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我的收獲的作文6篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的收獲的作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的收獲的作文 篇1
我今天去滑冰。讓我想起了美好的回憶。
有一天，我剛?cè)W(xué)滑冰的時候，教練叫我穿上溜冰鞋，先去紅地毯上走一走，練習(xí)一下，由于滑冰鞋太滑沒踩好，就摔了一跤�！鞍�，好痛�。 蔽掖蠼辛艘宦�，我連忙對媽媽說：“我不想學(xué)了，滑冰太難學(xué)了！”媽媽卻對我說：“琪琪，你一定要堅持，每一件事都要刻苦的”。
聽了這句話，我的心漸漸的平靜下來，改變了主意。
教練走過來說道：“怎么了？”我卻說：“沒什么”，教練的臉突然由陰變晴了。
于是，教練扶著我一步一步慢慢地往前滑，我仔細(xì)，認(rèn)真地滑著……一天天過去了，我的`滑冰技術(shù)也慢慢地提高了，我終于學(xué)會了滑冰。那時，我高興地在場地轉(zhuǎn)了無數(shù)的圈。
雖然在學(xué)滑冰的時候，我遇到了困難，但我克服了困難，現(xiàn)在我收獲到了成功。
我的收獲的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼六年過去了，在這驕陽是火，烈日中天的夏季，我們將揮手告別這所親愛的母校，告別尊敬的老師和可愛的同學(xué)們，告別一切的一切。
回憶六年前，自己還是個不懂事的孩子，站在校門口猶猶豫豫地不敢進去，這時一雙溫暖的手拉住了自己的小手，是高年級的大哥哥大姐姐！他們微笑著將自己帶進教室，踏向知識之路；如今自己也從不懂事的小屁孩長大成了品學(xué)兼優(yōu)的大哥哥大姐姐，也像他們一樣拉起一年級孩子的小手，給他們掛上一條條鮮紅的紅領(lǐng)巾，看他們一張張笑的如花一般的臉龐。
回憶六年前，自己還是個幼稚的孩子，每天腦子里全是動畫片、洋娃娃、機器人，無憂無慮，也不知道“男女授受不親”，每天出操時都緊緊握身旁異性的小手；如今長成了青少年，那些動畫片已然對自己而言太幼稚，自己開始尋求文學(xué)作品，開始整天坐在作業(yè)堆里，腦子里被補習(xí)班，課外試卷給占領(lǐng)，也不像小時候那么隨意了，兩個同桌的桌上出現(xiàn)了一條條“三八線”，對異性是躲得越遠(yuǎn)越好，碰一下就會被傳謠言，連說話都很少說了，自己開始喜歡與同性一起逛街購物，看電影，唱“卡拉ok”，喜歡追求時尚、流行，家里筆記本電腦、mp3、mp4、mp5一大堆。
回憶六年前，自己只對吃喝玩樂感興趣，其他的一切對自己而言都是枯燥乏味的，作文一句話，數(shù)學(xué)“1+1”都覺得無聊，更不用說什么古箏，毛筆了，整天想怎樣逃課�，F(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)壓力重了，負(fù)擔(dān)大了，一刻都沒有時間休息，能盼上古箏班是最開心的`事，在那里簡直是一種無語倫比的享受，太美妙了！
回憶小學(xué)生生活的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)你收獲了很多，馬上就要踏入初中生涯了，相信這些美好的回憶會帶給你幸福。
我的收獲的作文 篇3
秋，是收獲的季節(jié)。農(nóng)民收獲了金黃的莊稼；漁民收獲了肥美的大魚；小學(xué)生收獲了知識；我收獲了成功。
十一黃金周放假的時候，爸爸、媽媽帶我去四川黃龍玩。別看那里是四川，海拔不高但黃龍海拔高著呢！足有三千多米！大家都說很多人因為高原反映都爬不上去，但我可不服氣，心想：哼！不過是有點高海拔么，這可難不到我。
我來到了黃龍。哇！到處都是翠欲流，令人嘆為觀止。我和爸媽一人買了一串美味的牦牛肉串，作為爬黃龍的前提準(zhǔn)備。突然，導(dǎo)游吆喝起來：“要開始出發(fā)了！”我急忙帶上水、食物就向著終點出發(fā)！
進入了黃龍像是走入了仙境。到處都是碧綠碧綠的，讓人不由自主的感嘆：“真美啊！”我開始走時很興奮，蹦蹦跳跳地走在前面，走著走著，走到路程的一半時，我感到有些體力不支。心里想：這沒什么，只不過有點累了，喝點水補充一下體力就好了。于是，我喝了點水，就繼續(xù)向終點出發(fā)。但不知為什么就感覺路程格外的長、格外的遠(yuǎn)，終于媽媽說快到了的時候，我一陣眩暈，還開始大口大口的.喘粗氣：“媽媽，我，我好難受�！保瑡寢岅P(guān)切的說：“這是高原反映，缺氧的正常現(xiàn)象，你現(xiàn)在感覺怎么樣？”“我不想走了，我堅持不住了，咱們坐一會兒，等轎子來了把我抬下去好嗎？”我懇求著媽媽，“想放棄了？乖孩子，那可不行，咱們不是說好的，堅持就是勝利，還有四百米了，你一定要堅持啊”爸爸也鼓勵我說：“孩子，我來給你講個笑話，你一邊聽一邊走就不累了�！甭犃税职謰寢尩脑�，我站了起來，搖搖晃晃的向終點走去。
我堅持了下來，雖然頭暈眼花、四肢酸痛，但我收獲了成功，這是值得的！
我的收獲的作文 篇4
十一黃金周，我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過葡萄園，從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣，心中充滿了期待。
到了園區(qū)門口，道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進園區(qū)，撲面而來的是巨大的人流，每人手里拎著的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊隊的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑�？吹脚d致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒有籽，吃起來感覺很甜，又吃了幾顆紅提子，覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒熟透。我們就一直往里走，在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著，一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負(fù)責(zé)尋找，大人負(fù)責(zé)采摘。“媽媽快來，我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來啊，我又發(fā)現(xiàn)一串更好的`”…我們歡快地叫喊著，為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已。看著一串串晶瑩剔透的葡萄落入筐中，我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了，得去稱秤，按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上，我們?nèi)猿两诓烧咸训呐d奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣，收獲了勞動的快樂。
我的收獲的作文 篇5
加油！加油！體育場上傳來了一陣排山倒海的歡呼聲，這是前段時間我們學(xué)校召開一年一度運動會的場景。
運動場上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。作為運動員，我此次參賽的項目是跳高和壘球。進行跳高項目時，望著那看似攔路虎的跳竿，我心中望而卻步，我緊張地助跑、起跳，第一個攔路虎被我拿下。然而第二次我卻因左腿蹬腿慢沒能跳過桿。那一刻，空氣似乎凝固了起來，因為這樣的結(jié)果意味著我進入不了決賽了。我把希望寄托于第二個項目——壘球，我一心想著為班級體爭光，沒想到壘球項目我也和決賽失之交臂。
面對比賽結(jié)果，我沒有了往日的歡呼，這時，我想起媽媽告訴我泰戈爾的一句詩：“如果你為錯過太陽而流淚，那么你也必將錯過群星了”。我對自己說，“收起眼淚，讓自己堅強起來�！彪m然這次我被淘汰了，但我決不會氣餒。因為運動會上，我收獲了遠(yuǎn)比結(jié)果更為珍貴的東西。運動場上的失敗，使我懂得了成功是來之不易的，失敗并不可怕，關(guān)鍵是去積極參與，感受過程，在不斷的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗，提高自己的實力，并從失敗中汲取教訓(xùn)，然后堅定理想信念，不輕易動搖，堅持心中那一定勝利的“最強音”，我想總有一天，我能體會到成功的喜悅。
“成功”和“失敗”不僅僅是兩個字的不同，更是一種差距。運動場上我讀懂了什么是朝氣，什么是活力，什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。運動會上取得的勝利凝聚的是運動員勤學(xué)苦練和堅韌不拔的毅力，只有堅持不懈得去努力拼搏，才會拉近成功的距離。我一定要把運動場上的'這種奮力拼搏、勇往直前的精神用到學(xué)習(xí)上。
這次運動會，我雖然失敗了，但我增長了見識，懂得了人生道理，最重要的是我收獲了成功的秘訣。
我的收獲的作文 篇6
自從我到某某小學(xué)以來，老師們都會教一些的寫法。
我也懂得一些寫得高分，書寫很重要，字要寫好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好詞好句。以前，我很喜歡用這些方法，可現(xiàn)在我卻這些方法無動于衷。因為我已經(jīng)學(xué)到了更好的辦法，那就是——原汁原味的。不知什么時候起，我開始喜歡弄出一點新花樣，來作為的題材，這些花樣里有好事壞事……
不過，我還是比較喜歡寫壞事，因為當(dāng)我看它們的`時候，它們是一種警告，使我不敢再犯一樣的錯誤。我不看它的時，那也是一種警告，我也不敢再犯錯。
我還是做一個比喻吧。像上一次，因為值日，拿掃把當(dāng)棍耍，把魏好頭打了一下，她哭了，回家她媽媽給我媽媽發(fā)信息。媽媽沒有罵我，只是讓我給魏好道歉，我答應(yīng)了，我會誠懇向魏好道歉。
可是，第二天，看魏好那副模樣，我又失去了勇氣，可我沒有放棄，仍然找機會。終于，我找到最佳時機，準(zhǔn)備道歉。可我的腳不聽使喚，又沒能道歉。
我只好以的方式，向她道歉。她成了我的第一個警告。
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