未來(lái)的書_小學(xué)想象作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的未來(lái)的書_小學(xué)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一個(gè)星期天的上午，我正在三聯(lián)書店看書，我看著看著就睡著了，不知不覺地來(lái)到夢(mèng)中。

　　哇！我竟然來(lái)到20xx年！我站在一個(gè)高級(jí)書店門口發(fā)愣。我走了進(jìn)去，里面和往常一樣，人們都在爭(zhēng)先恐后地吸取知識(shí)。我隨便拿了一本書。打開一看，真是大吃一驚，出現(xiàn)在我眼前的竟是一本多功能的書！上面夾著一本說(shuō)明書，我仔細(xì)讀了說(shuō)明書，并按照書上說(shuō)的進(jìn)行操作。

　　首先，看這本書可以像電腦一樣上網(wǎng)。我用手動(dòng)“鼠標(biāo)”雙擊“e網(wǎng)”。哇！神了！這本書竟和普通電腦沒(méi)什么區(qū)別。我搜索了歌曲，電腦屏幕上立即顯示出歌名與歌曲的作者。我戴上耳機(jī)（為了不打擾別人“上網(wǎng)”），點(diǎn)擊張昭涵的《隱形的翅膀》，美妙的歌聲在耳際回響徘徊……，我陶醉在美妙的音樂(lè)中。

　　這本書的內(nèi)容范圍廣泛，含有幼兒園至大學(xué)的所有教學(xué)課程。我們剛好準(zhǔn)備上20課——《琥珀》，我雙擊小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文課本，電腦的屏幕上顯示出目錄，我雙擊第20課，出現(xiàn)在我眼前的便是這篇課文了。我讀了3遍，發(fā)現(xiàn)有很多不懂得地方。我照著說(shuō)明書雙擊不懂得句子，屏幕上立即顯示出句子的意思。哇！真厲害！

　　這本書還可以報(bào)警呢！我正在看書，一個(gè)青年正要從我身邊經(jīng)過(guò)，書立刻提示我保管物品，我立即警惕地摸了身后的袋子。有一次，我在外邊遇上歹徒，我懷里的書早就發(fā)信息給警察了！

　　這種書還有很多很多神奇的功能，你想知道的話，自己可以去看一看。我正陶醉

　　在書的海洋里，突然管理員阿姨說(shuō)“都關(guān)門了，還看呀？回去吧！”“嗯�！蔽覒�(yīng)了一聲，便朝門口走出來(lái)。

　　我邊走邊想，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓這樣的書早日問(wèn)世！