假如我是一本書450字
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假如我是一本書,我會千方百計地產(chǎn)生許多精彩的故事和精美的插圖,為的是吸引更多的人來讀我、看我。
為了讓更多了看到我,我學(xué)會了分身術(shù):我可以同時出現(xiàn)在圖書館、閱覽室、書店和小朋友們家里的書柜里。有一次,我出現(xiàn)在風(fēng)雅頌書局里,忽然書店里的一個小女孩注意到了我,我暗暗在想:“我是不是馬上又要多了一個新主人了?”我看著小女孩慢慢地走向我,把我從書架里取出來,看了又看,就坐了下來認(rèn)真地品讀著我。她讀得是那么津津有味,小手一直在我身上翻來翻去,這種感覺就像輕輕地?fù)崦乙粯,我好開心。小女孩讀得入迷,連大人叫她都沒聽見……我多么希望她做我的主人呀!我在焦急地等待著,直到我聽見:“阿姨,我要買這本書!”的時候,我的愿望終于實現(xiàn)了!
還有一次,我出現(xiàn)在街頭的自助圖書館里。
有一天,一個小男孩連蹦帶跳地跑過來,站在“我們”面前,他對著“我們”看了又看,看了又看,搜索著自己喜愛的圖書!鞍!找到了,這就是我要的書!”說著,他走到操作臺前,摸了摸口袋,大叫:“我的借書證呢?嗚嗚!借書證不見了,不能借書了!嗚嗚!”邊哭邊說,傷心地離開了。白高興一場的我,也跟著傷心起來……
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彼晕液軜芬庾鲆槐緯,成為孩子們進(jìn)步的階梯。
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世界上有一種沒有顏色、沒有氣味的寶貝,你知道是什么嗎?對,這就是智慧。永遠(yuǎn)屬于你自己的將是你的頭腦。沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。有智慧的大腦將成為你身體中最迷人的地方。那么就讓我成為一本無所不能的書吧……
假如我是一本書,一本既有香味又會說話的書。每當(dāng)人們打開“我”的時候,“我”就會散發(fā)出一種清香,提醒大家要心情愉快地讀“我”,并且要專心致志,“我”還會說話,當(dāng)人們有疑問的時候,“我”就會一一做出解答,讓大家覺得有“我”這樣的書真方便;當(dāng)人們不專心讀“我”的時候,“我”會提醒他們應(yīng)該認(rèn)真看書或讀書;但當(dāng)他們在“我”身上亂寫亂畫時,“我”當(dāng)然也會批評他們。
假如我是一本書,我要變成一本生動有趣的故事書。我會把課本里學(xué)不到的知識全部放在我的里面。不過,一本是都是文字,同學(xué)們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰到好處地添上幾幅可愛的卡通圖片,這樣同學(xué)們看起來就會津津有味的。因為“我”,孩子們的知識就變得豐富了。
假如我是一本書,我要變成一本有著知識的漫畫書,“跑”到貧困山區(qū)的小學(xué)生的書包里,供他們看,增長他們的知識,讓他們了解山外面的世界!拔摇边會陪伴在他們身邊,每當(dāng)他們睡覺時,“我”會把自己身上搞笑的內(nèi)容講給他們聽,讓他們慢慢的入睡。對了,“我”還要讓煩惱的大人來看“我”,讓他們回憶一下童年的樂趣。
總之,假如我是一本書,“我”一定會把自己身上的知識一點也不剩的獻(xiàn)給人類,使地球上的每一個人都變得有文化、有知識,讓智慧在每個人身上閃光。
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“假如”真是個妙不可言的詞,有了這兩個字,我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神,也不想成仙,我只想變成一本真正的書。
假如我是一本書,我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書,我只想變成一本外表樸實、內(nèi)容豐富的簡裝書,因為愛書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼睛,我真恨不得一個跟頭鉆進(jìn)他們的書包里。
假如我是一本書,我不希望被那些揮金如上的款爺們購回去,放進(jìn)豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰會捏臟了我的臉,誰會扯破了我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢?
假如我是一本書,我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫,機(jī)智幽默的文字,讓大家個個捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘。
假如我是一本書,我想變成一本新式的電子教科書。打開它,哇!有語文,有數(shù)學(xué),有自然,還有練習(xí)和試卷,所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書里。有了我,同學(xué)們的書包別太輕噢!
假如我真的是一本書,那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧!那我就一變十,十變百,百變千,變、變、變……變成漫天的好書,飛呀飛到那些愛書的失學(xué)的孩子們手里,讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
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假如我是一本書,我會給人們帶來快樂、開心與知識。假如我是一本書,我會讓人們的學(xué)識越來越豐富。假如我是一本書,我會讓人們的生活更幸福。假如我是一本書,我會……我是一本書,我是一本人見人愛、花見花開、小孩子見了樂開懷的一本書。我的書皮是棕色的,我的名字叫《愛的教育》。我在新華書店的四樓正數(shù)第二排。
我的第一個主人是一位男子。第二天我才發(fā)現(xiàn)他是個聾子。他自從有了我,天天待在家里,看我的鉛體字。他看完了我,說了一句:"這真是一本好書呀!"接著我被放在書柜上。過了兩天,我被主人捐了出去,他希望我能夠帶著他的祝福去幫助那邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子。
我的第二個主人是小女孩。她拿到我的時候又蹦又跳!她把我放在她的小床上,她的小床是用草墊鋪成的。清晨,她坐在陽光下看我身體里的字。她看著我,我看著她。有時,她看著看著就會不由自主地笑起來。那是開心的微笑,那時幸福的微笑。
是的,人類的心靈是一座難以通行的迷宮,而世界上所有的書都是指引圖。好的書幫助人們找到正確的方向,而那些被書籍潛移默化改變了的人們,則會更加地愛護(hù)世上每一本好書!
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假如我是一本書,我會偷偷地鉆進(jìn)書架里,讓你認(rèn)不出我。
你當(dāng)然找不到我,而我仍待在哪兒,偷偷地笑。
中午,你走進(jìn)書房,拿起我變的那本書,讀起來。可是你不知道的是——那就是你的孩子。
我在心里暗笑,不發(fā)出一點聲音,也不動一下。
我使出渾身解數(shù),將身上的個個文字展現(xiàn)出來。你讀得津津有味,可你不知道的的是——這是你的孩子。我偷偷地笑了。
下午,你放下書,下樓散步,可你不知道的的是——你的孩子在下午時一直都陪著你。
我在書架里,偷偷地笑。
你回來時,月亮已經(jīng)升起。月光灑在我身上和你臉上。你又拿起我變的那本書來看,可你知不知道,那就是你的孩子?
終于,你累了,回到床上睡覺。我又偷偷地變成你房間里的一本書,你或許能聞到紙的香氣,可是你知不知道,那就是你的孩子?
月光照在床頭,望著那輪明月,我也覺得有點累了。我悄悄地,慢慢地滑到地上,沒發(fā)出一點聲響——我保證,一點聲音也沒有,因為你仍在酣睡。我又變成你的孩子,可你卻被驚醒了。
“你個頑皮的孩子,你又去哪兒了?”
“嘻嘻,不告訴你!蔽艺f
可你是否知道,哪本書,就是你的孩子?
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如果我有下輩子的話,我不會選擇一些有生命的物體,而會選擇那沒有生命的書。
至于是什么書,我希望我是各種教科書,為同學(xué)們傳授知識,可能有些同學(xué)會把書的某一頁撕下來,可能因為學(xué)習(xí)要用,所以我會忍受撕心裂肺的痛,我會無私地奉獻(xiàn)著我的生命去幫助同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),人類把我造下來就是為了幫助學(xué)習(xí),一但把這本書學(xué)完了,我的生命也就結(jié)束了,當(dāng)然有些同學(xué)會拿我出氣,比如被老師批判而不想學(xué)習(xí)的同學(xué),他們把我的雙手 雙腳 頭都拉的四分五裂,那時我會痛哭,難道我做的還不夠多嗎?我?guī)椭銓W(xué)習(xí),幫助你成長,你還要將我撕碎成渣,帶著這些怨恨我死去了,而我又變成另一本書,是一本名著,就有那一天,我被放進(jìn)圖書館進(jìn)行售賣,那時有一位同學(xué)把我賣下了,就這樣我的生命就歸他了,同時我也希望他好好珍惜,每當(dāng)他每一天讀我的時候,我看到的是他的笑容,而當(dāng)他看完交給另一個人時,那個人一張苦瓜臉地將我翻開,并不想讀,因為老師必須叫他讀,所以他之好讀,我并不想看到他們的苦瓜臉,而是想看到他們做積累收集的快樂,所以我又選擇了死亡。就在我的第四輩子,我還是一本書,但不是奢華的名著,而是一本子典,我也會幫助同學(xué)們,當(dāng)同學(xué)們有不會認(rèn)的字時,都會帶著笑容翻開我,這才是我做書最大的快樂!
請不要讓書哭泣!
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夜深了,人靜了。我突然覺得自己長高啦!原來,我變成一棵樹。
樹可以做什么?造船、造車、造房子……說也說不盡,可我最想做的是:造成白紙后印成書。
有一天,奇跡發(fā)生了:我被伐木工人砍了下來。我希望變成紙印成書,原以為這是不可能的事,居然成為了現(xiàn)實!
我先被送入鋸板廠,被鋸成同樣大小的正方體,隨后被送入了造紙廠,投入到削片機(jī)中。削片機(jī)把我削成薄片,再經(jīng)過蒸煮鍋、攪拌槽、混合槽,變成粘粘的濕紙漿,之后又被滾筒和烘干機(jī)壓成一大卷紙。最后,我被送進(jìn)印刷廠,印成了一本《百科全書》。
我被一個小男孩買走了,來到了小男孩家。。∷铱烧娓挥醒!金碧輝煌的大廳,鑲著寶石的椅子……我被送入一個鑲著鉆石、柔軟而名貴,又散發(fā)著香味的書柜中?礃幼有∧泻⒑芟矚g我,每天捧著我,百看不厭。有一天,我聽到男孩子的媽媽說:“這本書看了這么久,我們把它捐給窮苦地區(qū)的孩子吧!”雖然小男孩舍不得,可善良的他滿口答應(yīng):“好,明天就送去!”
第二天,小男孩把我塞進(jìn)書包,周圍一片漆黑,非常悶。大概過了六七個小時,我們才來到了目的地。這里人口非常多,大約每平方公里就有25戶人家,田地卻非常稀少,一戶人家平均才3。3平方米的菜地,連自家也養(yǎng)不活,哪有錢給小孩讀書呢!我這一去,就能給那兒的小朋友帶去了快樂和知識。
“丁零零……”鬧鐘響了,原來是個夢。我一定要好好學(xué)本領(lǐng),長大后,要讓窮苦地區(qū)的孩子有錢上學(xué),有書閱讀!
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“假如”真是個妙不可言的詞語,有了它,你就是想當(dāng)嫦娥都行。可我既不想做神,也不想成仙,只都想做一本書,一本普普通通的書。
假如我是一本書,我要做一本有知識又搞笑的漫畫書,然后飛到那些沒錢上學(xué)、買書的貧苦孩子手中,讓他們一掃以往的憂傷,在開懷大笑中就能獲得知識。
假如我是一本書,就要做一本超級的綜合書,里邊有數(shù)學(xué)、語文、英語……當(dāng)然,身邊還會掛著一個鉛筆盒。小朋友們只要帶上我,嘿嘿……原本沉重的書包,好似有了魔法,一下子變輕了許多,這可是我的好處之一哦!我還有個好處,就是不用總?cè)?zhǔn)備,只要翻開那頁就可以了。你有了我這好書,同學(xué)們一定會被你羨慕死的哦! 我愿意被小孩買走,被農(nóng)夫買去,但決不想被那些財爺們買走,因為他們把我?guī)Щ厝ズ,只會把我放書柜上,卻翻也不翻一下。你一定會問:“這不是更好嗎?這樣你就不會被撕破了皮,扯破了身!睕]錯,我在那是很安全,可沒有了一點書的價值,只是一個小小的裝飾品而已。
假如我是一本書,我要變成一本好書,一變十,十變百,百變千,飛到那些貧苦的孩子手里;飛到那些或生病、或健康、或快樂、或悲傷的孩子們手里;飛到那些善良的人們手中……假如我是一本書,我要為人們做許多好事。
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假如我是一本書,我希望可以讓大家隨時帶著我,如同貼身保鑣一樣,朝夕相處,關(guān)系密切,隨時都能打開來閱讀,這樣我就可以幫助大家學(xué)到很多事情,古云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,每一個人只要有恒心、有毅力的多閱讀,都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔!
如果有誰愿意當(dāng)我的好朋友,我就可以讓他變得更聰明,得到更多的學(xué)問與知識,還可以不用出門就能環(huán)游世界或回到古代、走去未來認(rèn)識很多大人物呢!
但是,有些人不懂得好好珍惜我,就會把我撕的四分五裂,或是在我臉上亂畫畫,甚至隨手亂扔,讓我變得臟兮兮的,使得別人也沒辦法好好觀賞我。每當(dāng)我的臉上被鬼畫符的時候,我就會感到傷心、難過,希望他們以后不要再欺負(fù)我了,但也有些好心人則會幫我穿上漂亮的新衣服,讓我變得美美的,實在真開心啊。
我最喜歡禮拜一到禮拜五,因為小朋友都會來圖書館摸我、翻我、看我,與我親近讓我不覺得孤單、寂寞。有時候,會有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽,看到每個小朋友聽得津津有味、如癡如醉的表情,就會讓我成就感十足。
我覺得當(dāng)一本書很快樂,因為不管男女老少,我都可以陪他一起歡笑,一起流淚,有時候還會陪著到各處去旅游呢,只要人們愿意花時間與我回應(yīng),我將無怨無悔陪伴到底。
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假如我是一本書,我要待在公共的圖書館里,讓那些愛讀書的孩子讀到我。
假如我是一本帶著七彩故事的童話書,有格林童話、王爾德童話、安徒生童話等等,讓孩子們領(lǐng)略一個個系列的童話故事。里面的人物數(shù)不勝數(shù);可愛的米老鼠、善良的白雪公主、聰明機(jī)智的小紅帽……讓孩子們展開想象的翅膀,在童話的海洋上空翱翔。
假如我是一本學(xué)問淵博的歷史書,我要給孩子們講講古代中聞名的孔子、老子、莊子……像他們學(xué)習(xí)。還得介紹我國著名的河流、長江、黃。讓一個個求知的心靈了解更多的知識。
假如我是一本五顏六色的繪畫書,我要讓一個個未來小畫家來模擬我身上的圖畫。讓他們進(jìn)入七彩繽紛的世界,繪畫出一幅幅精美的圖畫。
假如我是一本引人注目的地理書,我會給孩子們介紹美麗的杭州西湖、河北省雄偉的趙州橋、蒼南熱鬧的預(yù)料沙灘……讓孩子們更多的體會地理知識。
假如我是一本夾著喜、怒、哀、樂的沈石溪動物小說,我會讓孩子們體會到刺激的動物大敵,讓孩子們讀到傷感時光,淚流滿面……我要讓孩子們愛上動物小說,多讀小說。在小說里快樂的'成長。
假如我真的是一本書,我的心愿主是讓每個人愛上閱讀,“讀書破萬卷,下筆如有神!”
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書,是一件很奇怪的東西。它能使人淚如雨下,也能使人開懷大笑;能使人定心沉思,也能使人心潮澎湃……
假如,我是一本書,我愿成為母愛的傳播者。在我的身體上——那些密密麻麻的小字,每一筆,都是粉紅色的心,那里面,充滿著感天動地的,又平淡的;令人沉思的,卻又簡易的母愛。我不求什么名利,我只求,看到我的時候,看完書的時候,能夠靜下心來去沉思,然后用響徹云霄的聲音對自己的母親說——我愛你……
假如,我是一本書,我愿成為孩子們的圖書。我愿意,內(nèi)容簡單,卻蘊(yùn)藏著無限的智慧與道德……我愿讓孩子們翻閱,在我面前開懷一笑,顯露出最真摯的純潔,最美麗的笑容。我愿做他們無聲的老師,用一望無邊的知識海洋,去幫助那些未開智孩子的啟蒙;我愿做一葉扁舟,去搭載他們,前往神圣的知識圣殿,去推開那扇龐大,精美的知識大門,去了解各地的文化,去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗,去記錄人與人之間的美好情感。
假如,我是一本書,我愿成為大自然最忠誠的記錄者。我想,身體上,畫上了各種各樣的動物;印上了五彩斑斕,絢麗多姿,擁有自己情感與智慧,在大自然中,闖下一片美好天地的植物。我愿讓所有人翻開,去呼吸大自然的新鮮空氣,去了解奇特的動物,去接觸美麗的植物,去回顧千年的進(jìn)化,去發(fā)現(xiàn)千姿百態(tài)又五顏六色的石頭,巖石,礦物……我回忠實地傳播著信息,我不會說出半分假話。
我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記錄著一些不為人知的又精妙絕倫的故事。假如,我是一本充滿著香氣的書。
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星期日下午,溫暖的陽光散落在我家陽臺,我坐在陽臺,手里拿著本書,享受陽光的撫摸。
我看著入了迷,眼前一片黑暗,迷迷糊糊的,我竟然來到了一家書店,變成了一本書。我左看看是一本本書,右看看也是,我很納悶:這是怎么回事呢?帶著疑惑,我看了下自己的身體,我都被自己現(xiàn)在的樣子嚇了一跳,我竟然變成了一本童話書,遇到這樣的事,我也只能聽天由命了。
突然,一個小男孩走過來,翻了翻我,我頓時覺得好激動,可他卻用力把我摔在了地上,差點把我骨頭都摔斷了。旁邊的《百科知識》對我說:“別埋怨,人類就這樣,對你好的時候百般呵護(hù),對你不好的時候,拿你當(dāng)垃圾丟來丟去。”
過了一會兒,一個頑皮的小男孩把我拿起來帶回了家。前幾天還好,每天都把我擦得干干凈凈,好景不長,剛過兩三天,他就開始在我身上亂涂亂畫,不時還撕幾張紙折飛機(jī)玩兒,讓我的身體越來越薄。最后,竟被他媽媽當(dāng)做垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。
我被垃圾桶里的臭味兒給熏醒了,回想剛剛的夢,我才知道頑皮的我們對書們的所作所為是那么過分,所以我決定以后要愛護(hù)我的每一本書。
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假如我是一本書,我愿意為所有人帶去智慧,讓她們有更多的知識。
我生活在一個圖書館里,每天都過著忙碌的生活。在圖書館中,我被借的不多,基本待在那位置上不動。可是今天發(fā)生了一件奇妙的事。
今天,一位哥哥要將我借走,可一位姐姐也要借,兩人吵了起來。最后我被姐姐帶走。來到她家,一眼就能看見湛藍(lán)色還有點破損的小門,純潔無瑕的玻璃上掛著棕色的窗簾。我想,這就是她家嗎?
來到她的臥室,我發(fā)現(xiàn)她有許多書,書架上唯獨(dú)沒有漫畫書?晌揖褪且槐韭嫊。她輕輕翻開我,讀得津津有味。漸漸地她睡覺了。我望著四周,發(fā)現(xiàn)有個相框,可相框中什么也沒有。我想,沒有照片為什么還要放在那?漸漸地我也睡了。
在夢里,我獲得了無限自由。那里有許多我的朋友,科技書、圖畫書、故事書、漫畫書……我們玩得很開心?赏嬷嬷鴣砹舜蠊肢F,我們用錘子打不是辦法,用水果砸也不是辦法,最后我們用知識打敗了怪獸。可我的朋友都受傷了,我陪著他們,我們依然很開心。時間差不多了,我要走了,我是被一道光射走的。睜眼一看,我在那位姐姐的家里,她家里有片湖,湖里有清澈的水,我覺得吹點泡泡更好玩。正玩得開心,“刷”的一下我返回到了現(xiàn)實世界。我仍然在圖書館,仍然在那個我熟悉的位置。圖書館仍然那么安靜,大人小孩都來看書。我才反應(yīng)過來,剛才的都是夢。
我心想,書這么好,有這么多知識誰會不愛書呢?就算成為一本書能為別人帶去智慧也是一件開心的事。
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我從小就喜歡幻想。有的時候我幻想自己是小鳥,有的時候我又想象自己變成小魚,而今天,我卻希望自己是一本書。
假如我是一本書,我希望孩子們能認(rèn)真仔細(xì)地閱讀我,我不想被扔在布滿灰塵的角落里,和蜘蛛網(wǎng)作伴。
假如我是一本書,我想變成一本又便宜又充滿知識的書。許多孩子喜歡看書,但又買不起那些昂貴華麗的精裝書?粗麄兇诡^喪氣的樣子,我也常常替他們難過。如果我是一本充滿知識又便宜的書,那么他們就能買得起了。
假如我是一本書,我想變成一本童話故事書。我想變成孩子們睡覺前的好伙伴,陪伴他們?nèi)朊。我相信那一個個精彩有趣的小故事一定會幫助他們在夢中實現(xiàn)美好夢想的。
假如我是一本書,我希望孩子們能珍惜我,愛護(hù)我。不要在我的臉上亂涂亂畫,也不要撕壞我漂亮的衣服,或者把我當(dāng)做打架的工具。我更不希望我的紙張被一頁頁地撕下來折成紙飛機(jī)。
假如我是一本書,我希望變成一本別致的教材。老式教科書非?菰铮锩娴恼n文讓學(xué)生們讀了一會兒就昏昏欲睡。而我可不一樣,我里面的課文被換成了一個個小故事,有趣的故事加上精美的圖片,讓學(xué)生愛不釋手,學(xué)習(xí)變得更有樂趣了。
最后,在給大家?guī)砜鞓返闹R后,希望大家能把我寄給山區(qū)的孩子們,讓知識伴隨愛心一直傳遞下去。
假如我是一本書450字15
假如我是一本薄薄的漫畫書。我會把許多死板的文字,變成一個個搞笑的鏡頭,讓大孩子、小孩子、老孩子、捧腹大笑。
假如我是一本中等個兒的語文書。我會把方快漢字排成隊,讓同學(xué)們念動聽的兒歌,讀有趣的故事,我還會把無窮無盡的知識放在我的身體里,讓同學(xué)們飽讀精書,這對以后的生活很有用呦!
假如我是一本生動有趣的故事書。我會把課本里學(xué)不到的知識統(tǒng)統(tǒng)放在我的書里。不過,一本書都是文字,同學(xué)們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛的卡通圖,這樣,同學(xué)們看起來就會津津有味的。
假如我是一本厚厚的歷史書。我以前讀過《中華上下五千年》這本書,哎,我一讀起這本書來上眼皮和下眼皮就打起架來了,要問我為什么?說來話長,這本書上有很多古文,我怎么也翻譯不出來,我多么希望不懂的地方有注釋呀!哈哈!我要把我這本書里要加上拼音和注釋這樣讀起來即方便又省時,還容易理解。你們說怎么樣?不錯吧!
最后,我還希望我是一本電腦式書,這本書能給老人保健知識,為女士提供美容方法,帶給男人戒煙訣竅,給兒童游戲的歡樂,這樣,我能帶給生活多大的方便呀!
哎書不愧是人類的好朋友!