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收獲的作文【匯總4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的收獲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
玩耍通常認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但你聽說(shuō)過(guò),玩也能玩出樂(lè)趣和收獲嗎?你能說(shuō)一說(shuō)你是怎樣玩的嗎?我來(lái)講一講我是怎么玩的吧!
記得有一回,我在為透明膠而感到苦惱,原來(lái)呀,老師說(shuō):“用鋼筆寫錯(cuò)了的字,用透明膠能貼的一面貼到寫錯(cuò)的字,然后輕輕的'拉下來(lái)”。我把透明膠貼到書上,又拉了拉,字果真不見了,可貼了的一面怎么把它弄下來(lái)呢?我感到苦惱,我玩玩透明膠,突然眼前一亮,我玩到了個(gè)好辦法,把用過(guò)的透明膠卷起來(lái),到家的時(shí)候,剪下用過(guò)的透明膠;丶伊,我把用過(guò)的透明膠剪下來(lái)。
從這件事情中,我明白了:“只有動(dòng)腦,才有收獲!
收獲的作文 篇2
今天天氣很好,爸爸媽媽商量好決定帶我去動(dòng)物園玩。我高興極了!
動(dòng)物園陽(yáng)光明媚,空氣清新,天上的白云變幻莫測(cè),千變?nèi)f化,它有時(shí)像一只雪白的兔子,有時(shí)像一只威風(fēng)凜凜的老虎,有時(shí)像一只張牙舞爪的螃蟹,有時(shí)像一只龐大的大象,有時(shí)又像一只頑皮的猴子,有時(shí)像一只狡猾的狐貍,有時(shí)像一只兇猛的公牛,有時(shí)還像一只憨厚的小豬。真是變化多端!
看到此情此景,我更加興奮起來(lái)了!
小鳥在天空中自由地飛翔,大雁要到遠(yuǎn)方去定居。它們有時(shí)排成人字形,像一架飛機(jī);它們有時(shí)排成一字形,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),它們好像在巡邏,又好像在做軍事演習(xí)。
天氣這么好,我們坐在游覽車上一路欣賞著,竟不知不覺(jué)地來(lái)到了果園。我走進(jìn)果園里看到了一串串紫盈盈的葡萄,看到了一只只像月牙一樣的香蕉,看到了一只只紅撲撲的蘋果像一個(gè)個(gè)小孩童真的臉,還看到了一只只淡黃色的芒果。忽然,我聽到了水果們說(shuō)話的聲音。把我嚇了一跳,其中芒果說(shuō):“你們這些臭人類,專門吃我的`同胞,你看你們把我都?xì)馑懒。你瞧他們又?lái)摘我了。我的命再苦,也不會(huì)這么苦吧!”
我們又走進(jìn)了一片菜園,菜園里有埋在土里的紅薯,有又白又嫩的小白菜,有一只只紫色的茄子,有頭上長(zhǎng)小包的花菜,還有一個(gè)個(gè)掛滿架子的黃瓜?吹竭@些蔬菜,我口水都流出來(lái)了。
雖然還沒(méi)有到達(dá)目的地,但是已經(jīng)美不勝收了?磥(lái)今天的旅程一定很快樂(lè)。
收獲的作文 篇3
在寒假里,發(fā)生了許許多多的趣事,這些趣事猶如一顆顆閃爍的星星,在我的腦海中不停的閃爍。其中,最大最美的那顆星,就是在寒假打雪仗的`趣事了,它讓我無(wú)比的難忘……
在一個(gè)大雪紛飛的早晨,大地如同換上了潔白的銀裝,皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒,我連忙把我的幾個(gè)小伙伴找來(lái)這里打雪仗……
沒(méi)一會(huì)兒,小伙伴們就都到齊了,我跟他們說(shuō)好了游戲規(guī)則,就立刻去準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。
大家準(zhǔn)備好了百十來(lái)個(gè)雪球,分成兩小隊(duì)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,我和熊棟為先鋒,去“攻擊”劉昊的大部隊(duì)!巴狄u”戰(zhàn)非常成功,“俘虜”了幾個(gè)“士兵”和“大將”,還獲得了許多的“戰(zhàn)利品”,真是大豐收!正當(dāng)我們高興的時(shí)候,劉昊帶領(lǐng)他的部隊(duì)準(zhǔn)備“破釜沉舟”,與我們“決一死戰(zhàn)”,我們也“殺”了過(guò)去……
經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn),我軍獲得了勝利。我們幾個(gè)就坐在雪地上歡笑著……
打雪仗真有趣呀!
收獲的作文 篇4
收獲南關(guān)小學(xué)四(1)班石硯我們班又得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。有同學(xué)問(wèn)我,得的什么第一呀?那當(dāng)然是對(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽的第一!比賽前幾天,全校師生都很努力地練著。只要一有時(shí)間,老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里,只要上課,就有同學(xué)們喊口號(hào)的聲音。終于到了比賽的`那一天了。我們既興奮、激動(dòng),又緊張。當(dāng)一年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)時(shí),我都驚呆了,一年級(jí)的同學(xué)都走得那么整齊。我們四年級(jí)的同學(xué),怎么能落后一步呢?當(dāng)主持人在介紹我們時(shí),我們個(gè)個(gè)精神飽滿,聲音洪亮。個(gè)個(gè)挺胸抬頭。我們做操時(shí),動(dòng)作也規(guī)范。規(guī)范到讓我們自己都認(rèn)為,我們就是電腦上做操的同學(xué)。我們一節(jié)一節(jié)地做,不慌不忙。雖然中間沒(méi)有音樂(lè)了,但我們依然像有音樂(lè)時(shí)那樣。比賽完了之后。有很多同學(xué)問(wèn),發(fā)卡掉了怎么辦?會(huì)不會(huì)影響成績(jī)?有一節(jié)廣播體操跳錯(cuò)會(huì)不會(huì)影響成績(jī)?……回到教室后,老師讓我們說(shuō)一說(shuō),自己在比賽中,心里想著什么?在比賽中,我心里總是想后面的同學(xué)不要把我的鞋給踩掉了,我的鞋帶不要開了。我前面一位同學(xué),總是告訴我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了?墒,到了比賽時(shí),我踩了同學(xué)的鞋三下,可是,她又一踩,又給穿進(jìn)去了。哎,真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶!通過(guò)了比賽,我們還是得了年級(jí)冠軍!心里的這塊石頭,總算可以放下來(lái)了!指導(dǎo)老師:丁文華
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