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我的收獲的作文

時(shí)間:2024-06-06 16:38:18 收獲 我要投稿

我的收獲的作文常用(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的收獲的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的收獲的作文常用(4篇)

我的收獲的作文 篇1

  “一份耕耘, 一份收獲”這句話媽媽經(jīng)常說(shuō)。開(kāi)始我覺(jué)得這句話沒(méi)什么意義,但在7歲時(shí)我終于明白了它的深刻含義。

  7歲時(shí),我在小區(qū)里經(jīng)常能看到小伙伴騎著自行車(chē)飛馳過(guò)去,非常羨慕,也叫媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)。

  有車(chē)得會(huì)騎。這天,媽媽陪我去小區(qū)里練車(chē)。我剛騎上自行車(chē)就要倒。媽媽說(shuō):“騎車(chē)要不倒,要點(diǎn)是要保持身體平衡,我扶著后面你在前面大膽地騎吧。”我照著媽媽的話做,果然沒(méi)倒。半小時(shí)之后,媽媽又教我剎車(chē)。當(dāng)媽媽覺(jué)得我可以獨(dú)自上路時(shí),就叫我自己一個(gè)人騎。這時(shí)我非常緊張,心里覺(jué)得沒(méi)底。結(jié)果,跟沒(méi)學(xué)時(shí)一樣,沒(méi)騎出10米遠(yuǎn)就摔了一個(gè)大跟頭,摔得我鼻青臉腫!我對(duì)自己都失去了信心!

  第二天,我再也不想練車(chē)了。媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,我只好咬緊牙關(guān)又上路了。我雙手扶好車(chē)頭,身子保持平衡,自行車(chē)走到半圈時(shí),就要往左邊倒,我右手用力壓住,終于沒(méi)倒下來(lái)。我開(kāi)始有了信心,堅(jiān)持練習(xí),終于能像其他小伙伴騎的.一樣好了。

  這次學(xué)騎車(chē),雖然開(kāi)始失敗了,但最終我收獲了成功。我明白了“一份耕耘, 一份收獲”的深刻含義!

我的收獲的作文 篇2

  媽媽總是說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后,我明白了這句話……

  記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來(lái)走去,突然,我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說(shuō)不過(guò)去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過(guò)去;還是不過(guò)去好,萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨!突然,一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō):“哥哥好膽小。 边@句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說(shuō):罵誰(shuí)是膽小鬼啊!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽(tīng)話似的'上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來(lái),可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過(guò)頭來(lái)看那橋,原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……

  這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!

我的收獲的作文 篇3

  爺爺家的院子里,有一棵可愛(ài)的龍眼樹(shù),翠綠的葉子密密麻麻,像用綠漆漆過(guò)似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像爺爺?shù)脑鹤永飺沃话丫G絨大傘。那棵龍眼樹(shù)是我和爸爸一起種的.,我可喜歡它了,一到爺爺家就會(huì)給它澆水。

  一個(gè)秋天的午后,我來(lái)到院子里,想為龍眼樹(shù)澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)自己精心種養(yǎng)的龍眼樹(shù),看見(jiàn)這棵龍眼樹(shù)越發(fā)高大,我心花怒放,圍著這棵龍眼樹(shù)跑著,還唱著自己編的一首兒歌:

  “龍眼樹(shù),長(zhǎng)得快,

  龍眼樹(shù),真高大,

  龍眼果子掛樹(shù)上,

  摘下一咬你就笑哈哈!”

  我唱著唱著,把爺爺吵醒了。爺爺從房子里走了出來(lái),問(wèn):“什么事令我的孫子那么高興呢?”我連忙跑到爺爺前面,高興地對(duì)他說(shuō):“我種的龍眼種子終于長(zhǎng)成一棵高大的龍眼樹(shù)了!睜敔敇(lè)呵呵地說(shuō):“這叫有付出,才有收獲。”

  我抬頭看,這棵龍眼樹(shù)高度差不多有三米多,樹(shù)枝上長(zhǎng)著茂密的樹(shù)葉,樹(shù)葉綠油油的,像一只只停在樹(shù)枝上的綠色的環(huán)保小飛機(jī)似的。飛機(jī)上長(zhǎng)著許多個(gè)褐色的球球,“哦,原來(lái)那是龍眼!”我興奮地說(shuō)著,樹(shù)上的龍眼樣子特別多:有單個(gè)的,像寶石點(diǎn)綴在綠葉叢中;有兩個(gè)湊在一起的,還有幾個(gè)湊在一起的,就像在說(shuō)悄悄話的娃娃。這時(shí),爺爺開(kāi)口說(shuō):“龍眼是一種有用的東西,它不但甜,還可以做成龍眼干,當(dāng)成滋補(bǔ)品!蔽衣(tīng)了就跑到房子里,用力地把梯子搬了出來(lái)。

  我放好了梯子后,就像一只猴子快速地往上爬。

  過(guò)了一會(huì)兒,一棵棵龍眼從樹(shù)上掉到了爺爺?shù)念^上,爺爺往上一看,發(fā)現(xiàn)是我往上扔龍眼下來(lái)。爺爺見(jiàn)了就拿出籃子,把龍眼撿了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,一籃籃龍眼擺上了,我和爺爺、奶奶坐在旁邊吃著它那甜甜的果實(shí)。

  今天,我收獲了龍眼,也收獲了勞動(dòng)的甜蜜。

我的收獲的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼六年過(guò)去了,在這驕陽(yáng)是火,烈日中天的夏季,我們將揮手告別這所親愛(ài)的母校,告別尊敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,告別一切的一切。

  回憶六年前,自己還是個(gè)不懂事的孩子,站在校門(mén)口猶猶豫豫地不敢進(jìn)去,這時(shí)一雙溫暖的手拉住了自己的小手,是高年級(jí)的大哥哥大姐姐!他們微笑著將自己帶進(jìn)教室,踏向知識(shí)之路;如今自己也從不懂事的小屁孩長(zhǎng)大成了品學(xué)兼優(yōu)的大哥哥大姐姐,也像他們一樣拉起一年級(jí)孩子的小手,給他們掛上一條條鮮紅的紅領(lǐng)巾,看他們一張張笑的如花一般的臉龐。

  回憶六年前,自己還是個(gè)幼稚的孩子,每天腦子里全是動(dòng)畫(huà)片、洋娃娃、機(jī)器人,無(wú)憂無(wú)慮,也不知道“男女授受不親”,每天出操時(shí)都緊緊握身旁異性的小手;如今長(zhǎng)成了青少年,那些動(dòng)畫(huà)片已然對(duì)自己而言太幼稚,自己開(kāi)始尋求文學(xué)作品,開(kāi)始整天坐在作業(yè)堆里,腦子里被補(bǔ)習(xí)班,課外試卷給占領(lǐng),也不像小時(shí)候那么隨意了,兩個(gè)同桌的'桌上出現(xiàn)了一條條“三八線”,對(duì)異性是躲得越遠(yuǎn)越好,碰一下就會(huì)被傳謠言,連說(shuō)話都很少說(shuō)了,自己開(kāi)始喜歡與同性一起逛街購(gòu)物,看電影,唱“卡拉ok”,喜歡追求時(shí)尚、流行,家里筆記本電腦、mp3、mp4、mp5一大堆。

  回憶六年前,自己只對(duì)吃喝玩樂(lè)感興趣,其他的一切對(duì)自己而言都是枯燥乏味的,作文一句話,數(shù)學(xué)“1+1”都覺(jué)得無(wú)聊,更不用說(shuō)什么古箏,毛筆了,整天想怎樣逃課,F(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)壓力重了,負(fù)擔(dān)大了,一刻都沒(méi)有時(shí)間休息,能盼上古箏班是最開(kāi)心的事,在那里簡(jiǎn)直是一種無(wú)語(yǔ)倫比的享受,太美妙了!

  回憶小學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了很多,馬上就要踏入初中生涯了,相信這些美好的回憶會(huì)帶給你幸福。

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