（必備）收獲作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的收獲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
一份耕耘一份收獲，只有付出才會有回報。
在前年暑假，我在廣場上玩時，看見了一些大哥哥大姐姐穿著旱冰鞋在廣場上溜冰，我想這樣一定很好玩，我長大了也要玩。
今年我覺得自己長大了，求爸爸給我買了一雙旱冰鞋，下午我吃飯的速度特別快，吃完飯，我迫不及待的拉著爸爸，換上旱冰鞋在小區(qū)里練習。
爸爸先給我做了個示范，說：“溜冰要保持平衡，彎腰彎腳，”我學著爸爸的'樣子來滑，可是我只能站著，稍微一滑，就會摔倒，爸爸說：“我拉著你滑吧，”爸爸拉著我，我覺得好多了。
過了一會兒，快學會了，就讓爸爸松手。爸爸一松開，我就加快速度，耳邊是風聲，我高興地想我會滑了。
回過神來，才發(fā)現(xiàn)有一個人和我快要撞上了，一時把轉(zhuǎn)彎給忘了，喊了一聲，我就摔倒了�？蓜e人在一兩米的時候來了個急轉(zhuǎn)彎。我連忙爬起來。有什么了不起的，我也要超越他。
這幾天，我每天下午都要纏著爸爸來練滑冰，練剎車轉(zhuǎn)彎。
再來到廣場上滑，學著周圍的伙伴們的樣子來滑。這次很順利。
在暑假我學會了滑冰。雖然摔了很多次，但我很快樂，只要有付出就會有收獲，我付出了汗水得到了成功。
收獲作文 篇2
生活中我們會遇到很多意外，意外會讓我們成長。而正是那堂意外的課堂，讓我與自信成為了親朋好友。
那一次，正在上我最討厭的語文課。老師一個又一個的問題問起來，我心里不由發(fā)慌起來：萬一老師點了我怎么辦？萬一我答錯了怎么辦？萬一有人笑我那不是特別沒面子？一連串的問題從我的`腦子里冒了出來。不出我所料，老師果不其然地點了我。我一下子慌了神，一時什么也想不起來了，但老師卻意外地在鼓勵我：“沒事的，答錯了我們可以再改正�！甭犃死蠋煹脑�，我慢慢冷靜下來了，遺忘的內(nèi)容也慢慢想了起來，于是，我結(jié)結(jié)巴巴地說了出來。老師聽了后，鼓勵我說：“你的回答很好，就是少了一點心理體會�！蔽衣犃撕螅m然很窘，但也為自己能得到老師的贊同而感動。
從此，自信的寶石就在我心里閃閃發(fā)亮了，我也為此得到了很多老師的鼓勵與贊同。
人生總有許許多多的意外，有的是一個大驚喜，有的卻是改變?nèi)松腻e誤，這次自信的收獲讓我深有感觸。
收獲作文 篇3
我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后，我們班上課發(fā)生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并，桌邊圍上我們小組的八個同學。這個小組合作學習使我們能夠改正上課的所有缺點，不信，聽我來說說吧！
這樣的好處有很多，例如：
1、上課不專心聽講的同學沒有了。因為其中一個組員在講的時候同時也要把那個人講的東西給記成筆記，根本就沒辦法不聽課。
2、上課也沒人做小動作了。因為上課時會面對著一個異性的同學，不好意思。
3、這樣不僅會自己找出來知識，同學也互相傳授各自學的.知識，不僅能鞏固舊知識，也能夠?qū)W習更多的新知識。
4、全班交流更好了。俗話說，團結(jié)起來力量大，相信我們彼此都會有更大的學習提升、文化提升和思想提升。
怎么樣，我們老師的方法不錯吧！希望你們能夠?qū)W業(yè)有成，學習進步。
還有，敬愛的王老師，我想給您提一點建議。那就是小組學習完后，剩下十分鐘能夠抽一個小組做測驗。我想這樣也會使我們的學習能夠更加進步。也測試一下我們上課學習的知識。希望老師能考慮我的意見。
收獲作文 篇4
誰說風景秀麗才能陶醉？誰說人美才能吸引他人？誰說整齊干凈才能賞心悅目？誰說四面聞香才能讓人流連忘返？誰說只有體面才有收獲？
我說撿拾廢品也有大收獲，那也是一種無形而力量的美，同樣的收獲。小學暑假的日子里，是我們每個人都向往的日子，因為我們又可以出發(fā)了……
暑假，我們撿廢品去吧！環(huán)境如此差，人們惡習如此嚴重，讓我們給他們當榜樣。別怕臟，沒事，心靈美已經(jīng)掩蓋了我們的臟亂。別怕累，沒事，這可是鍛煉的好機會。別怕笑，沒事，走自己的路，讓別人說去吧！
暑假，我們撿廢品去吧！我們是父母的好孩子。暑假除了我們，誰不呆在空調(diào)房中享受父母給予的“溫室”。可他們不僅不感謝父母，還時常抱怨父母。還拿著父母的血汗錢處處揮霍。夏天教會了我們，汗水鼓勵了我們，我們要用勤勞的雙手去創(chuàng)造財富。
暑假，我們撿廢品去吧！還記得嗎？在大街上，我們彎著腰，拎著大袋子，搜索瓶瓶罐罐們。有多少人投來異樣的目光，有多少人送來輕蔑的舉動，有多少人扔來鄙視的'話語�？晌覀円琅f“我行我素�！币驗槲覀円彩且坏烂利惖娘L景線，為城市創(chuàng)造美！
暑假，我們撿廢品去吧！還記得嗎？廢品收購站里，幾個小黑人，左手拿著他們辛勤的戰(zhàn)果，擦拭著豆大般的汗珠，卻個個樂的笑開了花。
如今，我已上了初中，想到當時小學的樣子依舊忍俊不禁，卻對自己有一種敬佩之情，對伙伴們的敬佩之情油然而生。那是多么難忘的光陰，那是多么珍貴的畫面。環(huán)境越來越差，鳥兒越來越少，人們越來越揮霍……這點點滴滴都督促這我。是��！不管何時何地，我依然要堅持下去。暑假已近，周末將臨。我們該出發(fā)了！
假日，我們撿廢品去吧！讓我們用辛勤的身影襯托環(huán)境之美。讓更多的人加入我們的行列。讓我們用雙手創(chuàng)造財富，為父母減輕負擔。讓我們可以驕傲地對大家說：“我們最美麗�！睂Νh(huán)境說：“我們最環(huán)保。”對父母說：“我們最乖啦！”對世界說：“來吧，我們歡迎你，不要再讓環(huán)境惡劣下去了！”
我說撿廢品也能讓人癡迷。我說撿廢品也能吸引他人。我說撿廢品也能賞心悅目。我說撿廢品也能讓人流連忘返。我說撿廢品也能有大收獲。假日，讓我們撿廢品去吧……
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