第一次借書(shū)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的第一次借書(shū)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次借書(shū)小學(xué)作文1
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！睘榱私坏礁嗟呐笥�，我讀了許多書(shū)。這些書(shū)有的是媽媽從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的，有的是學(xué)校圖書(shū)館借閱的，而我看得最多的書(shū)都是從姑媽家借來(lái)的'，最難忘的是我第一次從姑媽家借書(shū)。
記得那是一個(gè)涼爽的星期六，我做完作業(yè)準(zhǔn)備去找弟弟玩兒，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)姑媽正在繪聲繪色地給弟弟講故事，我好奇地問(wèn)：“姑媽，你怎么知道那么多故事��？”姑媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槲易x的書(shū)多呀！”我問(wèn)姑媽：“我能借一本書(shū)來(lái)看嗎？”“當(dāng)然可以！”
我走進(jìn)書(shū)房一看，姑媽家的書(shū)真多呀，一層層書(shū)架整整齊齊地?cái)[滿了各種好看的課外書(shū)，有曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》，有沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》……這么多書(shū)讓我看得眼花繚亂，我該選哪一本書(shū)才好呢？姑媽似乎看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“我來(lái)幫你挑一本吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，好呀！”姑媽拿了一本《夏洛的網(wǎng)》遞給我說(shuō)：“這本書(shū)很精彩，你一定會(huì)喜歡的�！蔽译p手接過(guò)書(shū)，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝姑媽！”
我拿著這本書(shū)飛奔回家，津津有味地讀起來(lái)，幾天就讀完了。這本書(shū)不僅文字優(yōu)美，還讓我懂得了外表美并不重要，心里美才最重要。
從此我愛(ài)上了閱讀，我經(jīng)常到姑媽家借書(shū)看，閱讀不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。
第一次借書(shū)小學(xué)作文2
今天，我們班的同學(xué)都辦了圖書(shū)證。我想：“這次我要去借本書(shū)，看看圖書(shū)室是什么樣子的，看看是怎樣借書(shū)的。”
一放學(xué)，我就拿起借書(shū)證向圖書(shū)室奔去。我走進(jìn)圖書(shū)室，就像來(lái)到大皇宮，寬敞極了。 一排排書(shū)架就像國(guó)慶閱兵隊(duì)列一樣，排得整整齊齊的。每個(gè)書(shū)架都貼著圖書(shū)分類的標(biāo)簽，有語(yǔ)文類，科技類……各種各樣的書(shū)整齊地放在書(shū)架上。圖書(shū)室里面安安靜 靜的，我只好踮著腳尖走路，不敢發(fā)出一絲聲響。
我想借一本關(guān)于語(yǔ)文的書(shū)，因?yàn)檫@幾單元語(yǔ)文考得不理想。我來(lái)到語(yǔ)文類的書(shū)架前東找找，西找找，怎么也找不到我要的書(shū)，我有點(diǎn)兒失望了。剛要走開(kāi)，忽 然一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我要的書(shū)，我激動(dòng)地差點(diǎn)叫出聲來(lái)，拿起那本書(shū)，緊緊地?fù)г趹牙�，生怕被別人借走。我拿著書(shū)向管理員走去，可半路又縮了回來(lái)，心越跳越快有點(diǎn) 緊張。終于我鼓起了勇氣，走到管理員面前，小聲地說(shuō)：“我要借這本書(shū)�！庇谑枪芾韱T用條形碼掃描器掃了圖書(shū)證和書(shū)，就把書(shū)遞給我。
我捧著書(shū)，愛(ài)不釋手，迫不及待地讀了起來(lái)。第一次成功地借到書(shū)，我心里比吃了蜜還甜。
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