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收獲作文

時間:2024-09-05 15:12:29 收獲 我要投稿

收獲作文3篇【通用】

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的收獲作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收獲作文3篇【通用】

收獲作文 篇1

  時光如水,往事如煙。我從一個咿呀學語的嬰兒已經(jīng)成長為一名六年級的小學生了。今年初春發(fā)生的一件事深深地烙印在我的心里,令我終生難忘。

  記得那是星期六的上午,我去上提高班。中午回家的時候發(fā)現(xiàn)開門的鑰匙被我弄丟了。我只好被鎖在門外。正當我東找西找、焦急萬分的時候,媽媽回來了,這才解了我的圍。下午,媽媽催我去自由市場配鑰匙。我?guī)缀踝弑榱苏麄自由市場,才在一個不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了一個拒臺,上面貼了三個大字“配鑰匙”。我趕忙走過去,我發(fā)現(xiàn)配鑰匙的攤主是一位四十開外的中年殘疾人。他的一條腿是彎曲的,站在那里,彎曲的那條腿蜷縮在一起,著不了地。他那飽經(jīng)風霜的臉上似乎在訴說著生活帶給他的不幸與艱辛。通過他和顧客比比畫畫的樣子,我得知他是一個聾啞人。此時我心里沉甸甸的。我把鑰匙遞給他,他接過鑰匙,把它放在配鑰匙的機器上,隨著機器的一陣轟鳴,一把鑰匙成形了。這時,他又拿出一只小銼,嫻熟地銼去毛刺。這樣,一把鑰匙就配好了。當他把鑰匙遞給我時,我看到他的手粗糙得像老樹皮,還劃開了一道道口子,口子上掛著血跡,手掌也磨出了厚厚的老繭。我感激地伸出手,握住了他那雙布滿老繭的大手,感到了無比的親切和溫暖。這時我隱隱約約地發(fā)現(xiàn)他的柜臺上刻著什么,出于好奇,我探身一看,“啊!”我差點兒沒叫出聲來。原來,他的柜臺上工工整整地刻著兩個隸書大字“奮斗”。我接過鑰匙,把錢放在柜臺上,默默地走開了。

  走在回家的.路上,我思緒萬千:在這個競爭激烈的社會上,有些人因為一次挫折而自暴自棄,不思進取,最終在這個社會無立足之地。而他——這位身有殘疾的中年人,卻時刻以“奮斗”二字激勵著自己。是啊,身體的殘疾并不可怕,可怕的是意志的殘疾,那才是最可怕,最可悲的。

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但每當回憶起來,心里還是異常激動。因為它所帶給我的不止是一種精神,更是一個收獲。它將激勵我,在今后的生活中無論遇到多大的困難,都要挺著腰板向前走,奔向美好的未來。

收獲作文 篇2

  一直以來,總是不喜歡這樣一個季節(jié),似夏非夏,似秋非秋,帶著一抹夏的焦躁,又在剛冒出頭時,被涼秋肆意的抹殺。從夏至秋,卻道天涼收獲秋。

  這樣一個季節(jié),告別一段曾經(jīng),揮灑似流非流的淚,在青春的路途,點一盞燈取一分收獲。

  流年暗度,不覺間,竟已劃過一年,猶記當初剛?cè)雽W的我,在他面前肆無忌憚的,哭了一場又一場,宣泄所有的委屈,而那時,他微笑如是。

  從夏至秋,我想起了他,念起了他給予我的豐獲。

  很多個日日夜夜后,想起黏在他身后的那段日子,勾起一抹無奈,終究是一場意外。

  許是“初生牛犢不怕虎”,那時剛進入學校,與原來的同學分道揚鑣,獨自一人來到這個學校,雖有一絲膽怯,仍舊用堅強加以偽裝。第一次見到他,只是單純的覺得他好年輕啊,然后,就沒有了然后。直到已經(jīng)模糊了記憶的時候,阿楠說喜歡他,于是我也帶著惡作劇的心思說喜歡他,后來,直到后來阿楠有了她的男神,我卻一蹴而就的`(“一蹴而就”指“踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功!庇迷诖颂幉煌;“的”應改為“地”)堅持了下去。

  從夏至秋,了卻一段牽掛,廖嘗(“廖嘗”是生造詞,得修改)一份寂寞,繚繞一分收獲。

  幾天前在班中默字(“默字”是生造詞,得修改),大家心情不佳,而我則成了那個“活靶子”。心中雖甚是委屈,卻咬緊嘴唇硬是不讓淚滾落下來。許是過意不去吧,剛開始鬧騰的幾個人也對我說“別生氣了,我們也知道當課代表不容易,做人嘛,睜一只眼閉一只眼多好對不。”剎那間,淚珠密集,終是承受不住重量般滑落下來。何其相似的場景,重疊于幾百個日夜的那天。

  那時,從夏至秋;那時,他還未曾決絕離去。

  記憶中的我,太過于桀驁,我固執(zhí)地認為所有的所有力拼完美。人生何其迂回,不是一昧的想象便會牽強,就像金戈鐵馬,不是奮力的堅持便有城池。只可惜,那時我并不懂,現(xiàn)在,亦不愿懂。一樣的結(jié)果,我承接著四面八方的怨言,紅著眼眶,跑去了他那?赡苊總人都需要一個小小的港灣,在那里可以肆無忌憚地悲喜自知,于我而言,他或許就是那個小小的港灣。那一次,我哭得是最厲害的一次吧!仿佛隔絕世事,沒有了曾念念不忘的過去,那一刻,我只是盡情地發(fā)泄委屈。

  他一直微笑如是,如是,我已無法再哭出。

  他說,“何必那么斤斤計較呢,不是每個人的標準都相同,自己的要求高了,就會覺得一切都不順。其實抄寫又何嘗不是一個學習的過程?人各有志,只是道路不同!蔽译鼥V著雙眼,隔著淚看他,仿佛是他在哭泣般,我聽到自己嘶啞的聲音嗚嗚咽咽,卻終是哭不出聲。

  只是,那時,我似懂非懂而已。

  而如今,學校里再也沒有了他的身影,學習他曾常坐的辦公室,人,換了一個又一個,曲終人散,終是沒有結(jié)局的絕唱罷了。我學會了微笑,學會了成長,卻終是沒學會他曾教我的那句話。

  “睜一只眼閉一只眼,抄也是一種!彪x開了他的港灣,我想,懂不懂也不外乎一瞬的光年。呵呵,何嘗不是呢?學會寬容一點,放過別人,亦是放過自己。

  突然想起這樣一句話“曾經(jīng)的曾經(jīng),走不過的地方叫彼方;現(xiàn)在的現(xiàn)在,回不去的地方叫遠方!被夭蝗ヒ嗍且环N幸福吧!一點一點走過,才會收獲更多!

  從夏至秋,享受一份稀薄的溫暖,品味一點涼秋的寂寥,獨悟一次豐收!

收獲作文 篇3

  春天收獲了希望,秋天收獲了果實,冬天收獲了毅力,而在這個夏天里,我收獲了耐心。

  一個陽光明媚的周末,真是釣魚的大好機會。√柨镜玫厣匣鹄崩钡,又悶又熱,豆大的汗珠一直在嘩啦嘩啦的直往下落。這時爸爸說:我們?nèi)メ烎~吧。話音剛落,全家人都已經(jīng)做好準備,等待出發(fā)了。

  來到湖邊,平靜的湖水像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。陽光射來,水面像撒了一層碎金,波光粼粼,小湖被蒼天大樹環(huán)繞著。魚兒們在水中嬉戲,頑皮地吐出一個又一個的小氣泡,湖的水面上出現(xiàn)無數(shù)個漣漪。湖邊的.鳥兒們也在歡樂地飛翔,好像在歡迎我們。

  我們在大樹下找到一個遮陽的位置,爸爸教我撒一把魚餌在水面上,然后再將一個魚餌貫穿在魚線上,往水里一揮就可以了。我想:今天一定要釣一條大魚,要不然我可就吃虧了。但是,魚線在平靜的水面上一動不動地躺著,似乎不太明白我的意圖。我問爸爸:魚線為什么不動呢?爸爸說:因為釣魚要有耐心,不會那么快就有魚上鉤的。聽到爸爸這么說,我心想:一定要耐心地等待魚兒們的上鉤,這樣,我晚上就可以吃紅燒魚或者是清蒸魚了。經(jīng)過漫長的等待,還是沒有一條魚上鉤,于是爸爸把魚線收了回來,發(fā)現(xiàn)魚餌蚯蚓早已被聰明的魚兒給吃掉了。所以我們決定再放兩個魚餌,再次等待魚兒的上鉤。

  四十分鐘過后,終于等來了一條大魚,真是功夫不負有心人吶!

  通過這次釣魚我收獲了耐心。我想,再加上持之以恒的動力,我終究可以獲得成功。

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