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我的良師益友書作文

時(shí)間:2021-09-21 09:41:07 我要投稿

我的良師益友書作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的良師益友書作文,希望對大家有所幫助。

我的良師益友書作文(15篇)

我的良師益友書作文1

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書確實(shí)可以讓我們進(jìn)步,它使我們變得有文化,有內(nèi)涵,有素質(zhì),有修養(yǎng)。

  我特別喜歡讀書。小時(shí)候看圖畫書,每當(dāng)我看完一本之后,我都會把圖畫的內(nèi)容“說”出來,講給小朋友們聽。然后我會在自己的腦海里把這個(gè)故事繼續(xù)編下去。比如《小蝌蚪找媽媽》,我是這樣編的:小蝌蚪們找到青蛙媽媽以后,無憂無慮地生活著。有一天,小蝌蚪們出去玩,發(fā)現(xiàn)自己長出了四條短短的腿,它們很著急,便去問青蛙媽媽這是怎么一回事。青蛙媽媽笑著說:“那是因?yàn)槟銈兌奸L大了呀!”

  上了一年級以后,老師讓我們寫看圖說話,我的想象力就像是一個(gè)個(gè)小豆子一樣,爭先恐后地從腦子里“跳”到了紙上。記得有一次,老師讓我們寫以“四季、小河、森林”為題的一篇小短文,規(guī)定字?jǐn)?shù)是一百多字,而我竟然寫了三百多字!而且平時(shí)看書積累的詞語也全部“滑”到了紙上。老師還讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲地朗讀。我高興極了,心里想以后看書可一定要多記讀書筆記。

  我有一個(gè)奇怪的毛。褐灰种幸挥袝,我便忘了吃忘了睡。凡是晚上買了書,我就算是熬夜,也一定要看完。媽媽怕看得太晚了影響我休息,便把燈關(guān)上叫我睡覺,我不把書看完就睡不著,便在被子里舉著手電小心翼翼地看。媽媽總是疑惑的說:“怎么昨天晚上剛充滿電的手電筒,一到今天早上就沒電了呢?”這時(shí)候,我總是心虛的溜到一邊去。

  即使你一貧如洗,也沒有人能阻擋你在書的王國遨游。你讀的越多,便知道的越多?梢哉f,世界上沒有哪一本書是無用的。一本好書,就等于一個(gè)好朋友!

我的良師益友書作文2

  夕陽西下,微風(fēng)吹來,一杯綠茶,一本好書,慢慢陶醉在其中.

  初次相遇

  當(dāng)我年輕的時(shí)候,我第一次遇見你。年輕的手牽著你,嶄新的紙,絢麗的色彩,迫不及待地張開,躺在地上,抱著頭,仔細(xì)地閱讀,注視著你。在陽光下,微風(fēng)吹過,紙輕輕翻動(dòng),奏出一首悅耳的曲子。我感受到了這本書揮之不去的魅力,卻沒有感受到時(shí)間的流逝。

  再見

  我在成長,你也在改變,少了些孩子氣,多了些成熟,拼音卡通正在消失,變得黑白分明,增加了墨水,但我對你的愛也一樣。通過你們,我了解了中國5000年的歷史,了解了祖國大江大河和群山的美麗風(fēng)光,了解了自古以來忠誠的人民的錚錚鐵骨,了解了寧死不屈的意志,了解了做人的基本道德。這就是你,我的導(dǎo)師,帶我去欣賞無盡的風(fēng)景,并驚嘆于神秘。你就是你,我就是我,但我們是心心相印,互相關(guān)心,感染著我。

  我終于在一起了

  初中,繁重的學(xué)習(xí)和無數(shù)的家庭作業(yè),我離你越來越遠(yuǎn),但我仍然不能放手,這是我對你的堅(jiān)持。我在這里逗留了一會兒,又把它拿了起來。發(fā)黃的紙仍然有它自己的優(yōu)雅風(fēng)度。我陶醉其中。我認(rèn)真地寫作,沉浸在自己的靈魂中,漫步在藝術(shù)的殿堂里。天空和大地變得越來越小。與此同時(shí),只有我們可以不打擾任何人。這就是你,我的好朋友,孤獨(dú)而孤獨(dú)地和你在一起,會和你有麻煩,我想,一定要和你在一起,不要離開。

  現(xiàn)在你是我生命中不可或缺的一部分,永遠(yuǎn)在一起,而不是隨意開玩笑。你給予的不僅僅是知識,還有精神上的安慰。你是一個(gè)好老師和朋友。

我的良師益友書作文3

  漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我說書是我的良師益友,它陪伴我健康成長!

  我是一位名副其實(shí)的小書蟲,我在書中找到了勇氣,學(xué)會了面對困難。

  記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了,我獨(dú)自一人垂頭喪氣地坐在空蕩蕩的教室里,我心想:該怎么辦?回去一定會被老媽臭罵一頓……難道我的數(shù)學(xué)底子就這么差嗎?以后我的數(shù)學(xué)成績還會提高嗎?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,放在書桌里的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書提醒了我,是呀,書中的主人公保爾,因?yàn)檫B年的戰(zhàn)斗以及病魔的纏身,讓他從一個(gè)充滿活力的青年變成一個(gè)全身癱瘓的病人,但是這一切并沒有讓他對生活失去信心,而是頑強(qiáng)地生活了下來,并且通過自己的努力創(chuàng)作,寫出了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》,想到這些,我不禁覺得很慚愧,跟保爾比起來,我的這點(diǎn)小挫折根本算不了什么,如果我就這樣放棄自己,將來又怎么面對更大的困難與挑戰(zhàn)呢?想到這里,我又充滿自信地回到了家。

  還有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會,我們班參加了接力賽,很可惜我們班輸了,但是我并沒有氣餒,我從《哈利·波特》的書中懂得了:要有勇氣和信心去面對身邊的任何困難,就像哈利勇于與伏地魔作斗爭一樣!

  書——它既像我的一位形影不離的好朋友,讓我不再孤獨(dú),又像一位聰明睿智的師長,給我以智慧的啟迪!

我的良師益友書作文4

  初次相遇

  我年輕的時(shí)候,第一次遇見你。年輕的手托起你,嶄新的紙張,艷麗的色彩,迫不及待的打開,趴在地上,抱頭,仔細(xì)閱讀,注視你。太陽底下,微風(fēng)吹過,紙輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),奏出甜美的旋律。不知不覺,時(shí)間的流逝讓我感受到了書的魅力。

  再次見面

  我在長大,你在變,少了孩子氣,多了成熟,拼音漫畫沒了,變成黑白,加墨香,但不變的是我對你的愛。通過你,我了解了中國五千年的歷史,了解了祖國大好河山的美景,了解了自古以來忠臣的錚錚鐵骨,了解了做人的基本道德。這是你的作文,我的好老師,帶我欣賞無限風(fēng)光,感嘆其中奧秘。你是你,我是我,但我們交心,互相照顧,感染我。

  終于在一起了

  初中的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的繁重,作業(yè)的繁多,離你越來越遠(yuǎn),可我依然放不下的是對你執(zhí)著的依戀。我在這里徘徊,再一次,泛黃的書頁依然有自己的風(fēng)采。我沉迷其中,認(rèn)真寫作,沉浸在靈魂中,遨游藝術(shù)殿堂。世界越來越小,在這之間,只有我們不能打擾任何人。這就是你,我最好的朋友,孤獨(dú)寂寞,陪著你,陪著你度過難關(guān)。我心想,我一定要和你在一起,永不放棄。

  現(xiàn)在你是我生活中不可或缺的一部分,你不是隨便開玩笑的。你付出的不僅僅是知識,更是精神上的慰藉。你是個(gè)好老師,也是個(gè)好朋友。

我的良師益友書作文5

  大家都有自己的好朋友,當(dāng)然,我也不例外。想知道我的好朋友是誰嗎?我暫時(shí)先不告訴你們,往下看,我的好朋友就在下面啦!

  一天,我正在家看電視,媽媽說:“都要考試了,還看電視!快去看書!”我只好不情愿的關(guān)掉電視,回到房間拿起書本看起來。但是我把書本反過來翻過去,就是不想看。這是媽媽推門進(jìn)來,看到我這樣的復(fù)習(xí)方法,搖搖頭,說:“這樣復(fù)習(xí)不行,沒有效果!薄翱墒俏也恢罏槭裁,總是讀不進(jìn)去!薄澳阍谧x書時(shí)都在想些什么呢?”“我只是想著動(dòng)畫人物……”“那,我想就是這個(gè)原因了。你在讀書的時(shí)候不能夠靜下心來,所以什么也讀不進(jìn)去。你試一下放松。然后把剛才腦子里想的動(dòng)畫人物忘掉,靜下心來,認(rèn)真讀書,把書本當(dāng)作自己的小老師、好朋友,這樣,就一定能夠靜下心來,把書中的知識牢牢的記到腦子里,有必要的話,還可以那一根筆和一個(gè)本,把不會的生字詞或者記不住的知識寫在本子上,多寫幾遍,說不定就能記住。這,就是我常說的不動(dòng)筆墨不讀書!闭f完,媽媽走出了房間。

  我反反復(fù)復(fù)想著媽媽的話,在媽媽的這一席話中含著深刻的含義。俗話說:‘聽君一席話,勝讀十年書。’媽媽的這一席話,讓我茅塞頓開,立刻明白了該怎樣讀書。也讓我明白了:書,使我們的生活多姿多彩,是我們的良師益友,可以陪伴我們到永遠(yuǎn)。

我的良師益友書作文6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽衣卧跁暮Q罄,如癡如醉。在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

  我讀過高爾基的三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。這三部曲寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。高爾基是一位完全自學(xué)成材的作家。他只上過兩年小學(xué),在艱難困苦的環(huán)境中,憑著自強(qiáng)不息、奮力拼搏的精神,最終成為一名世界無產(chǎn)階級文學(xué)巨人。這三部曲讓我懂得了:今天的美好生活來之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

  我還讀過蒙哥馬利的《綠山墻的安妮 》。 這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書又讓我懂得了:從哪里摔倒就從哪里爬起來繼續(xù)前進(jìn),不能退縮。

  我還讀過大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命·到五四時(shí)期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾。表現(xiàn)出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈渴望。讓我明白了今天的生活來之不易,要懂得珍惜。

  我喜歡書,我更喜歡讀書。

我的良師益友書作文7

  書像一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書像一把鑰匙,幫助我們打開心靈的智慧之門;書像一杯美酒,讓我們回味無窮……書,我的良師益友。

  從小到大,我讀過許許多多的好書。在眾多書中,對我影響最深的一本書是《綠山墻的安妮》。這本書教會我很多道理。

  《綠山墻的安妮》中的主人公安妮年幼喪母,不久,父親也離開了人世。幾經(jīng)周折,最后被一對住在綠山墻的兄妹收養(yǎng)。

  這本書是我精神上的支柱。四年級期末考試,我數(shù)學(xué)才考了85分,對于成績一直名列前茅的我來說,這簡直就是晴天霹靂。那個(gè)紅色的數(shù)字一會兒左、一會兒右地在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,扎得我的眼睛睜不開。我覺得自己像從高處跌進(jìn)了萬丈深淵,這種失敗是我從來沒有過的。

  我一個(gè)人徑直走到書房,隨手拿起了那本書。讀完后我恍然大悟,和書中的安妮相比,這才明白自己剛才的氣餒是多么可笑。書中的安妮樂觀地面對生活中的一切困難,而我,只是因?yàn)橐淮问【鸵艞墕幔看鸢甘牵翰!我再次拿起那張(jiān)嚲,覺得那個(gè)數(shù)字也不再那么刺眼。

  這本書教會我很多道理,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到困難和挫折,但我們不應(yīng)該氣餒,應(yīng)該樂觀地面對生活中的一切挑戰(zhàn),盡自己最大的努力做好,還可以給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),努力奮斗,這樣再大的困難也不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,帶我在知識的海洋里遨游;書,讓我打開知識的大門;書,給了我一筆巨大的財(cái)富。

  書,我的良師益友。

我的良師益友書作文8

  喜歡享受縱橫于你文字中喜悅,喜歡邂逅與你相似的情節(jié)中生命最美的過程,喜歡你經(jīng)歷歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你附著微塵的封面,氤氳著未干的縷縷墨香,那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖,這便是你—我的良師益友。

  風(fēng)起,你冷黃的紙頁被輕輕翻起,那落下的聲音也是極脆極輕的。風(fēng)輕輕依靠在你身上任發(fā)絲凌亂,任耳邊你掀起的紙頁響起,我似乎聽到姑蘇城外的不巧鐘聲,或者沙場上兵戎相見的馬蹄陣陣。

  姑蘇城外,寒山寺傳來不巧鐘聲,夜聲慢慢,星斗寂寥,原來訪著是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的意志風(fēng)發(fā),可他敗了終是敗了!高中的人那么多,金色的榜學(xué)那么長,唯獨(dú)擠不下容不下他的名字,寒讀數(shù)十載,苦讀有心,無心開花,遠(yuǎn)處縹緲的燈火在風(fēng)中搖曳,灼灼光亮,卻點(diǎn)不亮他心頭的傷;點(diǎn)不暖這秋日的寒,點(diǎn)不斷這落榜的愁?一介布衣,庸庸碌碌彼此生。此時(shí),寒山寺里,姑蘇城外響起夜半鐘聲,這憂愁的鐘聲,絲絲縷縷飄過歷史的長河,跨過時(shí)間長流,飛躍千年躍進(jìn)我的耳中。品讀著這憂愁長嘆和千年不巧的鐘聲。

  沙場上,軍營里傳來馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。大漠茫茫,落日渾圓。今夜注定無眠,注定只勝不敗!霎時(shí),軍營號角傳遍人馬蹄聲起,廝東聲落,馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東,東,東,即便今日他辛棄疾血染疆場只要?jiǎng)倮,便不足惜!但現(xiàn)實(shí)都是馮唐老去,李廣不封而英雄已是白發(fā)老翁,壯志未酬,我不禁欽佩這一腔愛國血。欽佩這錚錚鐵骨。

  你就是我的良師益友。你讓我知道:“我與歷史,恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬水越過此時(shí)間洪流!陛p掩你的紙頁,心中久不平靜!

我的良師益友書作文9

  書籍是知識的源泉,是我的良師益友。是書,讓我站在進(jìn)步的階梯上,循序認(rèn)識世界;是書,讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開朗;更是書,讓我明理哲思,踏上人生坦途。

  書,塑造了我的性格。一本書,就是一位主人公成長的寫真與思想的寫照。一行行文字,便是一步步腳;一個(gè)個(gè)段度,就是一次次頓悟。書中蘊(yùn)含著人人渴求的成功密碼,與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅(jiān)持不懈,才有可能完成自己的目標(biāo);看《小馬過河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽途說,自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報(bào)國才能萬世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時(shí)刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。

  書,開闊了我的眼界。我愛看關(guān)于動(dòng)物的書,特別是沈石溪先生寫的書,更讓我愛不釋手。那狼王,那云豹,那戰(zhàn)象,那雄獅,讓我從一種獨(dú)特的視角去觀察這個(gè)世界。

  書,豐富了我的語言,自勉刻苦學(xué)習(xí)。我多用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國古詩句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”等經(jīng)典詩歌,讓我引經(jīng)據(jù)典,樂此不疲。

  書是我的良師益友。

  成長就是用心讀過一行行的字,進(jìn)步就是銘記翻過一頁頁的書。書是我的良師,翻過無聲,默默傳遞出精神的力量;書是我的摯友,大愛無言,靜靜陪伴著青春的年華。我愿將書化作成功的風(fēng)帆,伴我在知識的海洋里經(jīng)歷人生的起伏和青春的跌宕。因?yàn)橹挥羞@樣,才能在書中成長!

我的良師益友書作文10

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯,”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。“書是知識的源泉。”從古至今,贊美書的重要性的人數(shù)不勝數(shù),書,也的的確確這樣重要。

  最早應(yīng)該是六七歲的.時(shí)候吧!我接觸了書,拿著一本看不懂的書在上面涂涂抹抹,睡覺前一定要纏著媽媽給我講童話故事才會睡熟;天天裝模作樣的拿著哥哥的書翻來覆去。這個(gè)樣子惹的親人們總是說這是一個(gè)愛看書的孩子。

  漸漸地,我長大了,這才發(fā)現(xiàn)書的世界是多么廣闊。我不再拘束于各種童話故事,開始講究起書的等級,從《十萬個(gè)為什么》開始,到有各種插圖的《超自然探索》,無論是什么樣的書,我都像著了魔一般,如癡如醉。

  這些還都不夠。上了六年級后,我嘗試著閱讀一些有關(guān)人生哲理的書,也從這里懂得了許多生活小竅門,當(dāng)然,那些深刻的人生大道理我是一個(gè)字都沒看懂。

  書,是一個(gè)奇妙的東西。書是我們?nèi)松械闹该鳠。每?dāng)遇到困難與挫折時(shí),書輕輕的對我說:“爭取讓挫折這塊絆腳石成為你人生的墊腳石”。我就會鼓起勇氣,勇敢的去面對困難,從而得到可喜的戰(zhàn)績,而當(dāng)我抱怨自己付出了努力還是沒得到回報(bào)時(shí),書又會悄悄的對我耳語:“只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量,只有留過血的手指,才能彈出世間的絕唱!”“只有付出相應(yīng)的努力才會有相應(yīng)的回報(bào)。”這時(shí)我才意識到,比起這個(gè)回報(bào)來說,我付出的努力堪稱微不足道!然后,我就用更多的精力來認(rèn)真地做這件事,而最后的結(jié)果便是我捧著一個(gè)數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)獲得者的專屬獎(jiǎng)杯與老師們合了一張影。

  書,在我心中已經(jīng)扎下了深深地根。書,渲染了我灰色的心窗;書,像源泉一般給我干涸的心靈甜美的泉水。書是我的良師,亦是我的益友。

我的良師益友書作文11

  書,是我的良師益友。它能給我?guī)砜鞓泛臀拷,還能讓我們深思,能使一個(gè)目光短淺的人志向變得追求高遠(yuǎn)。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!蔽覠釔圩x書,書溫暖了我的一生。

  6 、7歲時(shí),我還不大認(rèn)識太多字,就只會看一些畫書,如:花鳥、風(fēng)景……媽媽也會在睡覺前給我講一些故事給我聽,讓我入睡。媽媽講得娓娓動(dòng)聽,我也聽得入了迷,仿佛身臨其境。里面的故事有令我感動(dòng)的,有令我傷心的,也有令我氣憤的……比如:《勇敢的小裁縫》中的小裁縫的精神令我感動(dòng),《賣火柴的小女孩》中的令我傷心,《白雪公主》中的繼母的心狠手辣令我氣憤……這些故事陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

  到了10、11歲時(shí),我喜歡上了楊紅櫻姐姐的《淘氣包馬小跳》和商曉娜姐姐的《拇指班長》,這些故事像磁鐵吸引住了我,《淘氣包馬小跳》中馬小跳的行為令我哭笑不得,《拇指班長》中的孔東東和孔西西變成拇指人令我震驚。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要看了這兩本書,我就會把煩惱拋到九霄云外。

  而現(xiàn)在的我,也就是13歲的我,已不喜歡那些故事書了,我現(xiàn)在喜歡的是中國四大名著,讀四大名著給了我許多好處:可以積累好詞佳句,恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用在作文上,還能讓我了解更多知識……我尤其喜歡《三國演義》中的諸葛亮,他的機(jī)智勇敢的精神令我佩服,就像一句歇后語所說“諸葛亮皺眉頭—計(jì)上心來。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”我的良師益友—書,我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴著它,愛著它。

我的良師益友書作文12

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這是唐代詩人杜甫說過的一句話,很有道理。書讀的多了,腦海中就會有各種各樣的知識,寫作時(shí),便會涌現(xiàn)出來。

  書,在我一兩歲時(shí)便出現(xiàn)在手邊,或是父母讀的童謠,或是爺爺朗讀的古詩,又或是自己看的圖畫,哪個(gè)不是我的良師益友?

  當(dāng)我上幼兒園時(shí),認(rèn)識了一些字,開始讀童話故事了。為賣火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心,為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的后母,為丑小鴨長大變成美麗的白天鵝而開心不已,這些故事讓我的內(nèi)心豐富多彩。

  書,豐富了我的生活!

  上了小學(xué),認(rèn)識的字更多了,不再甘心只讀童話,開始讀名著了!段饔斡洝繁闶俏易x的第一本名著。齊天大圣的神通廣大,火眼睛睛,一個(gè)跟頭十萬八千里,讓我羨慕不已,如果我也像孫悟空那樣該多好啊!

  唐三藏的善良讓我感動(dòng),同時(shí)讓我知道人犯了錯(cuò)要給他一次改正的機(jī)會。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,在學(xué)習(xí)之余我要多讀名著和文學(xué)作品,提高我的寫作水平,開闊眼見,讓自己懂得更多,變得更強(qiáng)。

  書是我的良師益友!帶我走出迷茫之途。

  以前,我不懂如何與人交際,讀了一本書我找到了答案:真心對待朋友,不欺騙朋友,對朋友守信。這也是我現(xiàn)在對待朋友的準(zhǔn)則。書中的知識讓我懂得了許多道理!

  書豐富了我的生活!書讓我結(jié)交到了朋友!書讓我懂得了許多道理!

  書,我的良師益友!

我的良師益友書作文13

  教育家說:“書是智慧的鑰匙”。史學(xué)家說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而在我眼里,書是通往巔峰的道路。

  我最早的讀物是附在兒童牙膏上的漫畫書。拍賣會時(shí),我總是將儲錢罐掏空,為的是買喜愛的書,好讓自己大飽眼福。時(shí)間久了,我漸漸地覺得不過癮了。于是,我又去尋找其他的“綠洲”。正巧這時(shí)班上要建立讀書站,老師還沒宣布讀書站成立時(shí),我就迫不及待地開始頻繁借書了。這種滋味,有懼怕,也有快樂。懼怕是因?yàn)楹ε卤黄渌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn),快樂是因?yàn)槊刻於伎梢詫W(xué)到新的知識。

  就這樣,一年過去了,我憑借著每天積累的知識,寫作能力也有了很大的提高。有一次,我的考試成績出乎意料的差,從那以后,我便變得消沉起來,這使我的自信心受到了前所未有的打擊。在一個(gè)天氣晴朗的下午,我隨意地翻開一本書,無意中看到了這樣一句話:“我主要關(guān)心的,不是你是不是失敗了,而是你對失敗是不是甘心!边@短短的一句話,把我?guī)С隽诵睦锏年幱。于是我又發(fā)憤圖強(qiáng),很快成績從差提高到優(yōu)。

  以后,遇到媽媽再去買書我都鬧著跟她一起去?吹綍昀锔魇礁鳂拥臅,我很快就被吸引住了。為了買到我夢寐以求的書,我利用空閑時(shí)間收集廢舊品拿去賣,用積累下來的錢去買自己喜歡的書。慢慢的,我又開始把自己玩過的布娃娃拿去舊書攤上換小說和漫畫書,每得到一本新書都讓我愛不釋手。

  書真是我的良師益友!

我的良師益友書作文14

  我從小就愛看書,我的兩個(gè)姐姐也是。記得在小學(xué)二年級的時(shí)候,我就開始愛上了看書。

  那時(shí),學(xué)校還沒有合并,我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書。在那里,每周都有一節(jié)看書的課,是校長上的。我們非常喜歡上這節(jié)課,就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后,就會找一本叫《七色花》的書,但總是被別人搶去了。我沒有一次搶到,于是,我勸那個(gè)搶到書的同學(xué)借給我看。最后,我用我的三寸不爛之舌,終于勸服了他,我像惡狼一樣地看著《七色花》,覺得很好看?勺詈筮是依依不舍地把書歸還給搶到的同學(xué)。

  自從那次以后,我就變得很愛看書了。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書,上面寫著爸爸的名字。我打開一看,原來叫《優(yōu)秀故事選》。我想:是我爸爸小時(shí)候的書吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事,我就覺得很好看。每天睡覺前都會看一部分,現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。

  漸漸地,我對神話和童話感興趣了,媽媽給我買了一本《一千零一夜》,看得我有時(shí)連吃飯也忘記了。

  四年級了,我讀高中的姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》,里面都是關(guān)于殺人的故事,雖然很恐怖,但越恐怖我越想看。就這樣,我把全部都看完了。

  現(xiàn)在五年級了,四年級的時(shí)候辦過了借書證,不過現(xiàn)在沒有什么時(shí)間借了,就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志,我覺得《飛碟探索》最好看,因?yàn)槲易钕矚g看關(guān)于UFO方面的書。

  書是我的良師益友,我與書將繼續(xù)同行。

我的良師益友書作文15

  有氣壯山河的氣概;有溫柔細(xì)膩的情感;有天高地廣的寥廓;有小橋流水般的靜謐。這一切,都來源于書。

  與精煉的名言警句不同,有時(shí),它甚至沒有意蘊(yùn)深刻的道理,它只是把珍珠般的字串起來,卻別有一番風(fēng)味。

  我喜歡手捧著書,從指尖傳來的粗糙卻又細(xì)膩的觸感。我能感受到她手心的溫?zé),仿佛牽著我的手,一起嬉戲打鬧。字里行間都回蕩著我們鈴鐺般清脆的笑聲。推開我的手掌,一個(gè)世界便在我的手中展開。屋檐下,綠樹邊、小河旁、石橋上,我與她的聲影層層疊疊,她始終笑著,在向我訴說一個(gè)說不完的快樂故事。

  我向她傾訴愁苦,她也如一接受,她說:“世界那么大,為何要停留在這里?”是的,這使我頓悟,邁開腳,走向新一頁更美好的故事!她從不離我遠(yuǎn)去,一直伴我左右。

  厚重的書,捧在手心,心安。她或許是如春風(fēng)拂面般的細(xì)雨,她讓我的眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受萬物的情懷,用心去聆聽世界美妙的樂曲。在她眼中的秋,不一定是黃金滿地,秋風(fēng)蕭瑟的景象,或許依舊是一片翠綠,卻在樹梢泛出一點(diǎn)淡黃,隨著秋風(fēng)搖曳。在她眼中的山,不一定是靜謐的,或許是熱鬧的,繁花,茂葉,百鳥爭鳴,好不熱鬧!

  她始終走在離我不遠(yuǎn)的前方,回頭望著我微笑。是她領(lǐng)著我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飛。曾經(jīng)的我踩著她的腳印走,至今依舊。

  她任我嬉鬧玩耍,卻摸著我的頭告訴我許多,許多;她是我的伙伴,牽著我的手高歌;她是我的老師,她不教給我深?yuàn)W的哲學(xué),她只告訴我:“扎實(shí)走好每一步,孩子!

  雄壯的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部匯聚在她的身上。讀書,讀懂一本書,莫過于讀懂一個(gè)人。

  她不僅僅是一本書……

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