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勞動的收獲作文精華[4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的勞動的收獲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勞動的收獲作文 篇1
俗話說:“勞動最光榮”。那么,勞動的快樂又是什么呢?你們想知道嗎?那就看看下面的內(nèi)容吧!
這天下午,一陣歡快的叫聲,打破了寧靜的教室,是什么事讓我們?nèi)绱说目鞓纺?那就是——大掃除。午休鈴一響,副班長一個箭步?jīng)_上講臺,拍了拍桌子,板著臉嚴肅地說:“今天老師不在,但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成,不可以辜負老師的.期望!”我們聽了,立刻坐得如一支筆一樣直,其實欣喜若狂,等著副班長的安排。
副班長看了我們一本正經(jīng)、嚴陣以待的樣子,開始調(diào)兵遣將。“你們掃地,你們提水,你們拖地,你們擦桌子……好,勞動時不能嘻笑打鬧,必須嚴肅對待,開始行動!”話音剛落,同學(xué)們便如火如荼地忙活了起來:有的拿著笤帚一絲不茍地掃地;有的拿著黑板擦擦著黑板;有的哼著輕快的歌、擦著桌子;還有的脹紅了臉、提著滿滿的水……“唰唰”的掃地聲和同學(xué)的歡聲笑語匯成了一支動聽的交響樂,洋溢在整個教室里。看著大伙兒滿頭大汗的樣子,我心里美滋滋的:“一起勞動的感覺真不賴!”不知不覺,整個教室亮堂堂的,副班長還有模有樣地檢查“衛(wèi)生漏洞”呢!一有發(fā)現(xiàn),同學(xué)們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦!
我們一起勞動,在勞動的過程中收獲快樂,再忙再累也值得,你說是不是?
勞動的收獲作文 篇2
勞動對于我們每一個人來說并不陌生,其實我們每天都在做著各種各樣的勞動,我想你們勞動后一定收獲很多,我也同你們一樣,但是,就在一次普通的勞動中,卻讓我感觸很深,受益匪淺。
記得那是一個炎熱的夏天,天空中火紅的太陽炙烤著大地,人們都躲在涼爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的時候,忽然看見冰箱下面有很多瓜子兒皮,我有迅速看了一下整個客廳,發(fā)現(xiàn)地下的蘋果、瓜子兒皮遍地都是,我心想“正好我想體驗一下勞動的.滋味”,于是,我就關(guān)注冰箱門,拿起掃把和簸箕埋頭苦干了起來我先拿著掃把彎下腰準(zhǔn)備把冰箱底下的垃圾都掃出來,可是掃把太粗了,我探不進去。于是,我就冥思苦想“怎樣才能把垃圾都掏出來呢?”我想了幾分鐘,忽然靈機一動,自言自語說:“有了”。我趕緊找了一根細點的棍子,網(wǎng)冰箱底下掏來掏去,果然不出我所料,一會兒就都掏了出來,我有利用同樣的方法把沙發(fā)底下的垃圾都掏了出來,然后我開始左掃右掃,把垃圾都掃在了一起。這事,我已經(jīng)汗流浹背了,但我就干就說:“絕不能放棄”,我就拿起簸箕,把垃圾都掃了進來,倒在了外面的垃圾桶里。我剛回家,媽媽也回來了,看見我把客廳里的垃圾都掃了出去,夸獎了我一番,我心里別提有多高興了。
通過這次勞動,我收獲很多:這次勞動讓我學(xué)會了怎樣解決困難,我還明白了快樂就在語勞動中!
勞動的收獲作文 篇3
“唰——唰——唰——”一大早,陽臺上這有節(jié)奏的聲音把我的美夢給打擾了。咦,媽媽在干嘛?我很不情愿地起床一看,原來媽媽在給我洗書包。“媽媽,今天是勞動節(jié),我自己來洗吧。”我突然心血來潮地說道。媽媽用不太信任的眼光瞄了我一眼,停下手里的.活答應(yīng)了。
我接過媽媽手里那把濕漉漉的刷子,有點不知所措,不知道從哪里下手。這可是我第一次洗書包哇!我只能小心翼翼地、一點一點地在書包上慢慢地刷了起來。媽媽在一旁實在看不下去了:“你這樣有氣無力的怎么能刷干凈呢?”聞言,我立馬用力地刷了起來?墒菚系奈蹪n那么頑固,我拼命刷,非但無濟于事,反而把泡沫全濺到了身上。媽媽又發(fā)聲了:“你看你,做任何事情都要用心,你這么用蠻力,沒一會自己的衣服就要濕掉了!闭嫦氩坏较磦書包居然都這么難,我瞬間感覺自己好沒用啊!
媽媽不忍心看到我失落的樣子,主動給我示范怎么洗。在平時,這些小事我從來沒有仔細觀察過,今天算是長見識了:洗書包要按一定順序,不能錯過任何一個角落;洗書包更要講究技巧,明顯的污漬要用洗衣粉反復(fù)刷。
這讓我想起了平時的學(xué)習(xí),知識薄弱的地方就要多下苦功夫,已經(jīng)掌握的知識只要稍微鞏固鞏固就可以了。洗書包要合理分配洗刷力度,學(xué)習(xí)上要正確分配時間,這不是同一個道理嗎?就這樣,我把書包的里里外外仔仔細細地刷了個遍,最后用清水反復(fù)沖洗,終于讓書包恢復(fù)了原本的面貌。
瞧,這晾在陽臺上的書包此時是多么美、多么亮,在陽光下仿佛朝著我微笑呢。啊!勞動最光榮,勞動最快樂。我的勞動節(jié),有不一般的收獲!
勞動的收獲作文 篇4
秋天,又是一個收獲的季節(jié),我來到了家村老家。田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折;鸺t的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。
那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對我說:“今天,有一個艱巨的任務(wù)——掰包米!”話音剛落,我便立馬來了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來都沒干過,一定比抓螞蚱然后烤它的'大腿吃更有意思吧。
我十分頑皮地說:“遵命媽媽長官。請您給我半個時,我絕對搞定半片地!”爸爸說:“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個包米嗎?有啥難的!”說罷,便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米,我像對待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來,然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計算,別說半片地,就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時,媽媽卻說:“你掰得不對,應(yīng)該把玉米穗掰下來,將它的”外套“留在玉米桿上!蔽肄D(zhuǎn)過身去,對著那些玉米輕蔑地說:“我就不信,你這小玉米有多難對付!闭f完,我便又埋頭苦干起來了。中國教育文摘‰ 也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來時,卻帶下來了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點兒技術(shù)。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽話的掉了下來,我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。 一個早上過去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了?墒,再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。
回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因為,這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。
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