讀萬卷書,行萬里路_初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀萬卷書,行萬里路_初三作文,歡迎大家分享。
讀萬卷書,行萬里路_初三作文1
穿過重重疊疊山,走過曲曲環(huán)環(huán)路,聽過丁丁冬冬泉,看過高高下下樹。
終于到達了我的旅行始發(fā)點——九江。你該不會以為我要來的是九江吧!錯錯錯,我要去的是旅游地非九江,乃是九江市的廬山,廬山這個詞對于見識廣博的你們應(yīng)是不陌生的吧,你肯定想起了我們李白大詩仙寫的《望廬山瀑布》,好了,其余無關(guān)的閑話不多說,我們一塊兒踏上旅游之路吧!
所謂上山容易,下山難。對于廬山來說是完全不適的,這上山的坡有400多個彎呢?聽說是當(dāng)時毛澤東這位響當(dāng)當(dāng)?shù)膫ト松蠌]山開五次反圍剿大會時,一個坡一個坡走上去的呢!當(dāng)時的中國那是內(nèi)憂外患,內(nèi)有蔣介石窺視毛主席這把寶座,外有小日本鬼子在那兒掃蕩,于是,不得不抽一批軍隊出去全力攻克小日本鬼子,因此就選擇在廬山進行開會首點。
此時此刻的我已是七葷八素了,司機并沒有即刻帶領(lǐng)我們前往廬山鎮(zhèn)的賓館,而是讓我們到了一個可以眺望整個九江的觀景臺,一下車我們就被廬山的天氣深深震撼到了,晚風(fēng)吹得我們大伙趕緊逃到車里才有所好轉(zhuǎn)。此刻我的眼皮越發(fā)沉重,雖然天氣那么寒冷,但我那顆向往旅游的心卻是愈燃愈旺。
等我再次睜開雙眼,已是次日清晨。整裝待發(fā)激動地在賓館的地上來回踱步。因為此刻我要去:美廬、五老峰、三疊泉。因為當(dāng)?shù)赜校骸安坏饺B泉,不算廬山客”之說。所以我就為你們介紹一下三疊的旅游經(jīng)歷吧!
我們一直爬到鄰近瀑布,我看到許多游客都身心疲憊,但每個人的眼中都充滿了炯炯有神,有許多人甚至不惜花重金買了高價轎子也要瞧瞧那三疊泉。
我驚呆了,如此之景。真不愧是:日照香爐生紫煙,搖看瀑布掛前川;飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。人們爬上了如此險峭高山,只為看這千丈銀河呀!
讀萬卷書,行萬里路_初三作文2
我們一生中,你讀書了嗎?你讀了多少書?你讀的是什么書?你知道書對我們有什么好處?這種種問題圍繞在我們的身旁。
“讀書,讀好書。”只有我們好好學(xué)習(xí),才能博古通今,書就像一艘小船,帶我們駛向知識的海洋;你讀的書可能只是冰山上的一角,別以為自己讀了幾本《上下五千年》、《昆蟲記》就在別人面前炫耀,這可是不對的,如果別人問你有沒有看過別的書?如果你沒有,你又會如何;所以說我們一生無論多么努力讀書,世界上的書都是讀不完的,世界上有千千萬萬本好書,它多如芳草,它高如茂林。
古人說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!蹦阕x了千千萬萬本好書,這些書是不是被你讀爛了,書要是被你翻爛了,那你真的是“讀書破萬卷”了;這時你寫作就會妙筆生花,這就是“下筆如有神”了。
這一句名言寫出了古時“詩仙”、“詩圣”小時發(fā)憤讀書的經(jīng)歷,如“詩仙”李白,他就是“讀萬卷書,行萬里路”,李白讀了許許多多的好書,才會有這么多的名詩、絕句,才會被人稱為“詩仙”李白。
就說在四年級我們級有一位叫丁心怡的同學(xué),下課時在看書,體育課鈴聲響了,她還在看書,把體育課都忘了,有人叫她,她還不去,后來體育老師罵了她,丁心怡還笑,她對王老師說“我看的書真好看;她有著一種對學(xué)習(xí)孜孜不倦的精神,多么像古人呀!
“讀書,讀好書”,我們要“讀萬卷書,行萬里路”。書就是我們的朋友,就是我們進步的階梯。世界有四種書,這四種書分為:春,夏,秋,冬;春:和諧;夏:激情;秋:豐收;冬;恬靜;這四種書,是一定要讀的書,是重要的書,是讓我們了解大自然的書,這些讓我們真正的“讀萬卷書,行萬里路”。
讀萬卷書,行萬里路_初三作文3
枝葉間的鳥兒輕唱著春天的夢想,田野間的流螢舞出夏天的夢想,如太陽般金黃的落葉勾勒出秋天的夢想,雪花紛飛譜出冬夜的夢想!皦粝搿币辉~,多么單純而富有魔力,又多么抽象而難以實踐。人因夢想而偉大,我,夢想著以一位“背包客”的身分,在這世界的每一個角落,留下我的足跡。
我不像有些人,渴望去到比自己的城市更大更雄偉的地方,像是美國、德國、日本等人人都想去見識的國家。如果我有這個機會,鼓起勇氣,離開這個自己深愛的土地,我一定要去的是那些世界地圖上不曾被人們指出的小國或小城市。我夢想著,去挖掘出那些人們沒看過的美景,去看看別人所看不見的地方;蛟S,那些地方,所保留的樸實美景,比那些大城市所擁有的,更美、更令人動心。
環(huán)游世界、游歷各國,聽起來多么令人期待卻又令人擔(dān)心。擔(dān)心它的可行性,擔(dān)心它是否過于虛幻,擔(dān)心它所帶來的到底是優(yōu)勢或缺點。但是我現(xiàn)在所祈求的,只是一個機會,哪怕凡事都得靠自己;哪怕路程顛沛不舒適;那怕結(jié)果不盡人意。小國難去,而錢,更難籌。但,這無非正是“夢想”的用意嗎?它給予你動力去做這些事,它給予你力量去相信自己的力量,它給了你目的地,但路,得靠自己那雙腿去走。走過了,夢想就是屬于你的。
走遍各個世界的角落,為世人發(fā)掘更多值得我們?nèi)c亮的道路,把自己的所見所聞,毫不私藏,用最真摯的文字寫下,分享給每一個人,讓他們知道,當(dāng)他們沉溺在大城市的光芒下的同時,它們可能錯過的是小城市最真誠的畫面。這是我的夢想,如此遙不可及卻又像握在手心那樣的貼近著我的生活。一個夢想像一顆耀眼的星星,足以點亮我整片星空。
讀萬卷書,行萬里路_初三作文4
俗話說:讀萬卷書,行萬里路。
平日里,當(dāng)我們埋頭于書本苦讀時眼光也僅僅限于書本之中,孰不知,外面的世界更精彩。在學(xué)習(xí)之余,我們也需多出去走走,多看看外邊的錦繡山河,多接觸外邊的人文事物。在自然風(fēng)物中,在跋山涉水中體會別樣的人生。
當(dāng)我們踏進沈園,撲面而來的是滿樹林的陣陣清香,映入眼簾的是青蔥、綠意,園內(nèi)亭臺樓閣,小橋流水,綠樹成蔭,濃濃的江南韻味。在那里我們領(lǐng)略了陸游與唐琬凄美的愛情,一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接著我們走進了魯迅筆下的三味書屋,百草園,在那里我們仿佛能看見勤勞樸實的阿長,與教書敬業(yè)的壽鏡吾老先生……我們走在這江南風(fēng)情的歷史街區(qū),看著兩旁各色的房舍,仿佛走進了畫中。走進浙江,自然少不了那“濃妝淡抹總相宜”的西湖,那里春來“花滿蘇堤柳滿煙”,夏有“紅衣綠水喚清波”,秋是“一色湖光萬傾秋”,冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫,使人流連忘返。最后,我們走進了浙江大學(xué),感受到那里濃濃的書香氣息,作為中國著名的頂級學(xué)府之一,它更是創(chuàng)下了許多不朽的成就。
研學(xué)游使我們走出了校園,在大自然中學(xué)習(xí)和獲取知識,我們與自然親密接觸,感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日里讀萬卷書,但也當(dāng)輔以行萬里路,倘若我們只局限于讀萬卷書,那么我們的眼界和思想都會僅僅局限于書本,我們無法知道書本之外的世界,在書本中我們與文字進行著枯燥無味的交流,在書本背后,我們則與自然進行繪聲繪色的暢談。
當(dāng)然,書本與自然結(jié)合,文字與生活結(jié)合,讓學(xué)習(xí)更加多彩更加豐富,也使我們得以在學(xué)習(xí)之余,了解到更多的文化,懂得更多的知識,豐富我們的眼界,所以,在讀萬卷書時也行萬里路,讓思維騰飛,讓眼界開闊。
使讀書和行走相結(jié)合,讓學(xué)習(xí)在玩耍中進行,在快樂中開展,又何嘗不是一件妙事?在學(xué)習(xí)中玩耍,在娛樂中學(xué)習(xí)不正是我們一直追求的最高理想?最后,請牢記:“讀萬卷書,行萬里路”。
讀萬卷書,行萬里路_初三作文5
古人說:讀萬卷書,行萬里路,F(xiàn)代人說:要么讀書,要么旅行,身體和靈魂總有一個在路上。而我最快樂的事莫過于讀書與旅行。我雖然未讀過萬卷書,但萬里路我應(yīng)該行過。
我把自己去過的地方回想了一下,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)去過10個省,3個直轄市和兩個特別行政區(qū)。我還去過黃海、東海、渤海和南海,這么算來,中國沿海地區(qū)都留下過我的足跡。我去過的自然奇觀有長江、太湖、黃山等,工程奇跡則有港珠澳大橋、長城、京杭大運河等。當(dāng)然,我還曾站在世界第二高樓632米高的上海中心大廈上看著外灘的夜景;坐在世界海拔最低的酒店負海拔88米的深坑酒店里吃著米其林三星的點心;我在上海迪士尼樂園里坐過時速高達120千米每小時的過山車;在東經(jīng)122度86分的海面上坐過船。我曾坐在松花江邊,注視著中國的界碑和對岸的俄羅斯;也曾站在溥儀來俄羅斯所住的房子邊,想著滿洲國的滅亡。
雖然我已經(jīng)去過很多地方,但我并不滿足,一定要去更多的地方,用行萬里路來填補讀萬卷書的空缺。
讀萬卷書,行萬里路_初三作文6
以前,做老師的媽媽告訴我,書本里有很多我們不知道的秘密,有很多我們不清楚的知識,我半信半疑。
一天,媽媽帶我去圖書館看書,我隨手拿了一本《幼兒知識大全》,上面寫道:水是自然界最熟悉、最常見的自然物。水有時流動,有時結(jié)成堅硬的冰,當(dāng)溫度變成零度時,水會變成冰,當(dāng)溫度慢慢升高時,冰就會融化成水?吹竭@段話,我想:每天都在用的、喝的水真的這么神奇嗎?我真想親眼看看。
轉(zhuǎn)眼間,寒假來了。媽媽帶我去住在內(nèi)蒙古的姥姥家,那里真的很冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來,凍得我直打哆嗦,姥姥說地里都結(jié)冰了。我想我終于能親眼見到冰了。
傍晚,我們走在去冰灘的路上,遠遠望去,整塊冰地在太陽的照射下像一面大鏡子。走近了一看,好厚的冰呀!我瞪大眼睛,張大嘴巴,激動的都說不出話來了。我找到一塊薄點的冰,一下子就用力地跳了上去!斑恰钡囊宦暎鶋K就碎了,仔細看,這些碎片就像鉆石一樣,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,好看極了!我想帶一個“鉆石”回去給姥姥看,誰知捧在手心里的“鉆石”,不到1分鐘就化成水了。爸爸說“我們的體溫在36度左右,所以這一小塊冰就會融化成水!边@時我的手是冰冷的,但心里是暖暖的,快樂的。
后來,我又把姥姥家的果汁倒在一個杯子里,放在氣溫在零下17度的外面,第二天一早跑去一看,都結(jié)成冰了,這就是我的自制冰激凌!后來拿到家里過了一段時間,“冰激凌”又慢慢的化開來了……
有人說“讀萬卷書行萬里路”,是啊,讀了很多書,再去真實的體驗一下,這樣我們會覺得更加有趣和神奇,我們也會有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲哦!
讀萬卷書,行萬里路_初三作文7
10月2日早上我參加了班里組織的“讀萬卷書、行萬里路”活動,此次活動的目的地是德州市黃河涯。還有個好聽的名字叫“秋收起義”。
早上六點半我們上了車,剛上車一會兒,同學(xué)們就開始表演起了事先精心準備好的節(jié)目。宋嘉澤先唱了一首好聽的歌曲“勝在江湖”。席梓陽表示不服氣,又唱了一遍。張成偉表演的是魔方。魔方在他手里飛快的旋轉(zhuǎn)著,最后成功了!車上發(fā)出一陣陣的歡呼聲。
經(jīng)過一個多小時的時間我們到了目的地。我們換上了小紅軍的衣服,同學(xué)們個個精神抖擻,儼然一副要參加戰(zhàn)斗的小紅軍的樣子;顒拥牡谝豁棧航⒓t軍小隊。我是一隊,隊伍的名字叫做:西瓜解放隊,我的職務(wù)是后勤部長。建好小隊后,領(lǐng)隊老師帶我們做了早操,外號叫“要錢舞”是不是很好笑啊!做完早操后,領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)我們認識植物,告訴我們哪些是能吃的,哪些是不能吃的,講完之后我們開始挖地瓜、刨花生、找野菜,為我們的午飯準備食物。在挖地瓜的過程中流了好多汗,體會到了農(nóng)民伯伯的不容易,。經(jīng)過了我們不懈的努力挖到了好多地瓜。
中午集合了,我們隊分配的任務(wù)是生火,烤地瓜。我們挑了一些又細又長的地瓜洗干凈包上錫紙。放在火上開始烤?镜毓系倪^程我們也沒閑著,開始分零食吃。經(jīng)過一上午的勞動,這時候肚子已經(jīng)餓得癟癟的了。不一會兒,我們就聞到了地瓜的香味,美美的吃起來。
下午我們開始了套鴨子的活動,鴨子很不聽話,不時縮腦袋,躲過圈圈,我只套中了一個,經(jīng)過我們?nèi)牭呐,我們隊的記錄最?5個,領(lǐng)隊老師獎勵我們每人一個紅軍袋子。我們還參加了同心神筆的游戲,考驗我們的團結(jié)協(xié)作的能力。還有CS,可是我不會打,我就跟著隊員們、還有爸爸后面跑。我的最后一條命被王子赫拍了一下頭盔,我就沒命了。
活動結(jié)束,我們準備回家了雖然很熱很累,但是我感覺過的很開心,很有意義,體會到只有團結(jié)才能勝利!
讀萬卷書,行萬里路_初三作文8
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”我們不管這句話在今天的意義是否積極,但我們必須承認這句話道出了讀書的重要性。
與書結(jié)伴而行,在書籍的海洋里讀取我們需要的知識,汲取營養(yǎng)充實自己,這樣我們才能在未來的實踐中不斷改正缺點、豐富自己、成就自己!
明代地理學(xué)家徐霞客,在30多年的考察之后,撰寫了(徐霞客游記)一書。這部書,不僅僅是文字幽美的佳作,更能讓我們讀出徐霞客“讀萬卷書,行萬里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽群書,尤其喜歡閱讀地理著作,少年時即立志‘朝碧海而暮蒼梧’,浙江寧海是他旅行開始的第一站。在此之前,他精心研讀關(guān)于祖國地理文化遺產(chǎn)方面的書籍,這為他后來的創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。在考察中,他不避風(fēng)雨,不怕狼虎,不畏自然環(huán)境的惡劣,嘗盡了旅途的艱辛,終于‘蒼天不負苦心人’,徐霞客為后人留下了不朽的著作,徐霞客精神也寫入了歷史。
徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長過程中,讀書是不可缺少的環(huán)節(jié)。在讀書的過程中,我們應(yīng)該做到‘既不能不信書也不能全信書’,既不可以小視書的重要作用,又不可以完完全全照搬書本。更重要的是,在讀書的過程中,要放眼觀察周圍的事物,將書本中的理論與實踐結(jié)合。只有這樣,才能做到真正的學(xué)以致用。
不可否認,書中的知識對我們的成長有著巨大的作用。但我們只有將書本中學(xué)到的知識與親身實踐相結(jié)合,用自己的實際行動對書本中的理論進行不斷地研究與探索,才能達到‘讀萬卷書,行萬里路’的境界。徐霞客用他對古今史籍、圖經(jīng)地志的深入鉆研和30多年的徒步旅行向我們證明:如果我們做到了‘知行合一’總有一天,我們也會開拓出一片屬于自己的新天地!
二十一世紀的今天,讓我們一起向世界承諾:讀萬卷書,行萬里路!
讀萬卷書,行萬里路_初三作文9
讀萬卷書同時也要行萬里路,兩者同樣重要,所以閑暇時光不妨去看看祖國的大好河山,似如給我最深印象的五岳之首——泰山。
去年,我再次登上了這個令我激動的地方,泰山。比起四年前來這里,看的東西更多了,記憶也更深了。
那日,由于去晚了,沒有觀到泰山上那壯麗的日出;由于風(fēng)很大,沒有看到泰山上那美麗的云海;由于要早歸,沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞,也就是未見到所謂的奇觀麗景,但是那天我在泰山上依然感觸頗多,我看到了一個真實的泰山!
記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字,幾字之間,透露出無窮的韻律內(nèi)涵,“果然”二字是在進山?jīng)]多久時看見的,牢記在心,邊游邊念,愈念便愈覺得有意思:當(dāng)年這兩個字的題者估計也是慕名而來,觀泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百,千,萬”來表示,只“果然”二字,意說泰山之名不虛傳,百聞不如一見,一見之下,果然如此!短短二字概括了山下所有的題字,這也是作者對臨途所見題字的肯定吧。
再者,留下深刻印象的是挑山工。一路上行,望見挑山工許多,他們費力的挑著扁擔(dān),走著“之”字型的線路,看得人心酸。但從他們結(jié)實的肌肉和穩(wěn)健的步伐上,無一不透露出他們頑強的信念!他們所走的路程幾乎是我們的一倍,作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實的展現(xiàn)在我面前,從他們身上,我讀出了任何書上都沒有的東西。
總共爬了大概三個小時,我便立于泰山之巔——玉皇頂;叵脒^程,從在中天門時如臨大敵的感覺,到十八盤下次次想放棄的念頭,沖頂時的滿懷希望,以及至頂?shù)摹耙挥[眾山小”情懷,使我感慨萬千。
一個泰山,雖然在祖國的版圖中只占點點幾處,但是他在中國人心目中占著重要的地位!這里是古代權(quán)力的象征,是文人墨客抒情創(chuàng)作的圣地,是中國文明的見證……
讀萬卷書,行萬里路。讀書不忘出去走走,你會看到書本上不會出現(xiàn)的東西。
讀萬卷書,行萬里路_初三作文10
讀書與走路本來是兩件互不相干的事,卻被古人的一句“讀萬卷書行萬里路”聯(lián)系在了一起。細想起來,讀書與走路的確有著相似之處!
一本好書可能讓你有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟,從此改變你的命運, 一本好書會陶冶人的情操,心靈仿佛被圣潔的光芒照耀,豁然開朗,往日的煩惱也隨之煙消云散。一本好書也會讓人的心境得到升華,人生的目標更加高遠,一本好書可能會引導(dǎo)你走向致富的道路,同樣,一本好書可能給你帶來健康幸福。書的更深層意義在于,書是人們獲取知識的寶庫,是進步與成功的階梯,是前人經(jīng)驗的總結(jié),是少走彎路的捷徑。而旅行帶給我們的不僅是身心愉悅的享受,更多的是人與人之間的真情交流。欣賞到大自然的奇妙神工, 領(lǐng)略到各地不同的美景和風(fēng)情,豐富你對世界認知,旅行 也像讀書一樣 ,讀山山水水,讀人生百態(tài),讀風(fēng)土人情。而讀書則是心靈的旅行,是在淡墨飄香的字里行間里游走,獲取的是一把開啟智慧大門的鑰匙。古人倡導(dǎo)我們讀萬卷書,走萬里路,是要我們多讀書,讀好書,經(jīng)常出去走走,只有這樣才會豐富我們的知識和閱歷。
我國著名的地理學(xué)家、旅行家、中國地理名著《徐霞客游記》的作者徐霞客,被稱為“千古奇人”。其一生志在四方,不避風(fēng)雨虎狼,與長風(fēng)云霧為伴,以野果充饑,以清泉解渴。足跡遍歷北京、河北、山東、河南、江蘇、浙江、福建、山西、江西、湖南、廣西、云南、貴州等16省,所到之處,探幽尋秘,并記有游記,記錄觀察到的各種現(xiàn)象、人文、地理、動植物等狀況。對各地名勝古跡、風(fēng)土人情,都有記載。 徐霞客在跋涉一天之后,無論多么疲勞,無論是露宿街頭還是住在破廟,他都堅持把自己考察的收獲記錄下來。他寫下的二百四十多萬字的游記, 成為了中國地理研究的無價之寶。為我國的地理科學(xué)做出了巨大貢獻。 為了紀念這位偉大的旅行家,國家已把徐霞客游記開篇之日(5月19日)定為中國的旅游日。
讀萬卷書,行萬里路_初三作文11
又到了一年一度的.“五一國際勞動節(jié)”,我跟隨爸爸媽媽來到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個小城,來感受一下濃濃的客家風(fēng)情和文化。
第一站,是揭陽市揭西縣。我將要前去觀賞中國東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布群。山間的瀑布猶如飛虹一般,驚險而壯觀。剛剛雨停,天邊便出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色。沿著高山拾階而上,一路綠樹掩映,飛瀑相隨,真是美不勝收啊!站在最高處,宛如一道道純白絲綢掛在山崖上,迎風(fēng)招展。
第二天,我來到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市?图疫@個詞,我并不陌生,之前在游覽福建龍巖地區(qū)的時候多有見過,也在課本和課外書中見到過,但是直到今天才真正了解他們。客家人,原是居住于繁盛的中原地區(qū)的漢族,由于歷史戰(zhàn)亂的原因,才不得已南遷,客居他鄉(xiāng)。
我參觀的景區(qū)是“客天下”景區(qū)中的“客家小鎮(zhèn)”,客家小鎮(zhèn)還原了客家人的建筑、民俗、居住,將客家人的日常生活刻畫得惟妙惟肖。里面的建筑一律灰瓦白墻,有的還建成了客家人的傳統(tǒng)建筑——土樓;道路兩旁盡是描繪客家人生活,習(xí)俗的雕刻,有的是老人在石磨旁磨豆子,有的是幾個孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們在紡布;有的房子旁還貼著“囍”字,是明顯的婚房,有的銅雕是小販在賣,耳邊仿佛聽見了他的叫賣聲……,景區(qū)中小橋流水,草長鶯飛,雖然景區(qū)的景色很美,但是,我覺得客家人勤奮好學(xué),拼搏向上的精神卻更值得我們學(xué)習(xí)。
位于梅州市大浦縣的百侯鎮(zhèn),是有名的文化名鎮(zhèn),人才輩出。這里曾走出過十幾位翰林,幾百名舉人,“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里。
時間過得飛快,三天的路程一眨眼便過去了,這一次旅行,不僅游覽了美麗的自然風(fēng)光,還對客家文化有了進一步的了解,我覺得真是受益匪淺,不虛此行呀!
讀萬卷書,行萬里路_初三作文12
一個人如果只是讀過許許多多的書,但從未走出家門,看看遠方的世界。那么,他雖然知道許多知識,但從未親眼見過,只能說他“知道”相關(guān)的傳說。但如果一個人只是走出家門,看過遠方的世界,但是從不讀書,并不了解那個世界的一草一木,只能說他“見過”遠方。
我國古代的名將岳飛,小時候家鄉(xiāng)洪水,家道中落,只能在王員外家借住,卻沒有經(jīng)濟來源。但是他勤奮好學(xué),從小以沙土為紙,以棍棒為筆,從母親那里學(xué)來知識。后來遇上了周侗師傅,又教他習(xí)武。長大后成了一名精英,并走向各地去參加武藝比試,最終才能“精忠報國”。
讓我不由想起我的同學(xué):
有的同學(xué),老師問任何課外問題,幾乎都能對答如流,但卻不能用自己的語言描述出來。當(dāng)問起如此博學(xué)的原因時,答案很簡單:看書。但我認為,這不足以表達出這類同學(xué)的學(xué)識淵博。只能被稱為:聽說過。但從未身臨其境,從未親身感受,所以無法用自己的語言來描述,無法用自己的感情來表達。
還有的同學(xué),總是喜歡說去過這兒,去過那兒,但卻從說不出游覽之地的任何歷史典故、風(fēng)土人情、美食美味,所有的贊嘆就是一個詞:好玩!
如此鮮明的對比,將“讀萬卷書,行萬里路”這句話體現(xiàn)得淋漓盡致!
沒有知識的支撐,萬里路只是一路順風(fēng);沒有萬里路的支撐,知識只是紙上談兵。而知行結(jié)合,知識是良師,萬里路是益友,有了良師益友,人生處處坦途!
這鮮明的對比,讓我不禁又想到了城里人與農(nóng)村人。城里人懂得的知識很多,卻不知事物的確切模樣。農(nóng)村人目不識丁,卻最清楚事物的模樣。如果將兩個群體合二為一,那么將會有多少的精英!
一個真正學(xué)識淵博的人,是“讀萬卷書,行萬里路”的人。
只有這樣的人才能把知與行相融合,才能用廣博的知識,獨到的見解哺育心靈,充實自身,回報社會,報效祖國!
讀萬卷書,行萬里路_初三作文13
從旅行宣傳冊上、電視里、書中,我從小就知道我的祖國大好河山風(fēng)光秀麗。但就像課文中烏塔說的,“光從電視和書本中認識世界總不完美。
只有親自來到這里,它的美麗才深深感動了我!笔堑模瑫羞h方的風(fēng)景不會存在我的記憶里,不會具有生命。我要大膽地去走去經(jīng)歷,我要親身欣賞,我要真真切切感受遠方的美麗。
小小年紀的我,走過許多遠方的美景。在綿延起伏的萬里長城上,我和爸爸媽媽歡呼雀躍;在凌晨的泰山峰頂,我感受太陽從云海中跳出的壯觀;在黃果樹瀑布,我看到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇景……
去年“十一”長假,我和爸爸媽媽去了長白山。正值金秋,山下紅楓飛舞,山上白雪皚皚。乘著如過山車般的面包車,山勢越來越高,無數(shù)蒙著白雪的岳樺在寒風(fēng)中挺立。下了面包車,我們冒著嚴寒走完了1442級臺階。
終于到了,我與云海一樣高,云朵如絲如線纏纏綿綿,圍著雪山,云海向前向后慢慢舞動,與雪山比誰白。那藍得發(fā)亮的天空似乎一伸手就能觸碰到。
我們隨著人群,緩緩走到天池跟前,凹凸不平的雪山中間,一池藍水靜得讓人感覺不到它在流動,好似一塊藍寶石鑲嵌在雪山中。
站在它的面前,似乎進入童話世界,覺得虛幻,入夢,皚皚白雪給了它安靜和唯美。再往前走幾步,剛才看到的天池現(xiàn)在像一個調(diào)皮可愛的小姑娘,她用霧氣織成的面紗遮臉蛋,讓云朵藏起太陽。這時我有點兒著急,天池躲起來了嗎?
可不一會兒,溫柔的風(fēng)吹來了,太陽掙扎著走出云層,漸漸化開了霧,一點一點,天池又從輕紗中露出美麗的面容。哈哈,原來天池也有神秘莫測的一面,那唯美的場景比書本、比門票上的圖畫漂亮、靈動多了,因為它是我親身經(jīng)歷、親眼看到的,它是最美麗的。
遠方天池的美麗令我震撼無比。我的眼睛看到了生動的世界,我把書本上遠方的風(fēng)景變成了實實在在的印象,并且深深地印在腦海里。我還要繼續(xù)去遠方采擷沿途的風(fēng)景和詩情,將祖國的萬水千山走遍!
讀萬卷書,行萬里路_初三作文14
在一片靜謐的氛圍中,我翻開書本,觀望關(guān)云長斬敵攻城的雄姿,細看動物圖鑒中的維妙維肖,活動僵持已久的思緒,欣賞世界各國的地理奇景......。
一陣急促的腳步聲從樓梯傳來,我只好不情愿地把正陶醉扉頁的自己收了回來,步履蹣跚的跟著家人出外踏青。車子駛過繁鬧的巿鎮(zhèn),來到任真自然的鄉(xiāng)村。上山的路程是艱辛的,我滴下無數(shù)的汗水,跨出不可勝數(shù)的步伐,攀扯所有迎面而來的繩索,內(nèi)心始終期望著盡快結(jié)束。一路行來的碎石是羈絆我腳步的累贅,身旁的枝葉是摭擋我前進關(guān)卡,布滿細砂的空氣分子是刮蝕我毅力的逆境。多么希望夠逃脫一切肉體的折磨,回到書房,漫游在心靈的享受,不再受到外在的桎梏。攀上峰頂時,我深深吐了口氣,不是因為成玏攀登的喜悅,而是暗自慶喜走過一半的路程。
順著父親的手指望去,一只色彩斑斕的五色鳥在枝頭上雀躍,看著牠輕巧的舞步,聽著牠高昂的樂音,我臉上的怨怒一掃而空,嘴角揚起一抹笑。隨著牠的起飛仰視蒼穹,白云姑娘正擺動她曼妙的身影,向我祝賀著,回程中,腳下的碎石是平滑圓潤的,微風(fēng)拂平僵硬的肌肉線條,仔細觀察喬木的蒼翠威武,直視蝴蠂的翩翩舞姿,聆聽大自然為我所奏的生命樂章。我逐漸融化在這自然的和諧中。
車子緩緩向回家的路途歸去,我拿出胸中的寶匣,細細品味在山中的美妙,這才發(fā)現(xiàn),大自然所賦與我的知識,遠超過書本中的白紙黑字。大自然讓我體會到何謂真正的廣袤,觸動我最純真的心弦,喚醒我最初,來到寰宇上的目的。而今而后,我要遵循“行” 這個字,我要踏出書本的樊籠,步往鳥語花香的芳馥。
讀萬卷書,行萬里路_初三作文15
“讀萬卷書”,是知識學(xué)問的博覽。書是人類進步的階梯,是智慧之門的鑰匙,是先賢經(jīng)驗的結(jié)晶,是冷靜可靠的朋友。我們一直都在讀書。既讀課內(nèi)書,又讀課外書;越讀越明白,知識就是力量。
“行萬里路”,是實踐經(jīng)驗的積累。物有甘苦,嘗之者識;道有夷險,履之者知。世上有很多的路,而只有自己親身走過的路,心里最清楚。種過地,才知道種地的艱辛;做過工,才知道做工的勞苦;求過人,才知道求人的難堪;跌過跤,才知道摔打的痛楚。也正是因為有了豐富的人生經(jīng)歷之后,人們才學(xué)會了分析和判斷,并從中找出一條最適合自己的路。
“讀萬卷書”和“行萬里路”,是人生不可缺的兩個重要組成部分。光“讀萬卷書”,不“行萬里路”,那就只能是紙上談兵。想的很高,策劃的很好,但一到實際工作和生活中,往往處處碰壁。只“行萬里路”,不“讀萬卷書”,那就更難成大事。尤其在現(xiàn)代社會,處處講知識,樣樣要科技,所以,“讀萬卷書”是我們所需要的,“行萬里路”也是我們所需要的。只有把“讀萬卷書”和“行萬里路”緊密結(jié)合起來,知識才能化為力量,書本才能變成財富。
現(xiàn)在我們生長在一個比較優(yōu)越的環(huán)境里。我們既要多讀書又要多走路。把“萬卷書”融入到“萬里路”上,才能加深對社會的認識,提高解決實際問題的能力。比起“讀萬卷書”來,“行萬里路”是一個更加艱難的奮斗歷程。多彩的世界,給我們每個人都設(shè)計了一條獨特的人生之路。但眼前的路有千條萬條,自己的路究竟在哪里這就需要邁開雙腿去找。尋找是一種磨練,也是一種積累。等找到最適合自己走的那一條路的時候,經(jīng)驗就豐富了,信心就提高了,成功就不遠了。
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