向你推薦一本書(shū)的作文（精選10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的向你推薦一本書(shū)的作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
向你推薦一本書(shū)的作文1
最近，我讀了一本書(shū)——《新參者》。我想把它推薦給你。
它的作者是日本著名作家東野圭吾，這本書(shū)曾獲得兩大推理小說(shuō)年度排行榜第一名。《新參者》主要講述了這樣一件事：
東京，日本橋。一個(gè)單身女人在公寓里被殺。負(fù)責(zé)調(diào)查的是剛調(diào)到日本橋地區(qū)的刑警加賀恭一郎。他的調(diào)查看上去瑣碎又與案情無(wú)關(guān)：通勤軌跡與平時(shí)不同的保險(xiǎn)員、關(guān)系不睦的陶瓷器店婆媳、鐘表店中奇怪的狗、死者的翻譯家朋友……
真相就在充滿(mǎn)人間煙火的家長(zhǎng)里短中逐漸顯露。
開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我不免有些疑惑：這些看似無(wú)厘頭的調(diào)查有什么作用？人們的供詞和案情有什么聯(lián)系呢？后來(lái)，我才漸漸恍然大悟，不由得發(fā)出驚嘆：“哦，原來(lái)是這樣！這不就跟加賀的推理相吻合嘛？巧！這構(gòu)思也太巧妙啦！”而且，我也感受到人們的悲歡離合給讀者心靈留下的巨大震撼和感動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，這是個(gè)靠邏輯破不了的案子，情才可以！或許你會(huì)問(wèn)：“不是推理小說(shuō)嗎？為什么靠‘情’破案呢？”嘿嘿，這就是《新參者》最有趣的地方，你得自己尋找答案。
《新參者》情節(jié)引人入勝，語(yǔ)言生動(dòng)形象，即使短短的一句話(huà)也能在你的心中反射著、回想著，變成巨大的轟鳴。你不僅能體會(huì)到故事的精彩，還能學(xué)習(xí)到表達(dá)方法，豈不是一石二鳥(niǎo)、一箭雙雕嗎？況且，我只花費(fèi)一周就讀完了這本書(shū)，可見(jiàn)它非常適合高年級(jí)學(xué)生閱讀。
我希望你能讀一讀《新參者》再次體驗(yàn)文字的無(wú)限魅力！
向你推薦一本書(shū)的作文2
讀一本好書(shū)能使我們擴(kuò)開(kāi)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，還能給我們啟發(fā)，也能讓我們?cè)谧魑纳嫌兴岣摺?/p>
今天，我們的班隊(duì)活動(dòng)就叫做“向你推薦一本書(shū)”，我也想向大家推薦一本書(shū)叫《這樣想，你就贏了！》，這本書(shū)就是從一些偉人的故事或平時(shí)的小事中讓我們得到啟發(fā)，同時(shí)這本書(shū)用詞也很豐富。
這本書(shū)有這樣兩個(gè)故事，我受到了不少啟發(fā)，我想讓大家也聽(tīng)聽(tīng)。第一個(gè)故事叫做《躺在馬車(chē)上睡覺(jué)的人》，主要講了：有一個(gè)人經(jīng)常帶馬走他辦公樓到家的這一條路。有一天，這個(gè)人下班了，他十分困，就睡在馬車(chē)上，這匹馬居然安全的把主人送回了家。我懂得了這樣一個(gè)道理：經(jīng)常做的事，自然會(huì)做得很熟練。
第二個(gè)故事叫做《從假牙上受到啟發(fā)》，講了：有一個(gè)老奶奶牙不好，掉了很多，就去買(mǎi)了一副假牙。一天，這位老奶奶在打掃樓道時(shí)，假牙不小心掉了出來(lái)。一位路過(guò)的青年見(jiàn)了馬上撿起來(lái)觀察，老奶奶鼓勵(lì)他：“好好觀察，以后做個(gè)牙醫(yī)吧！假牙借你啦！”青年對(duì)牙齒有了興趣，又通過(guò)老奶奶不斷的鼓勵(lì)，最后成了牙醫(yī)。這個(gè)故事使我明白了兩個(gè)道理：一、我們要留心觀察身邊的事物；二、我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人做好每一件事。
瞧！這兩個(gè)故事一定給了你不少啟發(fā)，你喜歡上了這本書(shū)了嗎？好吧！讓我們?cè)跁?shū)的海洋里游戲，在書(shū)的天空飛翔，享受書(shū)給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)吧！
向你推薦一本書(shū)的作文3
古人有云：“書(shū)中自有黃金屋�！睕](méi)錯(cuò)，我找到了一部“黃金”之作，它的名字是《保姆狗的陰謀》，這本書(shū)是著名作家楊紅櫻所寫(xiě)的《笑貓日記》系列的其中一本，就讓我給你介紹這本書(shū)的一些故事吧。
這本書(shū)講述了一只臘腸狗，因?yàn)橐恢荒裂蛉玫搅酥魅说膼?ài)，臘腸狗就很生氣。表面它很照顧牧羊犬，背地里卻加害牧羊犬，每次牧羊犬被害，都被主人公和他的朋友們救下。臘腸狗，最后一次害牧羊犬，最終得不償失，丟了自己的命。
這是一個(gè)令我記憶深刻的片段，也是我最喜歡的。那是臘腸狗進(jìn)行最后一個(gè)計(jì)劃的片段，它帶著牧羊犬過(guò)馬路，它知道會(huì)有一輛大貨車(chē)從這兒經(jīng)過(guò)，想害死牧羊犬，但是由于貨車(chē)滑向了另一邊，結(jié)果死的是臘腸狗，不知情的牧羊犬還傷心地去臘腸狗身邊哭泣。臘腸狗這種自私自利的性格，決定了自己生命的走向。
這本書(shū)刻畫(huà)了許多動(dòng)物：自私自利的臘腸狗，天真可愛(ài)的牧羊犬，助人為樂(lè)的笑貓等。作者用動(dòng)物的性格寫(xiě)出了物的性格。有些人為了自己的利益不擇手段，自私自利，走向了犯罪，正像臘腸狗。還有些在危難關(guān)頭幫助別人的人，被人擁戴，他們就像笑貓一樣。這本書(shū)也告訴了我們一個(gè)道理：性格決定命運(yùn)。我們要幫助別人，才能快樂(lè)自己。
這本書(shū)讓我收獲很多，所以把這本書(shū)推薦給你，希望你也能從此書(shū)中得到“黃金”。
向你推薦一本書(shū)的作文4
古人劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)在我們的生活中必不可少。相信你讀過(guò)不少書(shū)，但今天我要為你推薦一本書(shū)《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)是意大利著名的教育家——亞米契斯的代表作。直到現(xiàn)在，我還記得書(shū)扉頁(yè)上的那一句話(huà)說(shuō)：“一本好書(shū)，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考�！闭沁@句話(huà)，吸引我讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)講述了主人公安利柯幾年的.成長(zhǎng)經(jīng)歷。作者以一個(gè)小學(xué)生的視角，來(lái)描寫(xiě)主人公一年的經(jīng)歷、聽(tīng)聞、所見(jiàn)、感受，表達(dá)了愛(ài)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)。
這本書(shū)用日記的形式，通過(guò)一個(gè)一個(gè)平常而有趣的生活故事，表達(dá)了人與人之間的愛(ài)，說(shuō)明生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)。在主人公安利柯的成長(zhǎng)中，他認(rèn)識(shí)了許多朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，助人為樂(lè)的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼……他們都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，也同時(shí)讓安利柯的生活變的多姿多彩。
《愛(ài)的教育》中的所有故事，都反映了社會(huì)各個(gè)階層的生活現(xiàn)狀，并與高尚的愛(ài)的心情連在一起，帶給了我們愛(ài)與美的享受。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗ㄟ^(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，讓我知道了愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是人間不可缺少的一部分，人人都需要愛(ài)。
如果你讀了這本書(shū)，一定要細(xì)細(xì)品味！一定要記住那句經(jīng)典的話(huà)：“世界充滿(mǎn)愛(ài)�！�
向你推薦一本書(shū)的作文5
有一本書(shū)，名叫《讓你感動(dòng)一生的114個(gè)真情故事》。帶著迫切、感動(dòng)的心情，我像大家推薦這本讓我感觸深刻的書(shū)。
書(shū)中的文章如一朵朵鮮花，美麗動(dòng)人，使我在欣賞的同時(shí)，也學(xué)會(huì)綻放自己的美麗。其中有一篇文章令我終生難忘，那篇叫作《簡(jiǎn)單的一句話(huà)》，講的是：一對(duì)夫婦在結(jié)婚后11年生了一個(gè)男孩，夫妻恩愛(ài)，男孩自然是二人的寶。男孩兩歲的某一天，丈夫在出門(mén)上班之際，看到桌上的一瓶藥打開(kāi)了，不過(guò)因?yàn)橼s時(shí)間，他只大聲妻子把藥收好，然后就關(guān)上門(mén)上班去了。妻子在廚房忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就忘了丈夫的叮囑。
男孩看到藥瓶覺(jué)得好奇，又被藥水的顏色吸引，于是一飲而盡。藥水成分厲害，即使是成年人服用也只能用少量。男孩服藥過(guò)量，被送到醫(yī)院后，返魂乏術(shù)。妻子被事實(shí)嚇呆了，不知如何面對(duì)丈夫。緊張的父親趕到醫(yī)院，得知噩耗非常傷心，看到兒子的尸體，望了妻子一眼，然后說(shuō)了一句。
“I LoVE，dailing！”
有人盛贊這個(gè)丈夫是人類(lèi)關(guān)系的天才，因?yàn)閮鹤拥乃酪殉蔀榱耸聦?shí)，再吵再罵也不會(huì)改變事實(shí)，只會(huì)惹來(lái)更多的傷心；何況不只自己失去兒子，妻子也失去了兒子。
這是一個(gè)很簡(jiǎn)短的故事，但是有多少人能做到呢？當(dāng)我看到那句“I LoV Edailing！”的時(shí)候，心中感慨萬(wàn)千，多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，但要有多久的修煉，多大的包容，多深的人生智慧，才能在那種時(shí)刻說(shuō)出如此令人動(dòng)容的一句話(huà)。
向你推薦一本書(shū)的作文6
我相信大家應(yīng)該看過(guò)好多本書(shū)了吧！我今天就來(lái)給大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》，它是意大利·卡洛迪寫(xiě)的，而且是一本世界經(jīng)典名著。
這本書(shū)主要講了有一個(gè)木偶，他的名字叫匹諾曹，有一天，匹諾曹生病了，一位仙女給木偶一杯藥說(shuō)：“喝了這杯藥，喝完你的病就會(huì)好的�！逼ブZ曹問(wèn)道：“是甜的還是苦的？”“當(dāng)然是苦的了，良藥苦口�！毕膳认榈卣f(shuō)。匹諾曹又說(shuō)到：“你給我一顆糖吃我就把這杯藥喝了�！毕膳徒o木偶一顆糖，它很快就把糖吃完了，吃完后匹諾曹還是不肯吃藥，又提出了好多要求，但匹諾曹仍然不肯喝藥，“再過(guò)兩個(gè)鐘頭就會(huì)死的”�！拔也慌滤�，我寧愿死也不會(huì)喝這個(gè)苦藥的，”匹諾曹堅(jiān)定地說(shuō)。仙女無(wú)奈，就只好拍了兩下手掌，房門(mén)自即開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了四只黑兔子，而且它們的肩上還抬著一個(gè)小棺材，“你們要干什么？”匹諾曹叫到。最大的一只兔子說(shuō)：“我要死了，不要仙女，快把藥給我�！毕膳阉幗o了匹諾曹，他很快就把藥喝完了，兔子們也走了。
讀了這個(gè)故事我知道了，我們不應(yīng)該因?yàn)椴幌敫墒裁炊腋鞣N各樣的借口，到實(shí)在萬(wàn)不得以時(shí)再把這事情做好。做任何事情貴在恒心！只有堅(jiān)持不懈才能取得成功，我看過(guò)以后很受啟發(fā)，感覺(jué)到自己確實(shí)也有很多這樣的缺點(diǎn)，所以今天我把這本書(shū)介紹給大家，希望大家都能從這種書(shū)中受益！
向你推薦一本書(shū)的作文7
最近，有一本奇妙的書(shū)吸引了我---《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫美樂(lè)迪的女孩的故事，以殘疾人的視角講述了這個(gè)世界。美樂(lè)迪從小不能說(shuō)話(huà)，不能走路，被正常人歧視，但是，她有著堅(jiān)強(qiáng)的人，驚人的記憶力和積累下來(lái)的廣博的知識(shí)，最后,以非凡的成績(jī)獲得眾人的賞識(shí)。
文中有一句話(huà)：“我想告訴她們，我聽(tīng)見(jiàn)了顏色彈奏出了五彩繽紛的音樂(lè)，但是，我不能表達(dá)�！笨吹竭@句話(huà)，我心中猛然一顫。是啊，不能說(shuō)話(huà)的人，往往很難表達(dá)自己的所思所想，但他們內(nèi)心也是豐富多彩的。作為一個(gè)健康的人，我們應(yīng)該感到幸福，而不是整天埋怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。
書(shū)中有豐富的語(yǔ)言，感人、搞笑、憤怒、難過(guò)……精彩的情節(jié)似乎讓你身臨其境，感受著故事中人物的悲歡離合。
這本書(shū)讓我體會(huì)到了作為一名殘疾人的辛苦，也讓我有了很深的感悟：一個(gè)殘疾人能夠做到的事情，為什么我們?cè)S多健康人做不到？我們往往缺少耐心，缺少勤奮，只想著每天怎么舒服、怎么快樂(lè)，卻忽視了最重要的事情---學(xué)習(xí)。
正如書(shū)中所說(shuō)，生活中，我們會(huì)遇到許多挫折、許多苦難，但請(qǐng)不要放棄，總有一天你會(huì)破繭成蝶。
如果你想讀一本書(shū)，我推薦《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。
向你推薦一本書(shū)的作文8
有一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言激勵(lì)我們多讀書(shū)。今天，我向大家推薦一本20世紀(jì)最有影響力的作品之一——《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)是由日本女作家黑柳徹子所著的兒童小說(shuō)。它講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。小豆豆以為淘氣，僅一年級(jí)就被退學(xué)，后來(lái)轉(zhuǎn)入巴學(xué)園。最初讓小豆豆喜歡這里的原因是這里的校長(zhǎng)能聽(tīng)她講四個(gè)小時(shí)的話(huà)，并沒(méi)有把她當(dāng)作一個(gè)話(huà)多的孩子對(duì)待。在這里，小豆豆還見(jiàn)識(shí)了有趣的午餐、餐間歌，與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)……在小林宗作校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)與引導(dǎo)下，一般人眼中的“怪豆豆”，成為了一個(gè)大家都能接受的孩子。
文章還表現(xiàn)出了作者的希望。在故事后面，徹子通過(guò)一個(gè)個(gè)小豆豆的傷心事，來(lái)反映在孩子們童真的視角中，他們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛(ài)和平。她本人也是這樣的。在其中，我們還能讀出作者本人對(duì)小林宗作校長(zhǎng)的感謝以及慰懷。因?yàn)槭切×中ｉL(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)，并讓她一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到，奠定了她輝煌的基礎(chǔ)。也許是自己親身經(jīng)歷的是，黑柳徹子才會(huì)將自己的感情毫無(wú)保留地書(shū)寫(xiě)出來(lái)。
徹子阿姨的文筆很美，讀一讀，好像文中的一切都身臨其境。她十分注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)。雖然巴學(xué)園已經(jīng)不存在了，但我能感受到一個(gè)真切的校園。書(shū)中的人物、景色的描寫(xiě)也很讓人敬佩。尤其是景物描寫(xiě)，盡管沒(méi)有特意的刻畫(huà)，隨筆式的記錄仍能讓我感到具體、生動(dòng)。另類(lèi)比喻也是一大亮點(diǎn)，有趣而形象。
讀讀《窗邊的小豆豆》吧，它能給你更多的心靈撞擊……
向你推薦一本書(shū)的作文9
你現(xiàn)在是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)的小朋友了吧？那么你一定知道，大多數(shù)小朋友都會(huì)有十年以上在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，研究生......今天我向大家推薦一本書(shū)，就是發(fā)布制作《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記著一本書(shū)主要講了13種昆蟲(chóng)的習(xí)性及生活物質(zhì)需要，這本書(shū)是由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以畢生的精力詳細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活，和為生活繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)六三然后以后以其觀察所得記錄記入詳細(xì)確切的筆記，最后變成昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
法布爾，大家聽(tīng)這個(gè)名字是不是很耳熟，法布爾他是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家文學(xué)家，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，他出生于法國(guó)南部普羅旺斯的一戶(hù)農(nóng)家因?yàn)閺男【拖矚g鄉(xiāng)間的蝴蝶，蟈蟈，這些昆蟲(chóng)畢業(yè)后開(kāi)始了教學(xué)生涯，曾先后在卡爾特拉科學(xué)家的，雅克肖的教授自然科學(xué)是，物理的。
這本書(shū)不僅是名人之作而且書(shū)中還包含著詞語(yǔ)積累，語(yǔ)意驛站，工具箱，我小心得，動(dòng)腦想一想，照樣寫(xiě)詞語(yǔ)等欄目文章叫生僻的詞語(yǔ)，重要語(yǔ)句，背景知識(shí)，中心要點(diǎn)等全方位解析確保小朋友們閱讀全程無(wú)障礙。在最后還像做試卷一樣來(lái)考你中，這樣不僅能增強(qiáng)們記憶里還能豐富我們的理解力所以我們要向你推薦這本書(shū)。
讀書(shū)應(yīng)該學(xué)會(huì)更主動(dòng)、更積極地讀，做到品味經(jīng)典、汲取精華、感悟真諦，最終為我們所用，我們要從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事、栩栩如生的形象中，讀出書(shū)中所表達(dá)的獨(dú)特情感、智慧和思想，從而結(jié)出屬于自己的果實(shí)來(lái)。
向你推薦一本書(shū)的作文10
我是個(gè)超級(jí)“大書(shū)蟲(chóng)”，我讀過(guò)許多書(shū)，有《中華上下五千年》、《格列佛游記》、《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》……這些書(shū)都是我的寶貝，俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！彼哉f(shuō)書(shū)就是我們的精神食糧，如果沒(méi)有“精神食糧”，我們的精神和思想不就枯竭了嗎?那人類(lèi)還怎么進(jìn)步呢?
今天，我要向大家隆重地推薦一套書(shū)——《中華上下五千年》。這是一部記載了中華民族五千年興衰史的著作。它是一套以故事的形式講述中國(guó)歷史的書(shū)籍，按照歷史發(fā)展的順序從“盤(pán)古開(kāi)天”一直寫(xiě)到民國(guó)時(shí)期。講述了中華五千年發(fā)生的重要?dú)v史事件和著名的歷史人物。有我們耳熟能詳?shù)摹芭畫(huà)z補(bǔ)天”、“大禹治水”、“完璧歸趙”、“鄭和下西洋”等歷史故事，而更多的是我們不太熟悉和了解的，但又對(duì)中華民族的興衰有著重大意義的歷史事件。通過(guò)閱讀這套書(shū)你會(huì)全面了解中華民族幾千年的歷史和文明�？芍^是一套不可多得的好書(shū)。
有道是：“以銅為鑒，可正衣冠。以史為鑒，可知興替。以人為鑒，可知得失�！边@名話(huà)說(shuō)得很有道理。通過(guò)閱讀《中華上下五千年》可以了解很多的歷史知識(shí);可以知道很多的成語(yǔ)故事，對(duì)于我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文很有幫助;同時(shí)還可以深刻體會(huì)中華民族傳統(tǒng)美德的由來(lái)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且可以為我們將來(lái)學(xué)習(xí)歷史打下基礎(chǔ)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史可以使人明智�！彼晕医ㄗh大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，尤其要多讀些歷史書(shū)籍，它會(huì)使我們變得更加聰慧、豁達(dá)而深遂。
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