實用的收獲的作文實用【3篇】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的收獲的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文 篇1

　　一個下午，“叮叮叮、叮叮叮”，上課鈴響了。

　　這是一堂語文課，班主任羅老師要我們寫作業(yè)，寫完作業(yè)就可以自由活動。聽到這個消息，一些同學(xué)拍起手來，眼睛瞇成一條縫，發(fā)出哈哈的笑聲，還喊“羅老師萬歲！羅老師萬歲！他們喊完了，就翻開語文作業(yè)本，“沙沙沙、沙沙沙”地奮筆疾書。

　　我心想：“如果我像他們那樣迅速地寫作業(yè)，錯誤肯定不可計數(shù)，那我細心一點，慢慢地寫，錯誤肯定很少�！毕胪�，我一筆一畫地在語文小字本上寫著。

　　過了一會兒，羅老師清了清嗓子，大聲地說”同學(xué)們，請把語文長江練習(xí)本拿出來，翻到第六課(萬年牢)，其中同學(xué)們只用做第一大題和第二大題。羅老師剛說完，頓時有同學(xué)氣的哇哇大叫“��！羅老師，你怎么不早說啊，我都把第五大題也做完啦”，緊接著他們緊皺眉頭，撅起嘴巴，使勁的拍桌子，好像吃了天大的虧，這一舉動，讓大家哄堂大笑，有的同學(xué)還幸災(zāi)樂禍地說“倒霉鬼！”羅老師生氣地說“安靜！”霎時教室鴉雀無聲，大家又開始埋頭寫起作業(yè)。

　　那幾個“倒霉鬼”卻收起作業(yè)本，跑向梁靚那兒借書看。羅老師這時來到他們跟前，輕聲要“倒霉鬼”們把作業(yè)拿出來給她檢查，可剛打開作業(yè)本，羅老師就嚴厲地說道“這是什么字��！放學(xué)后到我辦公室重寫倒霉鬼這時塔拉著腦袋嘴里嘀咕著“早知道，我不寫那快了！”羅老師接著說“同學(xué)們，作業(yè)要認真寫啊，字寫得龍飛鳳舞的請重新寫一遍！”

　　我在一旁聽了，速度更慢了，直到下課才做完作業(yè)，羅老師這時也來到我跟前，拿起我的作業(yè)本，仔細看看了，然后微笑著對我說，程雨萱，放學(xué)了也到我辦公室來一趟“

　　我一聽，渾身出了冷汗，難道我的作業(yè)做得太慢了，老師也要批評我？或者我的字也寫得不夠好？還是。。。。。。一個個疑問在我腦海里呈現(xiàn)。

　　放學(xué)后，我?guī)е鴿M腦子的疑問和不安走向羅老師的辦公室，到了門口，看見那幾個“倒霉鬼”正趴在辦公桌旁寫著作業(yè)，看見我一個個一臉的壞笑。羅老師這時也看見我了，本來嚴肅的表情變的溫柔起來。忙抽開屜子，拿出一支粉紅色的棒棒糖，輕聲對我說“程雨萱，今天你的'字跡工整，老師看了很喜歡，要表揚你，來獎你個棒棒糖�！薄鞍�！謝謝老師！”我的不安霎那間一掃而空，趕緊笑瞇瞇的接過棒棒糖。羅老師這時又對著倒霉鬼們說“你們幾個應(yīng)該好好向程雨萱學(xué)習(xí)，看看她的作業(yè)本，多么整潔，字跡多么工整，老師看了就喜歡，而你們呢，字跡潦草，自己都認不出來自己寫得什么了吧？’倒霉鬼們聽了，耷拉著腦袋，像幾只可憐的小雞。我撕開糖紙，舔了一口，真甜��！我望著他們，好像在對他們說：“切！誰要你們那么快寫作業(yè)，難道你們沒聽說過慢工出細活嗎？”他們投來羨慕、嫉妒、恨的目光。

　　今天的棒棒糖是我意想不到的一個小收獲，而做任何事情都要仔細認真才是我的大收獲！

收獲的作文 篇2

　　集合聲讓我睜開了朦朧的雙眼，忘了昨天一天的疲勞，我一轱轆從床上翻起來，叫醒了媽媽，今天我們要去清華、北大了，隨行的老師說，清華大學(xué)、北京大學(xué)是中國著名的高等教育學(xué)府，讓我們?nèi)ゼ橙∷�的文化，去感受一下學(xué)校的奮發(fā)精神和嚴謹學(xué)風(fēng)。

　　到了清華大學(xué)雖然我看不出它好在哪里，但參觀的人很多，還專門有人為我們講解，我們在清華大學(xué)照了很多相，媽媽給我買了印有清華大學(xué)字樣的上衣，我讓媽媽給我買了一個漂亮的水晶石，上面有清華大學(xué)的格言：自強不息，厚德載物！清華大學(xué)我愛你！

　　游完了清華，我們乘車去了北大，我們在北大家園學(xué)生食堂用餐，在用餐時，我感受到了大學(xué)生用餐的.情景，吃完飯我們參觀了未名湖，照了許多相，媽媽又給我買了一個小扣針和一件印有北大字樣的衣服。媽媽讓我記住在北大有個未名湖在清華也有一個湖，朱自清寫了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收獲可真不小啊！

　　下午，我們?nèi)チ颂彀查T廣場，在那里合影留念。

收獲的作文 篇3

　　今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎么一回事呢？讓我們來談個究竟吧！

　　今天爸爸很早就回來了，他坐在沙發(fā)上看電視的時候，我問他：“爸爸，今天我從信箱里意外的收到了一本書，是誰寄來的呀？”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒聽見。我再次問了起來，他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。

　　我越想越奇怪，總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟，第二天我悄悄多在一旁，終于等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的`信箱，立刻心里有了一連串的問號：爸爸為什么給我買書？是不是做錯了什么請求我的原諒？是不是……

　　終于，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒發(fā)生，過了一會兒我問爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時竟答不上來，我一看就看出來了，終于我忍不住了，問爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書，為什么……”

　　爸爸低聲說：“你都知道啦！是這樣的，我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了，所以我?guī)湍阗I回來了，因為怕你生氣怕你不高興，所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了，但我并沒有不高興，而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情�。�

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