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我的一本書(shū)左右

時(shí)間:2021-02-07 13:43:55 書(shū) 我要投稿

我的一本書(shū)800字左右

我的一本書(shū)800字左右1

  你似那噴血的朝陽(yáng),用生命書(shū)寫(xiě)輝煌

  你若那堅(jiān)硬的石頭,用博大訴說(shuō)著耀眼的剛強(qiáng)

  你如那生活的書(shū)卷,用心血譜寫(xiě)我生命的華章

  ——題記

  在那一個(gè)約二十多平方厘米的棋盤(pán)上,你只是一個(gè)兵。

  是的,你只是那么一個(gè)微小的卒,也沒(méi)有多少人會(huì)注意到你。你不若車(chē)那樣勇往直前,沖鋒陷陣:不似將那樣在自己賬營(yíng)里統(tǒng)率大局:不猶馬那樣“馬行二步鴻溝渡”如此有才能。你雖只行一步,但“過(guò)河橫進(jìn)”是你的拿手好戲,你一步一個(gè)腳印的走,不急不忙只求腳踏實(shí)地!

  當(dāng)我為自己剎那間的勝利感到沾沾自喜時(shí):當(dāng)我看見(jiàn)別人都在我前方,急于求成時(shí):當(dāng)我遇到困難想走捷徑時(shí)。是你教會(huì)我足履實(shí)地,要丟了那空架子,腳踏實(shí)地地向前走!

  “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”當(dāng)我迷茫時(shí),沒(méi)有目標(biāo),找不到前進(jìn)的方向時(shí),你告訴我你曾為了主帥出生入死,只是因?yàn)楸Wo(hù)主帥是你的任務(wù),保護(hù)主帥獲得戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利是你堅(jiān)定,深沉的誓言!

  學(xué)習(xí)不就是我的任務(wù)么?我不應(yīng)該把他做好么?“不求最好,只求更好”這也是我的誓言,是我前進(jìn)的方向。當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),你向我講述,你在那“日暮云沙古戰(zhàn)場(chǎng)”上焚膏繼晷時(shí),奮勇殺敵,生死早已拋之腦后,任何困難險(xiǎn)阻你都會(huì)邁過(guò)!我不禁慚愧的看向自己,戰(zhàn)場(chǎng)上的你能如此不顧生死,何況我只是累一點(diǎn)呢。

  在我約莫六七歲時(shí),第一次見(jiàn)到你,圓圓的,扁扁的身體,用墨水還是什么燃料寫(xiě)上了卒這個(gè)字?粗闱胺侥撬罃,你傲然的跨出了一步,主動(dòng)自殺在了對(duì)方的手里,我嘲笑道:這么沒(méi)種?還未戰(zhàn),先死?你淡然一笑,慢慢的講述:“你看看這盤(pán)棋,如若我不先自殺的話,就阻擋了車(chē)的路,這盤(pán)棋就必輸無(wú)疑,其余同胞也別想活命!”我楞了,思索了良久。

  從那以后,我不再自私,懂得了分享的快:從那以后,我不再那么只為了自己而開(kāi)心,懂得了顧全大局:從那以后,我不再那么直言不諱,而懂得了換位思考,體諒別人,從那以后。

  你雖微小,卻有自己的價(jià)值

  你雖普通,卻從不放棄自己的夢(mèng)想

  你雖平凡,卻自己努力讓生活不平凡

  你雖只是個(gè)小小的卒,卻是我人生的第一本書(shū)。

  你雖只是個(gè)小小的卒,卻影響了我的一生。

  你雖只是個(gè)小小的卒,卻讓我的人生更美。

  在剛開(kāi)始的起跑線上,你輸給了車(chē),帥,馬。但不代表你不是勝利者,你的品質(zhì)是你的發(fā)光點(diǎn),并且這些發(fā)光點(diǎn),成了我人生中的最重要的教科書(shū)

我的一本書(shū)800字左右2

  天藍(lán)色的彼岸,是生命的輪回。——選自《天藍(lán)色的彼岸》

  “原諒我,雅丹,”當(dāng)哈里通過(guò)意念寫(xiě)下這幾個(gè)字,他用盡了全部的力氣。他看到杰菲寫(xiě)的盡管是錯(cuò)別字滿(mǎn)篇的寫(xiě)他的作文,想對(duì)杰菲說(shuō)我們和好吧。他非常想拉著爸爸的手,一點(diǎn)也不在乎被人看見(jiàn)?墒撬懒诵W(xué)生作文,由于車(chē)禍他在一剎那間來(lái)到了另一個(gè)世界,他想念他的老師,同學(xué),爸爸媽媽?zhuān)踔潦窃诖酥皠偤退尺^(guò)架的姐姐。于是他以一個(gè)幽靈的身份回到了人間,和自己的父母、老師、同學(xué)作最后的告別,向他們表達(dá)自己最真摯的愛(ài)和歉意。當(dāng)他尋找到了一切,通向天藍(lán)色的彼岸的大門(mén)就向他敞開(kāi)了。

  這本書(shū)之所以感動(dòng)我,不是因?yàn)闉榍楣?jié)的感人,而是作者希起通過(guò)這本書(shū)對(duì)生命的完美詮釋深深的感動(dòng)了我的心。一個(gè)人的生命是有限的,但人們之間的真情卻是永恒的。主人公哈里為了去感恩他人,在進(jìn)入另一個(gè)世界后仍不忘自己的親人,朋友。他也是到了另一個(gè)世界才知道留給親人朋友的悲痛和惋惜。

  作者希爾說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人在死后才會(huì)有無(wú)限的時(shí)間來(lái)思考以前從未思考過(guò)的東西,因?yàn)橛辛怂伎,也?huì)得到遺憾。也許海子,川端康成并沒(méi)有感悟到這一點(diǎn),他們的自殺也許只是為了逃避生活而希望早點(diǎn)去那個(gè)極樂(lè)世界。但是,他們錯(cuò)了,他們的死會(huì)留下許多遺憾,會(huì)帶來(lái)他們那無(wú)盡的后悔。他們甚至再也感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的輕柔,聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的歌聲。

  生命的意義本身在于去散發(fā)溫暖和傳播你的愛(ài),而哈里在他死后才領(lǐng)悟到這一點(diǎn),可惜太遲了。他只有去盡力去彌補(bǔ)它們,才能讓自己在進(jìn)入天藍(lán)色的盡頭時(shí)不留下一絲遺憾。為此他付出了一切去彌補(bǔ),雖然很難,可是他憑借他對(duì)親人朋友的熱愛(ài)做到了,他用愛(ài)和他的溫暖完成的使命,但付出了很大的代價(jià)。

  現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì),不要因?yàn)闉橐淮问《艞壣,去抓住每一次展示自己的機(jī)會(huì),讓他人感到自己的溫暖,讓一顆感恩的心永遠(yuǎn)在你的心中,因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)到自己到了另一個(gè)世界,這一切都太晚了。珍惜現(xiàn)在吧,天藍(lán)色的彼岸已不再遙遠(yuǎn)了。

我的一本書(shū)800字左右3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,而書(shū)籍是指引人靈魂處事路上的燈塔,我的第一本書(shū)則影響著我以后的學(xué)習(xí)與態(tài)度。

  小時(shí)候的我是男孩子性格,喜歡和伙伴在院子里一起“瘋”,早上玩跳皮筋,中午玩狼抓羊,下午玩捉迷藏,可謂是不亦樂(lè)乎。∧睦镞管的上什么學(xué)習(xí),所以耳邊總少不了母親的嘮叨聲,總是批評(píng)我該學(xué)習(xí)的時(shí)候不夠認(rèn)真,不專(zhuān)心致志。

  二年級(jí)的暑假里,母親經(jīng)常和我同齡人的家長(zhǎng)在一起聊天,提及到了學(xué)習(xí),母親回來(lái)后又怒又悔,“真是時(shí)候讓你安心學(xué)習(xí)了,絕不能再玩鬧了,差別人太多了!”語(yǔ)氣肯定堅(jiān)決,我心里明白今后我不會(huì)再有好果子吃了。

  果然在后來(lái)的假期,母親向親戚借了一本三年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)讓我提前預(yù)習(xí),對(duì)于我這樣一個(gè)“頑劣”分子,自然是極不情愿,但面對(duì)強(qiáng)硬的母親,后來(lái)也不能不屈從了。

  小時(shí)候的我,不大喜歡讀書(shū),即使是母親講的有趣的童話。現(xiàn)在要預(yù)習(xí)語(yǔ)文書(shū),我自然更覺(jué)無(wú)趣。正因如此,母親便親自安排我學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天早晨與我一同學(xué)習(xí),監(jiān)督我,鼓勵(lì)我……

  那個(gè)假期,一本語(yǔ)文書(shū)在媽媽的帶領(lǐng)下,被我翻翻得變了形:書(shū)角變卷了,書(shū)頁(yè)變松了,身形變“胖”了,F(xiàn)在打開(kāi)這本書(shū),封面的圖案還是那般清晰:有幾個(gè)男孩和女孩在草坪上靜靜地看著春天嫩綠的小草和抽了芽?jī)旱闹l,在微風(fēng)中搖擺,藍(lán)天白云,昆蟲(chóng)飛舞,一派生機(jī)勃勃的景象。

  打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),端正整齊的字像印刷似的呈現(xiàn)在我眼前,在往后小心翼翼地翻幾頁(yè),詞語(yǔ)、句子都有做好的批注一目了然,我有些驚訝,因?yàn)閷?duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)能做筆記都算是難得了,我不甘心再往下也是同樣的,內(nèi)心便不由得敬佩,帶著莊重的心情我和母親才共同學(xué)習(xí)。

  母親微笑的場(chǎng)景還浮現(xiàn)在眼前:

  “媽媽知道你喜歡玩耍,孩子也應(yīng)有童年,但凡事要有度,不能沒(méi)有底線的節(jié)制,”母親意味深長(zhǎng)緩緩地給我說(shuō)。

  “嗯,我知道了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭便沒(méi)在說(shuō)什么,只是記得那個(gè)假期與往常相比過(guò)得格外“充實(shí)”,許是因?yàn)橛心赣H更多的陪伴!

  那年假期那本不起眼的語(yǔ)文書(shū)或多或少帶給我了些學(xué)習(xí),人生上的影響。那時(shí)使我態(tài)度轉(zhuǎn)變思想被影響的第一本書(shū),更是我人生的第一本書(shū)——是媽媽幫我一起打開(kāi)的!

我的一本書(shū)800字左右4

  一天我正在收拾房間,一本書(shū)吸引了我的注意,我拿起來(lái)一看,是那本《三國(guó)演義》,我頓時(shí)陷入了回憶。

  這本書(shū)是小寶送給我的,我們?cè)趯W(xué)前班就是好朋友,而且我們家在同一棟樓,所以經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué),在外人看來(lái)我們就像親姐妹一樣,我們還有共同的愛(ài)好就是讀書(shū),特別是讀《三國(guó)演義》。

  但有一天卻發(fā)生了一件不愉快的事,那天我和小寶一邊回家一邊討論曹操到底是好人還是壞人,我認(rèn)為曹操是大壞人,因?yàn)樗麨樽约旱睦媸裁炊几傻贸鰜?lái)。而小寶認(rèn)為曹操是好人,畢竟他培養(yǎng)出了那么多文武雙全的孩子。小寶對(duì)我的看法很不滿(mǎn)意,于是她決定拿出那本在她生日的時(shí)候奶奶送給她的《三國(guó)演義》來(lái)看一看,我想這樣正好,我也能指出我的想法。等她把書(shū)翻開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)得都有道理,我們各執(zhí)己見(jiàn),她說(shuō)我不分事理,我說(shuō)她不知好壞,于是我倆吵了起來(lái),在爭(zhēng)吵過(guò)程中,我想把那本書(shū)搶過(guò)來(lái)跟她講道理,可沒(méi)想到在我拽書(shū)的時(shí)候,一不小心手滑把書(shū)撕壞了,隨著撕拉一聲,一個(gè)大大的頁(yè)腳攥在我手里,那本書(shū)還在她手里,我們都愣住了,頓時(shí),我感覺(jué)空氣好像凝固了,怎么辦?我闖禍了,那可是她很寶貝的《三國(guó)演義》呀!我仿佛都聽(tīng)到了她心碎的.聲音。小寶最先緩過(guò)神來(lái),她抓住我的衣服要我賠,我心里咯噔一下子,心想:這要讓我媽媽知道肯定饒不了我。于是我趕緊把手上的書(shū)角塞到她手里說(shuō):小寶,這本書(shū)你回去趕緊粘一下吧!她生氣極了,吼道:我怎么有你這么一個(gè)不忠不義的朋友!說(shuō)完她頭也不回地帶著《三國(guó)演義》跑開(kāi)了,我們的友誼從此破裂了。

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在這學(xué)期里我一直忐忑不安,十分后悔把她的書(shū)撕壞了,還沒(méi)有及時(shí)道歉,有時(shí)看見(jiàn)了她想去打招呼卻又不敢,想跟她道歉卻又怕她不原諒,給她買(mǎi)了一本新書(shū)卻又不敢給她,真是,哎

  這天我正一如既往地一邊想著怎么和小寶道歉,一邊獨(dú)自往家走,忽然她在我后面拍了我一下,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身,看到她的臉后我先吃了一驚,然后不知道哪來(lái)的勇氣,還沒(méi)等她開(kāi)口就紅著臉對(duì)她說(shuō):對(duì)不起,小寶,我不該把你的書(shū)撕壞了還不賠。她笑著說(shuō):沒(méi)事,我也不該說(shuō)你不忠不義,作為補(bǔ)償我把這本《三國(guó)演義》送給你,我們和好吧!我羞愧地低下了頭:其實(shí)我早就買(mǎi)了新書(shū)打算送給你,只是不敢,不過(guò)這樣也好,這樣我們都有書(shū)可以看了!我們哈哈大笑起來(lái),然后手拉手回家了,一路上,我倆都十分開(kāi)心。就這樣,我們的友誼恢復(fù)了。

  想到這兒,我又一次打開(kāi)這本承載著我們美好回憶的《三國(guó)演義》,津津有味地讀了起來(lái)。

我的一本書(shū)800字左右5

  麥穗對(duì)秋風(fēng)說(shuō):“你是我的一本書(shū),你教會(huì)了我謙虛努力!钡V石對(duì)烈火說(shuō):“你是我的一本書(shū),你教會(huì)了我艱苦磨練!焙酱瑢(duì)海浪說(shuō):“你是我的一本書(shū),你教會(huì)了我?jiàn)^發(fā)向前。”而我要對(duì)母親說(shuō):“你是我的一本書(shū),引導(dǎo)我一步一步的成長(zhǎng),教導(dǎo)我如何做人!

  公園里,一個(gè)小女孩步履蹣跚的走著,她的媽媽在一旁微笑的看著。在臺(tái)階前,小女孩停下了腳步,露出茫然和恐慌的神情。小女孩雙手伸向媽媽?zhuān)龀鲆У淖藙?shì)。母親卻走上臺(tái)階,伸出雙手輕喚:“寶寶,來(lái),到媽媽這!毙∨⒕锲鹱,眼睛紅紅的,委屈得要哭了。媽媽見(jiàn)狀,假裝轉(zhuǎn)身離開(kāi)。小女孩只有無(wú)奈的動(dòng)用雙腳,進(jìn)攻那臺(tái)階。動(dòng)作笨拙極了,可是最終還是成功的爬上了,咧著嘴朝媽媽撲去……至今還記得那時(shí)的我委屈中帶著一股韌勁兒。

  本來(lái)和媽媽說(shuō)好去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),然后七點(diǎn)鐘回家,結(jié)果在路上遇到同學(xué)玩游戲后忘了時(shí)間。我躡手躡腳的回家,想偷偷溜回床,不料媽媽早已“恭候”!霸趺催@么晚才回來(lái)?”媽媽嚴(yán)厲的問(wèn)。我吞吞吐吐的回答:“我。。。我不是說(shuō)去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)了嗎?”“是嗎?”媽媽裝著樣子問(wèn)。對(duì)上母親那質(zhì)疑的目光,我低下頭說(shuō):“我錯(cuò)了,我又跑去玩了!眿寢尵徚司徴Z(yǔ)氣說(shuō):“你這樣會(huì)讓人擔(dān)心,小的時(shí)候?qū)W會(huì)撒謊,長(zhǎng)大了就會(huì)撒更大的慌。以后不許撒謊,懂了嗎?”我內(nèi)疚的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天媽媽打算包餃子,于是我們開(kāi)始了一場(chǎng)搟面團(tuán)大戰(zhàn)。我和媽媽同時(shí)開(kāi)始,可不一會(huì)兒,我就喊著腰酸背痛!叭嗄敲炊喔陕,不都一樣!蔽覠o(wú)奈的講!叭绻嗟臅r(shí)間、力度不夠,那么包出來(lái)的餃子也不會(huì)好吃。你看看你的面團(tuán),像什么呀!惫,媽媽的面團(tuán)手感很好,很柔軟,并且沒(méi)有一絲裂痕。再看看我的,又硬又干,疙疙瘩瘩!跋胍惺斋@就必須付出努力!”媽媽耐心的說(shuō)。于是,我又投身于搟面團(tuán)中,經(jīng)過(guò)滿(mǎn)頭大汗后,餃子終于新鮮出爐了。嘗一口,味道果真美極了!

  對(duì)!這本書(shū)就是母親。她激勵(lì)我要勇敢,包容我的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我去成功。這本書(shū)見(jiàn)證了我成長(zhǎng),教導(dǎo)了我成長(zhǎng),我定會(huì)好好珍藏這本書(shū)!

我的一本書(shū)800字左右6

  你是我的一本書(shū),盡管你看似成熟,但我知道,其實(shí)你有一個(gè)善良的心,正是這顆心,教會(huì)了我許多。

  記得那天,別人送了你一只一個(gè)月大的小倉(cāng)鼠,你向來(lái)喜歡可愛(ài)的小生命,對(duì)這只倉(cāng)鼠更是愛(ài)不釋手,決定當(dāng)它的“干媽”。而我一有空便去看你家這只老鼠,一個(gè)星期下來(lái),竟發(fā)現(xiàn)它胖了不少——圓滾滾的像一個(gè)球,而且毛也十分的順滑整齊,你說(shuō)一開(kāi)始它太瘦了所以你讓它多吃點(diǎn),而毛順滑則是你常讓它在浴刨里打滾洗澡的緣故。告訴我這些的時(shí)候你的語(yǔ)氣充滿(mǎn)寵愛(ài),讓我看到你對(duì)待小動(dòng)物 的用心。

  可是一個(gè)月過(guò)后,有一次我們一同去參加考試,路上你神色擔(dān)憂(yōu)地告訴我出門(mén)前你發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠不見(jiàn)了——因?yàn)槟阃涥P(guān)籠子門(mén)了(……)。中午考完試,你便立刻打電話給在家中幫你找倉(cāng)鼠的父母,可是他們?nèi)詻](méi)找到,你的臉上寫(xiě)滿(mǎn)焦急,迅速與我道別后跑回家找老鼠。

  直至下午三四點(diǎn),你打電話來(lái),說(shuō)你爸爸在廁所的下水槽里找到了它,這個(gè)匪夷所思的結(jié)局令我哭笑不得,可你的聲音有了哭腔,說(shuō):“它被撈起來(lái)后我已經(jīng)用吹風(fēng)筒吹干了它,可它還是不停地發(fā)抖,身體還很燙,又在流血,我真的很怕……”

  第二天早上,你打電話給我,說(shuō)倉(cāng)鼠已經(jīng)死了,昨晚的事,你哭了一個(gè)晚上。你又說(shuō):“我決定從現(xiàn)在起要吃素了,我一吃肉,就想到它……”起初我有些難以置信,可你后來(lái)還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  前幾天你來(lái)我家,忽然說(shuō)起你的父母,你微笑說(shuō)道:“我現(xiàn)在很喜歡我爸媽?zhuān)?dāng)初我想養(yǎng)倉(cāng)鼠時(shí)他們答應(yīng)了,現(xiàn)在我改吃素他們也一直很配合,就算是我想要某件衣服,雖然口頭上他們會(huì)說(shuō)你怎么又要買(mǎi)這種衣服,但最終還是會(huì)給我買(mǎi)——他們這樣子一直支持我的行動(dòng),讓我很感動(dòng)也很開(kāi)心!蹦隳樕系男θ菰桨l(fā)燦爛,讓我也為之羨慕。

  爾后你問(wèn)我有沒(méi)有吃的,我們便打開(kāi)冰箱找來(lái)找去,驚喜地發(fā)現(xiàn)還剩一盒冰激凌,我們吃著冰激凌,你說(shuō):“你瞧,你父母多好,能給你買(mǎi)冰激凌呢,我爸媽就不給我買(mǎi)。你父母還給你買(mǎi)這么多書(shū),真是好啊!蔽毅读艘幌拢恢币詠(lái)我都父母認(rèn)為這樣做是應(yīng)當(dāng)?shù),你的話讓我開(kāi)始反思,隨即我笑了起來(lái),“是啊,我也覺(jué)得我父母真好!币郧翱傉J(rèn)為別人家的爸媽好,這一天才發(fā)現(xiàn),在別人眼里,我的父母也很好,我重新重視這些曾經(jīng)被我忽視的細(xì)節(jié) ,開(kāi)始覺(jué)得我的爸爸媽媽是我心目中最棒的,心中生出一種對(duì)父母的感激之情。

  你是我的一本書(shū),與千萬(wàn)書(shū)相同,教會(huì)了我什么是善良,什么是感恩,但你所教,更令我深刻,讓我有所體會(huì)。

我的一本書(shū)800字左右7

  在這個(gè)快樂(lè)的周末里,我讀了一本書(shū),在這書(shū)中,那栩栩如生的人物描寫(xiě),仿佛活靈活現(xiàn),是同在我眼前上映的一部精彩、動(dòng)人的動(dòng)畫(huà)片,讓我身臨其境,連做夢(mèng)也想著這個(gè)故事,仿佛自己親身經(jīng)歷過(guò)這個(gè)驚心動(dòng)魄的動(dòng)畫(huà)片。

  在這個(gè)星期的周六里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《靜靜的石竹花》,這本書(shū)的作者是:張之路。他是北京人,這本書(shū)是在外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版的,他是我國(guó)著名兒童文學(xué)家,中國(guó)電影集團(tuán)一級(jí)編劇。文學(xué)作品有《霹靂貝貝》、《第三軍團(tuán)》《非法智慧》等。他的文學(xué)作品曾多次獲得國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)際兒童電影節(jié)金獎(jiǎng)等。在這優(yōu)秀的作品里,它講的是這樣一個(gè)精彩、動(dòng)人的畫(huà)面。

  這本書(shū)里的小主人公是一個(gè)溫柔善良可愛(ài)的女老師,這個(gè)女老師她帶著學(xué)生一起在公園里寫(xiě)生?墒抢蠋熀退膶W(xué)生看見(jiàn)了 一個(gè)小女孩,老師的學(xué)生們說(shuō)這個(gè)小女孩不會(huì)畫(huà)畫(huà),還瞎占著地方,小女孩只好,小辮子一甩,稍微往旁邊挪了一下。學(xué)生們還是不滿(mǎn)足,就和這個(gè)小女孩激烈爭(zhēng)吵起來(lái)。女老師阻止了他們的激烈的爭(zhēng)吵,還將這個(gè)女孩收入她的美術(shù)小組的門(mén)下。最終她原來(lái)和小姑娘爭(zhēng)吵的學(xué)生,還成為了這個(gè)小女孩的很好很好的好朋友。這個(gè)小女孩為了表達(dá)他對(duì)這個(gè)女老師的感謝和感恩,便每天送花到她的美術(shù)教室里,這是多么一個(gè)溫柔、善良、可愛(ài)的小女孩。

  我覺(jué)得這個(gè)小女孩,她是一個(gè)尊敬老師,自尊心強(qiáng)、有尊嚴(yán)的小女孩,雖然她的嘴巴左角下有一點(diǎn)歪,非常的難看,但她的心地是非常美麗、善良的,從她的嘴唇劇烈的顫動(dòng)著,長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛拖著兩顆晶瑩剔透的淚花,但她都不肯在別人面前流眼淚,從這里我體會(huì)到她的自尊心非常的頑強(qiáng),不受他人的侮辱。

  在這本書(shū)中,讓我體會(huì)到有讀好的書(shū),讀有意思的書(shū),才能讓你感受到的樂(lè)趣,讀書(shū)是非常有意思的。

  完美的故事結(jié)局,讓我們有著故事美好的印象,讓我們感受到這個(gè)故事是多么的美好而又善良。

  這本書(shū)中那栩栩如生的描述,是同在我眼前上映著一部精彩、感人、有意思的動(dòng)畫(huà)片,讓我身臨其境,仿佛經(jīng)歷過(guò)這個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。

  我推薦大家讀這本書(shū),他將打造你的完美心靈,培養(yǎng)你高尚的情操,體會(huì)人生的不同,愛(ài)上這本書(shū)吧!它會(huì)使你終生難忘!懷揣一本書(shū)行路作文叔叔送我一本書(shū)作文我最喜歡的一本書(shū)。

我的一本書(shū)800字左右8

  你是我的一本書(shū),教導(dǎo)我豐富的知識(shí);

  你是我的一本書(shū),教導(dǎo)我做人的道理;

  你是我的一本書(shū),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  老師,你是我的一本書(shū),我的世界因你而變得五彩斑斕。我的人生因你而變得精彩非凡,我的心靈因你而變得善良純真。

  老師,你是我的一本書(shū),是你教我要堅(jiān)強(qiáng)到底,決不認(rèn)輸。記得是期末考試前的沖刺階段,每個(gè)人的奮力學(xué)習(xí)。可我呢,看到密密麻麻的復(fù)習(xí)資料和堆積如山的作業(yè),還有課室里的悶熱枯燥,頓時(shí)就感到厭煩。但在這時(shí)你走到我身邊,撫摸著我的腦袋輕輕地說(shuō):“容易放棄的人我可看不起啊!你想在別人面前輸?shù)脽o(wú)地自容嗎?”隨后,你又走到講臺(tái)繼續(xù)寫(xiě)考試復(fù)習(xí)知識(shí)歸納。我聽(tīng)到你不斷咳嗽的聲音,想:你生病得那么嚴(yán)重都回校堅(jiān)持上課,我身強(qiáng)體壯,竟然連這都做不到,真是失敗。于是,我毅然堅(jiān)持下來(lái),為期末考而沖刺。因?yàn)槲抑,有你鼓?lì)支持我,而且有你這個(gè)榜樣,我可以做得更好。

  老師,你是我的一本書(shū),是你教會(huì)我要善待他人,寬容他人。記得那時(shí)候,我班有幾個(gè)特別頑皮搗蛋的學(xué)生,專(zhuān)門(mén)喜歡戲弄老師。有一次,那幾個(gè)學(xué)生在你不在的時(shí)候,把你的工作臺(tái)弄得一團(tuán)糟,并且把一直假的的卻似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到辦公室看到如此亂境,沒(méi)有生氣,反而是心平氣和地收拾好工作臺(tái)。然后你想從皮包里拿出紙巾,竟想不到會(huì)摸出一直老鼠來(lái),頓時(shí)嚇了一大跳,但是被嚇之后,你反而笑了笑,喃喃語(yǔ):“這班學(xué)生,真是……呵呵!”隨后,你找到那幾個(gè)學(xué)生,他們?cè)缇皖A(yù)到老鼠會(huì)懲罰他們,他們也不怕,只是一直低頭不出聲。老師你只是說(shuō)了一聲:“你們這堆調(diào)皮鬼!真是有趣!你們頭腦不錯(cuò),不過(guò)把你們這聰明的頭腦運(yùn)用在學(xué)習(xí)上就會(huì)更好!”說(shuō)完,你摸了摸他們的腦袋,點(diǎn)了點(diǎn)頭。那幾個(gè)學(xué)生驚呆了,似乎也懂了。從此以后,戲弄老師的事就沒(méi)在我班發(fā)生過(guò)。令我深思的是:善待他人,寬容他人,就是對(duì)自己的善待和寬容。

  從此,我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)持到底,決不認(rèn)輸,善待他人,寬容他人。

  正值青春期,在茫茫大海中,愁苦著如何找到航行的方向,你出現(xiàn)了,你讓我找到前進(jìn)的反向,你讓我找到了成功的鑰匙。

  你是我的一本書(shū),你讓我找到了黃金屋,你讓我找到了顏如玉,你讓我的世界變得五彩斑斕,你讓我的人生變得精彩非凡,我的心靈因你變得善良純真……

我的一本書(shū)800字左右9

  朋友就像書(shū)籍,你不需要特別的多只要他們足夠好就行。很多人讀書(shū)只注重里面的精彩故事情節(jié)卻忘了去細(xì)細(xì)品味。而正因?yàn)槟愕牡絹?lái),我在大海中迷失了方向的小船,才順利找到了溫暖的港灣。

  你是我的一本書(shū),教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。你是否還記得,我們相識(shí)的那天,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)輾轉(zhuǎn)飄零回到了大地的懷抱,瑟瑟的風(fēng)附和著大雁的舞蹈吹起了曲調(diào),年幼無(wú)知的我梳著兩個(gè)小辮子躲在爸爸媽媽的身后,迎接我們,是你甜美的笑臉,你比我大一歲,卻同我在一個(gè)班。不忍心放開(kāi)爸爸媽媽的手的我豪啕大哭起來(lái),你握住了我的手,手心晨的溫暖傳遞著。你告訴我不要害怕,有很多孩子都在這,你們都會(huì)陪我玩,我含著淚水送走了父母,在我無(wú)助的時(shí)候你伸手來(lái)幫助我;在我難過(guò)的時(shí)候,你來(lái)用心靈來(lái)溫暖我,我不再軟弱,是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我在今后的生活中不再畏懼困難。

  你是我的一本書(shū),教會(huì)了我勇敢,升入小學(xué),不知是不是命運(yùn)安排,我又遇見(jiàn)了你。每次班上舉行活動(dòng),我很想?yún)⒓,卻始終沒(méi)有勇氣舉起手,班上竟選班干部,你仿佛能讀懂我的心,放學(xué)后和我一起準(zhǔn)備演講稿,和我一起練習(xí),記得有一次你搬來(lái)幾張椅子,上面放滿(mǎn)了娃娃,你說(shuō)讓我把他們當(dāng)成同學(xué)和老師。我望著臺(tái)下的娃娃們,很緊張,抓著稿子的手不斷地冒汗,在你不斷的鼓勵(lì)下,我克服了心中那個(gè)膽小懦弱的惡魔,在班級(jí)的講臺(tái)上,順利讀完了演講稿,是你讓我戰(zhàn)勝了自己,變得勇敢。

  你是我的一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了寬容,到了初中,我們竟無(wú)奇跡般地讀入了同一所中學(xué),小時(shí)候的玩伴除了你我,其他的早已各奔東西,新加的科目使我變得焦燥,沒(méi)了以往的耐心。一天,我正捧著書(shū)在端詳,考試過(guò)后的我心情很不好,你跑了過(guò)來(lái),絮絮叨叨地對(duì)我說(shuō)了幾句,本來(lái)就很亂的腦袋被你吵得思緒全無(wú),一氣之下對(duì)你說(shuō)了幾句重話,本經(jīng)為你不再會(huì)理我,但第二天出現(xiàn)的依舊是當(dāng)初那個(gè)甜美的笑臉。我向你道歉,你笑著說(shuō)你能理解,這是多么深厚的友誼啊。這是多么美好的寬容啊。也正因如此,我不再煩燥,對(duì)所有事物都多了一份寬容。

  你是我的一本書(shū),是我人生路上的啟明星,因?yàn)橛心悖业娜松艜?huì)朝著正軌前行!

我的一本書(shū)800字左右10

  那年暑假,一個(gè)個(gè)潔白的晴天,一個(gè)個(gè)溫情的雨天,因?yàn)橛辛四,時(shí)光穿梭的特別迅疾,還來(lái)不及細(xì)想,仿佛,一晃就閃了過(guò)去。

  感慨于暑假是如此短暫的同時(shí),他的內(nèi)心總有一種說(shuō)不出的甜蜜和激動(dòng),不斷侵襲著這個(gè)14歲的少年。

  那是一個(gè)瘋狂的時(shí)代,在驕陽(yáng)下,在貧瘠的土地上,散落著一大群少年郎,在不知疲倦的瘋玩著。而他——那個(gè)14歲的少年,靜靜的坐在竹林里,清涼的山風(fēng)透過(guò)竹縫,吹拂著他專(zhuān)注而亢奮的眼睛。仿佛時(shí)間在此凝固,世界因他而靜寂。當(dāng)天黃地暗,暮色四合,14歲的少年依然是那樣的專(zhuān)注,那樣的執(zhí)著,直到收起最后的一朵晚霞。

  從此,這個(gè)14歲的少年走進(jìn)了一個(gè)不同尋常的世界里。那是一個(gè)五彩繽紛的世界!一個(gè)令他流連忘返的世界!

  14歲的少年第一次感受到你的優(yōu)美,你的美輪美奐。如掬一杯最清的盈盈月光,擁一縷最曖的落落余輝,拾一片最熱的灼灼紅葉,摘一束最燦的萋萋芳草。如山泉一般叮叮當(dāng)當(dāng),流淌下來(lái),滲入心肺。如秋雨一般徹徹洌洌,飄落下來(lái),清涼怡人。

  14歲的少年第一次為你曲折跌宕、波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景而激蕩,為歷史的宏大而震撼。感慨于楚大夫沉吟澤畔,九死不悔的壯烈;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已的壯麗;陶淵明躬耕隴畝,悠然南山,飲酒采菊,縱然一身清苦,也怡然自樂(lè)的悠然。凝望中華歷史的滄桑,用亙古不變的聲音第一次呼喊:振興中華,匹夫有責(zé)!

  14歲的少年第一次從你的身上感受到了真誠(chéng)、善良、真摯、正直,也在他的心中深深的扎下了根。知退一步,海闊天空;知獲一滴,給人一桶;知無(wú)私無(wú)畏,寬容無(wú)價(jià);知愛(ài)心是一片照射在冬日里的陽(yáng)光,溫暖著他人,其實(shí)也溫暖著自己。

  14歲的少年懂得了微笑著生活。微笑著,不必埋怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。他懂得家庭的清貧,懂得勤儉節(jié)約的可貴,更懂得默默的付出。

  14歲的少年懂得了有收獲,就要有播種;有成功,就要去努力,去踐行。他學(xué)會(huì)了如何克服困難,學(xué)會(huì)了刻苦學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。18歲那年,他順利地跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。

  14歲的少年,從此愛(ài)上了你……是你思想的光輝照耀了他懵懂的心靈。

  那個(gè)14歲的少年,就是我。而你,叫雜志——《收獲》和《十月》。那個(gè)暑假,我足足天昏地暗的讀了厚厚的十多本你,你,你。

我的一本書(shū)800字左右11

  當(dāng)我迷茫無(wú)助時(shí),是你教會(huì)我挑戰(zhàn)命運(yùn),當(dāng)我止步不前時(shí),是你督促我堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,當(dāng)我意志低迷時(shí),是你鼓舞我重振希望。貝多芬,你,就是我的一本書(shū)。

  ——題記

  翻開(kāi)華美精致的書(shū)皮,映入眼簾的是維也納金色大廳里,你端坐在舞臺(tái)中央的鋼琴前,跳動(dòng)的音符隨著你那靈活的手指飛舞、旋轉(zhuǎn)。時(shí)而平靜如水,時(shí)而狂風(fēng)驟雨,聽(tīng)眾無(wú)不為之動(dòng)情,為之陶醉。當(dāng)生命的最強(qiáng)音響起,當(dāng)歡樂(lè)的合唱聲匯聚成和諧的圣曲,沒(méi)有人不向你致以最崇高的敬意。曲終,掌聲如潮水般涌來(lái),你卻一臉平淡,心靜如水,堅(jiān)守著自己的信念。這一頁(yè),你教會(huì)我當(dāng)面對(duì)鮮花與掌聲時(shí)也要不驕不躁,堅(jiān)持真我,不斷超越自己。

  翻開(kāi)第二頁(yè),黑暗是你的基調(diào),冰冷的雨水無(wú)情的敲打著窗玻璃,閃電肆虐地劃破天空,縱使窗外雷聲響如戰(zhàn)鼓,你卻再也聽(tīng)不到它們憤怒的嘶吼。當(dāng)苦難用十指緊緊箍住了你的咽喉,當(dāng)痛苦成了你一生都無(wú)法泅渡的浩遠(yuǎn)河流,當(dāng)失聰?shù)臑?zāi)難降臨到你的生命中,你勇敢的向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。人們?cè)谕纯嘀邪гV,你卻在痛苦中成長(zhǎng)。你在心底吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”你用你那粗壯的手指將河水蕩起最絢麗的浪花,譜寫(xiě)生命的頌歌。沒(méi)有人可以像你那樣,用苦難鑄成歡樂(lè),用痛苦叩開(kāi)音樂(lè)的殿堂?嚯y便是你手下的那本樂(lè)譜,成為你最隨心所欲的靈感。這一頁(yè),你像沙漠中的胡楊般鼓舞著我,教會(huì)我不懈的追求,挑戰(zhàn)命運(yùn)。你像黑暗中的燈塔般,幫助我照亮前進(jìn)的道路,不斷超越自己;你像迷霧中的指南針般,指引我前進(jìn)的方向。

  一陣微風(fēng)呼啦啦地翻過(guò)書(shū)頁(yè),快速轉(zhuǎn)換的畫(huà)面中,無(wú)不是你倔強(qiáng)地高昂著頭,縱使面對(duì)權(quán)貴,你也勇敢的說(shuō)出了“世上只有一個(gè)貝多芬!”。有人說(shuō)你高傲冷僻,有人說(shuō)你恃才自傲,面對(duì)流言蜚語(yǔ)和權(quán)貴的蠻橫,你沒(méi)有暴跳如雷、喪失理智,只是冷靜的任之自行消散,你說(shuō):“懂我的人自然會(huì)懂,只有那些不懂我的人才會(huì)如此評(píng)價(jià)!蹦阌窒衲堑驼{(diào)的雄獅,教會(huì)我以大度之心面對(duì)小人,不為流言所動(dòng)搖,做最真實(shí)的自己。

  貝多芬,你是我的一本書(shū),因?yàn)橛心阆喟,縱使前途迷茫,我也會(huì)攜手希望,一路與勇氣同行,因?yàn)橛心阆喟,縱使前路艱難,我也會(huì)劈荊斬棘大步向前,做更好的自己。

我的一本書(shū)800字左右12

  暑假里,爸爸向我推薦了一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。開(kāi)始的時(shí)候,我不喜歡看,覺(jué)得這本書(shū)太過(guò)時(shí)了。但當(dāng)我讀了一遍后,卻被它深深吸引住了,心里久久不能平靜。我被書(shū)中那位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的主人公保爾·柯察金感動(dòng)了。我佩服他那種勇敢、百折不撓的精神,討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn),鼓勵(lì)我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

  故事主要寫(xiě)了主人公保爾·柯察金年少的時(shí)候,家里很貧窮,父親早去世了,母親給別人做傭人,在他十二歲時(shí),母親把他送進(jìn)學(xué)堂。因?yàn)楸枴た虏旖饘?duì)教書(shū)先生的不公平而感到氣憤,做出一系列的報(bào)復(fù)行為,被學(xué)堂開(kāi)除了。由于生活的無(wú)奈,他做了一個(gè)飯館的伙計(jì),在那里他看到了社會(huì)的黑暗。在社會(huì)的最低層,那兒簡(jiǎn)直就是人間地獄。在哥哥的幫助下,他到電廠做了一名電工,在那兒認(rèn)識(shí)了水兵朱赫來(lái),使保爾接觸到很多新鮮事物,他加入紅軍成為一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。在以后的八年里,他熱衷于革命事業(yè),投入到革命工作中去。一次又一次地病魔纏繞著他,他一次又一次地克服著。后來(lái)他下肢癱瘓,雙目失明。他曾灰心喪氣,想自殺,但堅(jiān)強(qiáng)的信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下,他還是用他僅有的生命寫(xiě)了一本書(shū)—《暴風(fēng)雨的兒女》。對(duì)于保爾來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。當(dāng)這本書(shū)發(fā)表后,他的生命又重新燃燒起來(lái)。的確,保爾一次次在困境中爬起,堅(jiān)守在崗位上,讓我們看到了“鐵是如何煉成鋼”的。

  當(dāng)然,這本書(shū)對(duì)于我們很多人來(lái)說(shuō),有些情節(jié)不容易理解,因?yàn)槲覀兩钤诤推侥甏魅斯木袷歉腥说。我很喜歡書(shū)中的一段話“人最寶貴的是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在他臨死的時(shí)候,才能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世上最寶貴的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而奮斗。”這是書(shū)中最激動(dòng)人心、最精彩的一段,我把這段名言作為自己的人生格言。它鼓勵(lì)著我,在以后的學(xué)習(xí)生活中要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  生活在新時(shí)代的我們,生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,一點(diǎn)點(diǎn)挫折沒(méi)什么大不了。只要勇敢地去面對(duì),逆境而上,任何困難都能解決。俗話說(shuō)“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!北枴た虏旖鸬木裼肋h(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!

我的一本書(shū)800字左右13

  我有一本書(shū),它曾被我長(zhǎng)久丟在窗臺(tái),此刻,我便要拿起它,拾起那久違的感覺(jué)。

  八下的期中考試過(guò)后,我并非像其他學(xué)生一樣,焦慮的等待著考試成績(jī),天天不停歇的去老師辦公室串門(mén)。眾所周知,那地獄般的地方,平時(shí)老師請(qǐng)他們?nèi)ァ昂炔琛倍加邪朔治窇,更何況自主?這一切都是表面現(xiàn)象。

  我卻只是捧著一本書(shū),背對(duì)燈光,雖說(shuō)不如那貪婪似的眼光,也自然沒(méi)有夸張到底的享受,這些都是虛的。真實(shí)的只有入迷的讀者,和這讀者對(duì)作者的敬佩。

  使我能不顧成績(jī)的好壞;能拋棄期末的總結(jié);能始終沉浸在歷史的時(shí)光中的這本書(shū),就是多次斬獲卓越亞馬遜暢銷(xiāo)書(shū)大獎(jiǎng)的《明朝那些事》。這是迄今為止唯一的一本全白話正說(shuō)明朝歷史的書(shū),也是新中國(guó)成立以來(lái)最暢銷(xiāo)的史學(xué)讀本。同時(shí)它也是一本我最最最?lèi)?ài)不釋手的書(shū),它曾經(jīng)使我茶不思飯不想。雖共有七本,但讀起來(lái)絲毫不覺(jué)乏味,一點(diǎn)不感枯燥。要知道,其實(shí)我并不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)到忘我境界的人,可這書(shū)卻確確實(shí)實(shí)的讓我做到了。它徹底征服了我,征服的我五體投地。它告訴我,寫(xiě)作并不是只動(dòng)動(dòng)筆桿子來(lái)完成任務(wù),而是真正的抒發(fā)自己最真實(shí)的情感。之前,總共只有兩本書(shū)達(dá)到了這個(gè)效果。一本是《狼王夢(mèng)》,另一本則是《曾國(guó)藩》。這兩本是我讀過(guò)的最有感而發(fā)的書(shū),而這本《明朝那些事》在我看來(lái)更勝一籌。

  此書(shū)的作者是當(dāng)年明月,這當(dāng)然只是筆名,他原名叫石悅。雖然他并沒(méi)有唐浩明的高學(xué)位,也沒(méi)有沈石溪那么大知名度,但他的書(shū)卻極其暢銷(xiāo)并非常完美。

  此書(shū)主要講了從1344到1644這三百年間關(guān)于明朝的一些重大事件:靖難之役、仁宣之治、土木堡之變、奪門(mén)之變……

  對(duì)許多人來(lái)說(shuō),歷史都可能是比較無(wú)聊的,但當(dāng)年明月卻告訴我們,歷史并不是那些殘臺(tái)斷瓦、古廟荒冢,更不是那些發(fā)黃的書(shū)頁(yè)。歷史原來(lái)是可以很精彩的!這書(shū)始終用詼諧的筆調(diào),告訴你歷史的真相,掀開(kāi)明朝的面紗,體驗(yàn)歷史背后那洶涌澎湃的暗流,引人思索,更讓你欲罷不能。

  就是這樣一書(shū),使我沉浸,但我卻在不久前將它遺忘在窗臺(tái)。在夕陽(yáng)的照射下,它顯得格外明亮,格外璀璨。此時(shí)此刻,我將再度捧起它,在日光的余暉下,重新品讀。

  既要讓日光照耀著它,也要讓它照耀著我。

我的一本書(shū)800字左右14

  縱橫在中華上下五千年的漫漫長(zhǎng)河中,賞遍了唐詩(shī)宋詞元曲的百般風(fēng)味,體味了文人墨客的清新脫俗,狂放不羈。走在歷史的悠悠年輪里,我不禁對(duì)你百次回眸,在你面前駐足不前,草木的漢文名字,美得神奇。

  漫步在江南煙雨朦朧之中,你是我的一本書(shū),讓我懂得了“無(wú)家更安住”的平淡心態(tài)。

  你是歷史歲月長(zhǎng)河中難以抹去的存在,你遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),風(fēng)流倜儻的詩(shī)詞歌賦無(wú)一不讓我為之敬仰本是英雄少年,一心為國(guó),卻被無(wú)數(shù)小人中傷下獄,陰冷黑暗的牢籠絲毫不能將你束縛,你以死上諫,卻又遭貶謫,歷典八州,身行萬(wàn)里半天下,走過(guò)無(wú)數(shù)窮山惡水,卻都如處天堂,在黃州那般艱苦的日子下,你道出了“長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美,好竹連山覺(jué)筍香”的閑情逸致,他人都笑你不知變通,落魄至此,無(wú)家可歸,你卻說(shuō)“我本無(wú)家更安住,故鄉(xiāng)無(wú)此好湖山”,如此平淡的心態(tài),教在生活中屢遭挫折的我自愧不如,因多次貶謫,常年流浪,你早遺忘了故鄉(xiāng),將他鄉(xiāng)比故鄉(xiāng),何嘗不是一種安然自得。

  駐足在草屋平地的院外,你是我的一本書(shū),讓我領(lǐng)悟到“自笑平生為口忙”的笑看人生。

  朋友的背叛,同道的反目,讓你見(jiàn)識(shí)了人間萬(wàn)千丑態(tài)后卻說(shuō)出“眼前見(jiàn)天下一個(gè)不是好人”的耿直內(nèi)心。你屈居在不御風(fēng)寒的草屋中,清湯寡水,饑寒自知;臒o(wú)人煙的山頂上,你負(fù)手而立,滿(mǎn)目滄桑。單薄的布衣在黃風(fēng)中飄揚(yáng),山下是你心中牽掛的平民百姓。你孤身一人在這山中生活,院落旁種下的瘦小的黃菜只能堪堪入腹,解一時(shí)饑餓!安涣畲缤梁,饑寒未知免”這樣的日子與在繁華的京城一腔熱血付諸東流的無(wú)奈更值得你向往。在繁華的大千世界里享受著平安喜樂(lè),衣食無(wú)憂(yōu),不用為了下餐的著落而發(fā)愁,這樣的生活與你相比之下,我便顯得有些貪圖安逸。“去年?yáng)|坡拾瓦碩,自種黃粲王百尺,今年刈草蓋雪堂,日炙風(fēng)吹面如墨”在如此辛酸的處境之下你依舊鎮(zhèn)靜面對(duì),笑看花開(kāi)花落,人世炎涼。這樣的從容不迫無(wú)不讓我欣賞。

  蘇軾—,你是我的一本書(shū),帶我走過(guò)你的坎坷生平,體會(huì)到你在困難面前絲毫不畏懼反倒悠然自得的心態(tài),是你教會(huì)我不再因小事浮躁,不再因困難慌張。

我的一本書(shū)800字左右15

  是你,教會(huì)了我精心思考的睿智;是你,讓我擁有了直面荊棘的勇氣;是你,告訴了我永不言棄的毅力。我想,你就是我的一本書(shū)。

  初次與你見(jiàn)面時(shí)是在我七歲。有一天,父親突然心血來(lái)潮,提出讓我學(xué)圍棋的要求。我一聽(tīng)就下了一跳,盡管不愿意,但還是在父親的一再要求下開(kāi)始了與你相伴的“旅程”。

  “注意力集中,不要走神!”老師用板子把手拍的“啪啪”直響,厲聲呵斥道。我打了一個(gè)激靈,立刻把游蕩的思緒拉了回來(lái),低頭望著面前的棋盤(pán)上擺著的幾道死活題,不禁一皺眉頭,在心里暗自叫苦。我本來(lái)就不愿動(dòng)腦,這些題可怎么做!它們好像看出了我的心思,在那里對(duì)我吹胡子瞪眼!昂煤米,做完了才可走!”老師又發(fā)話了。我只好耐著性子,認(rèn)真計(jì)算著。很快,班里的同學(xué)們都走光了,只剩下我“孤軍奮戰(zhàn)”。老師看天色不早了,便對(duì)我說(shuō)“今天先到這兒吧,你回家再踏下心來(lái)想想,一定能做出來(lái)的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從此以后我記住了老師的話---要踏下心來(lái)思考!

  很快,我便又迎來(lái)了一屆圍棋段位賽。連續(xù)兩年打下一、二段的我滿(mǎn)以為這次一定會(huì)成功,但是開(kāi)賽第一盤(pán)便輸?shù)寐浠魉?我的銳氣一下子大減。在接下來(lái)的幾盤(pán)棋中,對(duì)方步步緊逼,勢(shì)氣一個(gè)比一個(gè)高,于是我軟弱了,只能步步招架,不敢反攻,結(jié)果以失敗告終。靜心總結(jié),發(fā)現(xiàn)下棋的招數(shù)不能太軟弱,要有一種狠勁。不后退,只前進(jìn),尤其是在形勢(shì)不利的時(shí)候,后退只能安逸等待失敗,唯有奮起直追,將局面再次攪亂,與對(duì)方勇敢廝殺,哪怕到最后全軍覆沒(méi),也是值得的,至少證明你曾經(jīng)拼搏過(guò),不服輸過(guò)。帶著這種勇氣,在接下來(lái)的兩年中我又成功打下了三、四段。

  白駒過(guò)隙,圍棋陪伴了我七年。在這七年中,有歡笑,有淚水。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,無(wú)情的廝殺,以及每天艱苦的訓(xùn)練,我不止一次地想放棄。但一想到我生命中曾有你,有你的陪伴,放棄又多么不舍,于是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。數(shù)不清多少次失敗,也忘不了曾一度被同學(xué)們視為弱者,但是,感謝有了這些挫折,才讓我變得堅(jiān)韌,使我擁有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“那些未能置我于死地東西,會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大!笔前,正因?yàn)橛辛诉@些挫折,堅(jiān)持才會(huì)顯得更加美麗。

  是你,教會(huì)了我精心思考的睿智;是你,讓我擁有了直面荊棘的勇氣;是你,告訴了我永不言棄的毅力。感謝那次與你的邂逅,你已然成為我生命里重要的一本書(shū)!