與書的作文

時(shí)間：2021-03-06 09:10:45 書我要投稿

與書的作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的與書的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與書的作文合集7篇

與書的作文篇1

　　我很愛(ài)讀書，但現(xiàn)在繁重的學(xué)習(xí)生活使我的閱讀時(shí)間減少了，但這并不能阻擋我讀書的欲望。

　　我有兩個(gè)書櫥，里面滿滿的都是我的書。每次取得了好成績(jī)，媽媽總會(huì)給我一些獎(jiǎng)賞，而我總會(huì)要求媽媽送給我一本我喜歡的書。這樣時(shí)間久了，我的書籍?dāng)?shù)量就十分可觀啦。

　　因?yàn)橘I書，還發(fā)生了一點(diǎn)小插曲呢。

　　那次，我考試成績(jī)特別好，媽媽還是像往常一樣問(wèn)我要什么獎(jiǎng)賞。我想都沒(méi)想，就不假思索地說(shuō)：“我要書�！眿寢屚纯斓卮饝�(yīng)了：“好，明天就去給你買。”

　　可是第二天，媽媽并沒(méi)有兌現(xiàn)承諾。我忍不住問(wèn)：“媽媽，書呢？”媽媽沒(méi)吭聲，我一猜就肯定是沒(méi)買。因?yàn)槿绻麐寢屬I回了書，肯定就對(duì)我說(shuō)，妞妞，書買回來(lái)了，猜猜是什么？可今天卻沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)作，我不高興了。媽媽看出來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：“我忘了給你買書了，再說(shuō)，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張，哪有時(shí)間看書？”我一聽(tīng)這話，更不高興。

　　我心想，雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張，但看書是不可缺少的，許多知識(shí)不是只有課本上才有的，豐富的閱讀可以拓展我的視野。

　　晚飯的時(shí)候，媽媽做好了飯叫我出來(lái)吃，可我卻躲在屋里不出來(lái)。媽媽一看就知道我還在為書犯著心病呢。終于，媽媽妥協(xié)了，對(duì)我說(shuō)：“出來(lái)吃飯吧，吃晚飯帶你去買書�！蔽疫@才打開(kāi)門，乖乖吃飯了。

　　書，可以愉悅我們的身心，活躍我們的思維，同學(xué)們，愛(ài)上讀書吧！

與書的作文篇2

　　一提到書，我的腦海里就像放電影似的，驚險(xiǎn)刺激，輕松幽默，搞怪特寫都浮了出來(lái)。

　　記得有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》的故事，其中有一冊(cè)——離奇失蹤案，我被里面的情節(jié)吸引了，全神貫注地品著：我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋€(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

　　而那時(shí)，媽媽無(wú)情的一句打破了我安靜的模式，“余子涵去爺爺家拿菜去，你反正沒(méi)事做，去順便給我去新一佳買兩包鹽過(guò)來(lái)！”我聽(tīng)了，只好怏怏“關(guān)書”，服從命令。

　　下了樓，我一邊走，一邊想：路曼曼的故事。到了新一佳，我竟然把鹽說(shuō)成了糖�；氐郊�，媽媽說(shuō)：“余子涵，你買錯(cuò)了，是鹽不是糖，快點(diǎn)下去換了。”沒(méi)辦法，我只得硬著頭皮，換鹽了。

　　這事到小，跑跑腿就解決了。更好笑的事，還有一次，我正在上廁所，上完了我便沖水，沖完了后，我的目光竟落在一本書上，咦，這不正是上次我落在這兒的書嗎？我埋下頭來(lái)，又蹲了下去，輕輕打開(kāi)，書里的人物神奇地“立”在我的面前，我似笑似嗔，半晌，才覺(jué)得腳有些痛，發(fā)起麻來(lái)。我繼續(xù)往下看，原來(lái)一張小木椅空在那兒，索性我便捧著書，坐在木椅上津津有味地看起來(lái)。突然，媽媽一陣海豚音：“余子涵，你快一點(diǎn)啊，我要上廁所了�！蔽衣�(tīng)了，悻悻地放下書，又悄悄拾起放在背后，偷偷地溜了出來(lái)。媽媽真叫我苦笑不得，每次都?jí)奈业暮檬隆?/p>

　　書伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的日子，感謝有它，真好！

與書的作文篇3

　　父母教會(huì)我說(shuō)話，教會(huì)我走路奔跑。而當(dāng)我打開(kāi)一本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有了翅膀。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！币郧暗奈也⒉粣�(ài)讀書，覺(jué)得那一行行生硬的字體不能給我以任何啟示。但隨著成長(zhǎng)，我對(duì)知識(shí)的需求在不斷增長(zhǎng)，腦子中的“為什么”促使我去查閱相關(guān)書籍。逐漸地，我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。

　　那時(shí)，我總喜歡躺在床上讓媽媽給我講故事，我聽(tīng)得津津有味，幻想著自己就是故事中的人物。曾記得，為了買書和我媽媽軟磨硬泡，為了買書我攢下早飯錢……當(dāng)那本書出現(xiàn)在我手中時(shí)，我如饑似渴地看了起來(lái)，不放過(guò)一字一句。只可惜時(shí)間老人步伐邁得太快，不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)的時(shí)間。在媽媽的催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺(jué)�？晌夷哪芩弥�？我的腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景，又想著后面的內(nèi)容，忍不住翻身下床，打開(kāi)臺(tái)燈，捧起書津津有味地看了起來(lái)。直到夜深人靜時(shí)，我才合起書，心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　從《安徒生童話》到《愛(ài)的教育》，從《感恩父母》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，我都瀏覽翻閱過(guò)。有的書使我沉浸在童年的夢(mèng)里，有的書使我泣涕漣漣，有的書使我難以忘懷，有的書使我深受啟發(fā)……言而總之，我在書中學(xué)到了很多知識(shí)�！陡卸鞲改浮愤@本書給我的感受最多，讓我懂得世界上的父母都愛(ài)自己的孩子。父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)育成人，不但沒(méi)有一句怨言，反而對(duì)我們呵護(hù)備至。我們總是記得父母對(duì)我們的嚴(yán)厲，卻從不知道在嚴(yán)厲的背后有著父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)和期望。這本書讓我了解了父母的心，讓我理解了父母嚴(yán)厲的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了怎么愛(ài)父母、感恩父母！

　　書籍，把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水，逐漸豐滿起來(lái)。書，給了我力量，給了我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，給了我無(wú)盡的樂(lè)趣……

與書的作文篇4

　　戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！币槐颈竞脮拖駤寢屌胫频囊坏赖谰赖拇蟛汀Ｃ慨�(dāng)我遨游在書海中，就感覺(jué)在享受媽媽的美食，我就有一種無(wú)比幸福和快樂(lè)的感覺(jué)。

　　我和書的情緣是從“吃”書開(kāi)始的。在我伊呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就訂了《嬰兒畫報(bào)》。那些有趣的故事每天都伴著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中我時(shí)常夢(mèng)到憨厚的泰迪熊、善良的美人魚、可愛(ài)的天線寶寶……有一天，我捧著《嬰兒畫報(bào)》，望著那五顏六色的圖案，我突發(fā)奇想，裝著這些美好故事的書到底是啥味道呢？哈哈，我就嘗試先聞聞，一股淡淡的書香象喝的牛奶。然后我用舌頭舔，可沒(méi)舔出啥味，我又想如果能把它變成自己最愛(ài)吃的土豆絲，那一定是很美味的。于是，我把一整本《嬰兒畫報(bào)》撕成了紙條�？墒沁€沒(méi)等我的美好愿望實(shí)現(xiàn)，準(zhǔn)備品嘗親手制作的美味時(shí)，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了�？粗晃宜浩频男聲�，媽媽又好氣又好笑。至今，我還為當(dāng)初未能完成杰作而遺憾，也為撕了一本好書而懊悔，但卻從此與書結(jié)下了不解之緣，一本本好書還真的成了我的美味佳肴。

　　“知識(shí)是勤奮的影子，汗水是勤奮的鏡子�！边@是掛在我書桌上方的一段話。在我的生活中，書是我最要好的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。雖然，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊，但我卻越來(lái)越愛(ài)讀書了，我不斷從中汲取了成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)自豪的說(shuō)，我是吃書長(zhǎng)大的，哈哈！

與書的作文篇5

　　好象是在我出生的那天起，我就與書結(jié)下了不解之緣。

　　也不知我的第一本是哪本，只因我的書很多。若我家有三條“蟲”，我這是其中的“書蟲”。這可不是吹出來(lái)的，我總看書，又不注意保護(hù)視力，我那扇心靈的窗戶……哎，早已安上的“防盜窗”，成了名副其實(shí)“眼鏡蛇”。

　　當(dāng)然啦，這都怪我。不過(guò)，我看書鬧得笑話夠多了。一、坐在馬桶上看，最長(zhǎng)紀(jì)錄是2個(gè)鐘頭，bb拉完了還坐在馬桶上看，也不怕臭；二、邊走邊看。這不，《智慧的鏡子》一被我搞到手，我就一路“啃”著它回家。本來(lái)5分鐘的路程被我拖到了半個(gè)小時(shí)。三、邊吃邊看。我親愛(ài)的《哈利·波特與死亡圣器》馬上要到還書時(shí)間了，我哪個(gè)急呀，干脆把吃飯的時(shí)間也用上了。

　　如今，我的知識(shí)越積越豐富，同學(xué)戲稱“小博士”�！妒指泻ⅰ穾易哌M(jìn)叢林去探險(xiǎn)；《圣甲蟲傳說(shuō)》追逐遠(yuǎn)古奧秘；《福翩翩》令我墜入深思長(zhǎng)河；《陸小魚的地圖》顯現(xiàn)人間“杯具”；《蓮花》帶我穿越海峽……

　　書，令人陶醉；書，令人沉思；書，令人在書香中象云朵般飄來(lái)蕩去……書，是我的精神食糧，與我有不解之緣。

與書的作文篇6

　　從厭書到懂書是書海的距離，從此岸到彼岸事是路的距離，從此時(shí)到彼時(shí)時(shí)歲月的距離，從此書到彼心是心靈的距離……

　　小時(shí)候的我特別喜歡讀書，我一直認(rèn)為讀書會(huì)讓我很快樂(lè)，它可以改變我，可是隨著時(shí)間的推移我漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)讀書產(chǎn)生了抵觸心理，我討厭它把我小時(shí)候的夢(mèng)想全部拋入腦后，我認(rèn)為讀書是我的負(fù)擔(dān)。

　　一次假期我們有個(gè)作業(yè)就是寫一篇讀后感，回到家后我翻開(kāi)數(shù)讀了兩三頁(yè)后就完全沒(méi)了耐心，于是就在電腦上隨便抄了一篇，自認(rèn)為可以蒙混過(guò)關(guān)，可是老師的`眼睛總是那么的尖銳，我被發(fā)現(xiàn)了，老師不僅在辦公室批評(píng)我，還讓我寫檢討書，讓我無(wú)地自容從那以后我更是對(duì)書產(chǎn)生前所未有的厭惡，我的成績(jī)也一落千丈，所有的人幾乎都對(duì)我失去了信心，他們認(rèn)為我將一蹶不振，只有我的班主任為我加油、打氣，她向我了解情況，問(wèn)我為什么這么討厭讀書，并為我制訂了一個(gè)計(jì)劃。

　　從此我每天都去圖書館，班主任在我的旁邊指導(dǎo)我，為我講解，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有重新燃起信心，并且有再次愛(ài)上了圖書，我決定繼續(xù)為我兒時(shí)的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗，那就是在黃金書屋中，盡情的遨游，我堅(jiān)信我可以比以前做的更好!

　　現(xiàn)在的我可是書的忠實(shí)粉絲，只要有我喜歡的內(nèi)容，一定要將它標(biāo)識(shí)出來(lái)并記住，看到了有趣的的小故事，就和伙伴們一起分享快樂(lè)，分享知識(shí)的喜悅真的別有一番滋味，而且我也會(huì)帶動(dòng)我身邊的人陪我一起去書海，一起去暢想我們的美好明天與未來(lái)。

　　我想，其實(shí)我與書之間根本沒(méi)有距離，只是在心靈的城墻之前退縮了，失去了攀爬過(guò)去的勇氣，只要向前邁出一步，為自己加加油爬過(guò)去，就不會(huì)再存有任何的距離!

與書的作文篇7

　　十二年以來(lái)，與書相伴，是我最大的快樂(lè)。

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“理想的書籍，是智慧的鑰匙�！边@告訴我們要讀、看適合我們的。應(yīng)該看的書，好的書本能夠提供極其豐富的知識(shí)，開(kāi)啟智慧的大門，首先就要選擇理想的書籍。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，在《物種起源》中看達(dá)爾文如何看待生物生存與發(fā)展；在《假如給我三天光明》中看海倫·凱勒悲慘、豐富、生動(dòng)、真實(shí)而又偉大的時(shí)光；在《小王子》中看圣�？颂K佩里記述小王子的一生，同時(shí)不免出現(xiàn)鄧紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由來(lái)。

　　“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，由此我們更應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的遺產(chǎn)。

　　我喜歡一個(gè)人在午后的和煦的暖風(fēng)中看書，懶洋洋地窩在吊籃中，聽(tīng)著輕音樂(lè)，懷里捧著本書，桌上一杯檸檬茶，看得累著了，就放下書，欣賞怡人的風(fēng)景，遛遛狗，多么愜意！

　　因魯迅的《狂人日記》中人吃人而驚詫；因莫泊桑的《珠寶》中朗丹夫婦自甘墮落而無(wú)奈；用《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆一心追求和冒險(xiǎn)的生活而欣慰。

　　“活到老，學(xué)到老”我想這的確無(wú)錯(cuò)。

　　“書是個(gè)好伙伴，它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休�！薄翱思�

　　與你一起走過(guò)的日子，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，只愿能與你一直走到我光陰逝世的最后一秒。

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