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寫(xiě)我喜愛(ài)的一本書(shū)上下

時(shí)間:2021-02-06 12:23:17 書(shū) 我要投稿

寫(xiě)我喜愛(ài)的一本書(shū)600字上下

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  我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《讀書(shū)與作文》。因?yàn)樗膬?nèi)容豐富、包羅萬(wàn)象,很值得我們閱讀。

  如果你們問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),那我就告訴你:它不但能提高我的寫(xiě)作水平,而且能愉悅我的心靈。

  我上二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們布置了一篇作文,看著作文題目,我頭腦里一片空白,不知道怎樣寫(xiě)才能將一頁(yè)紙?zhí)顫M,真是比擠牙膏還難。一次偶然的機(jī)會(huì),我在鄰居家發(fā)現(xiàn)了一本《讀書(shū)與作文》,我拿起來(lái)隨便翻閱,沒(méi)想到我很快被文章里面的情節(jié)深深的吸引住了,隨著情節(jié)的發(fā)展,一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒悲傷,一會(huì)兒焦急,一會(huì)兒激動(dòng)。一篇篇的看下去,我發(fā)現(xiàn)每篇文章都寫(xiě)得非常精彩,不僅構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言詞匯豐富,而且情節(jié)安排引人入勝,人、事、物的描寫(xiě)形象動(dòng)人,使人愛(ài)不釋手?戳艘粫(huì)兒我受到了其中內(nèi)容的啟發(fā),老師布置的作文在我腦中逐漸形成了脈絡(luò),一種寫(xiě)作的沖動(dòng)敲打著我的大腦。

  自從發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),我便迫不及待的要媽媽幫我征訂,每月月初,我都會(huì)焦急的等待新書(shū)的到來(lái)。捧著散發(fā)著墨香的新書(shū),我真想一口氣把它看完,因?yàn)闀?shū)中的每一篇內(nèi)容都深深地吸引著我,每一個(gè)字都不想漏掉。里面的“微童話”雖然字幅簡(jiǎn)短,但每一句都扣人心弦;“恐怖屋”的故事雖然令人毛骨悚然,但情節(jié)卻變幻無(wú)常,吸引著我樂(lè)此不疲的要將它讀完;而看到“笑掉大牙”則使我情不自禁的開(kāi)懷大笑,給我繁重的學(xué)習(xí)生活增添了不少歡樂(lè)……

  由于我經(jīng)常閱讀《讀書(shū)與作文》,不僅豐富了我的寫(xiě)作內(nèi)容,增加了我的語(yǔ)言詞匯,而且使我的文章構(gòu)思愈加完善。隨著寫(xiě)作水平慢慢的提高,作文在也不象以前我想象的那樣可怕,到現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文念給同學(xué)們聽(tīng),當(dāng)然這都和我愛(ài)讀《讀書(shū)與作文》是分不開(kāi)的。

  《讀書(shū)與作文》象一扇小小的窗戶,不僅讓我看到了文章世界中的多姿多彩,同時(shí)找出自己寫(xiě)作中的不足,吸引著我不斷地學(xué)習(xí)與改進(jìn),提高寫(xiě)作能力。

  對(duì)了,我家的書(shū)架上擺著很多《讀書(shū)與作文》,如果你感興趣,就來(lái)找我借閱吧!

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  20xx年的一天,爸爸回家時(shí)手里拿著一本北京動(dòng)物園編的一本《走近動(dòng)物》。我一看就愛(ài)不釋手。我問(wèn):“爸爸,你這本書(shū)從哪兒買的呀?真好看!卑职只卮鹫f(shuō):“這是一個(gè)在北京的叔叔送的!蔽矣謫(wèn):“他為什么會(huì)送我?”“因?yàn)槲規(guī)字芮凹恿艘粋(gè)QQ群,這個(gè) QQ群名字叫愛(ài)孩子,多一點(diǎn)。里面在組織群里的家長(zhǎng)相互送書(shū),那個(gè)叔叔(抱抱爸爸崔叔叔)是群主,他送給我,我又送給其他人!卑职执鸬馈N倚南脒@本書(shū)來(lái)得真不容易呀!

  我問(wèn)爸爸:“你見(jiàn)過(guò)他嗎?”,“我沒(méi)有!卑职执鸬。我嘴里叨念著:“一個(gè)在北京的叔叔,一個(gè)在北京的叔叔,一個(gè)在北京……”

  我一邊叨念著一般看著這本喜愛(ài)的書(shū)。

  我沒(méi)有想到,我去年寒假去了北京。在北京的一個(gè)晚上,我和爸爸一起去簋街的一個(gè)餐廳吃飯,我爸爸和崔叔叔聊了很久,說(shuō)的都是怎么愛(ài)孩子之類的。

  崔叔叔是地道的北京人,畢業(yè)于北京大學(xué),曾在國(guó)家圖書(shū)館工作。他的兒子小名叫抱抱,比我大兩歲。

  我好奇地問(wèn):“你們是怎么認(rèn)識(shí)的?”爸爸和崔叔叔異口同聲地說(shuō):“是因?yàn)槟悴耪J(rèn)識(shí)的!

  我們一起談笑風(fēng)生地吃飯,崔叔叔請(qǐng)我品嘗了許多北京的美味,F(xiàn)在我重新翻閱這本書(shū),再一翻我又了解了不少新東西,也認(rèn)識(shí)了不是的好以前不認(rèn)識(shí)的東西和一些動(dòng)物的習(xí)性,讓我們走近動(dòng)物,去認(rèn)識(shí)它們,關(guān)愛(ài)它們,做它們真正的朋友。

  這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。它的喜愛(ài)之處在于崔叔叔當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)我,但對(duì)我充滿了真誠(chéng)和慈愛(ài)。薄薄的一本書(shū),承載了兩位爸爸濃濃的父愛(ài)。

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  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯我覺(jué)得這句名言說(shuō)得恰到好處。古今中外有成就的人,哪一位不喜愛(ài)讀書(shū)?我喜愛(ài)讀書(shū),也讀過(guò)許多書(shū),可有許多書(shū)讀過(guò)去就不愛(ài)讀了,不過(guò)還是有許多書(shū)是我百讀不厭的,《恐龍世界歷險(xiǎn)記》就是其中一本。

  我是在書(shū)店得到它的,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)恐龍感興趣,所以當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí),一種喜愛(ài)之情油然而生,渴望讀書(shū)的我馬上把這本書(shū)買了回來(lái),一回家我就如饑似渴的讀了起來(lái)。

  這本書(shū)的主人公叫做阿楚。暑假里他連同他爸爸、姐姐世娜在百慕大三角去釣魚(yú),不久卻通過(guò)時(shí)空隧道進(jìn)入了恐龍世界。阿楚一行為了躲避肉食恐龍的追趕,卻誤入了暴龍的巢穴,險(xiǎn)象環(huán)生。他們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下逃離險(xiǎn)境,為了尋找那個(gè)神秘的時(shí)空隧道,他們重返海上,然而不僅陸地是恐龍的地盤,天空和海洋,恐龍的身影也無(wú)處不在!不過(guò)最后他們還是靠驚人的勇氣和智慧,安全返回了自己的世界。

  中的情節(jié)總能讓人身臨其境:當(dāng)文中的主人公遇到恐龍的追趕時(shí),我會(huì)感到緊張;當(dāng)他們脫離險(xiǎn)境時(shí),我會(huì)長(zhǎng)吁一口氣。這本書(shū)雖是一本漫畫(huà)書(shū),但卻讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí),如恐龍能跑多快?恐龍蛋有多大?暴龍是狩獵高手嗎?……這本書(shū)除了教給了我許多知識(shí),還給我很大啟發(fā):當(dāng)阿楚他們進(jìn)入恐龍世界時(shí),沒(méi)有悲嘆自己的命運(yùn),而是想盡辦法生存;當(dāng)面臨恐龍滅絕的征兆時(shí),他們更是將困難化為前進(jìn)的動(dòng)力,更加堅(jiān)定了去找時(shí)空隧道的信心。這種堅(jiān)持不懈、不退縮的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我希望大家都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè)趣!

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  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),擁有一本好書(shū),就等于擁有了一個(gè)好朋友一樣,我也喜歡讀書(shū)。我經(jīng)常讀一些名著,并且經(jīng)常從中得到一些啟發(fā)。但是我最喜歡的一本書(shū),是笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。 《魯濱遜漂流記》這本書(shū),是18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每一個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,特別是男孩子都應(yīng)該讀的好書(shū)。它的故事情節(jié)并不復(fù)雜。魯濱遜出生于商人家庭,他不肯安分地過(guò)日子,心中一直向往著大海以及充滿了冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的生活。于是他就毅然放棄了安逸舒適的生活,不管家人的反對(duì),私自離家出海航行。去實(shí)現(xiàn)他遨游世界的夢(mèng)想。

  我喜歡這本書(shū)的原因主要是我喜歡書(shū)中的故事情節(jié),以及它的主要人物魯濱遜。魯濱遜剛流落到荒島上時(shí),生活非常艱苦,他沒(méi)有食物、衣服、住所。然而,他不是個(gè)軟弱的人,流落到了荒島,也決不放棄生存的希望。他一個(gè)人克服了常人無(wú)法想像的困難,以驚人的毅力,頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己建造。沒(méi)有食物,他自己去打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬葡萄干。而且,他到最后還憑借自己的機(jī)智、勇敢,回到了故鄉(xiāng)。他流落荒島之后,頑強(qiáng)地生存了二十八年的經(jīng)歷就能夠說(shuō)明,他配得上英雄這個(gè)稱號(hào)。其實(shí),魯濱遜在現(xiàn)在,成了冒險(xiǎn)家的代名詞與無(wú)數(shù)讀者心目中的英雄。魯濱遜之所以能在眾多的讀者中受到極大的歡迎,是因?yàn)樗鎸?duì)困境時(shí)的所作所為,體現(xiàn)了他的堅(jiān)毅性格和英雄本色。

  獨(dú)自一人在荒島上生活二十八年,我以前想都不敢想,看了《魯濱遜漂流記》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低頭,決不放棄,就能克服一切困難。這是我喜歡這本書(shū)的真正原因。

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  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國(guó)學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書(shū)主要講了:年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪取了聽(tīng)力和視力,使本來(lái)活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了她太多無(wú)助與恐懼。但是,薩利文老師的到來(lái)卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運(yùn)。從此,小海倫在老師的指導(dǎo)下,在親人的關(guān)心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的頂峰。

  我們要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、永不放棄的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)海倫的同時(shí),也要關(guān)心身邊的殘疾人,只要溫暖與愛(ài)永存,那么每個(gè)人都會(huì)如彩虹般絢麗奪目。

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!比绻f(shuō)拿破侖是叱詫于法國(guó)時(shí)期的亂世英雄,那么,海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,那么,海倫則是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì)了英、法、拉丁等多種語(yǔ)言,創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海倫總以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)著命運(yùn)的考驗(yàn),用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷,靠著對(duì)幸福的執(zhí)著追求,與命運(yùn)抗?fàn)。不?jiàn)風(fēng)雨,哪有彩虹。憑著自己不懈的努力,最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú),譜寫(xiě)了一首不朽的人生之歌。

  人生沒(méi)有平坦的大路直通成功,自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走,跌倒了,爬起來(lái)接著走。人的一生就是這樣,布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執(zhí)著追求的信心,有一種勇敢?jiàn)^斗的精神,即使經(jīng)歷磨難,也始終會(huì)有成功的日子,這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士,才敢馳騁在莫測(cè)的草原之上!經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹,才敢翱翔在烏云彌漫的天空!

  《假如給我三天光明》這本書(shū),使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。

  間希望大家也找來(lái)讀讀。

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  我是一名喜歡暢游在書(shū)海之中的男孩子,在我所看到的許多著作中,我比較喜歡一本叫《神秘島》的書(shū),這本書(shū)給我留下了極其深刻的印象,下面我就帶大家體會(huì)一下神秘島的神秘吧!

  這本書(shū)是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,所以說(shuō)喜歡探秘喜歡刺激的小伙伴們可以多看一下他的作品哦!

  《神秘島》這本書(shū)主要講訴了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人想伺機(jī)乘氣球逃脫,而在途中被扔吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是從林肯島到塔波島,從慈悲河道遠(yuǎn)西森林,從壁爐道花崗巖宮,他們依靠著團(tuán)結(jié)與互助,還有他們的聰明和勤勞,讓他們從一無(wú)所有的困境中走出來(lái)了,便成了幸福生活的主人翁,一切的一切都依靠他們自己的努力創(chuàng)造得來(lái)的。在黃島的時(shí)光也不是那么一帆風(fēng)順的,每當(dāng)有危難的時(shí)刻,總會(huì)有一個(gè)神秘人在幫助著他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上巖洞里的尼摩船長(zhǎng)。最后在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了。

  書(shū)里面的幾個(gè)主人公中,我最欣賞的是一個(gè)充滿智慧的工程師——塞勒斯·史密斯,技術(shù)和科學(xué)知識(shí)讓一些看似簡(jiǎn)單無(wú)用的東西在他的加工下就變成了大家必不可少的生存用品。他冷靜,理智,甚至有點(diǎn)未卜先知。大家在他的帶領(lǐng)下平安的在島上多了三年,他充滿了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  聽(tīng)了我的概述,大家有沒(méi)有對(duì)《神秘島》這本書(shū)有一點(diǎn)點(diǎn)的好奇呢?如果你想知道更多人物的事情,還有他們?cè)趰u上的更多神秘的事情的話,那就趕快也閱讀一下這本《神秘島》吧。

  最后也希望大家可以在文學(xué)的海洋里乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海!

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  莎士比來(lái)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這些名人所說(shuō)的名言名句都充分訴說(shuō)了書(shū)籍對(duì)全人類的重要性,而我個(gè)人認(rèn)為書(shū)是我們新世紀(jì)少年最好的老師,下面我就給你介紹我最喜愛(ài)的一本書(shū)《魯濱遜漂游記》。

  這本書(shū)是一本名著基本上是家喻戶曉,文中的主人公魯濱遜十分地喜歡冒險(xiǎn),他年少輕狂不聽(tīng)父母的勸阻非要出海,結(jié)果漂流到了一座孤島上,再也回不到他那溫暖的家了,再也回不到父母的身邊了,可是魯濱遜并沒(méi)有一度陷入到絕望之中,而是重新振作了起來(lái),因?yàn)樗麍?jiān)信如果絕望地待在原地只能等死,還不如放手一搏或許還有生存下去的希望,最后魯濱遜在那一個(gè)孤島生存下去,魯濱遜在那一個(gè)孤島生存了20多年,他憑借的僅僅是自己的聰明的才智嗎?最主要的是他十分地獨(dú)立,現(xiàn)代大多數(shù)兒童都達(dá)不到,現(xiàn)在的很多兒童在家里就是家里的小王子小公主,經(jīng)常是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,還記得之前有一條新聞嗎?一位高中生考入北大,因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢,這多么的可惜呀!辛辛苦苦學(xué)習(xí)了十幾年考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢,我也不是很?dú)立,記得在我5歲的時(shí)候,媽媽帶我去吃漢堡,我在里面玩出來(lái)之后發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,十分的害怕眼淚也像斷了線的珍珠一樣不停的往下流,過(guò)一會(huì)媽媽回來(lái)了,原來(lái)她只是去一了洗手間。

  同學(xué)們,我們要時(shí)刻記得我們不可能一輩子都依賴著父母,我們不可能當(dāng)一輩子的“啃老族”,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,中國(guó)的少年兒童身上應(yīng)該有一些魯濱遜的精神才好,知道了嗎?

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  俗話說(shuō):“時(shí)間就是金錢!痹谖覜](méi)有讀了《毛毛》之前,我對(duì)這句話一直深信不疑。但在翻開(kāi)書(shū)的一霎那,一個(gè)小女孩突然跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“時(shí)間不是金錢,是生命。”

  這個(gè)女孩是德國(guó)作家米切爾筆下《毛毛》一書(shū)中的主人公,她就叫毛毛。她沒(méi)有爸爸媽媽,沒(méi)有上學(xué),更沒(méi)有漂亮的芭比娃娃。她一貧如洗但見(jiàn)義勇為,為了拯救病入膏肓的人類,不顧安危地穿梭在時(shí)間主人侯拉與人類之間,勇敢地和無(wú)惡不作的灰先生展開(kāi)殊死搏斗。在小說(shuō)里,時(shí)間被作者賦予了新的象征:時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行,神奇烏龜,侯拉師傅……事情非常簡(jiǎn)單:勢(shì)單力薄的毛毛憑借侯拉與烏龜?shù)膸椭瑧?zhàn)勝了企圖霸占人們時(shí)間的灰先生。這是一件不可思議的事情,因?yàn)樗鼛Ыo我了無(wú)窮無(wú)盡的思考。

  我們振振有詞:“時(shí)間就是金錢!”可作者卻告訴我一個(gè)大相徑庭的答案:時(shí)間就是生命,寄生在我們心中。當(dāng)功利私欲霸占人們的靈魂,毛毛就站起來(lái),捍衛(wèi)著我們的生命。當(dāng)讀到毛毛為了伙伴放棄了榮華富貴,我們是否要叩問(wèn)自己的心靈,自己有沒(méi)有這樣的勇氣?從最美媽媽吳菊萍,到無(wú)名的保釣人士。我們應(yīng)該多出手援助,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!毛毛雖小,但她的'力量源泉是無(wú)窮的,因?yàn)樗袗?ài)!愛(ài)是力量的源泉。因此,毛毛的勇氣,難道不應(yīng)該使我們幡然悔悟嗎?我們不應(yīng)該再荒廢時(shí)間了!如果時(shí)間被剝奪,那我們就沒(méi)有了生命。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得讓我明白了很多很多,不僅明白了不要靠別人而生活,還明白了要珍惜時(shí)間。我們以后一定要多讀書(shū),才能知道更多的知識(shí),懂得更多的道理!

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  四大名著大家一定都不陌生吧,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。我印象最深刻的就是曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》。

  這本書(shū)是以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線,架構(gòu)出賈、王、史、薛四大家族的興衰史。其中我印象最深刻的使第四回。這回開(kāi)端作者從秦氏房間里風(fēng)流的擺設(shè)來(lái)體現(xiàn)秦氏生活的奢華。賈寶玉也是在這一片香艷中如夢(mèng)的。這回末端,作者通過(guò)劉姥姥的見(jiàn)聞描繪出賈府生物情形。房子雕梁畫(huà)棟,擺設(shè)價(jià)值連城,從而奠定了作品的主要基調(diào)。我覺(jué)得這一情節(jié)的出現(xiàn)為全書(shū)增添了幾分玄幻的色彩,同時(shí)又暗含著天命如此,猶不可違的悲涼之感。

  鮮活的人物,七美德愛(ài)情演繹出這部讀不完、說(shuō)不盡的千古奇書(shū)!都t樓夢(mèng)》以其皮羅萬(wàn)象的內(nèi)容、博大精深的思想、精湛完美的藝術(shù)、豐富生動(dòng)的語(yǔ)言,不僅穩(wěn)占中國(guó)小說(shuō)的榜首,而且成為中國(guó)文學(xué)的典范和驕傲,并屹立于世界文學(xué)之林。我已經(jīng)無(wú)法將《紅樓夢(mèng)》看成一本普通的小說(shuō)了,它更像是一部厚重的歷史,寫(xiě)滿了悲歡離合。

  想想大觀園里的那些可愛(ài)的女孩:多愁善感的林黛玉,端莊大方的薛寶釵,溫柔善良的迎春、志氣清高的迎春……。每一個(gè)都冰雪聰明?傻筋^來(lái),林黛玉因淚而亡,薛寶釵獨(dú)守空房,迎春受虐而死……書(shū)中的賈寶玉是我最喜歡的一個(gè)主人公。他是通靈寶玉的化身,清純純潔。他不喜歡讀書(shū),因?yàn)樗幌肟既」γ,不想去他的考?chǎng)。他口無(wú)遮攔,因?yàn)樗幌霝榉饨ǘY教控制。賈寶玉與大觀園中眾多姐妹關(guān)系都很好,因?yàn)樗眠@些女孩的內(nèi)心,能看到她們水一樣清澈的心靈。

  《紅樓夢(mèng)》中栩栩如生的人物、生動(dòng)的情節(jié)。我堅(jiān)信每一個(gè)讀過(guò)它的人,都會(huì)像我一樣沉迷于書(shū)中、愛(ài)不釋手。

寫(xiě)我喜愛(ài)的一本書(shū)600字上下10

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,而我覺(jué)得,書(shū)是人類的良師益友,書(shū)不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

  看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。

  給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀察力和超強(qiáng)的意志力。那些昆蟲(chóng)要么躲在草叢洞穴中,要么生活在樹(shù)葉枝丫上,法布爾居然能一動(dòng)不動(dòng)地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀察它們,一連就是幾個(gè)鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢?怎么能為我們揭開(kāi)不為人知的奧秘呢?記得他描寫(xiě)螳螂捕食蝗蟲(chóng)的那段:“它的翅豎了起來(lái),直立得像船帆,身體上端彎曲起來(lái),不時(shí)地上下起落,還發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響,就在蝗蟲(chóng)被這聲勢(shì)嚇得不知所措時(shí),那兩條鋸子用力劈了過(guò)來(lái)!边@一幕讓我們見(jiàn)識(shí)到了螳螂那奇特的心理戰(zhàn)術(shù),使我知道了蝗蟲(chóng)一半是被嚇?biāo)赖。每每讀到這樣精彩的地方,法布爾那手持放大鏡、專注于細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現(xiàn)在眼前。

  其次,吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學(xué)精神。法布爾的觀察研究不是一帆風(fēng)順的,只靠微薄的工資購(gòu)買瓶子、籠子、箱子,自己準(zhǔn)備材料,一遍又一遍地反復(fù)試驗(yàn),失敗了再重來(lái)直到成功為止。有時(shí),他為了證明自己的觀點(diǎn),不惜用自己身體做實(shí)驗(yàn)。記得有一次,他為了證明毛蟲(chóng)的血液中有毒素,就把毛蟲(chóng)糞便涂在自己身上,以致皮膚紅腫、潰爛,慘不忍睹。當(dāng)我看到這兒時(shí),不由地被他這樣堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神所深深打動(dòng)。想想自己,有時(shí)只是遇到一些難題就不在做了,我得向法布爾學(xué)習(xí),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  同學(xué)們要多讀書(shū)。讀好書(shū)。一句句名言警句不都應(yīng)征了書(shū)的重要性,和書(shū)在人生中的地位嗎?

寫(xiě)我喜愛(ài)的一本書(shū)600字上下11

  在書(shū)海的氛圍,我喜歡很多的書(shū)。但最最鐘愛(ài)的一本書(shū),要屬《文藝鑒賞大成》這本書(shū)了。

  我是一個(gè)詩(shī)人,從13歲起開(kāi)始寫(xiě)詩(shī),詩(shī)歌在我來(lái)說(shuō)就是我的生命,如果沒(méi)有詩(shī)歌,我都不知該如何生活。寫(xiě)詩(shī)也不是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事情。要想把詩(shī)寫(xiě)好,寫(xiě)得讓人們喜歡讀,繼而愛(ài)不釋手,沒(méi)事就拿來(lái)把玩,那更不是一件容易的事情。當(dāng)我寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)了20年的時(shí)候,感覺(jué)自己的詩(shī)歌已經(jīng)到了應(yīng)該反復(fù)錘煉的時(shí)候了,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我買到了這本《文藝鑒賞大成》,當(dāng)我從這本書(shū)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)后,寫(xiě)出的詩(shī)歌,登上了一個(gè)新的臺(tái)階,沒(méi)多久我就被中國(guó)詩(shī)歌協(xié)會(huì)選去參加中國(guó)詩(shī)歌界在北京舉辦的詩(shī)歌學(xué)術(shù)研討會(huì),與會(huì)人員共56名,來(lái)自全國(guó)各地,人員素質(zhì)有各個(gè)行業(yè),他們都具備很好的詩(shī)歌寫(xiě)作素質(zhì),和他們比起來(lái),我認(rèn)為我的水平實(shí)在太差,研討會(huì)開(kāi)過(guò)以后,我繼續(xù)讀書(shū),給自己增加營(yíng)養(yǎng),但這本《文藝鑒賞大成》實(shí)在成了我的很好的工具書(shū)與參考資料,它幫我介紹了許多中外名詩(shī)、名著,還幫我了解了許多名詩(shī)人、名作家,在讀書(shū)的過(guò)程中這本《文藝鑒賞大成》就成了我最好的伙伴,我的書(shū)桌上常年擺放著這本書(shū),它是供我寫(xiě)作的最好的資料工具書(shū)。我喜歡它,是因?yàn)樗芙o我知識(shí),給我豐富的養(yǎng)料,在我的詩(shī)歌日臻成熟的今天,我非常感謝幫助了我的這本《文藝鑒賞大成》,它是我的好朋友,也是我的良師益友,我會(huì)繼續(xù)珍愛(ài)它,閱讀它,保存它,它在我心中有它所擁有的位置,每一個(gè)人都會(huì)有他喜愛(ài)的書(shū),讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,書(shū)是人們的良師益友,書(shū)是文字的藝術(shù),書(shū)是人們學(xué)習(xí)的資料,書(shū)也是歷史的見(jiàn)證,它更是老師的思想結(jié)晶,讓我們每一個(gè)人都珍惜書(shū)籍、愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧。

寫(xiě)我喜愛(ài)的一本書(shū)600字上下12

  每個(gè)女孩兒都?jí)粝胫蔀橐粋(gè)公主:頭戴金色的王冠,身穿拖地的長(zhǎng)裙,住在華麗的宮殿,英俊的王子陪在身邊……

  我也喜歡一本書(shū),書(shū)名是《100個(gè)公主故事>

  故事中有:白雪公主,艾洛公主,愛(ài)麗兒公主,仙蒂公主,茉莉公主和貝兒公主。我最喜歡的是愛(ài)麗兒公主,它是一條美人魚(yú)。

  她堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀,自信,聰明,調(diào)皮可愛(ài),高雅不凡。愛(ài)麗兒是一位生活在海底王國(guó)的美人魚(yú),對(duì)任何事情都充滿著強(qiáng)烈的好奇心,但不魯莽行事,他心思細(xì)膩,愛(ài)動(dòng)腦筋,始終不放棄夢(mèng)想。

  在大海深處,有一個(gè)神秘的王國(guó),有一位叫愛(ài)麗兒的小美人魚(yú)。愛(ài)麗兒和其他人魚(yú)不同,他十分向往人類的生活。有一天,比目魚(yú)告訴愛(ài)麗兒公主,人類用腳走路,而且人類不能在水中游動(dòng)。愛(ài)麗兒覺(jué)得很奇怪,不知不覺(jué)陷入了沉思中,忘記了父親——川頓過(guò)往的生日舞會(huì)。

  國(guó)王非常生氣,命令賽巴斯丁看住愛(ài)麗兒。可還是沒(méi)能看住,愛(ài)麗兒跟這艘船又到了海面,她攀在船沿上,看到一位年輕的男子,船上的人都稱他亞力克王子。愛(ài)麗兒喜歡上了她!天色突變,一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨來(lái)了。巨浪吞沒(méi)了船!王子因?yàn)轭^部受傷,跌入水中,愛(ài)麗兒想起比目魚(yú)說(shuō)人類是無(wú)法生活在水中,于是愛(ài)麗兒把王子拖上了沙灘,并用甜美的音樂(lè)喚醒了王子。愛(ài)麗兒看王子快醒了,便藏到了一塊大礁石后面,王子醒了,便帶著他的愛(ài)犬回家了,只有愛(ài)犬知道是愛(ài)麗兒救了王子。

  愛(ài)麗兒回家后經(jīng)常因?yàn)橄胪踝影l(fā)呆,被女巫烏蘇拉利用,騙愛(ài)麗兒用聲音換取雙腳,天真的愛(ài)麗兒同意了。愛(ài)麗兒決定去找王子,愛(ài)麗兒每走一步就猶如走在刀刃上一樣,愛(ài)麗兒忍疼走到了王子所在的城堡,等到王子出來(lái)以后,愛(ài)麗兒疼的暈倒了,王子把愛(ài)麗兒抱到床上,等到愛(ài)麗兒醒了以后,王子不認(rèn)識(shí)愛(ài)麗兒。

  他們兩個(gè)日久生情,王子愛(ài)上了愛(ài)麗兒,川頓國(guó)王被他們的愛(ài)感動(dòng),國(guó)王用魔力讓愛(ài)麗兒長(zhǎng)出了雙腳,并懲罰了女巫。從此,他們幸福的生活在一起。

寫(xiě)我喜愛(ài)的一本書(shū)600字上下13

  暑假,我讀了《地下一百二十一天》,感覺(jué)非常喜歡,現(xiàn)在把它介紹給你們。

  這本書(shū)是美國(guó)作家費(fèi)利斯·霍爾曼寫(xiě)的,講述了一個(gè)孤兒的神奇經(jīng)歷。故事發(fā)生在美國(guó)紐約市大中央地鐵車站。在這個(gè)縱橫二百二十公里、包含著二百六十五個(gè)地鐵站的“城市之下的城市”,故事的主角——一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒史雷克竟要在這里獨(dú)自生存。

  在地下生活的這一百二十一天中,史雷克遇到了有愛(ài)心的“粉紅臉”女士,舉止神秘的卻又讓人心里倍感溫暖的“纏頭巾”男士,還有一只小老鼠,他們讓史雷克的生活不再冰冷,讓他在逃入地下的一百二十一天中,得到了人生中最重要的冒險(xiǎn)和蛻變。

  故事剛開(kāi)始的時(shí)候,主人公史雷克只是個(gè)軟弱可欺的受氣包:父母雙亡、親戚們也沒(méi)有善待他。后來(lái)他因?yàn)楸黄圬?fù)而逃進(jìn)地下的地鐵站,在那里,他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的空洞,于是選擇留在那里生活,以賣二手報(bào)紙和在地鐵站的餐廳打掃為生。一天,他遇上了一位顧客——“纏頭巾”男士,不僅衣著奇怪、舉止神秘,還總是在買報(bào)紙時(shí)跟著他、盯著他看。我第一次看到書(shū)上描寫(xiě)“纏頭巾”先生的這段文字時(shí),還以為他是壞人呢!之后卻發(fā)現(xiàn)他是個(gè)外冷內(nèi)熱的人,我甚至還喜歡上了他,史雷克也是如此。后來(lái)史雷克又遇上了一位“粉紅臉”女士,她也和“纏頭巾”一樣,成了史雷克二手報(bào)紙生意的“固定客人”。她在史雷克面前展現(xiàn)出來(lái)的熱情及愛(ài)心在我看來(lái)簡(jiǎn)直超出尋常,有一次,她甚至還將自己兒子的衣服送給史雷克。

  經(jīng)歷了這么一些“熱心腸”的人和事后,再次走回地面世界的史雷克,和以前的他已經(jīng)有了很大的不同,充滿了“向上”的勇氣和力量。

  這就是我喜歡的一本書(shū),希望你們也喜歡!

寫(xiě)我喜愛(ài)的一本書(shū)600字上下14

  “人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!边@張貼在我床頭柜上的名言,是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中摘取的。假期里,爸爸從圖書(shū)館里借回了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  讀著讀著,我被書(shū)中一些故事情節(jié)迷住了,讀到感人處不由自主地流下熱淚。這是一本能讓你從作者奧斯特洛夫斯基展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力得到強(qiáng)烈震撼的好書(shū)。書(shū)中的主人公保爾-柯察金在經(jīng)歷了戰(zhàn)斗的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等種種考驗(yàn)后,具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的靈魂對(duì)話。

  的確,這書(shū)好像具有一股強(qiáng)磁力似的,我反反復(fù)復(fù)讀了三遍才還掉。生命誠(chéng)可貴。三年前,我還是個(gè)腫瘤病患者,爸爸媽媽背著我大江南北不知道跑了多少家醫(yī)院。手術(shù)期間,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪護(hù)在我的身旁,照顧我,安慰我,鼓勵(lì)我。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,我的身體慢慢康復(fù)了。

  這場(chǎng)重病讓年幼的我比同齡人對(duì)生命有了更為深刻的理解。所以,當(dāng)我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我心里總是感到有股熱流流遍全身。貼在我床頭的這段關(guān)于“生命”的名言,在我讀第一遍書(shū)時(shí)就已經(jīng)被我捕捉到了。如今,她陪伴我已走過(guò)許多個(gè)日日夜夜。

  自讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾精神時(shí)刻鞭策著我,鼓舞著我:我也要做一個(gè)強(qiáng)者!盡管周圍的人說(shuō)我已經(jīng)做得夠好,但我說(shuō),我還遠(yuǎn)不如保爾!同學(xué)們,我們生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,我們要以保爾為榜樣,努力學(xué)習(xí),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量!

寫(xiě)我喜愛(ài)的一本書(shū)600字上下15

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)是由英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)出版于1719年,300年來(lái)激勵(lì)了全世界無(wú)數(shù)為追求夢(mèng)想而自強(qiáng)不息、永不放棄的人。現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)她,去感受那奔騰不息的生命火焰吧!

  《魯濱遜漂流記》寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜。克魯索的年輕人獨(dú)自一人漂流到了一個(gè)孤島上,他戰(zhàn)勝了憂郁、失望、恐懼、孤獨(dú)的心情,依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊,改善環(huán)境克服了許多常人難以想象的困難,始終心懷夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,最后等到救援,重返彼岸。

  當(dāng)書(shū)中開(kāi)始描寫(xiě)魯濱遜在大海中劈波斬浪、自由航行時(shí),我想著有朝一日我也能實(shí)現(xiàn)在大海的驚濤駭浪中自由闖蕩的夢(mèng)想?珊芸祠敒I遜被困在了荒島上,我不禁為他擔(dān)憂起來(lái),曲折離奇的情節(jié)使我和主人公同歡樂(lè)、共患難。

  魯濱遜為了能夠活下來(lái),想了很多辦法,讓自己變身為建筑師、搬運(yùn)工、農(nóng)夫、飼養(yǎng)員克服了種種困難,似乎他是一個(gè)超級(jí)英雄。他為了能實(shí)現(xiàn)回家的夢(mèng)想,先是修好了小艇,卻無(wú)法把它挪到水里,又花大力氣造了一艘更大的船,還是無(wú)法挪到水里,他再想開(kāi)鑿一條小河,把水引到船前,最后卻發(fā)現(xiàn)要花一二十年,不得已只好放棄造船。讀到這些,我由衷地佩服魯濱遜的毅力和勇氣,正是他在絕境中始終心懷夢(mèng)想,永不放棄,才逃離了荒島。

  我不禁感嘆:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法就是善于學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)造、堅(jiān)持不懈。我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中好多看似不可逾越的困難,勇敢的嘗試遠(yuǎn)比得到的結(jié)果更重要,堅(jiān)持也許會(huì)失敗,但一開(kāi)始就選擇放棄,那連百分之一的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我想,這就是我喜愛(ài)這本書(shū)的原因。

  愿我們都能像魯濱遜一樣,通過(guò)自己的不懈努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。

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