與書一起走過作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的與書一起走過作文,希望對(duì)大家有所幫助。
與書一起走過作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我愿意爬上這智慧的階梯,來到智慧的殿堂,與書一起走過。
在我小時(shí)候,如果你在我家看到地板、沙發(fā)、桌子上全是書,那是一件很自然的事,雖然小時(shí)候的我與書親密無間,但是現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的我比較低調(diào)穩(wěn)重,雖然書沒有到處都是,但我依然對(duì)書愛不釋手,特別是那本《三國演義》是這本書,陪我度過了有趣的童年。
我與書之間從來沒有距離,我會(huì)在書的海洋中遨游,探索知識(shí),尋找樂趣。有時(shí)候,我會(huì)看不懂一些“生硬的句子,但是只要我和書本和諧相處,認(rèn)真地對(duì)待它,呵護(hù)它,鉆研它,我自然就會(huì)看懂了。
一本好書就是一個(gè)好的朋友,你對(duì)它百般關(guān)照,他就會(huì)把歡樂和喜悅帶給你:
有一次,我看到一本很久的書,它很孤獨(dú),衣衫襤褸,默不作聲,我看見了,小心翼翼地把它從灰暗的角落拿出來,用紙細(xì)心地幫它擦去表面的那層灰,輕輕地翻開第一頁,第十三頁,第三十頁,第六十頁,把書合上。原來這本書這么好看!我喜不自勝,今天“撿到寶了。好書不厭百回讀,我再看一遍,第一頁,第二頁……我又進(jìn)入了書的世界,陪它聊天,玩游戲,吃東西……此時(shí),看似“破舊的它笑了,我也笑了,笑得是那么獨(dú)特!笑得是那么燦爛!
與書一起走過作文2
書是知識(shí)的寶庫,也是力量的源泉。它就像我的知心朋友,陪我度過美好的時(shí)光。
在這8天里我也讀過不少“好書,有:《窗外的小豆豆》、《我要做好孩子》、《智慧背囊》三本書。其中讓我拿起放不下的書是《智慧背囊》,因?yàn)樗锩鎿碛凶鋈说牡览,蘊(yùn)含著知識(shí)和哲理。在享受優(yōu)美的情節(jié)時(shí),還可以收獲到做人的道理。
如:“打破‘信念障礙’這個(gè)故事告訴我:在學(xué)生們都很努力但是卻無法取得明顯進(jìn)展的時(shí)候,教師可集中力量幫助其中一名學(xué)生取得突破。一個(gè)人的突破往往會(huì)帶動(dòng)一大批人,榜樣的力量是無窮的。
讀書,使我的語文成績提高了,在課堂上老師出些難的題目,我可以高高地舉起手來回答。在閱讀和寫作上對(duì)我有很大的幫助。書給了我無窮的樂趣與無盡的知識(shí)。
沙士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀多么形象而恰當(dāng)?shù)谋扔靼。≡肝覀兊纳钜驗(yàn)闀狞c(diǎn)綴而更加燦爛輝煌!
與書一起走過作文3
我有好多朋友,有朝夕相處的朋友,有一見如故的朋友,還有無話不談的知心朋友,和他們相處能帶給我溫暖,快樂,還有源源不斷的`友情,我非常珍惜我的朋友們,但我還有一位特別的朋友,它能帶給我最寶貴的智慧,它就像一盞明燈時(shí)刻指引著我,那就是書。
書像一片蔚藍(lán)的大海,它深邃,廣闊,每次在這片大海里暢游,每次都有新體驗(yàn),新感受。與這位朋友牽手相依,讓我懂得許許多多深?yuàn)W的道理,讓我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)。書就像一座寶庫,取之不盡,用之不完。一本好書,也許讀一輩子也無法完全解讀其作者之意。常言到:“讀書百遍,其意自現(xiàn),就是說讀書要細(xì)讀,精讀,反反復(fù)復(fù)地讀,才能真正領(lǐng)悟到其內(nèi)容深意。
書中蘊(yùn)含了太多太多的知識(shí)與道理,讓我們遨游在遼闊的大海里,如醉如癡,留戀忘返!書這個(gè)朋友,帶給我很多很多,學(xué)會(huì)好多好的學(xué)習(xí)方法、寫作方法,優(yōu)美的詞句、幽默的談吐,等等。
書不僅是我的益友,更是我的良師。走遍天下書為侶,我也要與書一起,走遍天下!相信我也會(huì)像鉆石一樣閃閃發(fā)光!
與書一起走過作文4
在幽靜的夜晚,守在小窗前,捧著書,靜靜細(xì)讀,任心靈去吟詠,任靈魂去飄揚(yáng),永恒與無限盡在平常一望間。——題記
任憑微風(fēng)親吻我的肌膚,牛毛般的細(xì)雨滋潤著我的臉頰,站在窗前,望著蔚藍(lán)的天空,思緒在天空中遨游……
在飄滿著花香的院子里,我靜靜地捧著書,坐在草坪上,囫圇吞棗似的飛快瀏覽者書頁。陽光調(diào)皮的在樹葉上跳躍,鳥兒輕快地唱著歌兒。
那時(shí)的我,酷愛讀李白的詩。常常沉浸在“床前明月光,凝是地上霜”“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天”仲。
眼前的景物漸漸清晰了,回過神來時(shí),早已夜幕四合。一輪明月正望著遠(yuǎn)方,群星閃耀。我不禁贊嘆:“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,仰頭喝下一杯憂愁。
我是一條魚兒,在書的海洋里暢游;我是一朵花兒,沐浴在書的陽光下。
古人曰:“讀萬卷書,行萬里路”中華浩浩五千年,哲人蔚出,賢能輩出,多少名垂千古的英雄任務(wù)不是手不釋卷。他們視書如命?扇缃竦奈覀,卻也……
走進(jìn)書,無論是那些逝去的魂靈,還是遠(yuǎn)隔千里的英豪,在這一刻,時(shí)間會(huì)為我們倒流,我們間心連著心,一起在書中探討。
書是只應(yīng)我們前進(jìn)的指南針,引導(dǎo)我們走向正確的人生道路。
與書一起走過作文5
我一生中有許多朋友,老師、同學(xué)、父母,但我認(rèn)為最好的朋友是書。
書怎么能成為我最好的朋友呢?因?yàn)槲覑劭磿3=o我許多知識(shí),如:語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書。當(dāng)我心里不愉快的時(shí)候,它能帶給我無窮無盡的快樂,它會(huì)讓我哈哈大笑,如:漫畫書等;當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字的時(shí)候,我會(huì)求助于字典;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我會(huì)讀一讀關(guān)于心理的書;當(dāng)我感覺辛苦的時(shí)候,我會(huì)找書來看一看有哪些好方法。
書有這么多作用,但歸根結(jié)底――書就是幫助人們解決困難,就像一盞希望之燈,給人們點(diǎn)亮希望,所以我才與書為友。
與書為友當(dāng)然要很小心地愛護(hù)它、關(guān)照它。當(dāng)它變臟了的時(shí)候,一定要給它擦干凈;當(dāng)它被撕破的時(shí)候,一定要及時(shí)給它粘好;當(dāng)它要脫頁的時(shí)候,一定要及時(shí)拿訂書機(jī)把它訂好。
與書一起走過是一件很光榮的事情,也是一件很幸福的事情。同學(xué)們,與書為友吧!它會(huì)讓你收益終身!
與書一起走過作文6
“書是人類的營養(yǎng)品——莎士比亞,這句話我一直牢記在心里,在我學(xué)會(huì)了認(rèn)字之后,我讀過了許多書,有《三國演義》、《斑羚飛渡》、《水滸傳》……還有系列叢書:《笑貓日記》、好看系列等等。
《三國演義》是我的一位好友,他生動(dòng)的展現(xiàn)了魏蜀吳三國之間的軍事政治斗爭,作者寫下了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)的獨(dú)特一面。
沈石溪寫的《斑羚飛渡》也是我的一位好朋友,他講述了有一群獵人為了金錢把一群羚羊逼到了一處懸崖,但羚羊們沒有放棄生的希望,老羚羊犧牲自己拯救了羚羊群。
他告訴我:“人類應(yīng)該保護(hù)生靈,而不是無止境的獵殺。
我還認(rèn)識(shí)一個(gè)家族《好看系列》,他講述的是師生之間的故事,學(xué)生的老師十分特別,他會(huì)光著腳和男生們踢足球,和學(xué)生們?cè)谘┑卮蜓┱,被打的很狼狽卻還是樂此不疲。他“狡猾多端,會(huì)用各種計(jì)謀騙學(xué)生高高興興寫作文。老師的學(xué)生不交作業(yè),卻有著72種不同的理由,最后還得到老師的欣賞,不但張口吟詩,更能自編歪詩的才子,讓我記憶深刻。
與書一起走過作文7
如果你將環(huán)游世界,如果你只能帶一件東西,你會(huì)選擇什么?一幅畫?一個(gè)八音盒或一本書?如果是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇一本書!
俗話說得好,活到老,學(xué)到老,人都是這樣,都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我最好的伴侶就要數(shù)書了。
每年夏天,我都在門口燈下看書,津津有味,以至于忘了時(shí)間,看久了,仰望天空,夏天的夜空美極了,亮晶晶的星兒像寶石,密密麻麻的灑滿了遼闊無垠的夜空,乳白色的銀河從西北天際橫貫中天,斜斜的斜向那東南大地,偶爾我會(huì)咽下一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。
冬天,我坐在窗臺(tái)旁看書,書中人物動(dòng)人的情節(jié)扣動(dòng)著我的心弦,以至于我不再分心,有什么喊聲也聽不見。外面有時(shí)會(huì)卷起漫天的瓊花玉屑:潔凈、無暇。
書帶給了我知識(shí),開闊了我的眼界,這位無聲的老師正引導(dǎo)你向人類的高峰攀登,在人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,你會(huì)從書中悟出為人處世的真諦,得到請(qǐng)出門的美力,錯(cuò)過了太陽,書教會(huì)你不哭泣,只有這樣,你才不會(huì)錯(cuò)過月亮和星辰。
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