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書(shū)_初三作文

時(shí)間:2021-06-28 16:26:39 書(shū) 我要投稿

書(shū)_初三作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的書(shū)_初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)_初三作文

書(shū)_初三作文1

  在我的生活中,我童年的閱讀生活就像一幅彩色的圖畫(huà)。每當(dāng)回憶起童年的讀書(shū)生活,我都不禁心情愉悅。

  上幼兒園的時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我更喜歡書(shū)了。

  有一天,我去幼兒園。一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)玩具架上多了一本書(shū)!我一坐到座位上,老師就說(shuō):“今天我們班一個(gè)同學(xué)在一本書(shū)和一個(gè)玩具之間選了一本書(shū),寫(xiě)了一篇讀后感,老師要表?yè)P(yáng)他!”

  我是一個(gè)很強(qiáng)的贏家,所以老師夸他讓我很難受。于是,我一踏進(jìn)家門(mén),就興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想寫(xiě)下我讀書(shū)后的感受!”母親平靜地說(shuō):“那你應(yīng)該多讀書(shū)!庇谑,我沖進(jìn)書(shū)房,像餓了幾天的老虎一樣看書(shū)。

  該做飯了。我媽叫我和我爸一起下樓去樓下雜貨店買(mǎi)鹽。我答應(yīng)了,然后拿起書(shū)開(kāi)始看。

  半個(gè)小時(shí)后,媽媽生氣地說(shuō):“我的鹽呢?”眼睛鼓鼓的,好像能殺人。我嚇了一跳,只好不情愿地放下書(shū),和父親一起去買(mǎi)鹽。

  我童年的讀書(shū)生活就像一只展翅高飛的雄鷹,帶我飛向知識(shí)的天空。也像一艘宇宙飛船,帶我去參觀祖國(guó)的大好河山!

書(shū)_初三作文2

  如果問(wèn)我的愛(ài)好是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最愛(ài)讀書(shū)。

  每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),感覺(jué)就像駕駛著宇宙飛船,遨游在廣闊的太空中。書(shū)上的一些妙言佳句,像陽(yáng)光一樣灑滿我的心田。我會(huì)隨作者的經(jīng)歷和情感的變化,視野變得空前開(kāi)闊。我會(huì)感覺(jué)世界上要是沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)變得非常單調(diào)。

  我總是在不停地尋找一些好書(shū)來(lái)看,就像在尋找一些要好的朋友。有一次,我在同學(xué)家里看到了一本《賣火柴的小女孩》,里邊的小姑娘因?yàn)榧依锖芨F,她在寒冷的冬天都要在街上賣火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇敢精神感動(dòng)了,從此,這種精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有許多我不認(rèn)識(shí)的老師和伙伴。比如楊紅櫻老師、冰心奶奶、愛(ài)迪生、牛頓、魯迅等,還有馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)、路曼曼等小伙伴。

  我愛(ài)讀好書(shū),好書(shū)將我?guī)нM(jìn)了另外一個(gè)神奇的世界,我愿意終生以書(shū)為友。

書(shū)_初三作文3

  書(shū)是知識(shí)的源泉,我愛(ài)書(shū)更愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗茏屛壹呈罩R(shí),我如饑似渴地吸收它的精華,成了一個(gè)小才女,能懂得上知天文,下知地理。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就教育我,快把拼音學(xué)好,到書(shū)店里去就能認(rèn)著拼音讀。后來(lái)會(huì)認(rèn)字了,就看沒(méi)拼音的。這樣一舉兩得,既增長(zhǎng)了知識(shí)又學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,多么好的方法啊!在媽媽的陶冶下,我一到周末,便去新華書(shū)店看書(shū)。還記得小時(shí)候的我,去書(shū)店看書(shū)都是吃力地用手指著拼音,一個(gè)個(gè)拼起來(lái)讀,哪時(shí)讀得還不亦樂(lè)乎。再后來(lái)字認(rèn)得多了,便開(kāi)始拋開(kāi)拼音,汲取著書(shū)中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史,這些書(shū)中知識(shí)都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問(wèn)題、歷史讓我了解了中華民族的事件,讓我知道了中國(guó)是個(gè)充滿智慧的民族。

  書(shū)向我展示了雄獅斗爭(zhēng)的驚心場(chǎng)面,告訴了我們強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳,都是中華民族孝順的美德……

  我愛(ài)看書(shū),每當(dāng)我看起書(shū)來(lái)就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說(shuō)“書(shū)是精神食糧”。對(duì)!說(shuō)得好!“吃”了書(shū),看書(shū)你不會(huì)再餓,就能在書(shū)的海洋里遨游、去探索,所以我們時(shí)時(shí)刻刻都在啃書(shū)!吃書(shū)!煮書(shū)。

書(shū)_初三作文4

  我很喜歡讀書(shū)。顏真卿說(shuō)過(guò),“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這句話的意思是讀書(shū)要趁早,老了再后悔就遲了。

  我從小喜歡讀書(shū)。小時(shí)候,我大字不識(shí)幾個(gè),媽媽買(mǎi)回來(lái)一大堆故事書(shū),你一定想知道我大字不識(shí)幾個(gè),媽媽買(mǎi)來(lái)這么多故事書(shū)干什么,難道是她要看嗎?大錯(cuò)特錯(cuò),媽媽買(mǎi)這些書(shū),全是迫不得已,為什么呢?是這樣的,前幾天,我一個(gè)好朋友讓我去她家玩兒,她家有好多故事書(shū),她媽媽正給她講故事,見(jiàn)我來(lái)了,趕緊拉著我和她一塊兒聽(tīng)故事,我聽(tīng)得津津有味,回到家就鬧著讓媽媽買(mǎi),她不買(mǎi),我就躺在地上不起來(lái),媽媽沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)。然后,每天晚上我都讓媽媽給我講故事,一個(gè)故事要聽(tīng)十多遍才肯罷休去睡覺(jué)。

  隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我看的書(shū)越來(lái)越多,文中的人物開(kāi)心,我也會(huì)跟著開(kāi)心,文中的人物可憐,我也會(huì)同情心泛濫。我讀書(shū)時(shí),仿佛整個(gè)人都在書(shū)中,里面的人的喜怒哀樂(lè)也伴隨著我的喜怒哀樂(lè)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就是黑夜里的一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;書(shū)就是一個(gè)家,讓你無(wú)比輕松;書(shū)就是一個(gè)朋友,陪你走過(guò)人生的道路;我喜歡書(shū),書(shū)能給我無(wú)盡的快樂(lè)。

書(shū)_初三作文5

  有一句話說(shuō):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。今天,我就與媽媽一起去買(mǎi)書(shū)。

  到了書(shū)店,我興沖沖地?cái)D進(jìn)去,哇!書(shū)店里的人可真多呀!不管小孩還是老人都在里面買(mǎi)書(shū)。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目,有科學(xué)類、文學(xué)類、軍事類……,我東翻翻、西瞧瞧,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)書(shū)架上寫(xiě)有“兒童類”三個(gè)大字,我連忙跑過(guò)去,仔細(xì)地找起來(lái)。書(shū)架上的書(shū)各種各樣,弄得我眼花繚亂,有《笑貓日記 》、《淘氣馬小跳》……,五花八門(mén)的書(shū)擺在我的面前,我都不知道挑選哪一本好了。到底買(mǎi)哪一本呢?我眼睛的余光看到了一本書(shū),我把這本書(shū)拿出來(lái)一看,這本書(shū)的名字是《100個(gè)真情故事》,這本書(shū)里有非常多關(guān)于真情的好故事。我對(duì)媽媽說(shuō):“就買(mǎi)這本書(shū)!”我拿著精心挑選的書(shū)高興地去收銀臺(tái)付了錢(qián),就開(kāi)心地回家了。

  回到家,我迫不及待拿出書(shū)津津有味地看起來(lái)。

  同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人談話;讀一本好書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)里的世界是多么精彩,就讓好書(shū)成為我們終身的良師益友吧!

書(shū)_初三作文6

  “有創(chuàng)見(jiàn)的書(shū)籍傳布在黑暗的時(shí)代里,猶如一些太陽(yáng)光照耀在荒涼的沙漠上,為的是化黑暗為光明。這些書(shū)是人類精神史上劃時(shí)代的作品,人們憑借它們的原則,向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書(shū)本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子”這是作家吉本說(shuō)的,書(shū)中不僅是蘊(yùn)含知識(shí)的寶庫(kù),還是我們的良師益友,書(shū)中深?yuàn)W的問(wèn)題,都需要你認(rèn)真的去鉆研,你會(huì)從書(shū)中得到許多發(fā)現(xiàn)、收獲。

  拜耶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍的唯一真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書(shū),便不值得占書(shū)架一席之地”。書(shū)有好書(shū),有壞書(shū),好書(shū)讀多了,可以陶冶人的性情?壞書(shū)讀多了,就會(huì)洗劫我們的心靈,把美好的,變污黑起來(lái)。

  書(shū)籍對(duì)于人類原有很重大的`意義……,但,書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的――烏申斯基,讀書(shū)要專心一志,要去思考,不能把死得文字引申活的思想,那么,盡管書(shū)有多好,讀的有多多,那也是白費(fèi)力氣。

書(shū)_初三作文7

  父母生養(yǎng)身體,書(shū)集鑄造靈魂。書(shū)是人類文明的來(lái)源,要是沒(méi)有書(shū),我們不會(huì)有現(xiàn)在這樣優(yōu)越的生活條件,而是會(huì)和我們的祖先一樣住在冰冷的山洞里,過(guò)著饑寒冷暖,過(guò)著食不果腹的日子,更不會(huì)有交通工具和電腦;要是沒(méi)有書(shū),我們就是沒(méi)有任何智慧的蠻人;要是沒(méi)有書(shū)我們?nèi)祟惥蜁?huì)從世界主宰淪落為不復(fù)存在。

  書(shū),是人類最純潔的一部分,沒(méi)有被污染的一部分。它是人類靈魂的最重要的一部分。如果你心情不順,那么請(qǐng)來(lái)讀書(shū)吧,它會(huì)化掉你的憤怒,平復(fù)你的心情;如果你學(xué)業(yè)不順,那么請(qǐng)來(lái)讀書(shū)吧,它會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān);如果你想要為國(guó)家獻(xiàn)一份力量,那么請(qǐng)來(lái)讀書(shū)吧,它會(huì)使你變得更加強(qiáng)大,變得富有,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。也許你會(huì)覺(jué)得書(shū)并不是萬(wàn)能的,但我要告訴你,你覺(jué)得它是萬(wàn)能的那它就是,因?yàn)橹R(shí)是能改變一切的強(qiáng)大的力量。來(lái)吧,讓我們一起打開(kāi)那座知識(shí)的寶庫(kù),讓它賦予你美麗的靈魂吧!

書(shū)_初三作文8

  人有人的夢(mèng)想,書(shū)有書(shū)的夢(mèng)想。夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí),我們就是生活在夢(mèng)想中的。書(shū)的夢(mèng)想既不是將來(lái)很有錢(qián),也不是要成為著名的作家。而是讓每個(gè)人都讀了自己后,能夠快樂(lè)能夠幸福。

  即使出自于著名作家的我,也并不是那么快樂(lè)。因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有太多人去讀我被置身于著名學(xué)院的圖書(shū)館中,因?yàn)楸任液玫臅?shū)淋漓盡致。沒(méi)有人來(lái)關(guān)注我,不知過(guò)了多久,我身上已有厚厚一層灰塵。突然一只溫暖的手將我捧起……就這樣我被帶入溫暖的教室里?珊镁安婚L(zhǎng),一位粗魯霸道的男生將我撕破了,那感覺(jué)比我原先呆在圖書(shū)館的寂寞還難以忍受。于是我便又懷念圖書(shū)館了。

  我與人一樣,不愿受冷落,但似乎沒(méi)法改變。我渴望遇到知音。那種愛(ài)讀書(shū)到心中會(huì)產(chǎn)生眷戀、憐憫。會(huì)把我當(dāng)一位無(wú)聲的朋友。盡管是無(wú)聲的朋友,有時(shí)我也能成為人們對(duì)知識(shí)大門(mén)向往的指導(dǎo)老師。我相信自己會(huì)發(fā)光,相信自己的價(jià)值。

  有人這樣形容我:書(shū)就像一杯可口的果汁,讀書(shū)就是在酣暢的解渴;書(shū)還像一片誘人的面包,讀書(shū)就是在細(xì)細(xì)地咀嚼;書(shū)更像一塊香濃的巧克力,讀書(shū)就是在慢慢得品味……

  遇見(jiàn)愛(ài)我的讀者,讓我發(fā)光發(fā)熱——這就是我,一本書(shū)的夢(mèng)想。

書(shū)_初三作文9

  自從有了真正意義的人以后,書(shū)的出現(xiàn)便是必然。書(shū)寫(xiě)不好便就是白紙黑字,寫(xiě)好了便是一條有血有肉的生命。

  小時(shí)候做過(guò)許多傻事,最傻的事便是埋書(shū),在初春的綠化帶上刨一個(gè)坑,把把喜愛(ài)的書(shū)當(dāng)做寶藏埋下,說(shuō)出來(lái)也好笑,那一個(gè)月我竟忘了再刨出來(lái),再想起時(shí)已下過(guò)幾場(chǎng)綿綿細(xì)雨,書(shū)被泡爛了,同泥已無(wú)太大區(qū)別,留給我一臉心疼。

  書(shū)是最經(jīng)不起折騰的。潮受不得,燥受不得,如同一個(gè)孩子,處處都得護(hù)著。它們很容易就會(huì)被扯爛、被泡壞、被燒盡,它們那么脆弱,如同博大精深的文化在信息化中一點(diǎn)點(diǎn)磨滅。它們是靈魂,是仙人與現(xiàn)在的人的對(duì)話。

  等價(jià)的金錢(qián)可以換來(lái)等價(jià)的書(shū),書(shū)可以換來(lái)了卻不僅僅是錢(qián)的腐。書(shū)是紙,一張張富有靈性的紙,它們富有性格,也富有思想,你可以摸到的是紙,你摸不到的是真正可貴的東西。

  提起書(shū),便會(huì)想到兒時(shí)裝作才華橫溢的搞笑;就會(huì)想起夜里睡不著時(shí)床頭的散文集;就會(huì)想起無(wú)論走到哪里,行里總帶著幾本最愛(ài)的書(shū);想起發(fā)誓要作朱自清、錢(qián)鐘書(shū)、余秋雨那樣的散文家;想起自己隨書(shū)或喜或悲。真的,與書(shū)的緣結(jié)的太深,存在于心中的便都是。

  記得,每每拿起書(shū)時(shí),本來(lái)規(guī)定好的時(shí)間,卻總是一點(diǎn)一點(diǎn)往后推遲著。書(shū)里的世界很美妙,至少?zèng)]有現(xiàn)實(shí)那么亂。書(shū)就是一泓清潭,大大小小的情節(jié)好似落葉落在水面時(shí)激起的一點(diǎn)微波。我有時(shí)竟也會(huì)像林清玄一樣面窗而坐,看著窗外的景,再讀讀手里的書(shū)。只不過(guò),他外面的世界是青翠的樹(shù)木,我外面的世界是遮天的樓房。讀書(shū)時(shí),世界總是很靜,偶爾幾次聲響,也都像是書(shū)中傳出來(lái)的。

  或許,千百年以前的文人墨客,讀書(shū)也是這般感受。拿著竹簡(jiǎn),坐在案頭前,從別人的書(shū)中看著自己的人生。他們也許是蘇東坡,也許是李清照,也許是陸游。他們?nèi)松鸁o(wú)論大起還是大落,手中永遠(yuǎn)緊攥的是書(shū)。

  書(shū)是人,是靈魂,是在人生的浪尖上仍舊平穩(wěn)的游輪,是我生命中最美的相伴。

書(shū)_初三作文10

  我喜歡的書(shū)是故事。因?yàn)楣适掠杏腥じ袆?dòng)。所以我喜歡看書(shū)故事書(shū),小時(shí)候我不懂字,看電影的故事,可我特別想看書(shū)。

  所以我加倍努力懂字。我特別去的地方是圖書(shū)館。放學(xué)后,我總是急匆匆地學(xué)校趕到圖書(shū)館。媽媽每天生氣了我?伤牢胰D書(shū)館。

  媽媽說(shuō):圖書(shū)館是好地方可我不說(shuō)你不去,你不早點(diǎn)回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊?晌也辉诘刃瞧诹鶍尅蚁M刻烊D書(shū)館可我每天不早回家媽媽一定會(huì)生氣我。我不聽(tīng)媽媽的話我不是好孩子啊。

  五、《關(guān)于書(shū)的作文》

  每個(gè)人都有自己喜歡的東西,可能是畫(huà)畫(huà),可能是唱歌,還可能是探險(xiǎn),而我卻喜歡讀書(shū)。

  大作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笨刹皇锹铮瑫(shū)讓我明白了很多。有時(shí)我一個(gè)人鉆進(jìn)書(shū)海中,同諸葛亮一起草船借箭,和周瑜并肩火燒赤壁,伴宋公明大破連環(huán)馬,書(shū)中的世界如此多嬌,我們何樂(lè)而不為呢?

  當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),保爾讓我充滿力量去克服困難,當(dāng)我考好成績(jī)而驕傲自大的時(shí)候,孔子又讓我變得謙虛。

  我愛(ài)讀書(shū),好書(shū)給了我力量,教會(huì)了我做人的道理。

書(shū)_初三作文11

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘。一開(kāi)始我不愛(ài)與同學(xué)交流,但自從認(rèn)識(shí)了書(shū)這個(gè)朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了。

  我就像使勁推著“交流之門(mén)”,大聲叫喊著:“開(kāi)門(mén)呀!開(kāi)門(mén)呀!”才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著,它已經(jīng)快停止了跳動(dòng)。夢(mèng)想中的大門(mén)已悄悄離我遠(yuǎn)去。太陽(yáng)公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥(niǎo)兒也拋棄了我……只留下了門(mén)前孤獨(dú)的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時(shí)間快要停止了。

  太陽(yáng)最后的光輝照耀在我身上,留下來(lái)我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過(guò),仿佛是在同情我,樹(shù)葉掉落了……

  此時(shí)此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時(shí)空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍(lán)色的天空,心想:只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實(shí)的。

  我往后倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門(mén)能奇跡般的為我打開(kāi)。

  正當(dāng)我傷心絕望的時(shí)候,一本書(shū)奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來(lái)。這本書(shū)的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復(fù)了跳動(dòng)。

  是書(shū)給了我自信,告訴我要自信。書(shū)是我的朋友;書(shū)是我的指南針;書(shū)是我的開(kāi)心果……

書(shū)_初三作文12

  書(shū),一說(shuō)到讀書(shū),可能會(huì)有人說(shuō):“讀書(shū)真苦!”的確,讀書(shū)不是一件容易的事,他需要?jiǎng)幽X和用心。可是我就覺(jué)得讀是是很有趣的。

  我從小就喜愛(ài)讀書(shū),我一走進(jìn)書(shū)的海洋,就能把一切不開(kāi)心的事忘掉。讀書(shū)是有趣的,書(shū)能把我們帶到一個(gè)奇異的世界里,有的書(shū)能讓我開(kāi)懷大笑;有的書(shū)能使我了解國(guó)家大事;還有的書(shū)讓我知道了做人的道理。我一有空,便會(huì)從書(shū)架上拿下幾本書(shū)來(lái)看,不知有多少次,我抱著書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  因?yàn)闀?shū),讓我流連而忘返;因?yàn)闀?shū),讓我廢寢而忘食;也是因?yàn)闀?shū),讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我每當(dāng)看到喜愛(ài)的書(shū)時(shí),就會(huì)想饑餓的人看到了面包一樣,愛(ài)不釋手。我渴望有一大堆的好書(shū),讓我沒(méi)天泡在書(shū)的海洋里。

  我特別喜歡讀書(shū),要是有一天沒(méi)書(shū)讀,那么那一天就會(huì)變的無(wú)歡,無(wú)樂(lè),無(wú)趣,無(wú)味。我每天都要看一小時(shí)的書(shū),不管是誰(shuí),都不能把我從書(shū)中拉回來(lái)。我就猶如蜜蜂一樣,每天都要采蜜。

  同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界里翱翔吧!那將會(huì)成為我們的樂(lè)園。

書(shū)_初三作文13

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待,期盼已久的快樂(lè)淘書(shū)會(huì)終于到了,人人帶著滿心的興奮,給這次淘書(shū)會(huì)提升了幾分快樂(lè)的氣氛。

  淘書(shū)會(huì)一開(kāi)始,所有人便魚(yú)貫而入、蜂擁而上的“涌"向了各個(gè)書(shū)攤,每個(gè)地方都人山人海,人來(lái)人往。由于下來(lái)的比較晚,所以我沒(méi)能在那“人內(nèi)火車”中對(duì)號(hào)入座,我在其中忽近忽遠(yuǎn),忽東忽西,以至于三個(gè)”人肉車箱”硬生生的把我擠了出來(lái)。

  “天生我材必倒霉”的本人,終于在最后快結(jié)束時(shí),淘到了一本根本不值它自己賣價(jià)的書(shū),本來(lái)是不想買(mǎi)的,但是看見(jiàn)很多人買(mǎi)了劣質(zhì)的“高價(jià)貨”,所以我也跟著加入了那個(gè)龐大的團(tuán)體。

  在淘書(shū)會(huì)中,我看到一個(gè)小同學(xué)在那里泣不成聲,走上前一問(wèn),原來(lái)那個(gè)小孩丟了十元錢(qián),還沒(méi)買(mǎi)一本書(shū)呢,有兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),毫不猶豫地從自己的"小金庫(kù)"中開(kāi)支出四元嶄新的人民幣?吹竭@兒,我沉默了:朋友的力是是無(wú)窮的!

  這個(gè)淘書(shū)會(huì),我是交雜著失望和不說(shuō)的心情度過(guò)的,但那個(gè)小孩與其朋友之間那溫馨的幕卻溫暖了我,淡化了我的負(fù)面心情。所以說(shuō),這是一個(gè)快樂(lè)的淘書(shū)會(huì)。

書(shū)_初三作文14

  今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我和往常一樣,去拜訪我的朋友——書(shū)。

  串過(guò)大街小巷,聽(tīng)著小販們的吆喝,來(lái)到了書(shū)店門(mén)口。書(shū)店里的書(shū)籍像磁石一般吸引著我,我不愿意在書(shū)店門(mén)口多留一分鐘,趕緊跨進(jìn)店門(mén),和營(yíng)業(yè)員匆忙打了個(gè)招呼,便來(lái)到書(shū)柜面前。

  我拿起一本書(shū),習(xí)慣地坐在一個(gè)涼爽的角落,津津有味地看著。漸漸地,一旁的喧鬧的人群好像消失了,書(shū)的家——書(shū)柜也好像消失了,全世界都好像消失了,甚至我自己,也好像消失了……好像全世界,只剩下那本書(shū)了。

  書(shū),讓我如此著迷!一行行文字之間流露出來(lái)的真情實(shí)意令我感動(dòng)!這就是書(shū)的魅力!像我這種愛(ài)書(shū)如命的人,就像饑餓的人撲在面包上一樣瘋狂,只不過(guò)我啃的是智慧的面包。

  我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的多姿多彩,愛(ài)它的千奇百怪,我愛(ài)得它如癡如醉!書(shū),向我打開(kāi)了智慧的大門(mén);書(shū),引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中前進(jìn);書(shū),帶我攀登科學(xué)的巔峰;書(shū),為我在人生的道路上指明方向;書(shū),帶我去挖掘無(wú)數(shù)的智慧寶藏!它像一位忠實(shí)的伙伴,在你不開(kāi)心的時(shí)候用無(wú)聲的語(yǔ)言安慰你;它像一位導(dǎo)師,在你迷惑的時(shí)候?yàn)槟憬獯稹?/p>

  書(shū),是人類智慧的結(jié)晶。我喜愛(ài)書(shū),我愿意與書(shū)為伴!

  永遠(yuǎn)地與書(shū)為伴!

書(shū)_初三作文15

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!睂(duì)此我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益。

  中國(guó)著名的大作家冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!弊x書(shū)是一件非常美好的事情,可以幫助我們學(xué)到更多的知識(shí),可以幫助我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓我們可以用知識(shí)武裝自己的頭腦,便可以使自己的頭腦中的知識(shí)更豐富,讓我們好好的努力學(xué)習(xí),多讀書(shū)還可以寫(xiě)出好的文章呢!可以收到老師的表?yè)P(yáng),并且要讀好的書(shū)對(duì)我們身形又健康的書(shū),我一定要向英國(guó)作家尤安艾肯一樣熱愛(ài)讀書(shū),也要做到三貫通,適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)我們的需求,成為21世紀(jì)的新型人才!我們一定要熱愛(ài)讀書(shū)珍惜需求。莫等閑,白了少年頭,空悲切!我一定要努力讀書(shū),成為祖國(guó)的棟梁之才!

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