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(精選)收獲的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的收獲的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
小學(xué)六年的時(shí)光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。
語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經(jīng)學(xué)開了語文,所以在小學(xué),這項(xiàng)科目對(duì)我們來說并不陌生。
記得才上小學(xué)的時(shí)候,我們的老師讓我們自己寫一首小“詩”,很短很稚嫩,包含了多少天真的語句;過了幾學(xué)期,我們開始學(xué)寫作文,通常是七八句話,百字左右算一篇好作文,聽到老師說高年級(jí)要寫一張半信紙,我們目瞪口呆。但是,后來上三年級(jí)了,發(fā)現(xiàn)那時(shí)的想法完全是錯(cuò)的,一張半?一張半的作文已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。語文這門課程記錄了我多少稚嫩的語句。
我從語文這門課程中找到了我的'朋友??書。一講到書,我的心里有一種說不出的激動(dòng),我有很多關(guān)于這方面的話題,可以沒完沒了的講一天??它確實(shí)給我?guī)砹撕芏嗫鞓,給我?guī)砹撕芏嘀R(shí)。
六年來,我們從語文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識(shí)。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內(nèi)容,古詩詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)......它總會(huì)包括一些短淺的知識(shí)點(diǎn),或許正是這些知識(shí)點(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué),自然也讓我們愛上了語文。
收獲的作文 篇2
有一回,老師讓我們背課文,我心里樂開了花。我想,課后作業(yè)這么少,一定要好好復(fù)習(xí),再多看書。
回到家,我立即拿出語文書,找到要背誦的那一課,胡亂地讀了幾遍,就開始試著背了起來。我一連試了好多遍,可是都背不下來,心里很沮喪。心想,我以前都能很快就把課文背下來的'啊,怎么突然不行了?這時(shí),爸爸走了進(jìn)來,問:“課文背不下來嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!卑职中α诵,說:“你沒有理解課文吧?!”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有回答。爸爸又接著說:“只要你先理解了課文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,就一定能背好,相信我,沒錯(cuò)的。”說完,拍了拍我的肩膀就走出去了。
聽了爸爸的話,我十分認(rèn)真地又讀了幾遍課文,接著就開始背誦,真沒想到,非常順利地一字不錯(cuò)地背了下來。我高興得一蹦三尺高。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理,做任何事情不僅要認(rèn)真還要有正確的方法。
收獲的作文 篇3
星期天,天氣晴朗,我和媽媽一起去圖書館看書。
我選了一本我最喜歡的書,這本書的名字叫《十萬個(gè)為什么》,然后我坐在一個(gè)角落里看。這時(shí)候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在陪著我一起看書。當(dāng)我看到為什么長頸鹿的脖子那么長呢?我才知道原來它們的祖先曾在遙遠(yuǎn)的.非洲大陸過著群居的生活,它們主要靠吃草為生。后來,自然條件發(fā)生了變化,地上的草有很多枯死了,長頸鹿們?yōu)榱松,只能去吃長在樹上的葉子了,所以,它們就努力伸長脖子,這樣它們就能吃到高大樹木上的樹葉了。所以我們要保護(hù)動(dòng)物和植物。我覺得這本書真好看哪!看了兩個(gè)小時(shí),媽媽就叫我回家吃晚飯。
在回家的路上我心里在想:這本書的內(nèi)容真的很豐富。從這本書中我認(rèn)識(shí)了許多可愛的動(dòng)物;多彩的植物;神奇的大自然,更讓我懂得了許許多多的道理。
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