玩中的收獲作文8篇精選
篇一:玩中的收獲
一天,我和爸爸在體育場里撿到一個(gè)籃球。整個(gè)球是白色的,有一部分還凹進(jìn)去了,看來是別人扔掉不要的。我撿起來一拍,球根本彈不起來,而且一點(diǎn)都沒聲音。爸爸說:“這個(gè)球沒用了,我們走吧!蔽艺f:“這個(gè)球充了氣就可以繼續(xù)用,我們把它帶回家吧!
回到家,我和爸爸找來打氣筒,把氣充進(jìn)去。漸漸的,凹進(jìn)去的地方鼓起來了,球也比原來更大了,就像人夢中醒來一樣,忽然有了精神。我喊起來:“夠了,夠了!不用再充了!”爸爸連忙停下來,拔掉氣針。我拿起來,用力一拍,啊,不得了了,球“砰”的一聲,像火箭一樣飛起來,幾乎飛到了屋頂上,“哇”!我吃驚地叫起來。幾秒鐘后,球落下來了,我連忙接住。這次,我用了很少的力氣,球才聽我的話,我讓它去哪里他就去哪里,還發(fā)出清脆的“砰砰”聲。
我終于知道了:球跟我們?nèi)艘粯,人吃飽了飯才會有力氣,有力量,球充滿了氣才會有彈性。
篇二:玩中的收獲
今天又是一個(gè)星期三,我無比地高興,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g上的課——勞技課。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課,我認(rèn)為做手工就是玩。
第四節(jié)課的上課鈴終于響了,我第一個(gè)沖進(jìn)教室,把書和材料擺放得整整齊齊,端端正正地坐在位子上,等待陳老師進(jìn)來。
過了一會兒,陳老師走了進(jìn)來,用溫柔的眼光注視著我們,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。
“我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法!标惱蠋熣酒饋,拿出一張水彩紙,“下面你們跟我做。”很快,一張張美麗的水彩紙經(jīng)過陳老師魔術(shù)般的手,變成了一條條絢麗的彩帶。
不一會兒,我們就做了許多彩帶,有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍(lán)的、粉的......各種各樣。
我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起,就成了一條長長的彩帶,把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。
在這個(gè)游戲里,我學(xué)會了怎么做彩帶的好方法,收獲真大!
篇三:玩中的收獲
我喜歡玩,玩也會有收獲的,也有很多讓人快樂的樂趣。下面我就說一說我玩中的樂趣。
我喜歡玩:翻繩、折紙、滑板車、單車、蕩秋千、布娃娃等等……我玩翻繩時(shí),經(jīng)常把手弄得很痛,但我不罷休。翻繩看起來很簡單,做起來就難,要想做好并不容易。學(xué)翻繩我研究了好幾天才學(xué)會。我知道了:什么事你看它難你不去試,看它簡單才去試,那是學(xué)不到東西的。你去試第一次不行就再試一次,失敗是成功之母嘛!只要你堅(jiān)持不懈,一定會成功的。
我也是一樣的,不然我怎么會成功呢?
篇四:玩中的收獲
今天,媽媽帶我去參觀中國濕地博物館。經(jīng)過了一條長長的走廊,我們來到了博物館的大廳,大廳主要介紹了一些濕地的基本知識和世界經(jīng)典的濕地。再往里走,是介紹中國的濕地。當(dāng)我來到青海三江源濕地時(shí),一臺游戲機(jī)激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕,屏幕上出現(xiàn)了一副亂了套的山水畫,我一下拼這里,一下拼那里,還沒拼好時(shí)間就到了。但是我不服輸,繼續(xù)一遍又一遍地拼。當(dāng)拼圖終于完成的時(shí)候,一副美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前:湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵;一只只金雕在天空中自由翱翔;遠(yuǎn)處的山丘時(shí)高時(shí)低,若隱若現(xiàn),就像錢塘江的潮水;一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤旋在華夏土地。接下來我還玩了智力問答,找茬,連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得很開心,而且還讓我知道了很多知識。原來,濕地具有涵養(yǎng)水源,凈化水質(zhì),調(diào)節(jié)氣候等作用;是許多野生動植物的棲息地,還可以美化環(huán)境,對我們?nèi)祟惡苤匾?/p>
朋友們,一起來吧!一起來玩游戲!讓我們在游戲中尋找更多的樂趣,探索更多的奧秘!
篇五:玩中的收獲
我既愛學(xué)習(xí),也愛玩。因?yàn)槊總(gè)人都是在喜怒哀樂的玩耍中成長的。還有的人在玩耍中發(fā)明創(chuàng)造。、
記得有一天,我和我的好朋友陳俊杰在一起玩騎自行車。我們在我爸爸做裁判下進(jìn)行比賽。
爸爸一聲令下,我們開始比賽了。起初我騎在陳俊杰前面很多,我想:他肯定是追不到我的,因?yàn)槲沂球T車高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技術(shù)呢?我時(shí)而松開緊握車龍頭的雙手,時(shí)而在車上翻跟斗。車子咔嚓一聲翻了,我在地上打了個(gè)滾,全身都好痛喔!等我回過神來時(shí),陳俊杰已騎到了終點(diǎn),我灰心喪氣地爬了起來,覺得自己太失敗了。
我垂頭喪氣的問爸爸:“我一個(gè)騎車高手,為什么會失敗呢?”爸爸說:“你太驕傲了,山外有山,天外有天。再說,你的身子與車子沒有保持平衡。騎車子一定要扶穩(wěn)車兩邊的龍頭,身子一定要坐穩(wěn)。還是等你再學(xué)騎幾年,再把那些高超技術(shù)展示出來吧,長大以后當(dāng)一名賽車運(yùn)動員!
爸爸的教誨就是我的收獲。
篇六:玩中的收獲
星期天,我和妹妹在陽臺玩耍.妹妹從我的書房里把我的鋼筆偷了,還淘氣地把鋼筆扔到一盆清水里。我拿她沒辦法,正想去把鋼筆拿上來,卻被那水盆里的鋼筆吸引住了。只見黑色的墨水從鋼筆尖吐出來,漸漸地向四周擴(kuò)散。一種奇怪的念頭在我腦海產(chǎn)生:沒有人去攪拌它,為什么會使整盆
水變黑呢?難道墨水會運(yùn)動?這種好奇心讓我想尋根究底。我連忙跑進(jìn)屋里去查《十萬個(gè)為什么》,但查不到。我只好跑去問媽媽,“媽媽,是不是墨水會跑?”我奇怪地問。媽媽說:“物質(zhì)是由分子組成的,分子在不斷地運(yùn)動。墨水能使整盆水變黑是因?yàn)樘挤肿硬粩噙\(yùn)動的結(jié)果。”
原來,這普通的現(xiàn)象也包含著科學(xué)的道理。所以,我們要養(yǎng)成不懂就要問的習(xí)慣,才能不斷長知識。
篇七:玩中的收獲
一天下午,看到小表姐在樓下的小廣場上滑輪滑,我非常羨慕就纏著小表姐教我玩。我穿上滑輪鞋,怎麼也站不穩(wěn),前搖后擺還沒走幾步就摔了跟頭,表姐趕緊上前把我扶起來,看著別人滑的這么好,自己卻不會心里不服氣我發(fā)誓一定要學(xué)會,于是我小心翼翼的站起來,提心吊膽的摸索著,一步一步的向前走。手還是不敢放開表姐的手。這樣走了幾圈,感覺自己行了,正好前面有一個(gè)小坡,我想自己沖下去,由于太緊張了情不自禁的尖叫起來 …
啊 …
砰 …又摔了個(gè)大跟頭表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。
雖然,我現(xiàn)在技術(shù)不高但我懂得了一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奮才能有所成就,才能成功。
篇八:玩中的收獲
玩,常常是快樂的。有時(shí),玩也是會有收獲的。
有一次,我、外婆和媽媽,一起去了田里。到了田里以后,媽媽跟我說:“這個(gè)黃黃的,很長的花是一種雜草,叫“一枝黃花”。它的生命力非常強(qiáng),到了哪片田里,哪片田里的農(nóng)作物就不會生長了;還有這個(gè)只有葉子在外面的是蘿卜,長長的東西是毛豆。
這次去田里我又多了很多的收獲,以后我一定要多積累知識。
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