【推薦】書(shū)小學(xué)生作文400字匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的書(shū)小學(xué)生作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1
書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，可以帶我們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)，可以作為你的終生伴侶。每當(dāng)我打開(kāi)《草房子》這本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。
這是一部將就品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛(ài)；紙?jiān)碌谋瘧K身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來(lái)的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有夸張的詞語(yǔ)，更沒(méi)有自作多情的文段，書(shū)中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當(dāng)我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅(jiān)強(qiáng)、父親的關(guān)愛(ài)、溫幼菊老師的默默鼓勵(lì)，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來(lái)，我是那么渺小，連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場(chǎng)，這是應(yīng)該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌�？粗@些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛(ài)。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！
書(shū)，讓我懂得了許多人情世故；書(shū)，令我學(xué)到了許多知識(shí)�！恫莘孔印愤@本書(shū)是我的至愛(ài)，因?yàn)�，這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2
甲方：女兒
乙方：媽媽
監(jiān)督人：爸爸
目前，甲方女兒在5月9日已經(jīng)年滿(mǎn)8歲，學(xué)習(xí)上能夠認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，回家后還能幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。乙方媽媽由于近期不僅工作繁忙，還要學(xué)習(xí)，很多時(shí)候還需要女兒的幫助，來(lái)分擔(dān)更多的家務(wù)活。為了能夠輕松愉快地度過(guò)這段艱難時(shí)期，母女倆特達(dá)成如下協(xié)議：
甲方女兒是一名小學(xué)生，主要工作就是學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好就是首要任務(wù)。
1、 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
2、 每天及時(shí)把錯(cuò)題抄到錯(cuò)題集上，同時(shí)晚上自己找三道同類(lèi)型題目再做一遍。媽媽一個(gè)星期檢查一遍，如若沒(méi)有做到，自己選擇懲罰方式。
甲方女兒也是一個(gè)社會(huì)人，一定的勞動(dòng)也是健康成長(zhǎng)的必要條件�？紤]到甲方女兒年齡尚小，只需幫助爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活即可。
1、 每天晚上刷碗、收拾餐桌。
2、 周末打掃梳妝臺(tái)、自己的臥室。
3、 整理歸類(lèi)自己的物品，特別是玩具、書(shū)籍一定要擺放整齊。
乙方媽媽的主要職責(zé)一是上班勤奮工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為女兒提供學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。二是回家好好做飯，把爸爸和女兒養(yǎng)得健健康康。三是幫助女兒和爸爸一起學(xué)習(xí)，一起提高。四是多去看望爺爺、奶奶、外公、外婆。
此協(xié)議從20xx年5月28日起開(kāi)始生效，如有不妥，需大家溝通一致，再行變更。
20xx年5月27日
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3
嗨，大家好，想知道我是誰(shuí)嗎？我讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)，你就知道了：“身穿彩色衣，每天飯量大，肚里裝知識(shí)，功勞真不小！”不知道？還是讓我來(lái)告訴你們吧。謎底是書(shū)包。說(shuō)到書(shū)包，想必大家都很熟悉，因?yàn)樗俏覀冃W(xué)生上學(xué)所不可缺少的工具，但是你們對(duì)我可不是太了解，下面就由我來(lái)介紹我自己吧！
我的樣子跟叮當(dāng)貓的樣子差不多，但也有幾份不同，相同之處在于：胸前也有一個(gè)心形袋子，跟叮當(dāng)貓的百寶袋差不多。脖子上有一個(gè)筆袋，像叮當(dāng)貓脖子上的鈴當(dāng)，我的顏色是粉紅色的，是我家小主人最喜歡顏色，上面間隔有碎花紋和一些小花朵。我的`手臂軟綿綿的，小主人背在肩上會(huì)感覺(jué)很舒服。我的工作主要就是把書(shū)放在我的肚子里，然后讓小主人把我背到教室，再讓小主人從我的肚子里拿出來(lái)書(shū)來(lái)。
我也有一些煩惱事，三言?xún)烧Z(yǔ)是說(shuō)不完的，我只能慢慢的跟你說(shuō)：“從前，當(dāng)小主人的媽媽把我作為生日禮物送給她的時(shí)侯，小主人把我當(dāng)成是好書(shū)的寶貝，欣賞了很久，還抱在懷里，親了又親，好久都舍不得用。就這樣過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，開(kāi)學(xué)了，小主人把書(shū)整整齊齊地放到我的肚子里面，連碰也不讓人別人碰一下，我心中暗自高心，難得我的主人這么愛(ài)惜我，我一定要好好為她服務(wù)。可惜好景不長(zhǎng)，過(guò)了沒(méi)多久，她就把我弄得臟臟的，什么東西都往里放同，而塞的東西也是亂七八糟的，看著別的書(shū)包還是那么新，我不禁為自己的命運(yùn)而嘆起氣來(lái)。
我現(xiàn)在的一個(gè)最大愿望，就是希望我的小主人能像以前一樣愛(ài)護(hù)我。但我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò)∶“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這句話(huà)特別親切，像蝴蝶飛過(guò)花叢，想山泉流經(jīng)山谷，回憶我偷偷讀書(shū)的情景，真像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。
記得有一次，老師布置的家庭作業(yè)很少，我早早就完成了。一回家就找了一本喜歡的書(shū)津津有味的看了起來(lái)DD《巴黎圣母院》
我正看主人愛(ài)梅斯哈爾達(dá)和她的小綿羊的表演，屋里十分安靜。當(dāng)我看到克里斯把責(zé)任推到愛(ài)梅斯哈爾過(guò)身上去時(shí)，我氣憤地大叫：“這個(gè)大壞蛋，太無(wú)恥了�！碑�(dāng)我看到愛(ài)梅斯哈爾過(guò)被送上絞刑架時(shí)，我傷心地嘆道：”真是太可憐！”……
“寶貝，該睡覺(jué)了�！眿寢尩穆曇舭盐覐臅�(shū)中的世界喚回來(lái)�！八X(jué)？幾點(diǎn)了？”我看了一下時(shí)間，哎呀！已經(jīng)很晚了。我不得不上床睡覺(jué)騙過(guò)媽媽。媽媽一走，我便又津津有味的看起書(shū)來(lái)了。
第二天，媽媽看到我眼睛上的黑眼圈便知道我昨天晚上又熬夜看課外書(shū)了，于是媽媽就把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。
唉，像這種事不知道發(fā)生過(guò)多少次，我也常常被媽媽責(zé)罵，我卻無(wú)怨無(wú)悔。我讀一本好書(shū)就像和一些高尚的人談話(huà)，會(huì)讓你受益匪淺。讀一本好書(shū)，就像品一杯好茶，讓你回味無(wú)窮。
書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，是我們?nèi)祟?lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。朋友讓我們多讀書(shū)吧！
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇5
所有地球上的公民們：
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈電視的房間里空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè)，就被隨手扔進(jìn)垃圾桶。。。。。。你是否看到過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象?你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)怎樣的后果?
水龍頭不停地開(kāi)著，說(shuō)明我們還沒(méi)有樹(shù)立零浪費(fèi)的榜樣，清涼的水，讓我們?cè)谘籽紫娜崭械角鍥�，水是人�?lèi)生命的源泉，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，如果水資源枯竭了，我們?nèi)祟?lèi)會(huì)怎樣?如果水資源枯竭了，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)不復(fù)存在。
浪費(fèi)電，說(shuō)明我們還不重視電資源，開(kāi)著電燈電視的的房間中空無(wú)一人，這樣電就白白浪費(fèi)了，要知道，電是燒煤發(fā)出來(lái)來(lái)的，煤是樹(shù)木埋在地底下幾千萬(wàn)年才能形成的，我們要養(yǎng)成人來(lái)燈開(kāi)人走燈滅的習(xí)慣，這樣一來(lái)，資源消耗就不會(huì)太大。
紙是木頭做的，節(jié)約紙是我們的責(zé)任，浪費(fèi)紙，我們就是在破壞地球，如果森林沒(méi)了，土地將會(huì)沙漠化，生態(tài)平衡將會(huì)打破，讓我們節(jié)約紙吧!節(jié)約紙就是在保護(hù)森林。
1。不浪費(fèi)水，洗完手，臉，后把水龍頭關(guān)著，不讓水龍頭默默的流淚。
2。不浪費(fèi)電，人來(lái)燈開(kāi)，人走燈滅
3。不浪費(fèi)紙，浪費(fèi)紙就是在破壞森林，我們要節(jié)約每一張紙。
讓我們從現(xiàn)在作起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵，讓清風(fēng)常扶楊柳，讓碧水永伴蒼山!
一位熱愛(ài)地球的孩子
20xx年XX月XX日
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇6
收獲，免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜；免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活潑的我們?cè)诙煅┗ㄖ锌鞓?lè)逍遙；更免不了想起那求知的書(shū)在書(shū)架上召喚我們。
讀書(shū)如同跨時(shí)空的游玩，收獲生命中美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我經(jīng)常同“詩(shī)仙”李白一起暢游美麗的天姥山；同蘇東坡一起沉醉在充滿(mǎn)藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康橋，收獲水中的浪花；同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書(shū)中我收獲了生命中那潛在的美麗，在這美麗中，我明白了人生的燦爛——讀書(shū)的真諦！
讀書(shū)是在體驗(yàn)生活，收獲了大自然的美妙。月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，水的平靜，草的頑強(qiáng)，落英的繽紛，天鵝的高貴。讀書(shū)的奧秘，體現(xiàn)在生活中；而生活中的智慧，書(shū)中也無(wú)所不有。可見(jiàn)，生活與讀書(shū)的關(guān)聯(lián)，多么緊密，多么不可分割。所以說(shuō)，讀書(shū)就是在體驗(yàn)生活，體驗(yàn)生活百態(tài)，體驗(yàn)生活的五彩繽紛。讀書(shū)中我收獲了大自然的美妙，在這美妙中，我明白了人生的繽紛——讀書(shū)的真諦！收獲，存于我們的書(shū)籍中。我們的周?chē)教幎际亲x書(shū)中的收獲：考不好收獲書(shū)中的經(jīng)驗(yàn)，放松時(shí)收獲書(shū)中的愉快，玩耍時(shí)收獲自己的友誼。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于書(shū)籍中。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗o了我無(wú)盡的收獲，收獲在讀書(shū)！
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