我收獲了作文3篇（精品）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我收獲了作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我收獲了作文 篇1
在我們成長的道路中，有的人會收獲成功，有的人會收獲勇氣，有的人會收獲知識……，而我收獲了快樂。
在這個暑假里，媽媽為我報了許多輔導班，可我最喜歡的就是乒乓球。之所以我喜歡乒乓球，就是因為我每次去都會打比賽，在這幾次比賽中，我收獲了無盡的樂趣。
那次我像往常一樣去上課，可卻沒有想到這是一堂不同尋常的.課。為什么呢？就是這節(jié)課要打比賽。聽到老師告訴我這個消息，我頓時一蹦三尺高。
比賽開始了，首先發(fā)球的是我的對手，比賽則是比三場，最后比出大比分。對手和我的實力相當，我們不分上下。可是在一個球上我丟了分，對手大意起來。于是，我就在這個點上，反敗為勝，11：8。
第二場，我有一點驕傲了，可我還是壓制住了對手，就在我馬上贏的時候，他一個猛發(fā)，把球高高拋起，手一抖，腳一跺，球就高速飛起來。就這樣，我輸了。
第三局，大比分，一比一�！斑@可是決勝局，一定要贏”。我想，自信和勇敢鼓勵著我，我一氣呵成，終于，比賽結束了，我贏了。
這次比賽讓我知道干什么都不能粗心大意，使我收獲了快樂和自信。
雖然我輸了一局，但是我從來都不服輸，想到：“我不能輸，下一局一定不能輸�！�
我收獲了作文 篇2
“有耕耘，就有收獲。”大家一定利用暑假嘗試做了一些從來沒做過的事情，比如去學自行車，去參加鋼琴比賽……等等，并在其中收獲了什么�，F(xiàn)在我說說我在暑假中的收獲，我收獲了成功與快樂。
那一天，我要參加國畫考級。在路上我就忐忑不安，心提到了嗓子眼，心想：馬上要考級了，如果沒考到十級，肯定會被媽媽打的，萬一不小心把作品弄臟了，那估計我就要與明天的太陽說再見了。到了目的地。老師讓畫的作品是葡萄和芭蕉。在考級前，老師先給我們分好墨汁、中國畫顏料和毛筆等等。一會兒考級開始了，我們立刻拿毛筆照著樣畫慢慢地畫了起來。畫到一半時，我因為太緊張都已經(jīng)滿頭大汗，手都發(fā)抖了。不知不覺就已經(jīng)進入了第二階段畫芭蕉。開始時，我遇到了一點小問題。第一個芭蕉葉，我畫得好像大了點，第二個芭蕉不夠畫。時間快結束了，老師說在考級時間內沒有畫好的`作品收上來無效，而且考級的專用紙也不好再要一張重畫，我急得象熱鍋上的螞蟻團團轉，不停地抓耳撓腮。我想：先看看別人的作品找點啟發(fā)吧，當我發(fā)現(xiàn)一個人和我一樣把第一個芭蕉畫大了，第二個芭蕉不夠畫，但他把第二個芭蕉畫成了側面看的形狀，我立刻按著他的方法畫，果然夠畫了。幾天后報告單下來了，“考上了十級，耶！”我看了報告單興奮地叫著。
在這一次嘗試當中，我收獲了成功與快樂！
我收獲了作文 篇3
時間如水，在手中輕輕流過，不經(jīng)意間就流入深海。望去，已不知哪一滴才是屬于自己的，留下的，只有在手掌中那無盡的回憶。窗外的云，看似好柔軟，好可愛。我相信，付出了努力，一定能有一個好結果的！試卷一張有一張飄落在我的桌上，然而，映入我眼簾的是一個又一個不盡人意的分數(shù)。我的心，墜落低谷，很難再拉回。耳邊，是嘈雜的談論分數(shù)的聲音，他們有說有笑，那笑在我聽來，是那么的刺耳。
我明明努力了，付出了，為什么卻沒得到應有的回報？不是說，一份耕耘，一分收獲；有付出就會有回報嗎？為什么這些對于我都不真實呢？眼淚在眼眶中打轉，我抬起頭，看著窗外。有人說，想哭的.時候，抬頭看天空，眼淚就不會掉下來了。窗外，不知何時，幾朵烏云投入了天空的懷抱，使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發(fā)現(xiàn)，努力讓自己抬起頭，會更累，眼淚會更容易掉下來。正當我準備趴下時，朋友們接二連三地走過來，撫著我的肩膀，說：這沒事拉！只不過是一次“過渡”罷了，這次考差了，也許就會成為你無窮的動力，下次就能發(fā)揮得更好……一句溫暖的話語順著我的耳朵流入心田，突然發(fā)覺，我的世界好溫暖。沒錯，應該堅強起來。不能因為一次小小的事物而擊垮了雄心壯志。收獲堅強，讓自己走出失敗的陰影；收獲堅強，讓自己的臉上綻出微笑；收獲堅強，重新立下目標，跨步向前走！
一次失敗，忘我收獲了堅強，而這種堅強的力量，將伴我信步風雨人生……
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