【必備】書小學(xué)生作文400字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的書小學(xué)生作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書小學(xué)生作文400字 篇1
一天放學(xué),媽媽對(duì)我說:“你的書包破了,我在網(wǎng)給你買了個(gè)新書包!蔽覇枺骸罢娴膯?”媽媽回答:“當(dāng)然是真的了,不信你過幾天看看。”
過了幾天的一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)候,我和爺爺一起乘三輪車回家。打開家門,我一眼看到桌上放著一個(gè)大包裹,我想:這一定就是媽媽給我買的新書包吧!我迫不及待的撕開包裝,里面果然是一個(gè)漂亮的書包。它披著玫紅和粉紅相間的外衣,正下方有個(gè)巴布豆的圖案,巴布豆身穿兩件衣服,一件是梅紅色的的大衣,一件是紅白相間的羊毛衣。脖子上還圍著一條紅、粉、白格子的圍巾。
書包一共有三層,最小那層正好是畫著巴布豆,因?yàn)檫@層沒有拉鏈的保護(hù),只有一個(gè)搭扣,我決定在這層放不重要的東西——面巾紙!然后我打開了中間那層,這層里面還有個(gè)透明的小袋子,剛好可以放我的“愛貝通”卡。這層我決定放些和練習(xí)本一樣大小的東西。最大的那層里面還分有三格,我想了想,決定把雨衣放在最里面,把一些大本的書和練習(xí)冊(cè)放在中間,把一些和語文書差不多大的東西還有鉛筆盒放在最外面。書包兩側(cè)還分別有一個(gè)小袋子,我給它們?nèi)∶小白蟠焙汀坝掖。我決定在左袋放水壺,右袋有一個(gè)翻蓋保護(hù),抄作業(yè)本放在那兒正合適。
計(jì)劃完了,我連忙拿來舊書包,把里面的東西全掏出來,又一件一件的放進(jìn)新書包里。
我的新書包不僅能裝東西,還能防水,背帶上有海棉,讓我背得更舒服。瞧!我的書包用處有多大。
書小學(xué)生作文400字 篇2
記得有一次,我去圖書館借書,無意中發(fā)現(xiàn)有一本書籍名字叫《可怕的科學(xué)、經(jīng)典科學(xué)之化學(xué)也瘋狂》,我便抽出來津津有味地讀了起來,一下被書的內(nèi)容吸引了。
從此以后,我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書。
給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書。這本書講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳
播的,包括避雷針的原理等等,讓我增長(zhǎng)了許多防電意識(shí)和電的知識(shí)。但是關(guān)于理解電最透的方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的。
記得一個(gè)星期六的晚上,我正在寫作業(yè),一大堆的作業(yè)讓我連休息的時(shí)間都沒有。這時(shí),鋼筆帽掉地上了,無奈我只好去撿,無意中我看到了褲子口上掛著一根毛線,便想去揪掉它?晌业氖诌沒有靠近它時(shí),它卻一下子“飛”到我的手上了!我十分驚奇,便丟開它,再做一次剛才的動(dòng)作。和剛才一樣,它還是在我沒挨著它時(shí)一下子“飛”到了我的手上!我又丟開它,苦思冥想,卻沒有頭緒。這時(shí),我想:剛才的吸引一定是電的作用,那我就應(yīng)該查查書了解一下!我跑到書柜跟前,取出《觸電驚魂》仔細(xì)查找。
“找到了!”我驚喜地叫道。原來是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西,而毛線上有一種叫負(fù)電荷的東西,當(dāng)正電荷與負(fù)電荷接觸時(shí),負(fù)電荷會(huì)“飛”到正電荷上,就這樣帶著負(fù)電荷的毛線自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。
從此以后,我更愛看科學(xué)這類書了,因?yàn)樗屛艺莆樟嗽S多知識(shí),也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,長(zhǎng)大為國(guó)家效力。
書小學(xué)生作文400字 篇3
這是一次別開生面的“跳蚤書市”,20個(gè)班級(jí),20個(gè)書攤,幾百本舊書讓我目不暇接。
《白雪公主》、《365夜故事》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……那一本本我小時(shí)候讀過的童話、小說在每個(gè)班級(jí)的書攤上靜靜地躺著,靜靜地等待著它們的新主人。我繞著這些熱鬧非凡的書攤一圈一圈的走著,時(shí)而與那些來去匆匆的小朋友撞個(gè)滿懷,可心中仍有著說不出的興奮和喜悅。啊,“跳蚤書市”,多么好的書市,它把書的壽命延續(xù),它把“真、善、美”的意義傳承,它讓每個(gè)莘莘學(xué)子對(duì)書的渴望得到滿足。
“李沁怡,一起去賣書吧”,我正在閑逛。卻被程晗一把拉進(jìn)了那浩浩蕩蕩的賣書大軍!扒鍒(chǎng)大甩賣,全場(chǎng)一元價(jià)!”“買書抽獎(jiǎng),送玩具,走過路過不要錯(cuò)過!”……這些清脆響亮的叫賣聲此起彼伏,久久地回蕩在校園的每一個(gè)角落,初出茅廬的我不禁被這蔚為壯觀的場(chǎng)面鎮(zhèn)住了,校園似乎變成了給同學(xué)們大顯身手生意場(chǎng),而這些孩子已不像文文靜靜的學(xué)生了,他們好似久經(jīng)生意場(chǎng)上的老手。我穿梭在茫茫人群之中,一聲聲地模仿著他們叫賣,一聲聲的招呼著“小妹妹,小朋友看一看吧”,一聲聲的為我們的書作宣傳,心中甜甜的,暖暖的,好不得意。
不知不覺間,“跳蚤書市”即將結(jié)束,望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹,我深有感觸:我校舉辦這次“跳蚤書市”活動(dòng),是多么有意義呀,它既增加了同學(xué)們的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧,同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)書的熱愛。我希望他們能保護(hù)好這次“跳蚤書市”帶回的圖書,讓書的價(jià)值充分體現(xiàn)。
書小學(xué)生作文400字 篇4
書包,它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
我的書包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買的`。我的書包的外形很像長(zhǎng)方形,不算大。它的高為35厘米;寬為26厘米;側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的,背上它,不至于讓我很吃力,也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的,正面看去有3兄弟,最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛心形,大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案,醒目極了。
我的書包不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有8個(gè)口袋,各有各的用途。
老三,就是一個(gè)大愛心形,主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二,則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本,如:字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的,不僅它自己一層,里面還容納了3小層,一塊硬板從中間隔開,最后面還有一層紗網(wǎng),有多了一層。
老大的第一個(gè)孩子,主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋,還有晚上做完的作業(yè),這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子,負(fù)責(zé)保管我要上課用的的書和語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題書,比如:課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。
而它兩邊的小口袋,一邊是網(wǎng)線袋,一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘;布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個(gè)書包里,書包多辛苦啊!可它從來都不叫苦,默默的陪伴著我!書包,我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)!
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