書(shū)改變了我作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的書(shū)改變了我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)改變了我作文1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——高爾基。這位大作家的話(huà)千真萬(wàn)確。人類(lèi)的進(jìn)步文明要靠書(shū)籍去記載、去傳播。難怪有人說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)既能讓人獲得知識(shí)，也能讓人懂得道理。讀書(shū)還能讓人得到感情的陶冶。讀書(shū)的意義顯而易見(jiàn)。
我以前一點(diǎn)兒也不愛(ài)看書(shū)，一看到書(shū)我的心里就產(chǎn)生了一種莫名其妙的厭煩，當(dāng)我看到格言書(shū)上的“少壯不努力，老大徙傷悲”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”時(shí)，我才知道讀書(shū)的重要性，這些格言告訴我們：你現(xiàn)在耳聰目明不好好讀書(shū)，等長(zhǎng)大成人了，老眼昏花，想讀書(shū)也不方便了，如果你從小就好好學(xué)習(xí)，掌握了將來(lái)工作的必備知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)就能找到一份如意的工作，同時(shí)，也能為他人服務(wù)，也能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。所以，從此以后，我對(duì)書(shū)慢慢產(chǎn)生了感情，從不愿意看書(shū)，到喜愛(ài)看書(shū)；從被動(dòng)看書(shū)，到主動(dòng)看書(shū)；從把書(shū)閑置一旁，到愛(ài)不釋手。
過(guò)去，我看到老人過(guò)馬路，我不屑一顧，當(dāng)作沒(méi)看到，根本就不會(huì)去扶老人過(guò)馬路，當(dāng)我在書(shū)上讀到“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！薄皫椭鷦e人的人，才能得到別人的幫助�！边@些格言時(shí)，我就十分樂(lè)意干好事，看到老人過(guò)馬路，我會(huì)不假思索地上前扶老人過(guò)馬路，看到有人向我乞討錢(qián)，我會(huì)不由自主地向乞討的人把自己的錢(qián)全部都給他，看到身邊的同學(xué)需要幫助，我會(huì)竭盡全力去幫助他（她）……我只做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事，別人都夸我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，聽(tīng)了我心理暖洋洋的。
我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我的生活變得不枯燥，變得很充實(shí)，變得更美好。書(shū)還可以幫我改掉許多的壞習(xí)慣，書(shū)可以告訴我許多新知識(shí)，書(shū)可以讓我懂得許多做人的道理……書(shū)改變了我，把我變成了一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，同學(xué)們，讓書(shū)香伴著我們一起成長(zhǎng)吧！ 王思怡
書(shū)改變了我作文2
書(shū)，是人類(lèi)文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)，我
從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
以前，我是班里一位默默無(wú)聞的女生，經(jīng)常坐在座位上看著別的同學(xué)和自己的伙伴玩耍，心里暗暗得想：如果自己也有一個(gè)好伙伴該多好呀！
有一次我在姐姐家看到了一本叫笑貓日記---幸福的鴨子的書(shū)，于是我很好奇就拿起來(lái)看了人物介紹，沒(méi)想到我看得入了迷，覺(jué)得非常好看。心想：我一定要媽媽幫我每一本。每次路過(guò)書(shū)店我都向媽媽嚷嚷買(mǎi)這本書(shū)，媽媽見(jiàn)我對(duì)這本書(shū)如癡如醉就幫我買(mǎi)下了�；氐郊椅荫R上拿著我的寶貝書(shū)，坐在沙發(fā)上津津有味的看著每一個(gè)精彩的故事……其中我最喜歡主角---笑貓：很多心情，這只貓都是用笑來(lái)表達(dá)的。他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話(huà)。
自從我有了這本寶貝書(shū)，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)我講這本書(shū)的故事，我干脆就把這本書(shū)所有好聽(tīng)、精彩的故事全都背了下了。漸漸地我的好朋友就越來(lái)越多。我再也不用一個(gè)人孤獨(dú)的坐在座位上看著別的同學(xué)和自己的伙伴玩耍了……
書(shū)，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是它，給我?guī)?lái)了智慧和力量；是它，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
我愛(ài)書(shū)，它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴，與我心心相通，息息相連，因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w，成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。
書(shū)改變了我作文3
一根根粗短的木樁，立在水中，它們雜亂地在那里，好像在挑絆著人們，敢不敢走過(guò)去。而我，手中拿著兩只裝滿(mǎn)水的鐵桶，邁著輕盈的`步伐，向前跑去。后面的朋友則被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他們小心翼翼踩著木樁，生怕掉到水中。我輕輕松松地拿到了第一名！我在溫暖的陽(yáng)光下，開(kāi)心地蹦跳著。
其實(shí)，原來(lái)的我并不是這樣的，是那本書(shū)改變了我。
記得那一天，陽(yáng)光明媚，我和姐姐們來(lái)到一個(gè)小公園里。這里的風(fēng)景很美，有著鮮艷的花朵，芳香迷人；有著美麗的蝴蝶，可愛(ài)的蜜蜂……可是，我看見(jiàn)了一樣我害怕的東西，一根根木樁立著，距離這么遠(yuǎn)，還要走過(guò)去，好恐怖呀，掉下去了怎么辦。我想轉(zhuǎn)身走，但又不敢走，就拉著姐姐衣角，小聲說(shuō)：：“姐，我不敢�！边@聲音如蚊子一樣輕，只有自己聽(tīng)得見(jiàn)，我不大好意思，只好站在一邊看大家玩。這膽小的毛病害得我一整天都不開(kāi)心了。
而現(xiàn)在的我不像從前弱小了，敢走木樁了。正是因?yàn)槲铱戳嗣纷雍瓲敔數(shù)臅?shū)。
膽大了，對(duì)我的幫助真的很大。我好后悔從前這樣傻，這么簡(jiǎn)單的走木樁也不會(huì)。
當(dāng)時(shí)的喜悅之情也只有我自己知道。已經(jīng)是冬天了，但那一束束暖陽(yáng)照著我，跑過(guò)步的我也不再寒冷了�；蛟S是身體上的溫暖，或許是心靈深處的溫暖。
從前，我坐過(guò)山車(chē)也會(huì)覺(jué)得十分驚悚，繞來(lái)繞去，有如飛翔，我不敢�，F(xiàn)在，坐過(guò)山車(chē)是一件常事，不再有從前的感覺(jué)了。
當(dāng)有人問(wèn)我是什么改變了我，我就婉爾一笑，告訴他：“這是要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，如一顆顆小石子堆積成一座山。時(shí)間漫長(zhǎng)，不過(guò)，我覺(jué)得梅子涵爺爺對(duì)我的幫助是最大的，他是我最好的導(dǎo)師。
膽小是懦弱的，勇敢才是根本。我希望我越來(lái)越勇敢，成為最棒的自己。
書(shū)改變了我作文4
書(shū)，不僅是人類(lèi)進(jìn)步階梯，它還是改變我們的好老師。書(shū)改變了我！
書(shū)是怎樣改變我的呢？我以前又是個(gè)怎樣的人呢？別急，慢慢來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。
我從小酷愛(ài)讀書(shū)，從花花綠綠的小圖畫(huà)書(shū)到比較厚的拼音書(shū)，又到厚厚的小說(shuō)。總之一句話(huà)：書(shū)在不斷地改變著我。
幾年前，我總愛(ài)斤斤計(jì)較，記得有一次，我們正在吃飯，妹妹搶先吃完，便在一旁玩起了玩具。那時(shí)候，媽媽給我新買(mǎi)了一個(gè)會(huì)發(fā)光的彈彈球，我對(duì)它愛(ài)不釋手。我正在飯桌前埋頭吃飯，忽然，一抬頭，看見(jiàn)妹妹從玩具箱里翻出了媽媽給我新買(mǎi)的彈彈球就玩起來(lái)了。我有些生氣，變從椅子上彈起來(lái)，沖過(guò)去，叉著腰，大聲地對(duì)妹妹說(shuō)：“哼，那球是媽媽買(mǎi)給我的，不準(zhǔn)你玩！快還給我！”說(shuō)完，便把手伸出去，打算把小球拿回來(lái)�？墒敲妹脜s把手一縮，藏到身后，還搖著一個(gè)小腦袋對(duì)我說(shuō)：“就不給，就不給，哼！”我見(jiàn)妹妹不給我，還怎么得意，氣不打一處來(lái)，便和妹妹打起來(lái)了，你推我一下，我打你一下，大人們?cè)趺磩穸计鸩还苡�。不料，妹妹不小心一松手，把小球甩了出�?lái)，正好打中了我的腦袋，其實(shí)不是很疼，只是紅了一點(diǎn)，可我卻哇哇大哭。現(xiàn)在想起來(lái)，真的有一點(diǎn)不好意思。
最近我看了一篇文章，得到了一個(gè)體會(huì)：多一些寬容，人們的生命就會(huì)多一點(diǎn)空間；多一份愛(ài)心，人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。用寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人，你將會(huì)得到溫馨的世界！
現(xiàn)在，我不會(huì)這么隨便斤斤計(jì)較，因?yàn)�，我懂得寬容，懂得了�?ài)。同時(shí)，我又在書(shū)中明白了一個(gè)道理：學(xué)會(huì)寬容，一切就變得美好！
書(shū)改變了我作文5
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“，”書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品“。而在我看來(lái)，書(shū)更像是一位神圣的引導(dǎo)者。它能帶你走進(jìn)作者的內(nèi)心世界;能帶你走進(jìn)美好的童話(huà)世界；能讓你領(lǐng)悟故事中人物的喜怒哀樂(lè)......
小時(shí)候，我很內(nèi)向，見(jiàn)到陌生人都會(huì)躲到角落里，生怕被人看到。也就是這種性格，使我在學(xué)校里不愿意與人講話(huà)，十分不合群。上課時(shí)，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，即使我知道也不愿意舉手回答。慢慢，內(nèi)向、不合群就成了我的代名詞。
這是，媽媽可坐不住了，到處帶我去參加活動(dòng)，想改變我。甚至，還帶我去看了醫(yī)生�？墒撬e(cuò)了，這些對(duì)我根本不起效。
直到有一天，我突然看到了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，于是就懷著好奇的心態(tài)看了起來(lái)。誰(shuí)知，有趣的題目瞬間勾起了我的興趣。由于我十分喜愛(ài)這本書(shū)，第二天我就把它帶到學(xué)校，利用課間來(lái)看。這書(shū)一拿出，同學(xué)們就迅速?lài)松蟻?lái)，爭(zhēng)著要和我一起看。不知怎么，我突然開(kāi)始和大家討論著答案，而且越說(shuō)越開(kāi)心。
也許是同學(xué)們的熱情，也許是書(shū)本的樂(lè)趣，使我漸漸開(kāi)朗起來(lái)，慢慢地，隨著閱讀更多書(shū)本，我不再內(nèi)向，也愛(ài)和同學(xué)們交流了。
其實(shí)，每個(gè)人心里都有一扇門(mén)，它封鎖了你的內(nèi)心和情感。當(dāng)你鼓起勇氣打開(kāi)它時(shí)，你也就邁向了豐富的世界。
書(shū)改變了我作文6
我最喜歡的一本書(shū)是─“秘密”，他是在敘述著一個(gè)法則──“吸引力法則”，一個(gè)人心中的秘密就像是一種特殊的頻率，傳到宇宙，宇宙就會(huì)以相似的頻率傳到你身上，使你的想法化為現(xiàn)實(shí)，并不是虛構(gòu)的，歷史上的偉人，如：愛(ài)默生、愛(ài)迪生、貝多芬……他們都經(jīng)歷過(guò)，只要想著你想要的，就會(huì)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)，利用這個(gè)法則，使我的生活徹底改變。
我還沒(méi)碰到這本書(shū)時(shí)，是我人生的低潮期，覺(jué)得做什么都不順，很害怕會(huì)發(fā)生不好的事，自己會(huì)失去什么。當(dāng)時(shí)只因?yàn)榈艿芤粫r(shí)性起的買(mǎi)了這本原以為是小說(shuō)的書(shū)，才有機(jī)會(huì)改變自己。在看的時(shí)候，感覺(jué)這法則的真實(shí)性有些不太可能，但看到后面，寫(xiě)了很多實(shí)例，我嘗試去效法，真的有效!我在等待公交車(chē)時(shí)，害怕來(lái)不及，不想再等了，但我心中就突然想到這法則，立刻把這焦躁不安的情緒收起來(lái)，想著“公交車(chē)馬上來(lái)了”，結(jié)果不到一分鐘，就真的來(lái)了!還有一次，組長(zhǎng)派工作給我，我畏懼著失敗，但又想到有關(guān)這法則的一個(gè)重要關(guān)鍵──“正面的思想強(qiáng)而有力；最負(fù)面的思想軟弱無(wú)力”，我相信自己絕對(duì)不會(huì)失敗，最后成功的完成了，使我對(duì)這本書(shū)更加喜愛(ài)了。
古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，則面目可憎”，顯現(xiàn)讀書(shū)的重要性，讀書(shū)可使自己的修養(yǎng)增加，如果讀對(duì)書(shū)，就能改變自己的生活，一本自己喜愛(ài)且正確的書(shū)，絕對(duì)是對(duì)你意義非凡。
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