收獲的作文

時(shí)間：2024-03-23 15:31:05 收獲我要投稿

收獲的作文精華（4篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的收獲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文精華（4篇）

收獲的作文篇1

　　參加軍事夏令營(yíng)一直是我夢(mèng)寐以求的事。今年，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，家人終于讓我如愿以償。坐在舒適的客車?yán)�，看著周圍唧唧喳喳的小孩以及沉重的行李，我的心里不由得有了離開管束的竊喜和一種奇妙的獨(dú)立感。

　　我將要見證自己的實(shí)力了！和陌生的人處好關(guān)系、學(xué)會(huì)打理生活、接受充分的鍛煉，這都是我將面臨的。我要向父母及同學(xué)證明，我絕不是對(duì)生活一竅不通、遇見困難只會(huì)找依靠的人！想到這里，我熱血沸騰、欣喜若狂。窗外的樹木靜靜地歡送我，仿佛與心里想的產(chǎn)生了共鳴，我的心里既寬廣又欣慰。

　　參觀完科技館后，我們來(lái)到了部隊(duì)上。四周都是新奇的。車在寬寬的柏油路上平穩(wěn)地行駛。起初，陽(yáng)光還亮得刺眼，慢慢的，樹多了起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，零零碎碎的灑在地上。一棟棟白色的樓房從枝葉中抬起頭，昂首挺胸地站著，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)士兵激昂的口號(hào)。

　　接待我們的教官，很有一股威武的氣勢(shì)。雖然長(zhǎng)相各異，但相同的環(huán)境造就了他們鷹一樣敏銳冰冷的眼睛和嚴(yán)肅的神情。我們先被分成幾個(gè)班，再有序的找到各自的寢室。寢室里整齊地?cái)[放著四張高低床，寬大的窗戶帶來(lái)了良好的通風(fēng)效果和充足的光線。

　　我簡(jiǎn)單地安置好行李，愣愣地坐在床上�？粗齻兣d奮地交談，我不由得發(fā)愁起來(lái)：我就要在這里度過(guò)五天？與七個(gè)從不認(rèn)識(shí)的人？除了侯越，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)…….一種莫名其妙的情緒蔓延開來(lái)。這時(shí)，我想起了一句話：一個(gè)人的人脈關(guān)系決定著他的成功，而不會(huì)交際的人注定是一個(gè)失敗的人。我愿意做失敗的人嗎？難道我們要一直僵持下去嗎？我深吸了一口氣，掏出筆記本，愉快的招呼大家，并詢問(wèn)各自的'名字。大家先愣了一下，繼而打開了話匣子，爭(zhēng)先恐后的說(shuō)了起來(lái)。大家談的很融洽，距離一下子縮短了。

　　我得感謝這件事：它讓我明白了交際不是難題，難的是無(wú)法攻克自己的懼怕心。今后一定有更嚴(yán)峻的交際考驗(yàn)，只不過(guò)，我絕不會(huì)像今天這樣猶豫。

　　可以毫不猶豫的說(shuō)，軍訓(xùn)是一個(gè)非常嚴(yán)格的煉場(chǎng)。站軍姿、跑步、緊急集合是家常便飯，哭泣和抱怨在鐵的紀(jì)律下完全不起作用，一絲不茍的訓(xùn)練只容忍獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　站軍姿是我們的一大考驗(yàn)。烈日炎炎之下，收腹挺胸，雙臂緊貼腿部，眼睛直視前方。光是在太陽(yáng)底下曬一會(huì)兒，都有人受不了，何況不能動(dòng)彈。站軍姿的一分一秒都是煎熬，加上教官的嚴(yán)厲讓人難以置信，于是，有許多人開始不停地抱怨，但我不會(huì)。這不是吹噓，而是一種心態(tài)：人生就是如此，怎么可能事事順心？既然必須面對(duì)躲不開的困難，那又何必抱怨呢?還不如少一份浮躁，多一份寧?kù)o和精力來(lái)盡快地消滅困難。

　　在這種心態(tài)的支持下，每一次訓(xùn)練，我都只是倔強(qiáng)頑強(qiáng)的站著，一種自豪的感覺(jué)油然而生：我考驗(yàn)了我毅力的極限，也考驗(yàn)了我的樂(lè)觀程度。因此，教官對(duì)我尤其地欣賞，不時(shí)讓我休息一下，在歡送會(huì)上，還給予我“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的稱號(hào)。我常常驚訝，但很快又默然了，這也許就是心態(tài)的力量吧！

　　軍訓(xùn)的每一天都會(huì)有兩個(gè)班去打掃食堂。輪到我們班了，每個(gè)人拿著拖把或掃把心不在焉的打掃著，等教官一轉(zhuǎn)身，她們又唧唧喳喳的鬧開了。自始自終，只有我一個(gè)人在勤勤懇懇的打掃著，掃地、擦桌子，每一樣都一絲不茍。雖然教官一聲不吭，但教官的眼睛一直盯著我們。過(guò)了一會(huì)兒，教官突然把我叫住，說(shuō)：“交給你了，幫我看著點(diǎn)。”

　　我很驚訝，但瞬間茅塞頓開：這也許就是能力的體現(xiàn)。它不是投機(jī)取巧，而是時(shí)時(shí)勤勤懇懇地勞動(dòng)。未來(lái)，很多時(shí)候需要能力，而能力也需要我來(lái)爭(zhēng)取。

　　經(jīng)歷了艱苦的五天，回到家里，看到豐富的美味佳肴，軟軟的沙發(fā)，再回頭想想軍營(yíng)簡(jiǎn)單的菜和米飯，硬邦邦的床……我不由得感慨：其實(shí)生活一直都很美好，只是我們從不滿足。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不再抱怨，懷著希望過(guò)每一天

收獲的作文篇2

　　金秋十月，瓜果飄香，美麗的桂樹散發(fā)著沁人心脾的清香。我們又迎來(lái)了一年一度的秋游，一路上天是那樣的藍(lán)，草是那樣的綠，我們的心情格外美好。大巴緩緩地開著，帶我駛向美麗的桔林。

　　還沒(méi)走進(jìn)桔林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一棵棵碧綠的桔樹在空中搖曳著纖細(xì)的身姿，它們密密匝匝的挨在一塊，互相揮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條。再看看那桔子，個(gè)個(gè)都是金黃金黃，沉甸甸的壓彎了枝頭。走近一看，那矮矮的桔子樹上，一個(gè)個(gè)圓滾滾，金燦燦的桔子在風(fēng)中輕輕搖曳著，就像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠。我入神地望著它們：光滑的桔子皮上，密布著小坑，最頂端戴著一個(gè)小小的綠油油的小帽子，幾片樹葉蓋在上面，只露出了小半邊身子�？粗鼈兊目蓯�(ài)模樣，我忍住不住笑出了聲。

　　開始摘桔子了，我迫不及待地跑進(jìn)桔林，左瞧瞧，右摸摸，終于挑中了一個(gè)又大又紅的桔子。我踮起腳，小心翼翼地拿起剪刀，對(duì)著它的`枝條，輕輕一按，啊，一個(gè)金黃的桔子就落在我的手中了，我高高興興地來(lái)到同伴身邊把它放進(jìn)袋子里，又一溜煙跑回了桔林。蹦著，跳著，我忽然發(fā)現(xiàn)了一串大桔子，它們?cè)谥︻^不停地?cái)[動(dòng)著，似乎在呼喚我把它們帶回家呢！我趕緊叫來(lái)同伴，他們提著紙袋，我用剪刀用力一夾，一串金黃的桔子就落在了紙袋中。一只、兩只、三只……當(dāng)我剪得正高興，猛地一回頭，只見同伴們個(gè)個(gè)捧著桔子，正吃得津津有味呢！我也不甘示弱，拿起一個(gè)大桔子剝開皮，一陣清香迎面撲來(lái)，淡淡的，好聞極了！我掰下一片，放在嘴里一咬，頓時(shí)，一股甜絲絲、涼津津的甜汁流入心間，沁人心脾……不知不覺(jué)，我已經(jīng)摘了一大袋桔子，我興高采烈地提著桔子，依依不舍地走出了桔林。

　　提著沉甸甸的桔子，帶著迷人的秋景，我依依不舍地走上了大巴車，回首遙望，它們是那樣美麗！

收獲的作文篇3

　　又是一個(gè)無(wú)聊的周末，隨手一翻找到了小學(xué)時(shí)的照片。記憶似乎又重新反了起來(lái)。

　　一年級(jí)時(shí)，對(duì)間一切都有好奇感。二年級(jí)時(shí)，逐漸對(duì)學(xué)校有了一種憧憬，三年級(jí)時(shí)，對(duì)路邊的小攤子有了好感。四年級(jí)時(shí)，對(duì)同學(xué)有了好感。五年級(jí)時(shí)，對(duì)職務(wù)有了好感。六年級(jí)時(shí)，終于對(duì)時(shí)間有了好感。

　　歲月如流，六年級(jí)是我們離別的時(shí)候，在學(xué)校的最后一天，激動(dòng)的情緒始終涌了出來(lái)。這一天黃昏成了同學(xué)們唯一的象征，此時(shí)此刻，希望友誼是明天的第一縷陽(yáng)光的暈輪。

　　滲透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑著我，紫羅蘭藤呀，徘徊著窗邊，在我的視線里來(lái)回來(lái)回的晃乎著。黑暗的天空總是閃著那微微的星光，總是啟發(fā)著人們什么道理。

　　閉上眼睛，一個(gè)個(gè)習(xí)慣的`畫面呈現(xiàn)在我眼前。如：比賽時(shí)朋友的鼓勵(lì)，老師的表?yè)P(yáng)始我自信。

　　轉(zhuǎn)眼間仿佛做了一個(gè)夢(mèng)一樣，過(guò)的飛逝栩栩如生。成長(zhǎng)的足跡，走著走著回頭去看看腳印吧，去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長(zhǎng)吧，回頭看一看。

收獲的作文篇4

　　以下是為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀軍訓(xùn)日記500字：收獲很多的軍訓(xùn)的文章，希望大家能夠喜歡！更多日記資源請(qǐng)搜索日記頻道與你分享！

　　上小學(xué)的時(shí)候，總會(huì)聽到初中的學(xué)生們講述他們軍訓(xùn)的故事。軍訓(xùn)，聽到這個(gè)詞的'時(shí)候我感覺(jué)它一定很可怕，因?yàn)橹灰擒娙司蜁?huì)遇到很多的磨難，他們的訓(xùn)練也不會(huì)是正常人所能忍受的吧！開學(xué)了，我們也要軍訓(xùn)了。我懷著一顆緊張的心穿上了軍訓(xùn)的服裝，從班級(jí)和同學(xué)們一齊走向操場(chǎng)。同學(xué)們或興奮或害怕，懷著復(fù)雜的心情，開始了為期3天的軍訓(xùn)。

　　我們的教官姓王。他看似和藹，但軍訓(xùn)時(shí)千萬(wàn)不能在他面前嘻嘻哈哈打打鬧鬧，不看不知道，知道了嚇一跳，我自認(rèn)為他是教官中最嚴(yán)厲的。若有同學(xué)違反軍紀(jì)，他絕不會(huì)留一點(diǎn)情面，他會(huì)馬上走到你面前，給你一點(diǎn)教訓(xùn)。我想，被教訓(xùn)的同學(xué)一定不希望再被懲罰了，他們嚇得連“痛”字都不敢說(shuō)。一個(gè)從不心慈手軟的教官，將一群剛上中學(xué)的孩子鍛造成了一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，可見“軍紀(jì)嚴(yán)明”啊！

　　“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！”他說(shuō)過(guò)的話如警鈴一般，總會(huì)在我們松懈時(shí)提醒我們要堅(jiān)持，在疲勞的狀態(tài)下提醒我們打起精神。我們?cè)诓賵?chǎng)上站軍姿，走步，轉(zhuǎn)體，時(shí)時(shí)刻刻神經(jīng)都要保持緊繃狀態(tài)，而他的話，正是使我們清醒的良藥。

　　明天將是軍訓(xùn)的最后一天，在這兩天，我們收獲了剛毅，我們收獲了頑強(qiáng)，相信在明天，我們將會(huì)收獲！

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