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(精華)實(shí)用的收獲的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的收獲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
下午,明媚的陽光把我們照的暖洋洋,我們坐著漂亮的大客車,像一只快樂的小鹿一樣,蹦蹦跳跳地來到動(dòng)物博物館。 剛剛走進(jìn)去,奇特的樓梯映入眼簾,邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”,這些都是用泥做的,有許多交錯(cuò)的動(dòng)物,看著看著,我心里說:世界上的動(dòng)物可真多! 路過“天”上的大鯨魚骨頭,往右拐就是參觀的地方了。剛走過去,一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面,也有露出來的。動(dòng)物真是多種多樣,有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的,真是多的看不過來! 這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了,老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話又說對(duì)了,這一樓的動(dòng)物更是多!一類就有好幾種,一種就有好幾只,太多了吧! 最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面,有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色,真豐富!越走越離盡頭近了,鳥一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,連在海洋捕魚的都有,動(dòng)物真是在什么地方都有生存的`。還有的鳥有“尾巴”!走到盡頭了,回頭一看,“啊!”好大的翅膀,比
作文本打開還大,真是叫我大開眼界! 這一次來我知道了不少,真 意外的收獲 下午,明媚的陽光把我們照的暖洋洋,我們坐著漂亮的大客車,像一只快樂的小鹿一樣,蹦蹦跳跳地來到動(dòng)物博物館。 剛剛走進(jìn)去,奇特的樓梯映入眼簾,邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”,這些都是用泥做的,有許多交錯(cuò)的動(dòng)物,看著看著,我心里說:世界上的動(dòng)物可真多! 路過“天”上的大鯨魚骨頭,往右拐就是參觀的地方了。剛走過去,一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面,也有露出來的。動(dòng)物真是多種多樣,有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的,真是多的看不過來! 這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了,老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話又說對(duì)了,這一樓的動(dòng)物更是多!一類就有好幾種,一種就有好幾只,太多了吧! 最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面,有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色,真豐富!越走越離盡頭近了,鳥一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,連在海洋捕魚的都有,動(dòng)物真是在什么地方都有生存的。
收獲的作文 篇2
這段時(shí)間我讀了《森林報(bào)》,這本書非常好,很長知識(shí)。我體會(huì)到見過的小動(dòng)物和沒有見過的小動(dòng)物的生活方式,讓我了解到森林中的大事,稀有的小獸靈鼬,小偷遇見小偷,長耳耗是個(gè)狡猾的小偷,可是在有一天,他也遇見了一個(gè)小偷,一聽見老鼠的騷動(dòng)聲,老鼠就會(huì)立即死在它的麼爪之下,只要草地上一有兔子跑過的聲音,長耳耗就會(huì)立即撲上去,兔子掙扎了一下,也死在了長耳耗麼爪之下。
我們的.第一森林通訊員讓我們掌握了很多有用的知識(shí),比如用電,防火等。
候鳥回鄉(xiāng)大遷徙讓我了解到鳥的習(xí)性,還有堅(jiān)持不懈的精神,如果候鳥不堅(jiān)持在空中飛翔,它們就會(huì)在半路失去生命。
收獲的作文 篇3
記得在我八歲的時(shí)候,有一天,天氣格外好,我和爸爸高高興興地去街上買東西。走著走著,我看見一位阿姨掏口袋時(shí)不小心從身上掉下來10元錢。我連忙跑過去把錢撿起來交給了父親。心想:今天可真走運(yùn),正好讓爸爸給我買點(diǎn)好吃的。沒想到,爸爸盯著錢看了好一會(huì)兒,把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你必須把錢還給失主!”
“爸爸!為什么?”我急切地問道。
“這是做人的原則!”爸爸嚴(yán)肅地說。
“這是我撿到的,又不是我拿的,我不還!”我大聲地抗議道。
“孩子,拾到東西要交公,這是一種美德!”爸爸很平和地對(duì)我說。
從爸爸的話中我已經(jīng)知道,他的'決定是沒有商量的余地的。
我抬起頭看了看四周,到處都是來來往往的行人,沒有人知道我撿了錢,我再次把目光投向了爸爸。
盡管沒有人看到,更無人知道,我是在什么時(shí)候撿到的錢。但我清楚地知道,我必須把錢還給失主。我飛快地跑過去叫住了失主,阿姨感激地對(duì)我說:“小朋友,謝謝你!你真是個(gè)懂事的好孩子!”爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。那天發(fā)生的事至今讓我無法忘記。我深深體會(huì)到爸爸對(duì)我的教育,雖然只是簡簡單單的幾句話,卻讓我收獲到了濃濃的愛!
收獲的作文 篇4
在幾天前,我們班曾上過一節(jié)難忘的公開課。
要和我們班合作的是樂清市的樂清育英學(xué)校的陳傳敏老師,他不高,有點(diǎn)胖,但是他的笑容仿佛有魔力一般,令我感到十分的親切,上課時(shí),老師總是提出一些比較有難度的問題,常常令我抓耳撓腮,剛想舉手,老師就提出了下一個(gè)問題,郁悶,我暗想:以后要快點(diǎn)舉手,錯(cuò)了也沒什么關(guān)系,終于請(qǐng)到我了,可能比較緊張,所以我讀得不怎么好。這節(jié)課令我收獲許多,使我知道,母愛是偉大的,母親沒有殷實(shí)的財(cái)富,可卻愿意為我們付出全部,媽媽的愛,象山一樣厚重,像水一樣柔和!我們要好好的孝順為我們努力工作的母親。我覺得陳老師他上的.課十分精彩,而且,很有心,給我們打印了材料,是我們對(duì)課文了解得更加深刻。他的字很漂亮,他還獲得浙江省教師書法比賽一等獎(jiǎng)。他的朗讀也很好,原來在六年間,他不僅獲得了樂清市教壇新秀、溫州市骨干教師榮譽(yù)稱號(hào),而且還在26歲時(shí)代表溫州市參加"浙江省第六屆青年教師閱讀大賽",獲得了這個(gè)評(píng)比項(xiàng)目溫州市歷史以來的最好成績--第二名(一等獎(jiǎng)),震動(dòng)了樂清、溫州小學(xué)語文教學(xué)界。
課后陳傳敏老師還是送了我們一本書,作者是梁曉聲,書名是《母親》,而且他很細(xì)心,在目錄前寫了"贈(zèng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級(jí)同學(xué)"而且,還有他的親筆簽名呢!
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