搬書的作文
“下節(jié)課是體育活動(dòng)課,可以痛快的玩一場(chǎng)了!”我心想著。剛走出教室,老師把我們叫了回來,讓我們?nèi)D書館搬書。
我們排著隊(duì)伍來到圖書館,經(jīng)陳老師解說,來到了第四層——因數(shù)錯(cuò)層次把三層數(shù)成了四層。馮老師來了,大吃一驚:怎么沒人搬的?我大聲說:“剛才,我上過樓,上面有一個(gè)老師在整書,周圍一大堆書!
“那我去看看!崩蠋煻讲⒊梢徊郊贝掖业厣先チ。過了一會(huì)兒,老師說:“從高到低上來!
到了上面,我在中間,可是地上全是書,又不能踩到書上,進(jìn)不去了。就給林老師當(dāng)輔助手。第一次,我沒經(jīng)驗(yàn),有的書正面朝上、有的書反面朝上,有的書豎著,有的書橫著。結(jié)果重新再來。我慢慢重新整理,再給老師。后來,人太多了。林老師書放不急了。我就自己放!安恍小绷掷蠋熣f,“要把有標(biāo)題的`那一面放在外面那邊!蔽艺兆隽耍(jīng)過幾次教訓(xùn),我整書的速度快了很多。大約十五分鐘過去了,腳下的書終于整完了。我喘了一口氣,以為已經(jīng)好了,可是,林老師說:“外面的那個(gè)‘書山’也要把它整進(jìn)去。”我們又投入到工作當(dāng)中去了……
“鈴鈴鈴……”下課了,我們?nèi)园嶂。等歌聲消失了,我們排著?duì)伍走了出去。
書真多呀,它的大小不一,有的像作業(yè)本一樣大,有的像盒子一樣小。
勞動(dòng)是快樂的。
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