與書的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的與書的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與書的作文 篇1
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚廣闊的天地。人生的一大快事，莫如讀書。優(yōu)秀的書籍是我們的精神食糧，也是我們的精神家園。我與書之間有著愛恨情仇的難忘故事。
小時(shí)候，每晚睡前媽媽都會(huì)給我講個(gè)小故事。那時(shí)，我對(duì)圖畫書產(chǎn)生了濃厚的興趣，總愛問媽媽“這個(gè)字怎么讀，什么意思…”漸漸地我認(rèn)識(shí)了好多字，開始結(jié)巴又勉強(qiáng)地自己讀故事書。長(zhǎng)大了，結(jié)果是每天瘋狂地看書。早晨看、中午放學(xué)看、課后看……你現(xiàn)在知道我為何戴高度數(shù)的眼鏡了吧，都是因?yàn)榭磿木壒省?/p>
我對(duì)書的愛是執(zhí)著的。身為小書蟲的我，更應(yīng)該體現(xiàn)出來。一次，媽媽叫我吃飯，我正在看《酷蟲學(xué)�！返木什糠�，哪里肯放下。“噢，等一會(huì)兒！”一聲答應(yīng)后接著看。幾聲嘮叨后，媽媽有些生氣地走進(jìn)來，無奈地說：“都叫你幾遍了，還不過來，飯都涼了！”我這才從容地站起來，回味了一下書中的情節(jié)，愛惜地摸了摸書邊角的折印，才依依不舍地把書放回了原處。我真是愛書如命呀﹗
恨，也有過。我常坐在馬桶上看書，爸爸卻說習(xí)慣不好，而且對(duì)眼睛也不好。一次，我禁不住故事的誘惑，拿著書在廁所里偷偷看。只聽腳步聲越來越近，我像風(fēng)一樣把書迅速藏起來，可是，仍沒逃過爸爸的火眼金睛。這次，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我有些“恨”這些書籍了，因?yàn)樗鼈�，我遭到了一向疼我的爸爸的批評(píng)。事過不久，我還是沒有經(jīng)得住書的誘惑，從操就業(yè)。恨，又化解了。
這就是我與書之間愛恨情仇的難忘故事。
與書的作文 篇2
緣分，是一種讓人有著幸福的字典，是一種讓人有著安慰的話題，也是一種解不開的神奇力量。
我和書之間就有著很深的緣分。我本性比較內(nèi)向，不怎么說話，所以，我迷上了看書。學(xué)校里每當(dāng)下課時(shí)，我總喜歡捧著書獨(dú)自坐在位子上，書中總是有許多悲歡離合，而她們的悲歡離合每一件都牽動(dòng)著我的神經(jīng)，讓我無法自拔，我總是隨著每本書中的主人公，隨著他們哭、隨著他們笑！我經(jīng)常會(huì)把自己想象成書中的人物，我經(jīng)歷了許多艱難困苦，經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣！吃飯時(shí)，我總是在想：啊，我那本書看到第幾頁了呢？那個(gè)小女孩后來有沒有得救呢？睡覺前，我總是要先思考一下：早上看的這本書，到底蘊(yùn)含著什么道理，我以后一定要緊記”。思考完后，我才能安心地入睡！
書，是我的知己，是我的老師，是我的伙伴！它教會(huì)了許多道理，讓我獲得了不少夸贊！小時(shí)候，我很早便開始讀繪本、童話，博得了早教班老師的好評(píng)，和鄰里鄰居的表揚(yáng)；上小學(xué)，一年級(jí)時(shí)我已開始嘗試讀小說、散文、詩歌，參加了許多比賽，獲得了較好的成績(jī)；現(xiàn)在，我六年級(jí)了，閱讀對(duì)我來說已經(jīng)分不開，因?yàn)槭刮宜教岣�，能使我慢慢成熟，能使我變得更加自信勇敢、積極向上，能使我懂得更多道理學(xué)會(huì)做人！俗話說：“讀書百遍，其義自見。”我的常常會(huì)得獎(jiǎng)，而我的讀后感的感悟也變得更加深刻了！
我和書之間就像一股無形的.力量，將我們倆捆綁在一起，永遠(yuǎn)無法分開！我喜愛閱讀，因?yàn)樗茏屛业纳钭兊酶迂S富多彩！
與書的作文 篇3
我和書似乎從小就有不解之緣。
在我剛剛呀呀學(xué)語時(shí)，便開始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主，命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩，聰明勇敢的拇指姑娘，還有心狠手辣的繼母；都成了我腦海中揮之不去的畫面。多彩的童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過了幼年。
長(zhǎng)大后，我便開始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩歌，從《童年》中感受高爾基兒時(shí)的艱苦命運(yùn)與頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神；從《悲慘世界》中感受當(dāng)時(shí)的黑暗，社會(huì)底層人民的痛苦。我與書中的人們一起喜、怒、哀、樂，感受他們的悲、歡、離、合。常常在書店里一待就是一天。書夾帶著青春的歡樂與奔放，又伴我走過了稚氣的時(shí)代。
就是這般，書與我共同走過了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的腳印。
書就我的朋友，在我心灰意冷時(shí)它會(huì)告訴我：“堅(jiān)定信心，不要?dú)怵H，相信成功就在腳下�！�
在我懶惰的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)充不足。”
當(dāng)我因?yàn)闆]有一個(gè)目標(biāo)而感到無所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“志不立，天下無可成之事。”
書，它是我一個(gè)忠實(shí)的良友，也是我一個(gè)最好的老師，它伴我走過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日子，也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。
與書的作文 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話告訴我們，沒有書就沒有我們的進(jìn)步。我就很愛看書，書也給我們帶來了許多的快樂與憂愁。
我很愛讀書，知識(shí)掌握得也很多，每次語文成績(jī)都比較好。我的課外閱讀因?yàn)槎�，所以，媽媽總夸我是“小博士”。有時(shí)候媽媽不會(huì)的東西還問我呢。記得有 一次，媽媽問我：“孫軼，鴨嘴獸是什么動(dòng)物��？”我最愛看的《新少年》里曾經(jīng)就有一期介紹鴨嘴獸的，于是，我告訴媽媽：“鴨嘴獸是一種卵生哺乳動(dòng)物，它的 外形很特別，它有著鴨子一樣的大扁嘴，一身棕色的毛，它的腳像鴨子一樣，有著腳蹼，一條像河貍鼠一樣的大尾巴，它既生蛋卻又吃奶……”媽媽聽了十分高興， 不僅表揚(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一本《狼王夢(mèng)》，這就是書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
不過，書也給我?guī)砹藨n愁。一天，我邊走路邊看書，由于剛剛下完了雨，路面上全是泥，很滑，我走著走著，一不小心踩到了泥坑，結(jié)果就不用說了，我重重地跌了一個(gè)狗啃泥，回家被媽媽數(shù)落了一頓。
讀一本好書，像交了一個(gè)益友。我們要多讀課外書，做一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。
簡(jiǎn)評(píng)：寫了讀書收獲的快樂與憂愁，做到了詳略得當(dāng)，事例比較典型，但要注意書寫要認(rèn)真。
與書的作文 篇5
書，是我的朋友，書，是我的啟蒙老師，書，更是我的精神食糧，我從小就和書結(jié)下了不解之緣。
幼年時(shí)，每晚入睡前，《365夜故事》和《格林童話》便成了我的伴侶，漸漸的，我對(duì)這些故事有了一些體會(huì)，我時(shí)常為丑小鴨變成白天鵝而高興，對(duì)賣火柴的小女孩充滿了憐憫，為白雪公主有這樣七個(gè)朋友而開心，也曾夢(mèng)想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主，慢慢地我能自己讀故事了，入學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了不少字，便不再滿足于這些滿是圖畫的小人書。
一天，我無意中在少兒頻道看到了動(dòng)畫片《淘氣包馬小跳》，這個(gè)動(dòng)畫深深地吸引了我，只可惜一天播兩集，后來我才知道這是楊紅櫻阿姨寫得一套書，我便央求爸爸媽媽給我買一套，媽媽怕我不喜歡讀，就先給我買了3本，誰知，我書一到手就樂不思蜀了，一直看書，不再看電視了，再后來，我又迷上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠讀名著了，像外國名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》，中國的《唐詩三百首》、《史記》，還有四大名著我都已經(jīng)看過了，因此我知道了許多的中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。
書，它令我著迷，它陪我長(zhǎng)大，讓我了解古代歷史，讓我開拓視野，讓我沉浸在另一個(gè)世界里，書，可以用來消遣，可以用來做知己，更可以來學(xué)習(xí)，書是我的良師益友。
與書的作文 篇6
有人說過，書是階梯，書是船只，書是良藥，書是營(yíng)養(yǎng)，書是老師，我們不僅要擁有書、愛書，更要勤于讀書，那才能體現(xiàn)出書的價(jià)值。
我們面前是茫茫書海，巍巍書山。讓我們?cè)跁Ｖ信ε实�，成功登上頂峰�?/p>
我是一個(gè)性格開朗的女孩，媽媽說我不能安安分分的在椅子上坐十分鐘，奶奶也總說我像只猴子。像我這種女孩，大家肯定認(rèn)為我不愛看書，只愛玩，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，相反我對(duì)書卻情有獨(dú)鐘。
用“廢寢忘食”來形容我也大不為過。每到星期六晚上，我總是躺在床上看書，一手拿書，津津有味的品嘗書的味道，一手還不安分的拿著筆東畫西描。時(shí)間在我看書的時(shí)候總是不夠用，不自覺的已快到十點(diǎn)了，我只得依依不舍的合上書去睡覺了。
“忘食”在我身上也總發(fā)生�！艾摤�，吃飯了，這孩子準(zhǔn)又在看書了，真是一個(gè)小書蟲”媽媽總是這么說我，但是我卻依然沉浸在書的海洋中，體驗(yàn)書的魅力。那悠悠的書香味給了我無盡的營(yíng)養(yǎng)。
書是人進(jìn)步的階梯，無盡的知識(shí)總是藏在書的字里行間，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。古代有人鑿壁偷光，懸梁刺股，就是為了發(fā)現(xiàn)書中的奧秘，使自己學(xué)識(shí)淵博。因?yàn)橹挥凶x萬卷書，才能讓自己行萬里路。
書是知識(shí)的海洋，現(xiàn)在的我們正在這個(gè)海洋中遨游，多讀書，讀好書，讓自己體驗(yàn)到讀書的樂趣，豐富自己的知識(shí)，讓自己能在書的海洋中獲得知識(shí)，乘風(fēng)遠(yuǎn)行，到達(dá)勝利的彼岸。
與書的作文 篇7
書籍，是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)文化不斷積累，發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦。書，我從小到大最好的伙伴。聽媽媽說，三歲時(shí)我就會(huì)背唐詩，六歲時(shí)整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學(xué)，媽媽給我買了許多書，可把我樂得合不攏嘴，一本又一本地看著。媽媽叮囑我說：“別一次性看那么多書，看壞眼睛怎么辦呀！”可別說，媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了，到了四年級(jí)我便帶上了“眼鏡”。盡管如此，還是不能阻止我在書海中遨游，一看到別人有好看的書，我會(huì)忍痛割愛，用心愛的東西去換。一拿到書，我便如饑似渴地讀了起來。
小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，媽媽還讓我看閑書�？梢簧肴昙�(jí)，媽媽卻突然改變了看法，說看課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)。我不聽，依舊我行我素。
放假做完作業(yè)，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就偷偷跳出墻，跑到到玉米地里躲起來悄悄地看書，直到夜幕緩緩降臨，天幕上出現(xiàn)了幾顆疏朗的星星，我才想起該回家吃飯了�；氐郊依铮粋�(gè)人也沒有，原來他們?nèi)既フ椅伊恕?/p>
這樣，我與書結(jié)下了不解之緣。有時(shí)，一看就是一整天，常常忘了吃，忘了睡。
它就是一位無聲無息的老師；是一盞明燈照亮了我前行的道路。
與書的作文 篇8
人們常說：走遍天下書為侶。我從小就愛看書。一旦看起書來就會(huì)沉迷在文字的世界里，如果你不大聲叫我?guī)妆�，我是不�?huì)回答你的，因?yàn)槲业哪X子里都已經(jīng)是文字了。再加上我在看書不想理你，所以就更聽不見了。
我記得有人問過我這樣的問題：如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞地球旅行，你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫？一個(gè)百音盒，一盒撲克牌，還是一只口琴……
她對(duì)我說：“這似乎很難選擇�！�
我毫不猶豫的告訴她：“我會(huì)選擇一本書。”“一本書！那你這一趟下來可以看上幾百遍，甚至還可以背下來！”“對(duì)啊，看書就像吃飯一樣，吃飯每天都吃，看書也可以每天看，如果沒有時(shí)間還可以擠出時(shí)間來看�！�
每當(dāng)我看書時(shí)，我的家人是不會(huì)來打擾我的，因?yàn)樵谖铱磿臅r(shí)候只會(huì)說不會(huì)去做。
比如：有一次，媽媽讓我去做飯，我答應(yīng)的好好的�？墒俏易谀抢镞�是無動(dòng)于衷，導(dǎo)致全家人沒有午飯吃。
我和媽媽去超市的時(shí)候，總要買一大堆的書。
我的臥室里有一個(gè)書櫥，上面有滿滿的書。書櫥上的每一本書我都已經(jīng)看了好幾遍了。在我的床頭上也有好多新買來的書。我有一個(gè)習(xí)慣，那就是我每天晚上睡覺前都要看半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)的書。只有這樣，我才能安心睡覺，如果不讓我看，我就睡不好。
書像一葉扁舟，它將帶領(lǐng)你去環(huán)游地球；書像燈塔，它將會(huì)永遠(yuǎn)為你照亮回家的路；書像港灣，它將永遠(yuǎn)等你停靠過來；書像……
與書一起走過的日子，很漫長(zhǎng)，卻很快樂！
與書的作文 篇9
初始·楚河漢界
力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！眱汕昵�，血染紅了烏江河畔，倒映著半邊天空。殘陽如血，當(dāng)項(xiàng)羽自刎烏江，劉邦走向那至高無上的位置，一切的一切終于了結(jié)。劉邦用高處不勝寒換來一張冰冷的龍椅，至高無上，唯我獨(dú)尊的權(quán)力誘惑，讓他一步一步走向深淵，一步步走向孤單�；蛟S，在有一天他是后悔的吧，達(dá)到了權(quán)力的巔峰，卻無人來分享喜悅，身邊早已空空如也，只剩他人。又如項(xiàng)羽，霸王別姬，虞姬為了不拖累項(xiàng)羽引劍而刎，英難淚，美人血，世間還有比此更令人斷腸！我不經(jīng)想到到底該舍棄什么，得到什么？
尹始·周瑜赤壁
“遙想公瑾當(dāng)年小喬初嫁了，雄姿英裝羽扇綸巾”。千年前回望，你早已留下記憶里那輕衫素憐的身影。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記廬江城，那個(gè)溫文儒雅的男子，不會(huì)忘記鄱陽湖那個(gè)面對(duì)敵人金戈鐵馬淡定自若的名將，不會(huì)忘記三江口那個(gè)氣廢非凡的都督，瑜瑾周瑜君子如玉。記憶或是夢(mèng)幻里，你總是揮之不去，夢(mèng)里猶見你一襲素錦長(zhǎng)袍，在亭下清歌撫弦，一抹含淚之笑回眸顧曲，盡是將士中少見的清雅之音，而一曲未終，一切早已破滅，在赤壁如血的黃昏燦爛到極致，像一抹殘陽，慢慢逝去，琴音早已停止，留下的只不過是殘影輕泣，碎語空啼……
終結(jié)·葬花吟
“依今葬花人笑癡，他年葬依知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。”你似柔弱的花，將花葬了，卻感嘆，不如你消逝時(shí)，誰又來葬你呢？無人回答，亦無人知曉。喪母的惆悵，寄人籬下的無奈，愛情的迷茫，一切的一切，都是殤。本想他可照顧你一生，如今一切都已遭到背叛，幾朵殘花的消逝，桃花的凋謝，還有落花供人欣賞，而你卻只能耿耿秋燈燈夜長(zhǎng)。昔日沾花香作坊，而今日香斷逝綃紅……
“寂寂寥寥楊子居，年年歲歲一床書。”手里捧著一杯龍井，在一個(gè)幽靜的下午，呻一蝶，與書香伴，穿越時(shí)間，走過那兩千多年的歷史。亦有戌馬倥傯征戰(zhàn)四方的千古名將，也會(huì)和東坡一起暢游赤壁，還有催人落淚的黛玉葬花，讀到深處，常會(huì)發(fā)出“拋書人對(duì)一枝秋”的嘆息，但會(huì)看到更多“依帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的凄美愛情。我也隨著人物的喜喜憂憂，走過我的青蔥歲月。
與書的作文 篇10
我是一個(gè)愛讀書的人，是書帶給了我知識(shí)，帶給了我希望和快樂。書中有優(yōu)雅的語句，深沉的思想。書中有故人的思想，未來的暢想。有書相隨的日子，總是快樂的，掐指一算，我已度過了近十年的書生生涯了。
兒時(shí)，翻開五彩的畫卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假丑惡。我和書中人物共度喜怒哀樂。
童年，翻開猜想的世界，《十萬個(gè)為什么》擺在最顯眼的位置，《少兒的百科書》也不甘示弱。牛頓，伽利略，這些偉人都在向我招手，讓我看到了那科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦，科學(xué)的美麗。
現(xiàn)在，翻開厚實(shí)的篇章，《上下五千年》早已退屈二線，我更愛那些像磚頭塊厚的書�！渡舷挛迩辍罚屛伊私夂螢閲鴲u，何為民族，也在心靈播下了愛國的種子，深知我們這一輩人擔(dān)子的分量。魯迅先生讓我看到了他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對(duì)千夫指”的精神，看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽，人的麻木。他不僅驚醒了當(dāng)時(shí)的人，也喚醒了迷茫的我，不能再無知愚昧。余秋雨讓我看到了世界之大，地域之寬，文化之深。敦煌不僅有輝煌也有恥辱，圓明園不僅有燦爛，也有無奈和遺恨。薄薄幾頁間，承載著民族的興衰。深遂的筆觸帶著我的思想一塊飛翔。徐志摩的詩讓我讀到了他的稚雅，優(yōu)柔寡斷，至此我便喜歡上了讀詩，一行行長(zhǎng)短句洗滌了我的靈魂，在其中我讀到了更多，想得更多，書使我漸漸成長(zhǎng)。
有書走過的日子，我很快樂。因?yàn)槲矣袝�，我在讀書。
【與書的作文合集10篇】相關(guān)文章：
與書的作文合集8篇04-02
與書的作文合集八篇03-30
與書的作文合集五篇03-26
與書的作文合集九篇03-16
與書的作文合集六篇03-01
【熱門】與書的作文合集9篇05-16
【熱門】與書的作文合集八篇05-02
有關(guān)與書的作文合集7篇04-21
【必備】與書的作文合集五篇04-19
關(guān)于與書的作文合集5篇04-08