)來的孩子哦，只要你愿意堅(jiān)持下去，認(rèn)真、努力，就一定可以超越別人留下來！老師相信你！”她的話好像有魔力，在我的內(nèi)心筑起了一道墻，抵擋了那些讓我想要退縮的情緒。

　　后來的一個(gè)月，老師帶我們練習(xí)基本功，痛苦不僅僅在身上的每一處，還在心里。每天從舞蹈室離開，我的身體都是疲憊不堪的。一寫完作業(yè)，我又開始一個(gè)人練習(xí)起來。母親總是叫我不要太拼命，她很心疼�？墒俏冶仨毰�力，我不能放棄，別人付出十分，我便要付出二十分，我一定要留下來。有的時(shí)候，我躲在被子里偷偷地哭，真的太累、太痛了，我想放棄了�？墒俏业膬�(nèi)心告訴我：不能把我的汗水和淚水付諸東流，不能半途而廢。就這樣，每天的訓(xùn)練課，成了我一天中最期待的時(shí)間。

　　我終于在舞蹈隊(duì)留了下來，沈老師很高興：“看吧，老師沒有騙你，只要你堅(jiān)持、認(rèn)真、努力，就一定可以留下來。這是你應(yīng)得的結(jié)果�！蔽也桓蚁嘈盼揖尤蛔龅搅�，心里的煙花開心地綻放了一遍又一遍。每當(dāng)我登上舞臺表演，看到舞臺上的燈光打在我的身上，看到舞臺下的觀眾為我們歡呼，便覺得我們排練一遍又一遍的舞蹈，揮灑一滴又一滴的汗水都是值得的。這五年里我遇到了很優(yōu)秀的老師，很團(tuán)結(jié)的隊(duì)友，她們讓我變得更自信、優(yōu)秀，在人生道路上幫助我成為了更好的自己。

　　有時(shí)回想起在舞蹈隊(duì)的五年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情匯成了回憶的長河，讓我懷念不已。我感謝這一段經(jīng)歷出現(xiàn)在我的生命中，帶給我許多收獲。

經(jīng)歷是一種收獲作文3

　　每一個(gè)人，在自己成長的道路上都會(huì)有無數(shù)次的經(jīng)歷，大大小小，各不相同。正是由這些經(jīng)歷歷練了我們，使我們變得成熟；使我們變得自信；使我們變得快樂。這些，讓我們成長。

　　從小到大，我經(jīng)歷過許許多多的事。比如：小的時(shí)候，第一次走路摔倒又爬起來。再比如：第一次和叔叔阿姨打招呼，問好。又比如：第一次與小伙伴一起玩耍。雖然這些都是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但，這也算是經(jīng)歷吧？

　　到現(xiàn)在，我仍然清楚記得，第一次一個(gè)人從老家坐車，去找在外省工作的爸爸媽媽。那時(shí)，我在上小學(xué)四年級，跟爺爺奶奶生活。一年到頭，爸媽也回不來幾次，所以想見到他們，就要去找他們。爺爺奶奶行動(dòng)又不方便，所以只能我自己去了，這件事對于那時(shí)的我，感到特別新鮮，因?yàn)槭亲约阂粋�(gè)人去，去之前，我就已經(jīng)感到很激動(dòng)，很興奮了。

　　我從縣城坐車。我要買票上車時(shí)，車上的售票員阿姨還以為我是搗亂的，后來我解釋清楚原因后，才賣給我車票。而且叮囑我一定要安穩(wěn)坐好，不要在車?yán)镫S便亂走動(dòng)。唉！這些我當(dāng)然是知道的。而且阿姨還夸我，說我小小年紀(jì)就有膽量，自己一個(gè)人坐車去外地。我心里可不這么想，我倒覺得這也沒什么��！不就是自己坐車去外地嗎？外國的孩子十四歲都能自己去環(huán)游世界了，和那些人比起來，我可差遠(yuǎn)了。國內(nèi)的孩子在家里個(gè)個(gè)兒都是寶貝，舍不得讓孩子吃一點(diǎn)兒苦，受一點(diǎn)兒累，就更別說讓他們一個(gè)人去環(huán)游世界了。那丟了，可了不得！像我爸爸媽媽這樣“放手式”教育，應(yīng)該不多吧？總之，所有的爸爸媽媽都是為了愛孩子，只是表達(dá)方式不同而已。

　　自己坐到車上，很無聊�。『髞�，有一位阿姨坐到了我的旁邊。我打量著這位阿姨，雖說不害怕，但是此時(shí)此刻心里卻很緊張，盡管我的爺爺奶奶經(jīng)常叮囑我，“不要和陌生人說話啦”，“什么防人之心不可無啊”，但，我覺得這世上還是有好人的吧。咦？這位阿姨居然沖我笑了笑�？次遗赃厸]有大人，而且還很無聊的樣子，于是，和我聊起天來。我逐漸發(fā)現(xiàn)，這位阿姨懂的.東西還不少，上知天文下知地理。在阿姨那里，我還知道了許許多多以前從來沒聽說過事情……時(shí)間過得真快，我該下車了，和阿姨說聲再見，便急忙下了車�？粗�駛向遠(yuǎn)方的汽車，心想：哪里會(huì)有什么電視里演的壞人。況且，那位阿姨對我也很友好。

　　最終我找到了爸爸媽媽。

　　這次經(jīng)歷，的確讓我成長了不少，收獲了許多。從一開始，上車買車票。再然后，和素不相識的阿姨聊天。最后，下車找到爸爸媽媽。這是以前從來沒有過的。說實(shí)話，自己一個(gè)人坐車去外地，真的，也不算什么大事兒。這世界上真的也沒有那么多的壞人。

經(jīng)歷是一種收獲作文4

　　下雨了，抬望眼，天空中積著一大塊厚厚的黑云，我輕輕地嘆了口氣，微微蹙起了眉心，看著四周擠擠挨挨的傘，心里開始打起了鼓：傘落在輔導(dǎo)部了，同行的伙伴都火急火燎地回去了，怎么辦？跑吧！”

　　一路狂奔，回到輔導(dǎo)部，衣服、頭發(fā)已被雨水打濕了近半！我急急忙忙地一手抓起雨傘，另一手拿起輔導(dǎo)部的座機(jī)，“18735……喂，媽媽，您到哪了？啊？堵車��！課外班快遲到了，六點(diǎn)上課，來不及了嘛！好吧好吧，那拜拜�！蔽铱戳丝撮T口“撒了歡”的.雨滴，又瞥了一眼時(shí)間，走吧！再不走就真得遲了。

　　“轟……”突然的雷聲，令我心頭一震，原本握著傘柄的雙手也不自覺地緊了起來，好像要把當(dāng)時(shí)所有的重心和安全感都壓在了這把傘上，我小心翼翼，屏住呼吸，咬緊了嘴唇，把目光轉(zhuǎn)向了腳下的水坑，如覆薄冰似地跨了過去。

　　雷聲越來越緊湊，當(dāng)我走過槐東花園門口時(shí)，天崩般的聲音，像一顆被點(diǎn)燃的炸彈一樣炸響在耳畔，隨后，天一下子昏暗了下來！我長呼一口氣，心里開始做各種胡思亂想：半路滑倒？路上遇上人販子？地震？……正當(dāng)各種奇奇怪怪的想法在眼前不斷閃現(xiàn)時(shí)，“噗嗒！噗嗒！”雨下得更瘋狂了，雨傘里被黃豆掉落似的聲音包圍了，雨點(diǎn)裹著冷風(fēng)掀開雨傘不斷地向我的臉頰拍打，鏡片也被雨水淋的像萬花筒里的反光片一樣，路上的行人越來越少，整條街道都被雨水沖刷掉了生氣，緊張的氣氛包圍了周圍的一切，我不斷告訴自己：這不過是你每天去學(xué)校的必經(jīng)之路，不就下點(diǎn)雨、獨(dú)自一人罷了，有什么好擔(dān)心呢？哪有那么多“突發(fā)事件”！我壯了壯膽，默默為自己打氣！剛要過馬路，就聽一聲慘叫，定睛一看，一位阿姨就在離我約莫八米遠(yuǎn)的地方滑倒了！我怔了一下，當(dāng)回過神時(shí)，阿姨已經(jīng)自己一手撐地站了起來，我急忙跑過去問：“阿姨，您沒事吧？”而那個(gè)阿姨只是沖我微微一笑，揮了揮手，便匆匆走了。

　　不明白為什么，自從那位阿姨從我身邊走過后，我竟不那么害怕了，可能是看到大人摔倒，“慶幸”我卻平安無事的原因吧，迎著冷風(fēng)暴雨，我一路小跑，到了目的地——琴館。

　　其實(shí)，細(xì)品一路五味雜陳，這不像是一次經(jīng)歷，反而倒有幾分“挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝心魔”的味道。一路上的擔(dān)心、恐懼、猜疑、竊喜，也都包含在其中。正如人們所說：經(jīng)歷，不也是一種收獲嗎？

經(jīng)歷是一種收獲作文5

　　小草經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能茁壯成長；小鷹經(jīng)歷了磨難，才能飛上藍(lán)天；樹木經(jīng)歷了炎熱和酷寒，才能更加粗壯。經(jīng)歷了，才有收獲。

　　記得第一次學(xué)游泳，是去年的暑假里。因?yàn)樘珶崃�，大地像一個(gè)大火爐，人就像在火爐里烤著。驕陽下的一切，都變得發(fā)燙。樹葉兒變蔫了，小草小花奄奄一息。我煩躁不已，十分想游泳。一想到泡在水里的那種舒服勁兒，我就再也呆不住了。

　　媽媽在我的再三請求下，帶著我來到游泳池邊�？吹綉蛩�的男男女女歡快地?fù)潋v，是那么興高采烈，真恨不得直接跳進(jìn)水里�？墒�，我壓根兒就不會(huì)游泳�。�

　　走近游泳池邊，望著深不見底，波光粼粼的水，我不禁嚇得雙腿發(fā)軟，跌坐在地上。就這樣呆呆地望著歡快的游泳者，望著清涼的水，一時(shí)之間，羨慕嫉妒恨涌上心頭，五味雜陳。

　　人們都用奇怪的眼神打量我，像看一個(gè)怪物，讓我渾身都感到不舒服。老這樣坐在游泳池邊，算怎么回事呢？況且，也實(shí)在熱得難受。

　　在媽媽的催促下，我先伸出一只腳，在水里抖了兩下，瞬間，冰涼的、滑溜溜的水，浸透了我的.腳，可我卻本能地縮了回來。但是，那種舒爽的感覺卻一下子征服了我。我再次鼓起勇氣，將雙腳浸入水中，不知怎么的，新聞上報(bào)道的淹死人的事，忽然從腦海里蹦出來。誰知道我是不是其中一個(gè)呢？一種恐懼感，緊緊地攫住我小小的心。

　　見我這樣，媽媽過來安慰我說，勇敢些，不要怕，每個(gè)人都有第一次，一定要勇于去嘗試。不經(jīng)歷，怎么知道自己不行呢？有游泳衣，不會(huì)出事的。況且，還有教練呢？順著媽媽指的方向，我看到了好幾個(gè)教練正在忙碌著。還有一個(gè)教練，在熱情地向我招手。

　　媽媽的一番話讓我有了信心，如果說剛才是"山窮水盡疑無路"，現(xiàn)在就是"柳暗花明又一村"了。我再一次鼓起勇氣，把腳踏在水中的臺階上，慢慢地，慢慢地，一步步向池中走去。水漫過我的腰，漫過我的胸……終于，勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我借助游泳衣的浮力游動(dòng)起來。我將頭浸入水中，水灌進(jìn)我的鼻子和耳朵，雖然有些不好受，但暑熱盡去，十分的舒爽。我越玩越歡，有一次，我竟在水里浸泡了十幾秒才起來。

　　和水的親密接觸，太有趣了，太舒服了。

　　我邁出了學(xué)游泳的第一步。從此，我愛上了游泳，幾乎天天跑到游泳池去。我勤加練習(xí)，不管風(fēng)吹日曬，不管下雨打雷，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)。終于，皇天不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了游泳。

　　從那以后，我變得勇敢多了，自信多了。

　　我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷總能給人收獲。我們常常在意識里夸大困難，自己嚇唬自己。不去嘗試，永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能量有多大。

　　經(jīng)歷是一種收獲，能給人啟示，能讓人獲得自信。感謝這次經(jīng)歷，也愿我的人生有更多的不同的經(jīng)歷！

經(jīng)歷是一種收獲作文6

　　陽光從窗子里照進(jìn)來，耀眼的把木桌染成了金黃色。炎熱的風(fēng)夾雜著絲絲濕氣灌進(jìn)教室里，整個(gè)空間仿佛是一個(gè)大蒸爐，令人喘不過氣來。

　　“噠、噠、噠、噠”沉穩(wěn)而又莊重的腳步聲打破了教室里的寧靜。同學(xué)們的眼神不約而同的望向了門口，一個(gè)穿著深灰色毛衣的身影踏進(jìn)屋里，我的心里十分忐忑不安，緊張到手心出汗筆就要從手中滑落出去，暗暗期待著在這一節(jié)的作文課。我的眼睛緊勾著老師，豎起耳朵生怕漏聽一個(gè)字眼兒。每次作文課對我們來說都是一次驚心動(dòng)魄的考驗(yàn)，老師穩(wěn)了穩(wěn)身子，緩緩開口，宣布道：“同學(xué)們，今天我們來進(jìn)行一次獨(dú)一無二的游戲！”這個(gè)消息立刻在班中炸開了，同學(xué)們你看看我、我看看你，誰都不知道是怎么回事兒————那個(gè)以往嚴(yán)肅認(rèn)真的語文老師，又怎么突然提出要進(jìn)行游戲呢？同學(xué)們一臉迷惑，等待著老師來揭曉答案。

　　老師神秘的笑了笑：“我們今天要進(jìn)行的`是一場有關(guān)于選擇的游戲，我下面在黑板上寫下一些詞語，你們要從中進(jìn)行挑選。每挑選的那一樣，就是你最不需要的、可以舍棄的那一樣，依次挑選。請同學(xué)們慎重選則”

　　‘玩具、好吃的食物、衣服、朋友、父母、爺爺奶奶’幾個(gè)詞被依次寫在了黑板上，我漫不經(jīng)心的掃著黑板上的字眼兒，心里卻想著老師讓我們進(jìn)行這次的活動(dòng)到底有何用意？玩具，都這么大了，誰還玩玩具？我隨手在紙上劃拉上了玩具這一項(xiàng)，仍然是心不在焉。

　　之后再是下一輪的選擇。我看了看剩下的選項(xiàng)，在食物和衣服當(dāng)中飄搖不定，選哪個(gè)呢？我戳了戳筆尖，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)考慮一番。食物，民以食為天嘛，不吃飯就得餓死，這誰受得了。那衣服呢？誰不穿衣服？沒有了衣服，又怎樣出去見人呢？這兩樣都是維持生活的根本啊！現(xiàn)在卻要我在這兩個(gè)選項(xiàng)里舍掉一種，隨著思考的加深，我漸漸對這兩樣平淡無奇的事物加深了印象，明明是那么平常的東西，卻令我如此難以抉擇，我不禁想到，生活中除了這兩樣，還有多少我們無法離開的物品呢？它們現(xiàn)在在我眼里是那么的重要，我心中對平常事物的敬佩油然而生。但游戲還得繼續(xù)，再接下來的兩輪中，我相繼失掉了這兩種。

　　第四輪緊接著開始了，我犯了愁。在剩下的三個(gè)選項(xiàng)中，哪個(gè)不是我重要的呢？我左思右想，這三個(gè)中，又有哪項(xiàng)是我能離開的呢？朋友、父母、爺爺奶奶，這都是我所重視的人��！我攥緊了手，心里一陣酸澀，回想起朋友對我的幫助，親人對我的關(guān)愛。我眼中有些濕潤，抬頭向四周望望，有些同學(xué)都開始用衣袖擦眼淚了，我無法在這三項(xiàng)中選擇，可這些又有哪項(xiàng)可以長久留下呢？

　　下課鈴驟然響起，我的內(nèi)心久久無法平靜，每件事物不論平凡貴賤，都足以讓我們銘記珍惜。

經(jīng)歷是一種收獲作文7

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”花經(jīng)歷了風(fēng)雨日曬的洗禮才顯得嬌艷欲滴，而一個(gè)人也是如此，只有經(jīng)歷了人生路上風(fēng)雨的洗禮，才能綻放出生命中那朵香飄萬里的花。無論是人還是花，每一次的經(jīng)歷都是一種磨難，一種成長，更是一種收獲。

　　那天下課，老師交給我一份設(shè)計(jì)任務(wù)。我愣了幾秒，本想拒絕，但看到老師那期待的眼神，我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)了，同學(xué)們臉上洋溢著笑容，計(jì)劃著周末的去處，而我卻迷茫了，雖然不想讓老師失望，但我在設(shè)計(jì)這方面可謂是“七竅通了六竅，還有一竅不通”。顯然這是個(gè)難題。回到家中，我開始硬著頭皮思考，良久之后，卻還是毫無頭緒，心理也開始變化了：“哎，在這方面我不行呀，還是算了吧，還是隨便設(shè)計(jì)一幅算了�！痹谝环N微妙的氣氛中，我把那份隨意的圖紙交給了老師，從老師的眼神中，我看到的不止是一種失望，還有疑惑。我意識到我的圖紙確實(shí)不好，剛想離開，就聽見老師語重心長地說：“曉敏，老師覺得這并不是你的真實(shí)水平呀！周五再收你的設(shè)計(jì)圖，到時(shí)候我希望看到一個(gè)全力以赴的你。”我的臉一下子就紅了，耳根子也感覺到熱。我不知道我是怎樣回到家中的，我坐在桌前，開始自我反思起來：“我真的`盡全力了嗎？我真的不會(huì)嗎？我沒有選擇逃避嗎？”想到老師的話和老師眼中的失望我就陷入了沉思：也許我是可以的，只是自我否定了而已，我應(yīng)當(dāng)盡全力才不會(huì)感到遺憾。

　　內(nèi)心堅(jiān)定后，眼神也不迷茫了，有了光芒，我開始了大數(shù)據(jù)的參考，開始全心地投入，開始不停地構(gòu)思。眼睛和心靈，兩者合二為一，就是一種忘我的境界。一次又一次地重新開始，一次又一次地不停動(dòng)筆，一次又一次地沉浸在這種境界里，廢棄的紙張堆滿桌面，但我的內(nèi)心一直堅(jiān)信——失敗是向著更好的結(jié)果前進(jìn)，向著成功前進(jìn)。

　　周五在不經(jīng)意間來臨，我平靜地交給了老師我的設(shè)計(jì)。不管結(jié)局如何，我已經(jīng)全力以赴了，這種如釋重負(fù)讓我收獲了一種從未有過的輕松。周一的天氣似乎格外好呢，微風(fēng)徐徐吹來，迎上我的笑臉。老師帶著一種不同尋常的神態(tài)走了進(jìn)來，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從書中拿出了一張獎(jiǎng)狀，舒張開來，紅色的底色襯托著明黃色的字體。我站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，雷鳴般的掌聲響起。熱烈的掌聲是對我的肯定，我在這肯定中收獲了一次成長。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”結(jié)局的好壞我已釋然，所經(jīng)歷的過程才是我應(yīng)該記住的，因?yàn)橥�往每一次的�?jīng)歷都是一次風(fēng)雨后的陽光，而我們在陽光下茁壯成長。

經(jīng)歷是一種收獲作文8

　　走過陽光，走過風(fēng)雨。走過的歷程，都是風(fēng)景。

　　——題記

　　坐在寢室里，俯瞰著操場。女子組八百米的決賽正激烈的進(jìn)行著，場邊的同學(xué)拼命的吶喊加油，我暗自傷神：不能同那六個(gè)疾風(fēng)般的身影一樣揮汗如雨。

　　這是我的幸運(yùn)還是不幸？

　　腳邊，是剛換下的臟衣服，滿是泥濘。塊塊泥斑像是烙在了衣服上，更刻在了我的心里。

　　悶聲苦笑，眼淚悄然滴落在泥斑上，眼淚也被染成了黃色，泥斑卻化開了些。

　　雨天，地滑，摔跤，該是有多狼狽？倒地的那一刻，大腦是空白的，場邊同學(xué)急切的呼喊才將我拉回現(xiàn)實(shí)。

　　你全力奔跑，可本就不出眾的你又怎能迎頭趕上？盡了全力，卻還是無緣決賽，看看名次，不摔跤是否還會(huì)與決賽失之交臂？我，不知道。

　　片刻遙想間，八百米已經(jīng)進(jìn)入最后一圈，選手們的速度漸漸加快。

　　一個(gè)踉蹌，她，摔倒了！摔倒在跑道上。我竟有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，但更多的還是揪心。

　　快起來��！她撐著胳膊，卻沒動(dòng)，似乎摔得很痛。我不顧剛摔傷的腿，挪向窗邊，只為看得更加真切。

　　一個(gè)……兩個(gè)……又一個(gè)！快啊！那么多人都超過你了！她勉強(qiáng)撐起來，腿還有點(diǎn)抖，我知道那有多痛。在這場比賽中，也許只有我清楚那種痛。

　　終于，她緩緩起步，一抹額頭的汗水，任它們揮灑在跑道上，即使?jié)M是泥濘。

　　一步，兩步……她的動(dòng)作極艱難。我看不清她的表情，但感受到她的堅(jiān)持與信念。她的每一個(gè)動(dòng)作都伴隨著我的每一聲心跳。此時(shí)，我有過那么一種感覺：我就是她，她就是我！

　　終于，她到了終點(diǎn)，把我的期待也一同帶了過去。

　　說不清是為她還是為自己，那種雖沒有拿到名次，卻比拿到名次更自豪更寶貴的心情在心中樂開了花。她的堅(jiān)強(qiáng)感染了我。而我能像他一樣，不是都應(yīng)該驕傲嗎？

　　再看看臥在地上的臟衣，沾染著污泥，也浸透過汗水。同是一幅風(fēng)景，同是一幅圖畫，別樣動(dòng)人，別樣美麗！褪盡了名次的浮華，才看清拼搏的精彩！

　　有人說，把彎路走直的人是很有能力的.，因?yàn)樗鼈兏�快的到達(dá)了終點(diǎn)。但把直路走彎的人同樣充滿智慧，因?yàn)樗麄兛吹搅烁�多的風(fēng)景。無論如何，都是獨(dú)一無二的收獲。

　　走在陽光中，就看“陽春布德澤，萬物生光輝”的絢爛，行走在風(fēng)雨里，就品“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的靜美。你的每一步，都是動(dòng)人的風(fēng)景！

經(jīng)歷是一種收獲作文9

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，一滴滴打在我的心上，那些記憶倏地一下涌上心頭。

　　那天是星期二，上學(xué)的路上我遇到了我的好朋友，我們互相打了個(gè)招呼，就一邊聊天一邊往學(xué)校走去，她還告訴了我上周末去旅游，買了一個(gè)新的筆袋，他還把筆袋拿出來給我看。這個(gè)筆袋的圖案和樣式都是我最喜歡的，在我的軟磨硬泡下，她終于答應(yīng)把筆袋借我用一天，但只能借給我，不讓別人用。

　　到了學(xué)校，我拿著她的新筆袋擺在桌子的左上角。我的同桌看到了，問我：這是你新買的筆袋兒嗎，能借我看看么？我說這是別人借我的，他不讓我借給別人。可是都這樣說了同桌還是不罷休，而我也一直不答應(yīng)。要知道我同桌可是班里出了名的破壞王，什么東西一旦被他用了，那十有八九就會(huì)被他弄壞。要是我把筆袋借給他弄壞了，我怎么去向我的好朋友交代？說什么我都不能把筆袋借給他用。

　　誰知道同桌趁我不注意，竟然偷偷把筆袋給拿走了，等我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，他把筆袋的拉鏈給弄壞了。我心里暗暗叫苦不迭：這下可慘了，我該怎么跟她交代啊，那可是她最喜歡的筆袋！

　　放學(xué)后，拿著壞了的筆袋去找她，她看見自己心愛的筆袋被弄壞了，就生氣地對我喊：這筆袋可是我第一次帶來學(xué)校就把它借給你了，你居然給我弄壞了！你太讓我失望啦！我本來想好好跟她道歉，然后再賠她一個(gè)新的筆袋，但是看到她這個(gè)樣子，我也生氣了：這又不是我弄壞的，關(guān)我什么事兒！就這樣我們之間鬧掰了，從那以后我們再也不理對方。

　　幾天后，我一個(gè)人走在回家的路上，看到她跟別的同學(xué)嬉鬧，心里酸酸的。以前放學(xué)都是我們兩個(gè)一起走，而現(xiàn)在卻只剩下我一個(gè)人了，看著現(xiàn)在的.她，我突然想起了以前發(fā)生在我們之間的事。有一天我把老師的一份重要的資料弄丟了，這件事只有我們兩個(gè)人知道。老師追究起來，他怕老師說我就替我背了黑鍋，想到這里，我突然有些后悔。她一直對我這么好，可我呢？弄壞筆袋這件事本來就是我的錯(cuò)，可我卻一時(shí)沖動(dòng)和她吵了起來，多傷她的心啊。

　　我再三思索，還是決定去找她。我向她真誠的道了歉，并把新買的筆袋兒給了她，她也非常寬容的原諒了我。

　　通過這件事，我也明白了很多道理。無論做什么都不能沖動(dòng)，會(huì)害人害己，而且自己有錯(cuò)就要及時(shí)改正，只有這樣，才能和朋友們真心相待，友好相處。

　　每個(gè)人的成長路上都會(huì)有很多經(jīng)歷，而這每一段經(jīng)歷都會(huì)帶給我們不同的收獲。

　　雨還在下，水珠在窗戶上撥拉輕彈，敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符，流淌到內(nèi)心深處，將心花澆灌。

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