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(優(yōu)秀)收獲的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的收獲的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
有人這樣說過,耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一齊就成為了一顆心,那么,這顆心必須能感受到愛的聲音。
從小,我就有一個習(xí)慣——喜歡聽家人的腳步聲。
爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護(hù)家人的力量,他沒次回到家前出電梯時,我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時,他會紅著臉向我們說到,對不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時很馬虎,可他工作起來很認(rèn)真,他力求做到最好,來為我們做好榜樣,他在家里慢慢走動時,就會顯出他那穩(wěn)重的腳步聲,聽上去讓人感覺到很舒服,他的腳步聲是獨一無二的,在我心里也是最好的。
媽媽的腳步聲總是細(xì)心翼翼的,也十分急促。在他回家的時候,我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來來回回的'做家務(wù),整個屋子里等能聽見她那忙碌的聲音,她的腳步,總是讓我感覺到家的溫馨。
放假了,回到了自我多年未見的外婆家,又聽到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會慢,一會快。比如說,她做家務(wù)是,看似干凈利落,可是仔細(xì)一聽,她的腳步聲卻一點也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透
能每一天聽到自我家人的腳步聲真是十分愉快的事情!用心去傾聽愛的聲音,將會收獲到歡樂和意想不到的驚喜!
收獲的作文 篇2
星期三早上,上課鈴一響,夏老師一如往常,手里拿著語文書,走進(jìn)教室,開始給同學(xué)們上課。
當(dāng)這天的課上完,快下課的時候,老師突然問了一句:“誰在網(wǎng)上投過作文?”我聽了,心里一怔,我記得媽媽幫我在網(wǎng)上發(fā)表了許多作文,還幫我把作文寄到報刊去投稿。于是,我把手舉了起來,老師看見了,突然又說了一個好消息。她說:“同學(xué)們,今天,我告訴你們一個令人高興的好消息,胡可的作文在報刊里投稿成功了,發(fā)表到《作文大王》這本書上面去了,而且還有10塊錢的稿費呢!甭犃死蠋煹.話,我簡直不敢相信自己的耳朵,大家都用羨慕的目光看著我。
!回想起我原來的寫作,簡直讓我頭都覺得大了,沒想到今天有如此大的收獲,這難道不應(yīng)該感謝我親愛的媽媽嗎?
以前呀!媽媽只要看到我休息,就逼著我看書、寫作文,好像生孩子只有寫作文和看書,我看到天上的云,媽媽就讓我寫云,我看到春天的小草小花,媽媽就讓我寫小草小花,我看見了昆蟲,媽媽就讓我寫昆蟲,甚至連毛毛細(xì)雨也不放過。
記得有一天,天下著大暴雨,我和弟弟特別想出去玩,可是一樓地上的積水已經(jīng)有一尺多高了,我們只好在陽臺上玩呀,鬧呀!我們把雨水用手接著來洗手,還拿媽媽的手機(jī)來拍視頻。
到了中午,我們玩累了,玩夠了,我走進(jìn)房里,正準(zhǔn)備休息,媽媽突然說:“胡可,今天玩得開心吧?”我說:“開心呀!”“那你就‘雨’為題寫一篇日記吧。”!又要寫作文,我抓耳撓腮,心里一千個,一萬個不愿意,可是沒辦法,媽媽眼睛一瞪,開始angry(生氣)了,我只好東寫寫細(xì)湊湊,寫了好幾個小時,終于給媽媽過關(guān)了。唉,我以后玩什么也不開心了,免得又要寫作文。可是媽媽呀!無論是我開心還是不開心,都要我寫作文。開心的時候?qū)戦_心的作文,不開心的時候?qū)懖婚_心的作文。現(xiàn)在在媽媽的壓迫下,我不僅喜歡上了寫著,而且我的作文還發(fā)表了,這真是太令人高興了。
從這件事,我悟出了一個道理,只要努力,就可以得到收獲,這的確是意想不到的收獲!
收獲的作文 篇3
上周五,韓老師帶我們做了一個國王與天使的游戲。規(guī)則是這樣的:大家都把自己的名字寫到紙上,并放進(jìn)紙箱里,然后再隨機(jī)抽取一張紙條。抽到誰,誰就是你的過往,你就是他的天使,天使要在一周之內(nèi)幫助國王做件事。
我抽到的是楊開穎,我的同桌郭小路抽到了夏澍民。我們剛好抽到了對方的好朋友。于是,我和郭小路就偷偷地?fù)Q了一下,得到了自己喜歡的國王,我們倆都?xì)g呼起來了。
我都是怎么幫助我的國王的'呢?我早就想好了,我可以在棒球訓(xùn)練時多幫夏澍民撿幾次球。我的幸福之日終于到了,我為我的國王撿了一顆球,還幫他把書包拿到了庫房。
說過我的國王,也該說說我的天使了。我的天使是誰?我并不知道,我也沒有問。但我總覺得我的天使是朱鴻銘,因為他每天晚上都幫我一起打掃衛(wèi)生。到了游戲結(jié)束,答案揭曉的時候,我才發(fā)現(xiàn)楊靈暢才是我的天使。
同學(xué)們幫助自己的國王的方法真是五花八門:有的在玩打鴨子時給國王送命,還有的給國王一個擁抱;也有的在上操后給國王捂手
通過這個游戲讓我們許多是朋友的同學(xué)增添了友誼,讓許多不是朋友的同學(xué)成為了朋友。我也結(jié)交了一個好朋友。這真是一個讓我收獲巨大的游戲!
收獲的作文 篇4
說來你可能不信,我有一不尋常的愛好------洗碗!
許多人在飽餐之后,不愿在去觸碰那油膩的碗筷。他們卻不知細(xì)微之處見真情,忽略了生活中瑣碎的甘美。
飯后望著水池里碗碟成山,本來郁悶的我正在為英語成績而懊惱,不由皺緊了眉頭。唉,我極不情愿的將一只只油膩的碗碟漫在浮滿泡沫的盆中,拿一塊厚厚的抹布仔細(xì)的擦抹,再經(jīng)水一沖,粘糊糊的手感立刻被滑爽清潔所代替。掛著水珠的骨瓷白碗摞得整整齊齊,個個玲瓏剔透,仿佛一件件精致的'藝術(shù)品呈現(xiàn)在你眼前。擦盡水珠,成就感油然而生。更重要的是,隨著油污的清除,我覺得心里的酸楚也隨水而去,變得細(xì)膩而鮮靈。那種美美的滋味,不知你是否有過。
回報不一定在付出后立即出現(xiàn),只要你肯堅持,生活的美好,總在你不經(jīng)意的時候盛裝臨。每天早上,全家忙得像沖鋒,沒人顧得上洗碗,甚至留到晚上。中午飯又各自在學(xué);騿挝唤鉀Q,所以只有晚飯才象征著團(tuán)聚與放松。于是乎洗碗自然成了我表達(dá)孝心的機(jī)會。一邊洗著碗一邊同爸媽講著班里的奇聞趣事,有說有笑根本不感到累。有時我還用手機(jī)為自己播放一首周杰倫的《牛仔很忙》,隨著曼妙胡音樂我一時興起,還會舞著筷子敲著碗,跟著音樂亂哼亂一通。媽媽看著抿著嘴直笑,爸爸放下手中的報紙和我一起瘋狂。偶爾抬頭望望窗外,萬家燈火,想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛,不禁陶然。在那溫暖的燈光里,每一只碗上竟然都流動著一層溫馨和淡淡的滿足。
對我來說,洗碗已然成為了一種習(xí)慣,更是滋潤生活的一種方式。每逢親朋好友相聚,酒足飯飽之后我便習(xí)慣的穿上媽媽做飯的圍裙沖到水池邊大喊:我來洗碗。我有這愛好。大家哈哈大笑,我更是樂在其中。
有人說如果讓你去洗碗打工,肯定就不會那么開心了。我想也是,只有在這甘美的生活中才能讓我淺斟細(xì)酌到那瑣碎尋常的甘美。
收獲的作文 篇5
經(jīng)歷是每個人生活中必不可少的東西。人沒有經(jīng)歷就像鳥兒,沒有翅膀,就像花兒,沒有陽光。當(dāng)然經(jīng)歷是有收獲的,每一次經(jīng)歷都會有別樣的收獲。
人生就像一個大舞臺,人們在上面導(dǎo)演了無數(shù)的戲劇。記得那是一個驕陽似火的暑假,暑假中媽媽幫我報了歌詠比賽。因為我唱歌唱得好,所以媽媽幫我報了名。天哪!我從來沒有登臺歌唱過,更別說是獨自表演了,我的心跳,不由自主的'加快了,我該怎么辦?怎么辦?想棄權(quán),可那又是媽媽辛辛苦苦幫我報的名。那是媽媽的一片苦心。哎,我握緊了再發(fā)抖的手,一次一次的說:我,我一定能行,加油!于是我便更加努力地練習(xí)歌唱。
于到了比賽那天,我是一個人面對群眾,非常緊張。這還是夏天呢,在后臺我的腳就瑟瑟發(fā)抖。在恐慌中聽到了我的名字,頓時驚慌失措。但我還是壓制住正在發(fā)抖的腳,故作滿面春風(fēng)地站到了舞臺上,燈光下的我光彩動人,猶如太陽般光芒四射。舞臺拉開了序幕,上百個人目光都集中在我身上。當(dāng)我開始唱的時候,心中一直默念著下面沒人,真的沒人。于是我就用正在抖動的嘴唇開始唱歌了。唱著唱著,我覺得其實表演并沒有想象中那么可怕。慢慢地我放松了下來,腿沒有再抖了,嘴唇恢復(fù)了正常,最終我平和下來了。比賽結(jié)束,我竟然還得到了第一名。
在這次經(jīng)歷中,我收獲到了第一名的獎品,還克服了上臺表演的恐懼驚慌從那次經(jīng)歷后,我再也沒有因上臺而恐懼了。
如果生活是一只船,那么收獲是帆,經(jīng)歷就是不停鼓蕩的一帆豐滿,如果生活是一條路,那么收獲是腳下的燈經(jīng)歷,就是漫漫風(fēng)塵中的萬丈雄心,是啊,經(jīng)歷就一種收獲。
收獲的作文 篇6
記憶像大海一樣收納這許許多多的片段,然而有那么一兩件事情讓我記憶猶新。
今天媽媽在家休息,中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了:“媽媽,今天中午吃什么?我好餓呀!”媽媽慢吞吞地說:“飯已經(jīng)煮好了,你去削幾個土豆吧,我待會兒去炒!蔽椅嬷竟窘械亩亲诱f:“好吧!焙芸,土豆削好了,我說:“土豆削好了,快來炒吧。”媽媽又說:“你再去把削好的土豆切成條狀吧!薄芭丁蔽矣袣鉄o力的`說。切好了土豆,我又說:“這下你總該炒了吧!眿寢寫醒笱蟮卣f:“你來炒吧,我來教你炒,也好鍛煉一下你!蔽伊⒖谈吲d起來:“好!快來叫我炒菜吧!”媽媽先給我示范了一下,我迫不及待地說:“讓我來吧!讓我來吧!”我從媽媽手中接過鏟子,我興高采烈地炒起菜來。先倒入適當(dāng)?shù)那逵,等清油熟了,再放一些花椒,等花椒也熟了,接著把土豆條倒進(jìn)去,然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進(jìn)盤子里,就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的,媽媽也直夸我炒的菜很好吃。
經(jīng)過了這次事情,我收獲了成功,我想在我的童年了一定還會有許多更有趣的事情,下一次我一定會更加的努力。
收獲的作文 篇7
在這個充滿書香的四月里,我們迎來了一年一度的讀書節(jié)。
在這個讀書節(jié)里,每個人的身邊都有書香陪伴,無論是同學(xué)們,還是老師們,他們都在讀書,都在與書為伴,而此次讀書節(jié)中,我也和他們一樣在讀書,在收獲。
首先是我們每晚的讀書筆記。因為有了讀書筆記,我們才能夠每晚與好書相伴,能夠積累更多的好詞好句,能夠有更多的收獲。在寫作文的時候,我還可以把這些好詞好句運用在其中,從而使文章更優(yōu)美。從讀書筆記中,我收獲到了要多讀書、多積累,豐富我們的知識,開闊我們的眼界,讓作文寫的更好。在寫讀書筆記的時候,會有一些我們不會的生字困擾著我們,這時候我們應(yīng)該上網(wǎng)查或是翻閱字典,這樣使我們既學(xué)會了生字,又積累了詞匯量,還幫我們度過了難關(guān)。這就是我對讀書筆記的收獲。
古詩是我們古代流傳下來的經(jīng)典,我們每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)和背誦。而在我們背誦古詩的時候,經(jīng)常會遇到一些背過的或是很陌生的,背過的古詩,我們要重新認(rèn)真的溫習(xí)它,從而加深印象。沒背過的'古詩我們更要用心,先熟練的讀幾遍,然后再去理解其中的意思,這樣就會背會的很快。
在閉幕式上,我看到了低年級的同學(xué)們在認(rèn)真的展示自己在這個讀書節(jié)里背誦的古詩。不僅是他們,我們也是一樣,知識競賽讓我們知道了自己對知識的不足。
這個讀書節(jié)讓我收獲到了我們在平時要多讀書、多積累知識,這樣我們在平時的學(xué)習(xí)中和生活中才能起到更大的作用!
收獲的作文 篇8
在我的記憶中,收獲很多,有如星星。今天,我就要摘取一顆最閃亮的星星,給你們講述一下。
這天剛放學(xué),老師就說我被籃球培訓(xùn)班錄取了,我非常高興。
回到家,我把這個好消息告訴爸爸,爸爸卻說:“你準(zhǔn)備一下籃球和水,明天自己騎單車去!蔽野l(fā)現(xiàn)不對勁:“爸爸非常希望我打籃球的呀,如果不希望我去打籃球,才會是這樣子的`。”我又進(jìn)一步試探:“爺爺最近收入怎么樣?”爸爸愁眉苦臉的說:“不行!”“原來是這樣”,我明白了。
第二天,去籃球培訓(xùn)班的時候,看見爸爸的臉上露出了幸福的微笑。
到了籃球班,看到許多小朋友都是爸爸媽媽送來了,心里有些不開心,籃球課上完了,看見爸爸已經(jīng)在門口等了,我不高興地問:“為什么你不送我來?”爸爸卻高興的說:“因為我想讓你學(xué)會獨立!边@時我才恍然大悟:“原來爸爸是想考驗一下我的獨立性!蔽抑涝蚝,也開心地笑了。
通過爸爸這次的考驗,我知道了:爸爸媽媽不一定一直在你身邊,只有學(xué)會獨立才能克服困難。
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