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收獲的作文

時(shí)間:2024-01-09 10:41:23 收獲 我要投稿

[集合]收獲的作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的收獲的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[集合]收獲的作文7篇

收獲的作文 篇1

  這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,我們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了!

  語文方面,令我印象深刻的'是第八單元,講的都是和毛主席有關(guān)的;在《長相思》中我們認(rèn)識了納蘭性德,我也看過了《納蘭詞》;《鯨》這一課中,我也知道了分類別這種說明方法。

  在數(shù)學(xué)方面,我的進(jìn)步很小,要努力。

  我最喜歡英語,進(jìn)步也很大。

  這學(xué)期受益不淺,繼續(xù)努力喲!

收獲的作文 篇2

  一位哲人說過:“一分耕耘,一分收獲!庇腥耸斋@了成功,有人收獲了勇氣,有人收獲了智慧……而我卻收獲了自信。

  那是五年級上學(xué)期的時(shí)候,班上競選班干部,我很想報(bào)名,但由于缺乏信心,我沒有報(bào)名;丶液,我對媽媽說了這件事,媽媽鼓勵(lì)我,說:“去吧,沒關(guān)系的!蔽艺f:“可是,我沒有信心啊!眿寢屄牶螅⑿χ嗣业念^,對我說:“你只要在心里說:我是最棒的,我一定能行。”我聽了媽媽教我的辦法,半信半疑,但還是懷著試試看的心理報(bào)了名。

  到了競選那一天,我心里緊張極了,但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心里說:我是最棒的,我一定能行,我是最棒的',我一定能行……到了我上場,我胸有成竹的走上講臺,把演講稿流利地讀了出來,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  最終,我以得分53票競選上了學(xué)習(xí)委員。這次參加競選,我最大的收獲就是自信。

  自信讓我成為了班干部,自信讓我交到了更多朋友,自信讓我的生活處處充滿陽光。

收獲的作文 篇3

  踏入金色的秋日,走過鋪滿黃色樹葉的梧桐葉大道,來到夢幻般的校園,高大的教學(xué)樓,似花園般的樹陰,散發(fā)著葉的氣息與書本的墨香。我的學(xué)校也有一個(gè)大操場,操場周圍是一排樹木,有事成雙的鳥兒來這兒嬉戲,同學(xué)們也經(jīng)常來這兒打球,運(yùn)動(dòng)。

  開學(xué)啦!上體育課了,第一堂體育課老師讓我們練站姿,我們排成四路縱隊(duì)。抬頭,手指繃緊,四指并攏緊貼褲縫,雙腳并攏,腳尖分開一點(diǎn),成45度角。

  我們大家站在運(yùn)動(dòng)房里,有一些調(diào)皮的男生趁老師不注意還偷偷地動(dòng)一動(dòng)呢。五分鐘過去了,雖然在房子里沒有日照,但天氣始終很熱。平時(shí)里地五分鐘,很快就過去了,不夠做什么事情。但現(xiàn)在卻變得很像幾個(gè)鐘頭一樣,雖然顯得短,但過著卻很長。不知為什么五分鐘怎么還沒到?我是急得,還是累得。身上的校服沾在背上,頭發(fā)也貼在了臉頰上,可是盡管這樣,我還是咬緊牙對自己說:“我能行!別人可以堅(jiān)持,我也可以!本瓦@樣,我真的'堅(jiān)持住了,我沒想到的是,我們的體育老師足足讓我們站了三十分鐘。超時(shí)呀!

  但是,這次體育課卻給了我收獲,告訴我自己,我是可以做得更好,做得更完美。我是可以超出自己的極限,我得意志也得到了鍛煉,這也許就是老師讓我們站五分鐘卻站了三十分鐘的真諦吧!

收獲的作文 篇4

  在金色渲染的秋天,我迷惘的度過日子,心中總是想著一個(gè)問題:我在這美麗的秋天收獲了什么?

  秋天在詩人的心中,象征著世態(tài)炎涼,讓人感到凄婉;

  秋天在農(nóng)民的心中,象征著碩果累累,令人感到愉悅;

  秋天在學(xué)生的心中,象征著繁重作業(yè),使人感到無奈……

  我,作為一個(gè)剛步入高中生活的懵懂少年,秋天讓我失望。為什么?那是因?yàn)榍锾靵砼R,代表著無拘無束的暑假結(jié)束;代表著前途未知的高中來臨;代表著激烈殘酷的`角逐開始……

  我在這一個(gè)多月的生活中,收獲的最多的是失敗。法國著名道德家拉布呂耶爾曾說:“沒有十全十美,也沒有人不可或缺,每個(gè)人都有這種或那種弱點(diǎn)。當(dāng)他失敗時(shí),這種弱點(diǎn)將會(huì)緩解他的沉痛之情!

  是啊!人生怎么可能完美呢?

  在短短的一個(gè)多月之內(nèi),我就已經(jīng)領(lǐng)略了人與人之間的差異,明白了“天外有天,人外有人!钡牡览怼R酝,自己總以為自己的學(xué)習(xí)很好,無論學(xué)什么都很輕松,只可惜,幻想在不經(jīng)意間破滅。原來自己以前是夜郎自大。

  讓我從一次次的失敗中,領(lǐng)略了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。不過,正所謂失敗乃成功之母,自古以來,知名的成功人物誰不是經(jīng)歷了“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的磨難呢?阿基米德,愛因斯坦還是牛頓…。。?

  所以我收獲了失敗,讓我不要沉迷于一時(shí)之樂,而將自己陷入萬劫不復(fù)之地。如今的社會(huì)亦是“物競天擇,適者生存”,社會(huì)中處處充滿著危機(jī),人人都學(xué)會(huì)了你爭我奪,爾虞我詐。讓人對這個(gè)社會(huì)感到悲涼。只可惜,每個(gè)人都是生活在這個(gè)社會(huì)中的人,不可能遠(yuǎn)離社會(huì),只會(huì)被社會(huì)這個(gè)大染缸染成五顏六色,造就不同方面的“人才”。

  中國乃是名副其實(shí)的人口大國,其中的競爭亦愈演愈烈。社會(huì)不停地衍變,使不同的階層成為不同社會(huì)。高中就是其中之一,剛進(jìn)入其中便失敗,便代表著比其他人多一些經(jīng)驗(yàn),會(huì)多思考。比之那些一帆風(fēng)順的人,會(huì)更好,因?yàn)樗麄円坏┦,不?huì)在意只認(rèn)為是粗心大意,這樣只會(huì)令自己成為最后的失敗者。

  失敗給予我動(dòng)力;失敗給予我虛心,失敗給予我成功。

  失敗,我很高興我收獲了你,讓我在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)中謹(jǐn)慎小心;讓我在這個(gè)碩果累累的季節(jié)中不斷成長;讓我再繁重學(xué)習(xí)的生活中走向成功……

收獲的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過去了,回想起這一學(xué)期的一件件事情,回憶起我們的歡聲笑語,真是又有趣又快樂。

  這一學(xué)期我學(xué)到了很多知識,語文我會(huì)寫了更多的生字,語文書上的一篇篇課文,是那樣的生動(dòng)有趣,上課時(shí),老師的語調(diào)是多么的溫柔和藹,同學(xué)們也聽得聚精會(huì)神、專心致志,我們還讀了許多的課外書,如:《塔克的郊外》、《親愛的漢修先生》……真是功夫不負(fù)有心人,期末考試我們都考得非常好。

  我最喜歡數(shù)學(xué)了,每次上課我都覺得無比有趣,讓我又知道了很多解題的技巧,也學(xué)到了許多的知識。上課的時(shí)候,老師是那樣的幽默有趣,時(shí)常把我們逗得哈哈大笑,這樣的課堂,反而提高了我們聽課的效率,讓我們跟老師變的很親近,俗話說:“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!边@句話真是不假,通過我們的努力和老師的指導(dǎo),結(jié)果我們的數(shù)學(xué)都很不錯(cuò)。

  英語我學(xué)的也很不錯(cuò),感覺還比較輕松,每次上英語課,老師在認(rèn)真地講,我也在專心地聽,就是這樣我才又學(xué)會(huì)了好多的英語單詞,這次期末考試,我們班有好幾個(gè)的一百分的,這就是我們班努力的`結(jié)果。

  三年級我們還多加了一門主科,那就是科學(xué)了,科學(xué)教會(huì)我們生活中的一些常識,那是我們生存中必不可少的知識,所以我也要好好的學(xué)習(xí)科學(xué),不能忽視它。同時(shí),我們還學(xué)到了一些很有趣的技術(shù),如:怎么做好一張紙、怎么拓印書皮……但是,我們班這次期末考試考得不太好,看來我們以后還得繼續(xù)努力。

  這學(xué)期的收獲可真大!下一學(xué)期我相信會(huì)有更多意想不到的收獲!

收獲的作文 篇6

  在迎接世博會(huì)的日子里,我們學(xué)校舉行了許多的活動(dòng),我也參與了一些活動(dòng)。下面讓我來一一訴說吧!

  我參加的第一個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該是制作文明卡。在制作文明卡上我可是花了不少的精力。當(dāng)老師對我們說這件事時(shí),我就開始在我自己的心中細(xì)細(xì)地思考我的這張別致精美的文明卡。放學(xué)回到家,我做完作業(yè),拿出了老師發(fā)的紙,動(dòng)起手來。我先在一張紙上大致地描繪出了文明卡的基本框架。然后拿出彩色鉛筆在老紙上開始慢慢地描。前期情況還算順利,可是到了畫圖的時(shí)候,自己一不留神,結(jié)果就讓色彩偷偷地跑出了邊界線,到其他地方去了。我頓時(shí)傻了眼,因?yàn)檫@張紙就只有一張,沒有其他的備份紙了。然后我的心里似乎充滿了“完蛋了”三個(gè)字。就在我懊惱不已時(shí),心中突然想一(!)件事:在一次美術(shù)課上我不小心把墨水滴到了一張畫上,我一下子呆住了,我向老師道歉時(shí),老師卻拿起一直筆把那一滴墨水奇跡般的.變成了一頭牛,這件事我記憶猶新。想到這,我就思索如何改變它。我想了一會(huì)兒,突然覺得畫只兔子不錯(cuò),我就大顯身手,把一滴顏料變成了一直可愛的兔子。畫完整個(gè)框架,然后我開始劃線,緊接著就是把字寫上去就大功告成了。我拿起一只筆,把老師說的幾大必備要素分成幾塊寫在卡上,我看了一下那張五顏六色的卡片,心里自豪極了。

  我參加的另一個(gè)項(xiàng)目就是迎世博的演講比賽。那時(shí)候老師對我們說這件事時(shí)應(yīng)該已經(jīng)是比賽快要開始的時(shí)候了。由于我們那時(shí)候已經(jīng)沒有時(shí)間再寫稿子并修改了,所以為了顧全大局,老師就從網(wǎng)上找了一些演講材料,讓我們好好讀,要讀出感情。我拿到了稿子,就跑到一邊,自己開始讀了起來。比賽的日子終于來臨了,我信心十足地走進(jìn)比賽場地?删彤(dāng)我看到比賽場地的一剎那,我突然感覺我自己的自信心一下子消失了。我膽怯地進(jìn)入比賽場地。走到自己的座位那,開始一言不發(fā)。我在我心中不斷得鼓勵(lì)自己,讓自己不要害怕,鎮(zhèn)定下來,就跟平常一樣讀就可以了。但我的自信心似乎沒有戰(zhàn)勝我的恐懼心理,反而變得更加厲害。我的兩只腳不約而同地互相抽搐著,像著了魔似的。這時(shí)候我突然覺得時(shí)間過得很快,一下子就到我了。我膽怯地走上了演講臺,我的心狂跳著,似乎就快跳出來了。當(dāng)我念第一個(gè)字的時(shí)候,我就覺得自己的自信心稍微回來了些,當(dāng)我繼續(xù)念下去的時(shí)候,我的自信心都跑回了我身上,我頓時(shí)感到信心十足。然后我趁熱打鐵,念完了整篇文章。雖然沒有獲得很好的

  成績,但我努力了,也就沒有遺憾了。

  參與每一項(xiàng)迎世博的活動(dòng),都是我成長中的一筆財(cái)富!

  **中學(xué) 七(4)中隊(duì) 張家輝

收獲的作文 篇7

  一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了,在這一個(gè)學(xué)期里,我收獲了很多。

  在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了小數(shù)的乘除法運(yùn)算、植樹問題、解方程等;在英語方面,我又掌握了很多新的單詞;在語文方面,我積累了許多古詩,閱讀能力也提高了不少,還取得了語文“積累與應(yīng)用”三等獎(jiǎng)、越城區(qū)“家訓(xùn)家風(fēng)家規(guī)”征文三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),字寫得很馬虎,上課愛講空話等壞習(xí)慣,我下定決心,在下個(gè)學(xué)期一定把所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉!

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