收獲的作文匯總[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的收獲的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文 篇1

　　老師說讓我們寫一篇暑假我學(xué)會(huì)了什么或自己想寫的題目。

　　暑假我學(xué)會(huì)了游泳，只用了幾小時(shí)就回了。還是爸爸教我的，那天我真的好開心！從７點(diǎn)游到了１０點(diǎn)。我不僅游了泳，還學(xué)會(huì)了游泳。

　　爸爸那時(shí)在家里說：“我們吃完飯去游泳吧！”

　　“好！”我們異口同聲的說。

　　我們用最快的速度吃完了飯（１５分鐘）。我們趕緊穿上游泳衣、帶上眼鏡、帽子和錢。我們到了游泳池里，我一開始以為有多高呢！才到我的頭下面，這也太淺了！再看看小池里，估計(jì)到我腿那里 。爸爸游了過來，打斷了我的思想。

　　爸爸說：“我教你們游泳吧！”

　　“好。”

　　爸爸又說：“先把頭塞進(jìn)水里。不過要先把眼鏡按一下，如果鼻子回進(jìn)水的話就捏著鼻子。知道了嗎？”

　　“知道了！”

　　我先按爸爸的.方式做了一次，“咕嚕咕嚕”我把頭看著水面，泡泡一個(gè)個(gè)飛了上去，如果用手一抓，氣泡就成了無數(shù)個(gè)小的氣泡。真好玩！

　　我試著把手拿開，“咕嚕咕嚕”先飛了幾個(gè)小泡泡。忽然，我的鼻子有點(diǎn)酸。就馬上站了起來。慢慢的，我就學(xué)會(huì)了不涅鼻子游了。后來我又學(xué)會(huì)了仰泳。

　　學(xué)會(huì)游泳真好玩！

收獲的作文 篇2

　　一天，我在家里做了一次飯。那天，我定下菜譜：雞蛋炒飯。于是，我就立刻開始行動(dòng)起來。

　　我先把一大碗米飯給端出來，放在鍋旁，并從冰箱拿出一個(gè)雞蛋，打碎，攪拌好，也放在旁邊。接著，把火打開，倒上油，稍微一攪，再把米飯放進(jìn)去，噼嚓，油象一只只小精靈一樣跳來跳去，我也不停下，用鏟子把米飯分開，炒熱了，才把它們?nèi)〕鰜怼Ｍ�，熱氣騰騰的米飯��！我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋，是很重要的，我把碗里的蛋液拿起來，看了又看，深吸一大口氣，把蛋液倒進(jìn)去，迅速攪碎，該出鍋了！我對(duì)已經(jīng)過了四分鐘的`雞蛋說。于是，我就把它鏟出來，和米飯拌在一起，再在上面點(diǎn)綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻，這樣才富有營(yíng)養(yǎng)嘛！

　　我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了，因?yàn)榭谒�都要掉下來三尺了！還等什么，呱唧真好吃啊，比媽媽做得還香��！我對(duì)自己自言自語。

　　我一定要更加努力，肯定會(huì)估得更好吃。

收獲的作文 篇3

　　記得去年暑假，我看見我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì)游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對(duì)爺爺說；“爺爺，我特別想學(xué)習(xí)游泳，您能答應(yīng)我嗎？”我雖然嘴上這么說，心里卻想：“爺爺也許不能答應(yīng)我，因?yàn)槟抢镌��?jīng)淹死過人。但我萬萬沒有想到，爺爺爽快答應(yīng)了，事情順利談妥了。

　　在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心吊膽的`樣子，便鼓勵(lì)我：“不要害怕，有爺爺在沒問題！”在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因?yàn)槿绻�……”“我知道了！我知道了！”還沒等爺爺說完，我喊道。“知道了？”爺爺問�！爸�道了！”我說�！澳呛冒伞！睜敔斦f，“我?guī)湍銛?shù)一數(shù)，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù)：“1，2，3……”我起來之后，爺爺說：“好，不錯(cuò)20秒！”我聽了，高興得都快跳起來了。事后，我又練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)越練越長(zhǎng)，我興奮極了。

　　通過游泳，我懂得了一個(gè)道理：什么事，只要肯做，一定有收獲的。

收獲的作文 篇4

　　童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長(zhǎng)。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄�，組成了我的成長(zhǎng)道路。我成長(zhǎng)的過程中總伴隨著很多的收獲，也因?yàn)檫@些收獲讓我明白了成長(zhǎng)的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個(gè)懂事的小少年，我所學(xué)的本領(lǐng)，我在成長(zhǎng)過程中獲得的感悟，我所擁有的關(guān)心和愛護(hù)我的人……這一切的一切，都是我成長(zhǎng)的快樂，是我成長(zhǎng)的.收獲。

　　在短暫而又漫長(zhǎng)的12年的成長(zhǎng)道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主，懂得了孝敬長(zhǎng)輩。 我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活�？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢�福，還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。 而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活，還懂得孝敬長(zhǎng)輩。每天早上，我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時(shí)會(huì)說聲：“再見。”晚上回到家，我認(rèn)真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來時(shí)，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí)，我總能像一個(gè)小大人似的，熱情招待……

收獲的作文 篇5

　　大家好，我叫徐夢(mèng)涵，是五年級(jí)的小學(xué)生，今年11歲。

　　記得有一次農(nóng)歷九月初九，這是重陽節(jié)，我從睡夢(mèng)中慢慢地醒來，就聽見有人在叫我。我睜大眼睛看了看，原來是媽媽用那親切的口吻對(duì)我說道：“大寶貝，快起來，媽媽帶你去薩爾圖�！蔽衣犚娏�，立刻起了床，我想了想，既然今天是重陽節(jié)，我和家人們應(yīng)該在一起，于是我和家人們一同去了薩爾圖。

　　可是這一路我都悶悶不樂的，因?yàn)槲铱匆娏艘晃豢蓱z的老爺爺孤獨(dú)地趴在泥土上。那老爺爺?shù)耐群湍_都一起變成了一個(gè)圓柱形。頓時(shí)，我感到有一些心酸，我想今天不是重陽節(jié)嗎？不應(yīng)該家人團(tuán)聚嗎？為什么這位可憐的'老爺爺不和家人團(tuán)聚了？

　　我現(xiàn)在很糾結(jié)，所以我看媽媽正在那買蘋果，我就偷偷地來到了爺爺身邊，看見了老爺爺一身都是灰蒙蒙的。“爺爺你為什么在這里趴著呢？你為什么不回家呢？”爺爺說：“小朋友我不是不回家，只是我的兒女給我趕出了家門�！边@時(shí)我非常氣憤，于是我找到了媽媽說：“媽媽你帶錢了嗎？”媽媽說：“我?guī)Я耍�怎么了？”我說：“我想買點(diǎn)水和面包。”于是媽媽給我了50元，我迅速地跑到了食雜店，買了10個(gè)面包兩瓶水。我又回到了老爺爺?shù)纳磉呎f：“老爺爺我買了10片面包和兩瓶水給你，我這里還有10塊錢，這個(gè)也給你�！睜敔斦f說：“謝謝你小朋友�！蔽艺f：“不客氣了，爺爺我先走了，祝你好運(yùn)。”

　　我想對(duì)每個(gè)人說，人生最大的快樂和幸福，不是你從別人那得到了什么，而是你能給予別人什么。

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