書我的最愛六年級作文900字

　　自幼兒園起，媽媽就陪我讀書。于是，這讀書之勢就如洪水般一發(fā)不可收拾了。我天天纏著媽媽陪我讀書，直到媽媽口干舌燥，我才意猶未盡地遞上一杯早已涼透的蜂蜜水。那時，我只是單純地因?yàn)闀�中的精美圖片與精彩情節(jié)而喜歡上了讀書。

　　后來，我讀了一年級，驚奇地發(fā)現(xiàn)語文書上的許多字詞，我都在媽媽陪我讀書時不經(jīng)意地認(rèn)識了他們。于是，老師便常�？洫勎遥�同學(xué)們也時常用敬佩與羨慕的眼神望著我。每當(dāng)這時，我心里就甜蜜蜜的，一股說不出道不明的喜悅縈繞在我心頭，我也由此愈發(fā)喜愛書了。

　　可到了四年級之后，媽媽便總讓我看那些所謂的經(jīng)典名著，那些什么《紅樓夢》啊，《什么什么記》啊，古板又乏味，哪有故事書好看？每當(dāng)這時，我看情況不對，便總是認(rèn)認(rèn)真真地做手中的事——借此假裝沒聽見。要知道，媽媽從來不會在我認(rèn)真做事時打擾我的。媽媽見我如此，也只好輕嘆一聲，放棄了她的勸說之勢。

　　這種情況一直維持到了五年級期末，作業(yè)又多又雜，考試也是考了語文考數(shù)學(xué)又考英語……在如此多的練習(xí)中，我毫不意外地失誤了。每當(dāng)這時，我就情緒低落起來，無精打采地回家，仿佛全身力量都被抽干了一半跌坐在沙發(fā)上。此時，我瞥見沙發(fā)上有一本《假如給我三天光明》，便隨手翻閱起來。誰知一看就是兩個小時。我在海倫凱勒充滿神奇的曲折人生和她那頑強(qiáng)不屈、不服命運(yùn)安排的精神中深深沉迷、陶醉了，待回過神來，一本不薄的書早已被我翻到了底頁。在知曉了海倫的故事后，我忽然覺得自己遇到挫折與海倫碰到的困難比，真是不值得一提。她失去了聽力、視力卻還是用自己比常人多好幾十倍的不懈努力換來了哈佛大學(xué)的錄取通知書。她連這么大的困難都能克服。而我呢？我擁有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，健康的身體，為什么就被這么點(diǎn)小小的'挫折給嚇倒呢？這次考試不好，只不過是我人生道路上的一顆小得不能再小的絆腳石，我怎么能被她打敗呢？我一定要借助書的力量來重新挑戰(zhàn)它！我開始努力研究起試卷上的題目來。功夫不負(fù)有心人，在受到了海倫事例的啟發(fā)后，我認(rèn)真鉆研題目，在之后的練習(xí)中越戰(zhàn)越勇，期末也取得了好成績。

　　我想，這些都是書的功勞。在成長的道路上，書猶如一盞明亮的路燈，照亮我未知的人生道路，讓我不再害怕，不再迷茫；書仿佛是一位知識淵博的老者，教導(dǎo)我怎樣做人，怎樣做好人，傳授給我她的畢生之學(xué)，每每閱讀，總讓我受益匪淺；書又好似一個好伙伴，陪我成熟，伴我長大，共同經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪、喜怒哀樂；書還像……

　　書啊，你注定是陪伴我一生的永遠(yuǎn)的伙伴！

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