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我收獲了快樂作文合集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我收獲了快樂作文，歡迎大家分享。
我收獲了快樂作文1
每個人都收獲了一些東西。比如快樂；比如勇氣；比如在一次得了一百分時的喜悅心情。而我，在一次勞動后的`成果中收獲了快樂。
一天，我在外面玩游戲，忽然。媽媽給我打電話，我當時玩得太開心了，沒有聽到，但十秒后，電話自動接了，我這才聽到，我梳理了一下自己的喉嚨，說：媽媽，什么事情呀？原來是媽媽讓我回家收拾房間？我依依不舍地回家了，回到家，我很不情愿地走到房間，慢吞吞地收拾起來。
我才剛收拾，就不想收拾了，心想：這么多，怎樣才能收拾完呢？如果要收拾完，那就是要猴年馬月了。正當我低聲嘆氣時，傳來了一個聲音，加油，我一定行的，我不能被困難打倒，我要加油！聽了這句話，我頓時感覺有一股力量在推送我前進，這時，我的手情不自禁地動了起來，我開始全神貫注，認認真真地打掃，勤快得簡直張一只小蜜蜂。我掃了一個小時，終于打掃完了。
夕陽已經(jīng)照到陽臺上，秋風吹進來，暖暖的，我收獲了勞動的成果，同時我也收獲了快樂。
我收獲了快樂作文2
問收獲了什么。有人說自己收獲了知識；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學(xué)問；而我收獲了快樂。
暑假的時候，爸爸給我報了一個游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當時立馬就不想學(xué)了，老師在旁邊不斷地鼓勵我，我馬上鼓起勇氣，經(jīng)過不斷艱苦的練習(xí)，我終于學(xué)會了屏氣。
接下來學(xué)蛙泳的時候，我的興趣好象增長了很多，對學(xué)習(xí)游泳的興趣也大了不少，我么一邊學(xué)著蛙泳的姿勢，一邊說著有趣的'事情，我快樂極了。
我們共煉了十天，在一天天的訓(xùn)練中，我學(xué)會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候，動作優(yōu)美極了，我也想像老師那樣游泳。
艱苦的十天過去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時也讓我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話真實的意思。
我收獲了快樂作文3
野百合盛開的時節(jié)，幽香滿山谷，她用芳香為自己喝彩;春把江南的兩岸吹綠了，她們是用自己的色彩為自己喝彩的。小河戰(zhàn)勝千難萬險，最后投入大海的懷抱是用歌聲為自己喝彩的。而我們遇到困難和挫折時，要拿信心為自己喝彩
在我的假日里，我心里所有的學(xué)習(xí)的疲憊和反腦就像巨石，終于被我推翻了。我在不想讓小手閑著，就去風箏店專門買了一個火箭形狀的風箏，想讓它帶著我心總的那塊石頭只沖云霄，我一手拽著線一手不停地放線，一臉自豪的神情。
我不停的放線，放線，希望可以飛出地球飛向宇宙。但我明白，因為有一根線牽著，所以飛出地球是不可能的。
這時風突然停了，風箏墜落了下來，我拼命拽，扯，才使風箏還沒落下來。我對風大吼大叫，可我知道，這時徒勞的。
這時一陣風吹來，風箏翅膀在微微抖動。突然我明白了其中的道理他只是不甘心屈服于這飛行中的挫折和困難。
我朝他點點頭，沖他喊道：“飛吧!飛吧!你帶上我的`夢想，帶上我的心飛吧�！�.
寒氣漸漸逼去，光禿禿的老榆樹長出了新的枝丫，春天來了，我收好風箏愉快的向家走去
我再也不會為書本發(fā)愁了，因為上帝送給我們快樂我們?yōu)樯恫徽湎?
我收獲了快樂作文4
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便，美觀，我決定自己動手制作一副球拍。
我先找了一個長方形紙箱，仔細端量了一下，決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后，我打算從開了口的一頭剪起。啊，真硬！我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的.三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來“。對于另一邊，我采用先拽開，后把多余的剪去，再修剪齊的方法解決了，相對來說更簡便一些。接著，我把剪下來的紙板對折一下，平均分成兩份，再在其中一份畫上一個長方形，并在長方形偏下部畫一個小長方形，準備把小長方形剪空后作握手。做好標記后，我把紙板又照原來對折一下，延著標記把外型剪下來，可我在剪握手時直接把下部全剪了下來，只剩下兩個小長方形。沒辦法，我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布粘貼在兩個不長方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高興極了，我收獲了快樂！
我收獲了快樂作文5
星期四的早上，老師向我們宣布，今年要為我們過一個特別有意義的兒童節(jié)。頓時教室里一片歡呼雀躍。
讓我們四人一組，然后分配各項任務(wù)，有人帶水果刀，有人帶水果，有人帶一次性手套，來一次有意義的水果拼盤大比拼。
星期五的早上，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校，各自帶著準備好的.材料，大戰(zhàn)一場比個高下。下午第一節(jié)課，我們拿出了，我們自己準備的水果，還有廚師帽，圍裙，水果刀，盤子。五顏六色的水果擺放在桌子上，同學(xué)們紛紛的戴上帽子，系上圍裙，我看上去精神十足。老師宣布注意事項后，同學(xué)們開始了自我發(fā)揮的階段。有的小朋友想做一只孔雀，有的小朋友想做一棵漂亮的樹，還有的小朋友做各種各樣的花。我們用靈巧的小手把紅色的火龍果變成了花瓣，用綠色的獼猴桃變成了花的葉子，用黃瓜皮做出了花的枝干，一番忙碌之后，一朵一朵漂亮的花做好了，老師稱贊我們做的花很漂亮，并且給我們的小花拍了照，留作紀念。
活動結(jié)束了，我們津津有味有味地吃著自己的作品，心里別提有多高興了，這次活動我不但收獲了快樂，而且也收獲了團隊的力量，做好一件事情是需要我們每一個人配合而完成的。
我收獲了快樂作文6
星期天，我和爸爸，媽媽去游樂園玩，剛到游樂園我就看到了好多人正在玩。
我剛一進門就看到了摩天輪，我就拉著爸爸和媽媽一起坐上了摩天輪，坐在摩天輪里它就開始轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，當轉(zhuǎn)到最高處的時候能從這里看的好遠好遠，遠處的景觀非常的好看，人們都變得好小。過了一會它就停了，我們也就下來了。
后來我看到了云霄飛車，這里人好多排了很長的隊。但我很想玩這個游戲，只能乖乖的在這里排隊等待了。等了好久終于輪到我們了，我激動的坐了進去。剛剛啟動的時候它跑的很慢很慢到了一個下坡處一下子飛快的'跑了起來，坐在里面的人都嚇得大喊大叫，它時而高時而低，還在空中翻滾了幾圈，刺激極了。跑著跑著就到了終點站，人們就都下來了。
我們又在這里玩好多其他游戲玩了好長時間才回家。這個星期天是最好玩的一天，也是我最開心最快樂了的一天！
我收獲了快樂作文7
今天，老師在班里說到：“星期五下午請大家?guī)c水果和牛奶�！比鄬W(xué)生都在說：“應(yīng)該是六一兒童節(jié)快要到了，所以安排我們做一個活動.....”大家都非常好奇，我也一樣。
到了星期五下午，同學(xué)們都把水果和牛奶帶到了學(xué)校，我們突然發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“六一美食節(jié)”，�。≡瓉碚娴�.是六一兒童節(jié)活動呀！一定非常非常好玩吧！
六一兒童節(jié)活動開始了，我們組是要做一個水果拼盤。我看見A1組同學(xué)宗面包個牛奶做了一個非常好看的大蛋糕，還有C1組，他們不做水果拼盤，因為有一個同學(xué)買了一個披薩，所以他們正在吃呢，哈哈哈！太搞笑了吧！
最后比賽勝結(jié)果出來了：我們B3組第一名，C1組第二名，D3組第三名，最后一名就是不動手直接吃得C1組。
通過這次活動，我在這個特別的六一兒童節(jié)里收獲了很多很多快樂！
我收獲了快樂作文8
會尋找快樂的人，永遠都沒有煩惱，人世間有很多快樂的事等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去收獲，撿花生那件事就讓我收獲了快樂！
那天，爸爸媽媽帶著我一起去撿花生，我們每個人都拿著一個袋子，我們選了一塊還沒有被人撿過的`花生地，哇，地里好多花生。想到這么好的東西卻被丟在地里，真是太可惜了。我真想把它們?nèi)紦旎丶�。說干就干，于是我就蹲下身子撿起來，開始，我撿一個放一個，心里別提有多高興了，剛開始還覺得挺好玩的，慢慢地就覺得太慢了，而且我一會兒蹲下，一會兒站起來，我的腰變得很酸。我扭頭看爸爸媽媽比我撿的多多了，我想：怎么回事？我沒偷懶呀。怎么沒有爸爸媽媽撿的多呢？于是我靜心觀察，原來爸爸媽媽是撿一把再放進袋子里，而且他們都是蹲著慢慢挪動著撿花生，怪不得腰不酸呢。我恍然大悟，馬上學(xué)著撿起來，果然撿了半天腰也不疼了，速度也上去了。半天功夫我們把戰(zhàn)果倒在一起，居然有一大袋子，看著我們收獲的成果，心里感到無比快樂。
回到家后，我格外珍惜就連很小很小的花生我都舍不得丟棄，反而覺得它更加美麗。
撿花生讓我收獲了快樂，我想每個人都有屬于自己的快樂，只要你善于發(fā)現(xiàn)，快樂永遠在你身旁。
我收獲了快樂作文9
那次,我做出了奉獻;那次,我回抱了同學(xué)的熱情……回想起這些往事,腦海中又一次浮現(xiàn)出那助人為樂的小事,在那一瞬間我收獲了快樂。
那是周五的`一天,我們正在數(shù)學(xué)期中考試。教室一片靜寂,只聽見“沙沙沙”地寫字聲,甚至一根針掉在地上也聽得見,同學(xué)們都專心致志地埋頭思考著,我也不例外。
正在這時,突然旁邊的“湯圓”推了推我的手,小聲喊著: “喂,橡皮借一下,我忘帶了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小氣得好比嚴監(jiān)一樣,簡直是個“吝嗇鬼”,我想了想,不借他,誰叫他那么小氣,我一聲也不響,只管自己做題目。過了一會兒,心里總是不安,像裝了一架天平似的,不知所措,老想著剛才那件事。心想：算了吧，要做一個助人為樂的人！我便情不自禁地把橡皮借給了他。
下課了，“湯圓”笑嘻嘻地走過來，對我說：“如果不是你借給我橡皮，我怎么考試呀！多虧了你的橡皮。以后，我也要做一個助人為樂的人！”
我這一小小的舉動以及同學(xué)的感謝，在我心里留下了美好的記憶，從中我也收獲了快樂。
我收獲了快樂作文10
冬天來了，我家的菜地早已過了收獲的季節(jié)，但是我卻遲遲地不舍得把已經(jīng)干枯的瓜秧丟掉。看著它們纖細干枯的模樣，竟然覺得也十分可愛。
本來應(yīng)該自由自在的生長在原野的它們，卻被我種在陽臺的花盆里，而它們竟掙扎著瘦弱的身體爬滿我家的窗戶。雖然它們最終沒能保住它們的果實——那嫩綠可愛的小苦瓜，數(shù)十個小苦瓜們無一幸存，全部夭折。
如今這些干枯的瓜秧早已沒了往日的翠綠，往日的朝氣蓬勃，可是在我的眼里它們依舊很美，因為它們毫不掩飾自己的憔悴、衰老。它們身上我看到了季節(jié)的變化，看到了生命的過程。更令我欣慰的是我創(chuàng)造了它們，它們是有生命的藝術(shù)品。從收集種子，播種，澆水，施肥、捉害蟲，我精心的呵護著它們，也曾經(jīng)幻想秋天果實累累。當小苦瓜們一個個相繼夭折，我甚至很難過。
但是當我把干枯的瓜秧裝進垃圾袋的一瞬間，忽然覺得這也是快樂。難道我們做的每一件事都一定要有實實在在的`結(jié)果嗎，其實我們在做事的過程中已經(jīng)充分享受了快樂。只要你曾經(jīng)有過美好的愿望，又認認真真的為你的愿望做了事，一定要收獲真正意義的果實嗎？我想也許有時收獲的果實就是快樂。而我的的確確是收獲了快樂。
我收獲了快樂作文11
今天，陰雨綿綿，我們上山去挖土豆。
路的兩側(cè)，有幾棵桃樹，還未成熟的毛桃像害羞的小姑娘，藏在綠葉中，令我垂延欲滴！
聽完老師的講解，我們拿上竹簽，興致勃勃地走到土豆藤前。我選定一株土豆藤，左手反抓土豆藤，扭轉(zhuǎn)幾圈，輕輕往上提，右手拿著竹簽，插在土里用力往下鏟。就在鏟的時候，有人已經(jīng)喊叫道：“我已經(jīng)鏟到了！”“我鏟到了巨無霸�！蔽矣行┬募�，手中的.動作不由加快了許多。
過了一會兒，我的竹簽碰到了一個硬物，我再往下鏟了幾下，深褐色的土地上露出了土黃色�！巴炼�！”我大聲喊道，急忙用竹簽去鏟�！巴诘搅�！我挖到了個‘超級巨無霸’！”我炫耀著自己手中的土豆，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。
我信心大增，又挖了很多的土豆。我們女生挖了滿滿一盆土豆。
我們洗好土豆，倒入大鍋中。大約過了20分鐘，一股淡淡的焦香撲鼻而來。老師把明火滅了，燜了幾分鐘，一把鍋蓋打開，大家爭先恐后地搶土豆�！昂孟�！”。大家吃得津津有味。
“快樂收獲”，真得是快樂收獲！
我收獲了快樂作文12
時光匆匆而過，快樂的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝。就如同我和那天的她。
那是一個在我認為充滿歡樂的中午，陽光明媚，耳邊偶爾會有微風拂過。把小孩子的臉都照得紅紅的。我們放學(xué)了，同學(xué)們一下子跑出教室，在樓下排隊。
一會兒班隊站好了，我們喊著口號走到接送線，老師一喊解散，同學(xué)們就向四面八方散去。我獨自一人走在回家的路上，在路上時，我和一個別的學(xué)校的女生認識成為了好朋友，她長著一頭烏黑的長頭發(fā)，上衣穿著一個粉紅色的短袖，下衣穿著一個橘黃色的裙子，她的肩膀上背著一個棕黃色的書包。她長著一雙明亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張櫻桃似的'小嘴，微笑起來會露出兩顆尖銳的虎牙。我和她有說有笑的走著，在我們的談話中，她告訴我她上四年級。學(xué)習(xí)很一般，在班級里不高不低。我們互相訴說著自己愛好與興趣。在陽光的沐浴下說說笑笑的走著，不知不覺，她已經(jīng)快到家門口了，到了她家門口，我們互相揮手說再見，此后卻一直未見。
快樂的日子總是很短暫，不知不覺間我已經(jīng)悄悄的長大，回想往事總是那么的戀戀不舍。
我收獲了快樂作文13
星期四，那個下著蒙蒙細雨的早晨，懷著緊張和激動的心情，我來到了磐安教育局參加一場鄭重的比賽:英語口語電視大賽。
我們經(jīng)過一個小時的路程，我們來到了比賽場地。我看見幾百個選手在侯場區(qū)等待，天哪！真是高手如云啊��！看到這個場面，連參加過多個比賽的我也讓緊張和沉重的心情朝我涌來。我拿到了63這個號碼，多少給了我一點安慰，還好不是在很前面。
讓我沒想到的是，前面的人一下就比好了，很快便輪到了我。我拿著我制作的.道具走進了賽場。看見四個評委親切的笑容，我又不緊張了，其中一個評委還是來自加拿大的國際友人。我面帶笑容，十分流利地講完了我的稿子，對評委說了一句：Goodbye！我高興地走出了賽場。心里一塊沉重的石頭落了下來。
比賽后的沒幾天，我便知道了我的名次，我拿了一等獎里的第六名。太不可思議了，我竟然拿了一等獎！可是我與決賽擦肩而過了。我覺得太可惜了，但我還是為進決賽的人高興，希望他們能在決賽中取得好成績。
每一次比賽，都是一次成長的過程，這場比賽，讓我多了一個美好的回憶，一次成長的歷練。
我收獲了快樂作文14
去年暑假，我和我的好朋友一起去馬蹄泉玩。那次玩耍，我時刻也忘不了。
我們先去了迷宮，左走走，沒路；右走走，沒路，最終我們用了半個小時左右才走出迷宮。
我們又去了動物園，那里有許許多多的動物：頑皮的猴子、胖嘟嘟的小豬、長脖子的鴕鳥、雪白的綿羊……所有的動物都很可愛。
接著又去了馬戲團，那里的表演十分精彩，有騎自行車的小猴，抬花轎的猴媽媽和猴爸爸，走雙杠的'綿羊……有的表演很逗的我們哈哈大笑，甚至還有些人在捧腹大笑呢！
最后去了恐龍洞，第一個恐龍是剛出殼，而且還很可愛的恐龍，他說，他叫旺旺，接下來的恐龍一個比一個可怕，我呀，被嚇得哇哇大叫，而我的朋友卻毫無反應(yīng)，因為她是女漢子嘛！過了一會兒，女漢子也害怕了，我們倆手拉手的走，然后開始冒汗，接著我們瑟瑟發(fā)抖，最后我們跑的比兔子還快，就逃出了恐龍洞。到了外面我邊喘氣邊說：“我以后再也不進去了�！�
我們還去了百鳥園、秋千園、恐龍園、懸崖秋千；玩了鐵索橋、擺渡船、晃橋、獨木樁、水上小滑索、攀爬網(wǎng)、玻璃橋、劃船……
還有許許多多的游戲，只有你自己去嘗試，才能知道有多么刺激。
這就是我的童年快樂！
我收獲了快樂作文15
那個暑假，爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興，可是在第三個早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來：“人家還沒醒呢！”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著細膩的沙子，踏著碧藍的海浪，拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮，一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了，甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳，看著那隨風搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼，聽著這海南獨有的'浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽著周圍人的歡笑，我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市，來看一次日出，何樂而不為呢？于是我對爸爸說：“日出真美�。 卑职终f：“我?guī)愠鰜頉]錯吧？”我點點頭。
回賓館時，我悟出了一個道理：美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝，若不抓緊，就沒有了。
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