關(guān)于書的作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于書的作文1
生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
——題記
書是人類的好伙伴,我的家中也有許多許多的書,它們陪伴著我快樂地成長……
今年暑假的一個(gè)晚上,我的書“癮”又發(fā)作了。屋外,星星布滿了整個(gè)夜空;馬路上,車輛來來往往,川流不息……我,端坐在書桌前津津有味地看起了作家曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》,外界各種雜鬧的聲音已經(jīng)被耳朵屏蔽了。
甜美。喜悅。
漸漸地,我被書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地吸引住了。我覺得自己仿佛就是這群羊當(dāng)中的一只小羊,寧愿餓死也不吃這不勞而獲的“天堂草”……越看越來勁,越看越入迷!斑不睡,都幾點(diǎn)了?”一聲響雷,把我從書中吼回到現(xiàn)實(shí),原來是媽媽的突擊檢查!我立刻放下書,瞟了一眼床邊的鬧鐘。不看不知道,一看嚇一跳,一個(gè)醒目的數(shù)字映入我的眼簾——“11:30”!刷牙、洗臉、沖澡、上床一氣呵成,媽媽臉上的陰云已經(jīng)漸散了!熄燈、關(guān)門,媽媽回房間了。此時(shí),書中的精彩章節(jié)在腦海里重播著,接下來的情節(jié)會怎樣?怎樣?……我起身,躡手躡腳地將門反鎖了,之后,開起床頭燈,調(diào)小亮度,繼續(xù)著我的《山羊不吃天堂草》……
—頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,讀著……不知什么時(shí)候,我抱著書進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天醒來,被數(shù)落當(dāng)然是在所難免啦!
書能使人開闊眼界,增長知識。與書為伴,童年的成長更精彩!
關(guān)于書的作文2
我和書的故事有許多許多,其中兩件,給我留下的印象很深。
有一天,我獨(dú)自一人在家認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地寫作業(yè),看到旁邊的《水滸傳》,我情不自禁地跑去看。我剛打開書,又想起了媽媽的千叮嚀萬囑咐:“一定要寫完作業(yè),才能看課外書!笨晌矣窒耄嚎匆粫䞍壕涂匆粫䞍,反正媽媽也不知道。我急忙打開書,我想一匹惡狼貪婪的讀著。我沉迷在了書中世界了,似乎忘了時(shí)間。哎呀,媽媽把我從書中世界拉了回來,媽媽給了我一頓教訓(xùn)說:“你看課外書我不反對,要看課外書,得先學(xué)好正課。”從那次以后,我懂得了一個(gè)道理:先學(xué)好正課,才能看課外書。這是我和書的第一個(gè)故事。
好有一次,我去外婆家,看到了一群母雞在覓食。我向外婆要了一把米,向母雞撒去,他們吃了一些米,就去吃小小的石子。我說:“放著好吃的米不吃,吃石子真奇怪!庇谑俏揖团苋ゲ殚嗁Y料,結(jié)果從《十萬個(gè)為什么》這本書中找到了答案。原來雞是沒有牙齒的,所以,它用石子來磨碎米,這樣就可以不用嚼碎直接咽下去,從那以后我一有時(shí)間就讀了《十萬個(gè)為什么》。要是又不認(rèn)識的字和不理解的詞語我就查字典,還積累了許多優(yōu)美的句子。我懂得了一個(gè)道理:我們要多讀課外書,不會的問題要主動查資料,還要多積累優(yōu)美語句。這是我和書的第二個(gè)故事。
這兩件事是我和書的故事,你和書有哪些故事,快告訴我吧。
關(guān)于書的作文3
“童年是一幅畫卷,畫里面有我們五彩的生活。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬!蓖昝總(gè)人都曾擁有,卻又匆匆失去。童年時(shí)期的我們是最天真活潑的。在童年里,你是不是也做過“傻事”?你想不想知道我做了什么呢?那就讓我告訴你吧!
有一天,小雨淅淅瀝瀝地下著。
我打著雨傘走在路上,吃力地讀著一本注音童話,一不小心,這本書就掉到了地上,沾上了泥水,變得臟極了。這可是我最心愛的一本書。∥摇皢鑶琛钡乜奁饋。
突然,我的腦海中浮現(xiàn)出了媽媽洗衣服的場景:我的衣服臟了都要媽媽用洗衣機(jī)洗。我想:既然衣服能洗,那書為什么不能洗呢?想到這里我不禁破涕為笑了。于是,我把弄臟的書放進(jìn)洗衣機(jī)里,又添了一袋洗衣粉。因?yàn)槲矣X得洗衣粉添得越多越干凈。然后,我插上電源,等待洗衣機(jī)洗完停下來,我就可以大功告成了!我正踩著準(zhǔn)備凳子撈書,可是洗衣機(jī)里早就沒有書的影子了!
我趕緊去問媽媽,結(jié)果可想而知,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。我的第一次洗書實(shí)驗(yàn)以失敗告終。
童年是什么事情都會發(fā)生的,但無論什么事都需要我們好好珍藏。
關(guān)于書的作文4
書,是我們的朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開它,就像毛澤東所說的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。讓我們在書中的夢幻世界里探索新知吧!
有一次我和媽媽買開學(xué)用的書籍,我卻一眼就盯上了“陽光姐姐”的小說,便拿了起來,饒有興趣地看了起來。 這本書的開頭前幾頁是作者寫給我們讀者的話,還有作者的照片和介紹。整本書共有五個(gè)小作者寫小說,在每一個(gè)故事的開頭都是由小作者們的介紹以及想說的話。 我的眼睛仿佛已經(jīng)被書中所寫的內(nèi)容緊緊地吸在了那兒,很難回過神來。第一篇文章講了一些充滿幻想的童話,許多神奇的故事都在她的身邊發(fā)生了,雖然這一切神奇的事情是不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中,但這奇妙的想法引起了我的興趣。 我邊讀邊想:這些小作者們的年齡也只比我大幾歲,卻可以寫出這么富有幻想的小說,我應(yīng)該多多像他們學(xué)習(xí)。 接下來的這個(gè)故事就十分讓我感動,他們幾個(gè)同學(xué)一同幫助了許多人,有幫老爺爺解決他的麻煩心事;有幫大人們找到弄丟的東西;還有幫……當(dāng)我看完這個(gè)感人的故事時(shí),我差點(diǎn)兒就忍不住淚光的流動就落下了淚水。
媽媽已經(jīng)挑選好學(xué)習(xí)的書,準(zhǔn)備買單回家了,這時(shí)我才依依不舍地放下那本小說,走出書中的夢幻世界。在那書的海洋里,我猶如一只小魚兒,在里面細(xì)細(xì)品讀著那美味的“糧食”。 每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就上升一步,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。
關(guān)于書的作文5
“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我們從書中了解知識,叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。
一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實(shí)在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。
經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味地看著,當(dāng)我看到想要智慧的稻草人,我會覺得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí),我會感到傷心。我看到膽小的獅子時(shí),我會感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現(xiàn)。
正當(dāng)我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當(dāng)然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點(diǎn)紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個(gè)小時(shí),我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢! 書可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!
關(guān)于書的作文6
打開我讀書的記憶匣子,里面就會有一大堆我和書發(fā)生的趣事,有些事在我的腦海里已經(jīng)模糊了,但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。
今年暑假期間,我和幾個(gè)小伙伴相約去鐘樓書店閱讀課外書籍。當(dāng)時(shí)你爭我搶,看了好幾本書,其實(shí)書的名字和主要內(nèi)容我現(xiàn)在一點(diǎn)印象也沒有了,當(dāng)時(shí),就是為了湊熱鬧,根本沒有仔細(xì)的閱讀和品味。后來,我也問了其他幾個(gè)小伙伴,他們的情況也跟我差不多,都是囫圇吞棗的看了一遍而已。
幾日后的一天,下午狂風(fēng)暴雨下了近一個(gè)小時(shí)。我們開車回家,原來四通八達(dá)的馬路現(xiàn)在也堵得水泄不通。反正也是堵車,無奈拿出纏了媽媽好久才買的《獵豹兄弟》這本書,仔細(xì)的閱讀起來,看了幾頁后,我便被書中的內(nèi)容深深吸引住了。
其中,作者有寫到在掠食者遍布的大草原上,以速度著稱的獵豹其實(shí)是個(gè)非常弱勢的種族。這句話立即讓我好奇起來,他不是跑的很快嗎?他們捕食的成功率不是高達(dá)百分之六十嗎?怎么是弱勢種族呢?帶著心中的諸多疑問,我認(rèn)真地讀了近三個(gè)小時(shí),終于在堵車結(jié)束前弄清楚了這些問題,原來大草原就是一個(gè)生存戰(zhàn)場,任何種族不論先天強(qiáng)弱,只有善于學(xué)習(xí),懂得正確選擇,才會生存下來。正是這次經(jīng)歷,使我懂得了:讀書就要仔仔細(xì)細(xì)地讀,不能囫圇吞棗。
真是應(yīng)了杜甫曾經(jīng)說過的那句話“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀冎挥胁┯[群書,而且仔細(xì)閱讀每一本書,就會有更大的收獲。同學(xué)們,讓我們以書為友,來豐富自己的知識吧!
關(guān)于書的作文7
我很喜歡讀書。因?yàn)樽x書不僅可以增長見識,還可以得到一種內(nèi)心的充實(shí)。
古人曾說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!笨梢姽湃俗x書已經(jīng)到了一定程度了,達(dá)到了三天不讀書就無精打采的程度了。而我覺得讀書是一種精神上的休息和享受,拿到一本書,我就手心直癢,不看就難受。所以我借書就要在沒有上學(xué)的時(shí)候,否則上課就會心不在焉了。雖說我讀書比較馬虎,但我卻會一遍一遍地讀,讀到眼熟口爛的程度?晌屹I的書總滿足不了我的大腦,我便借書。老師說我讀的書不夠多,這大概是因?yàn)槲也粫e累的原因吧。每次讀書都只讀情節(jié),不積累里面的好詞好句,好玩的地方笑一笑就沒了印象。這種讀書方法是不可取的,我要改正。
讀書破萬卷,下筆如有神。我在書中,與居里夫人相遇在她的陋居,看著她在艱苦的環(huán)境中提煉出寶貴的一克鐳,為人類史上做出了卓越的貢獻(xiàn);我在書中,與萊特兄弟相遇在他們的第一臺飛機(jī)下,看著他們進(jìn)行激動人心的第一次飛行;我在書中,與曹雪芹相遇在病床前,看著他在病入膏肓的情況下仍然堅(jiān)持寫作;我在書中,與……
總之,我在書中學(xué)到了很多知識。書的樂趣,其樂無窮!
關(guān)于書的作文8
我是一個(gè)愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學(xué)交流,但自從認(rèn)識了書這個(gè)朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了。
我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀!開門呀!”才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著,它已經(jīng)快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠(yuǎn)去。太陽公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨(dú)的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時(shí)間快要停止了。
太陽最后的光輝照耀在我身上,留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過,仿佛是在同情我,樹葉掉落了……
此時(shí)此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時(shí)空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍(lán)色的天空,心想:只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實(shí)的。
我往后倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。
正當(dāng)我傷心絕望的時(shí)候,一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的.心上。我那顆快要停止的心跳又恢復(fù)了跳動。
是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果……
關(guān)于書的作文9
我和我的書之間的趣事那是堆積如山,差不多生活中的每件事都會讓我聯(lián)想到書。
我與書發(fā)生供一次爭吵。我有一次單元考試沒有達(dá)到媽媽規(guī)定的范圍內(nèi),媽媽就怒氣沖沖對我大吼大叫:都是閑書惹得禍,你天天看這些閑書能有什么用!我跑回屋里,我好似看到丑陋的惡魔一樣,望著亂七八糟的堆積在那里,我沉默了一會兒,決定把這些書封閉了,又過了幾天,我們迎來了第二次考試,我平時(shí)積累的那些詞句好像被某人抽走了,我又想到了我封閉的那些書,我把那里的詞句都牢牢的記住的,后來我的作文只扣了幾分。我回到家里像對大人撒嬌似的向那些書本說了聲對不起
記得有一次媽媽接我回家,在回家的路上遇到了一只兇猛的大狗,看著它那模樣好似一口就要把我吞掉,想到這里我的腿就開始發(fā)軟了,我想起了有一本書說:無論遇到什么困難都要前進(jìn)不能退縮,我就鼓起勇氣對媽媽說:咱們繼續(xù)走吧,結(jié)果什么事情都沒有發(fā)生,我感激書幫我克服了心里的恐懼。
我與書的緣分是旁人不可估計(jì)的,我愛我的書伙伴們,書就是我的生命,書就是我生活,書就是我的故鄉(xiāng)。
關(guān)于書的作文10
我看過許多本書,每一本書都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,有的書驚險(xiǎn)刺激,有的書奇妙無比,有的書內(nèi)涵豐富。每一本書都有不一樣的樂趣,在讀每一本不同的書的時(shí)候享受這不一樣的世界。
我從小在同學(xué)們眼里就是一個(gè)文靜的女孩,我是一個(gè)把課余時(shí)間全部浸泡在書中的書呆子,在我的生活中沒有書籍,就像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就像鳥沒有翅膀。
記得我上一年級時(shí),媽媽每天晚上都要教我背一首唐詩,漸漸地,我被唐詩中的雅韻深深地迷住了,我每天晚上都在想詩人寫這首詩要表達(dá)什么樣的思想感情,詩人會有什么生活經(jīng)歷。這些問題引得我浮想聯(lián)翩。媽媽見我對看書如此感興趣就給我買了幾本漫畫書,書中人物爆笑的語言和可愛的表情讓我哈哈大笑。漸漸地,卡通一類的書我已經(jīng)沒有什么興趣了,我又迷上了童話書,童話書中人物離奇的遭遇和悲慘的身世讓我著實(shí)為它著迷。漸漸地,童話一類的書已經(jīng)不能滿足我對讀書的渴望和欲望了,我又看起了百科知識,百科知識這一類書讓我懂得了許多大自然的規(guī)律,還沒有看完百科知識我又看起了名著水滸傳,水滸傳中的梁山英雄讓我銘記在心,他們的英雄氣概讓我佩服得五體投地。
書如春風(fēng),書如雨露,一絲一縷,一點(diǎn)一滴,浸潤著我,同化著我,改變著我,使我從幼稚走向成熟,從淺薄走向深厚。
關(guān)于書的作文11
每一句名言警句只有親身經(jīng)歷過才能領(lǐng)略其中所蘊(yùn)含的道理。
一天,老師布置了家庭作業(yè),一篇自由題目的作文,在我看來,這可能是世界上最簡單的事了。更何況我?guī)滋烨熬拖雽懸黄P(guān)于“含羞草”的文章了,這更見笑了作業(yè)的難度,我便沒放在心上。回到了家中,我打開了作文本,先寫上了題目,在心中打起了草稿,說起含羞草,人們第一時(shí)間就會想起它會收縮的奇妙特性,可這是為什么呢?
于是,我便查起資料起來。我在書堆里翻來覆去,終于找到了三年前買的一本《十萬個(gè)為什么》,我如獲珍寶,心想這里肯定能查到,可結(jié)果令我大失所望,我并沒有查到任何關(guān)于含羞草的內(nèi)容。我絕望了,因?yàn)槌撕卟菸蚁氩黄鹑魏慰蓪懙,便生起氣來,把書扔到了一邊,把自己?dú)自關(guān)在房間里,我著急地哭了起來,一會兒用手敲打著門,一會兒撓著自己頭皮,一會兒在床上滾來滾去,心里不知道在和誰斗氣,世界變成了灰色,不!是黑色的,黑得令人畏懼,好似陷入了一個(gè)無邊無際黑洞,找不到出口和仍何可以依靠的東西。
我可能只有在那時(shí)才能了解到什么才是“書到用時(shí)方恨少”,自己要認(rèn)真的對待每一篇老師布置地習(xí)作,無論它有多么簡單!
關(guān)于書的作文12
我非常喜歡讀書,每年生日時(shí),我要的生日禮物全都是書,因此我家里的書已經(jīng)堆得像座小山。我一有時(shí)間就津津有味地拿起一本書來看,爸爸、媽媽都叫我“小書迷”。我是小書迷,但我絕不是書呆子!
有一次,我在書房里正捧起一本書有滋有味地看著時(shí),忽然聽到媽媽“啊”的一聲尖叫,“好疼呀!”我急忙走過去一看,原來媽媽晾衣服時(shí)被蜜蜂咬了一下?粗鴭寢屇峭纯嗟谋砬,我十分著急,走來走去,邊走還邊說:“怎么辦呢?”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。忽然,我想起了一本書上說過,肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的疼痛。我立馬拿起肥皂,往媽媽傷口上不停地抹。過了一會兒,媽媽高興地對我說:“太好了,不疼了!”媽媽不疼了,還表揚(yáng)了我,我心中樂開了花。心想:這多虧了平時(shí)多讀書,了解了許多課外知識,關(guān)鍵時(shí)候還可以學(xué)以致用。
我愛讀書,讀書不僅可以增強(qiáng)我們的閱讀能力,提高我們的思維能力,更能使我們的寫作水平更上一層樓。我的作文經(jīng)常被老師表揚(yáng),老師還稱我為“小作家”呢!在作文比賽中,我也拿有名次,這都是閱讀的力量!
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類的進(jìn)步之階”,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)愛讀書的小書迷。
關(guān)于書的作文13
我永遠(yuǎn)不知書對我的重要性。就如同海洋中的一滴水,沙漠中的一粒沙,我在書的王國里十分渺小。但我又可以快樂地在書的天地中,創(chuàng)造一個(gè)自由的、無人打擾的小空間。
又是一個(gè)快樂的周末,我又像往常一樣來到了書店。外邊,風(fēng)軟軟地拂過,陽光燦爛又明媚地照耀著我們。一行行,一列列的書架里;那些凝聚著豐富知識的地方里;那一個(gè)個(gè)奇妙的不能說明的世界里,我們正在用自己僅有的一份意識,來體會無窮無盡的開始和結(jié)局。步入書中,我似乎浮在了一只只能容下一個(gè)人的帆船內(nèi)。迎著波浪,合著主角的腳步一路向前奔去。
文章是自由的,它不用你從頭到腳地將它了解得十分通順,它給予你的是自由的想象空間,那無盡的寬廣,完全不能用文字來形容,但它又如一塊芳香四溢的蛋糕,陪著你愉悅地同行。我拿起一本書,立即和主角合二為一了,一段段的文字向我沖來,我則在書海中沉沉地陷在那里。忘記了時(shí)間……
放下書來,我如癡如醉地回想書中的每一個(gè)有趣的故事,就像一條光明的路徑讓我踏上去,瞬時(shí),我被靜包圍了,我仿佛來到了一個(gè)從未到過的世界,我已和書融為一體,遲遲不肯離開它。輕靈的歌聲從我耳畔響起,這聲音打破了幻想的沉寂,常常使我依依不舍,那就是書店可恨的關(guān)門鈴聲。從書本中我學(xué)到了很多知識,這些知識會指引我繼續(xù)前行。
關(guān)于書的作文14
記得那是我七歲的時(shí)候,我正在看書。吃飯了,媽媽喊我吃飯,我卻愛理不理的。媽媽說:“你要是再不吃飯我就永遠(yuǎn)不給你吃飯!蔽艺f:“不吃就不吃!
媽媽說:“嘿!你這小子,長大了,竟敢不吃飯,老娘非打死你不可!闭f著,拿起掃晝就打,媽媽邊追邊打,我邊跑邊看,跑著跑著,我一下摔倒了,我爬起來,又開始跑,跑啊,跑啊,我們圍著大廳跑了一個(gè)小時(shí),忽然,我想到了一個(gè)辦法:媽媽不是老圍這大廳跑嗎?
我給她來一個(gè)調(diào)虎離山計(jì)。我跑著跑著,一下子竄到臥室,津津有味的看著,媽媽不知道我早以到了臥室,還在跑。最后,媽媽把我的飯倒掉了,還說:“唉!這孩子,怎么這么愛看書呢?”第二天,上學(xué)了,老師讓我們考試。我前面的都做完了。
可是,有一題我不會,急得我像熱鍋上螞蟻,這時(shí),我想到了我昨天看的那本書,所以我用了昨天看的書上的內(nèi)容。第三天,成績公布了,我考了一百分,我想起了在關(guān)鍵時(shí)刻幫住了我,我拿著那本書心里真開心!
只要你愛看書,你將會有數(shù)不盡的快樂。
關(guān)于書的作文15
書,就是我們的一位好朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書,就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己;書,就是一盞明燈,也是一把為你打開智慧之門的鑰匙……這些話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,多讀書,讀好書。讀書使我的生活變得五彩繽紛。
我愛讀書,只要一有空閑的時(shí)間,我就會鉆進(jìn)書房里去看書。有一次,媽媽叫我去吃飯我都沒聽見。這難道說就叫作廢寢忘食嗎?
在我學(xué)習(xí)的過程中,書可起了大作用,它使我的作文水平和短文分析能力大有提高。作文方面,再也不像以前那樣千篇一律,總是別出心裁;短文分析方面,也有了自己獨(dú)特的見解。有一次,在課堂上老師提出了一個(gè)難題,這下可讓同學(xué)們犯了難,有的抓耳撓腮,有的緊皺眉頭,有的凝視窗外。這時(shí),我踴躍地站起來,給大家講了個(gè)清清楚楚、明明白白,同學(xué)們不禁對我刮目相看。
書,給我們帶來快樂,帶來知識,帶來啟迪。確實(shí),閱讀能夠陶冶人的情操,教人怎樣做一個(gè)正直的人;引導(dǎo)我們探索古今中外的無數(shù)奧秘;幫助我們明辨是非、分清美丑。在這個(gè)充滿知識的時(shí)代里,讓我們進(jìn)入書籍的海洋中遨游吧!
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