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寫收獲的作文

時間:2024-01-29 15:11:11 收獲 我要投稿

寫收獲的作文優(yōu)秀(7篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的寫收獲的作文7篇,歡迎大家分享。

寫收獲的作文優(yōu)秀(7篇)

寫收獲的作文 篇1

  一陣風拂過,帶走了我的燥熱與煩惱,卻吹不走我敬愛的她。她——就是我最敬愛的項老師!

  四年級的時候,學校里就已經(jīng)有許多輔導(dǎo)班供我們選擇,大家蜂擁而上,個個你爭我奪,為的是挑一個心滿意足的。我選的是最獨一無二的皮影部,那里的.老師似乎是我這千里馬的伯樂,十分地贊許我,我也十分喜歡那兒。我在那兒自由自在的、無拘無束的,我就像雄鷹,那兒就是我的藍天。

  天有不測風云,可剛下課,班主任項老師把我領(lǐng)到辦公室,說:“皮影部你可以不用去了,去我們作文部吧!”這個晴天霹靂讓我接受不了,剛想反駁,想起今天剛學的:三思而后行。如果我得罪了班主任這不是明擺著自尋死路嗎?我在皮影部安安穩(wěn)穩(wěn)的,過得可自在了,可項老師為什么要把我調(diào)到作文部啊?作文部肯定很無聊,又得經(jīng)常寫作文,我今天才知道了什么叫糾結(jié)啊!

  我只好騎驢看唱本——邊走邊瞧。讓人出乎意料的是:事實與我想象中截然不同,它不像語文課一樣循規(guī)蹈矩,而是異常地輕松幽默,就像兩個知心朋友在聊天似的。項老師會把一篇文章比作一個人,開頭比作腦袋,過程比作身體,結(jié)尾比作腳。如果開頭寫多了,就成了大頭鬼,結(jié)尾寫多了就是大腳怪了。我聽項老師講課,聽得津津有味,甚至比下課更有趣。我漸漸習慣了作文部的寫作與“談心”,也漸漸喜歡上了作文部。

  在悄無聲息中,我的語文成績突飛猛進,討厭枯燥乏味的語文的我,漸漸有了變化。最讓我欣喜若狂的是,老師以前不批評我的作文就已經(jīng)榮幸之至了,可現(xiàn)在我的作文都在一些雜志上發(fā)表了,這都是項老師的功勞。

  一陣風拂過,去得匆匆,現(xiàn)在我已是班中屈指可數(shù)的“小作家”,這都是因為我的項老師。

寫收獲的作文 篇2

  這是一個收獲滿滿的星期天。

  今天我和陳格一起去當“我要上春晚”選拔大賽的主持人,格外興奮,這可是我們第一次當主持人。

  到了目的地,我在上商場電梯的時候,心砰砰地跳著,似乎在打著一面小鼓,不斷地囑咐自己:主持的時候千萬不能有錯誤,否則這幾年主持人的課就白上了。

  到了場地后,看到這么大的.舞臺,我更緊張了:這么大的舞臺,會有多少人來看啊!我能成功嗎?我的心臟里仿佛裝了一個不斷加速的小馬達,就差從嗓子眼里跳出來。我把雙腿張開,深呼吸一下,慢慢地就不緊張了(這些是我的老師教給我的)。

  演出開始了,我們的眼光一直盯著手卡,不敢看觀眾,生怕出差錯。不過報完節(jié)目以后,我們的感覺還是很好,觀眾們拍手以示鼓勵。

  在臺下我們在議論怎么自如一些,把目光時不時轉(zhuǎn)向觀眾,和大家互動。我們得出的方法是先看一眼,記住稿件上的話,就可以看觀眾了。

  選拔賽如火如荼地進行著,我們微笑走上臺,可是這次就不順利了,節(jié)目報錯了!怎么辦呢?我的心亂成一團麻,好似有幾萬只蝙蝠在來來回回地飛,雙腳不停地跺著,好似踩在火海上的螞蟻?墒乾F(xiàn)在急也不是辦法,我努力靜下心來想了想,把節(jié)目調(diào)換了一下位置就好啦,我暗自竊喜找到了解決辦法。

  慢慢的,我感覺我不再害怕舞臺了,盡情地享受每一個環(huán)節(jié)的主掛……

  就這樣,我們倆自信地把這場比賽主持下來了,心中的大石頭落了下來,開心地笑了起來。

  這一次的主持,讓我收獲滿滿:要對自己充滿信心,和觀眾多多地交流;報串了節(jié)目不要慌張,冷靜下來想辦法等。在這個舞臺我收獲到了很多經(jīng)驗,我非常感激舞臺!

寫收獲的作文 篇3

  一年有春夏秋冬四個季節(jié),我最喜歡其中的秋季了,因為它是一個豐收的季節(jié),可以給人們帶來很多收獲。

  今年秋天的一個周末,爸爸媽媽帶我回了河北的爺爺奶奶家。一到村口,我就發(fā)現(xiàn)整個村子安靜極了,要知道以往回來的時候,村口都有很多人坐在樹下聊天呢!媽媽告訴我,說:“村里的人都去田間收莊稼去了,你爺爺奶奶也去了!

  于是我趕緊向農(nóng)田跑去。一路上,我看見了一望無際的稻田,這些稻田里的稻子都成熟了,沉甸甸的稻穗已經(jīng)將稻桿壓彎了腰,它們正靜靜的'挺立在那里等待人們收割,等待人們將它們的果實送進糧倉。

  下午,我一個人又來到了果園。還沒進去,我就聞到了濃郁的果香,我咽了咽口水,趕緊跨了進去。哇!秋天果園的顏色可真繽紛呢!有紅彤彤的大蘋果,黃燦燦的鴨梨,紫瑩瑩的黑布林……我摘了一個大石榴,嘗了里面的籽兒,恩!可真甜!關(guān)鍵還健康有營養(yǎng)。

  怎么樣,秋天的收獲是不是很多。感興趣的小朋友可以去郊區(qū)看看。

寫收獲的作文 篇4

  十月里的一個周末,天氣晴朗。媽媽帶我去郊游。

  與我們同行的還有媽媽單位的幾家人,其中肖揚、羅文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

  車行不到半小時,我們就到達了目的地------位于郴州郊外的一處風景園“夢里故鄉(xiāng)”。

  雖然曾經(jīng)來過這里,但一下車,呈現(xiàn)在我們面前的景象仍然讓人眼前一亮:這里的景色真美。≌克{如洗的天空下,綿延的群山起伏不定。遠方,天際下的山巒顯得悠遠而深邃;近處,山體上那整片的綠色點綴著金黃卻也清晰可見。山腳下被秋色籠罩的建筑便是“夢里故鄉(xiāng)”了。沿著一條小路往前,路旁一片蘆葦隨風搖曳,像是在用輕盈的舞步歡迎我們的到來。一陣秋風吹過,竟有屋后果樹散發(fā)出的淡淡清香。大伙兒的腳步都顯得有些迫不及待了。

  臨近中午,自由燒烤便是重要的節(jié)目了。在一排裝好木炭的`烤箱前,伙伴們也一字排開,手里拿著幾只事先備好的肉串,不停地翻動著、說笑著,一會兒,天空中便彌漫著我們愉快的笑聲和那誘人的香味。

  午餐后,大家一道參加這兒特有的拓展游戲。徒手攀巖是大人的節(jié)目,小伙伴們則來到空中吊環(huán)的設(shè)施前。肖揚膽子大,率先嘗試,只見他憋足了勁,縱身一躍,兩手分別抓住兩只吊環(huán),然后松開一只手去抓前方的空環(huán),交替動作,很順利地過關(guān)了。年紀稍小的羅文迪此時卻因為害怕而哭喪著臉不愿參加。輪到我了,雖然也怕,但我不愿讓人認為我膽怯,鼓足勇氣后,往前一躍。意想不到的事發(fā)生了,由于用力過猛,我的身體失去了平衡,開始在上面晃來晃去停不下來了,此時的我已經(jīng)滿臉是汗,兩手生疼。咋辦?伙伴們在一旁的加油鼓勵使我冷靜下來,摒住一口氣,看準一個空環(huán),迅速抓!總算度過了難關(guān),完成了游戲。真實有驚無險吶!

  暮色將至的時候,我們離開“夢里故鄉(xiāng)”踏上了返程,望著窗外的秋色,我們都有些戀戀不舍。今天的經(jīng)歷注定會給我留下難忘的回憶。人們常說秋天是個收獲的季節(jié),在這里,我們欣賞了美景,品嘗了佳肴,經(jīng)歷了勇敢,更收獲了一份心情。在這個秋天,我收獲了一種面對未來緊張學習和美好生活的信心和勇氣!

寫收獲的作文 篇5

  秋高氣爽,天高云淡。周末我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下。

  秋天是個景色怡人的季節(jié),車剛駛?cè)豚l(xiāng)下的道路,我就看見了金色的稻子彎著腰,好像有給我們鞠躬。還有棗子、柿子、橘子、甘蔗和石榴,好像都在歡迎著我們。還有火紅的高粱笑紅了臉,好像一把把燃燒的火把。菊花姐姐穿上了五顏六色的衣服,準備去參加生日聚會似的`。

  秋天又是一個瓜果飄香的季節(jié)。來到爺爺家的小院,我一眼就看到了家門口的橘子樹。一個個金黃色的橘子掛在樹上,像一個個小燈籠。看著這一幕,我一邊流著口水,一邊纏著爸爸抱我去摘橘子。爸爸把我抱到橘子樹旁,我左邊看一下,右邊看一下,終于挑中了一個大橘子。用盡全身力氣摘下來后,我迫不及待地剝開橘子皮,津津有味地吃了起來。

  我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活職秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

寫收獲的作文 篇6

  俗話說的好:春耕秋收,作文 我的收獲。這里來是一個自然規(guī)律。

  今天,剛好是星期六,。媽媽說要去割玉米,并且是全家總動員,雖然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么!后來我才明白是我低估她了。

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。從六點起床的我,一歇也沒歇:打掃衛(wèi)生、做飯、洗碗、然后去上坡,這就是我一天的行程!之后,到達目的地,我放下自行車。望著田里一畝畝碩果累累的果實(玉米)。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進了一片仙境,這里沒有雜音、沒有戰(zhàn)爭,只有一排排整齊的玉米桿在那站立著。一個個好像都在站軍姿。爸爸隨后開著我家的小鐵牛(拖拉機)去了,他可是主力部隊,沒有他怎么能把一年的財富運回家啊!

  媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準備動工了,初中二年級作文《作文 我的收獲》。“哎呦,我的手。”我一叫,媽媽就趕緊跑過來,緊張地問:“怎么了?”我說:“被玉米桿掃了一下手!眿寢層珠_始給我上政治課了:“看吧,現(xiàn)在的孩子一個個嬌生慣養(yǎng)的,當初我們像你們這樣大的時候都不只干過到少活了。如果不好好念書,以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說的這話有點像開玩笑,但是我明白媽媽的意思。接著,看媽機靈的`身手,把一籃又一籃的玉米裝上車,我心里非常的著急。學著媽媽的樣子,趕緊往籃子里裝玉米,可是它們一個個好像都不聽我使喚似的,我往籃子里裝十個,就得掉出六個來。它們一點也不配合我。隨后,在邊干活邊交流的過程中,我發(fā)現(xiàn),原來干農(nóng)活也是有技巧的。正所謂,干什么都得下苦功夫。

  媽媽說:“誰家的玉米長的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不會有好收成的。”此時此刻,我在想:是不是干什么都要學習,然后努力,然后收獲。都是這個過程;氐搅思遥以谙耄喝缃竦膶W習壓力很大,正因為有壓力才會有動力,對于學習,我會更加努力的!

寫收獲的作文 篇7

  如果你想要收獲就需要努力,在你付出和收獲相同的汗水時,我相信上天不會戲弄你,你會的到應(yīng)有的回報。如果你不付出就想收獲,那你不會有所收獲。

  記得有一年,我讀書非常不認真,我那時傻傻的認為,以我的能力不怎么聽課也會。所以我上課經(jīng)常聽一半一半在做別的。放學后也不早會家,和同學玩。因為我成績以前很不錯,所以一開始沒事。但過了幾個月后,我的成績開始下獎,但我認為這不算什么,于是就沒怎么在意。

  不多久,期中考試到來了,我自信滿滿的走進了考場,在還沒考試前還和別人說:“我今天要告訴哪些認為我考不好的人,我不像他們那樣認真一樣可以考100。”

  當考完后,我意氣風發(fā)的走出考場,回到家后我和父母說:“明天就會見分銷了。”到了第二天,我滿懷自信地坐在位置上等著老師發(fā)到我的試卷,不過當老師念完80以上的時,竟然沒有我的,我心里想著肯定是一百分,要留到后面壓軸的。很快60以上的`也念完了,開始念不及格的了,不及格的有3個,當念到第三個時,老師竟然還出了我的名字,我大驚,呆了片刻才反應(yīng)過來,我走上講臺,看見老師飽含深意的看著我,我從她手上拿過試卷,一看,我差點沒有昏過去,我竟然考了50分,我在全班驚訝的目光中回到自己的位置上。在這一整節(jié)課中我一直低著頭看著試卷,心里特別不是滋味,為什么我會考50分?心情十分低落,當我看見以前成績和我一樣的同桌突破98分到99分時,我的心情更低落了。當下課后,我在全班同學的注視下和老師去了辦公室。一到辦公室,老師就對我說:“知道為什么考那么差嗎!蔽颐悦5恼f:“不知道。"老師對我說:“你以前認為你不用認真也能考好,對吧?"我點點頭。老師說:“世上沒有免費的午餐,只有付出和你的收獲相同價值的努力和汗水,你才會有收獲!蔽乙宦,恍然大悟。

  當從老師那離開后,我一直思考著老師的話。到了第二天,我一改之前的毛病認真聽課,努力學習。終于,幾個月后迎來了期末考試,我認真地答題。發(fā)成績單時,我緊張地等待著,當我看見試卷上100的分數(shù)時,我心中的大石立馬灰飛泯滅了。

  只有當你付出巨大的努力和汗水時,你迎來的會是巨大的收獲,有努力就會有收獲。

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