一本有魔法的書小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的一本有魔法的書小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本有魔法的書小學(xué)作文1
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)神秘的老爺爺，送給我一本書，并且對(duì)我說：“這本書里有許多咒語，你是一個(gè)有著魔法天賦的孩子，望仔細(xì)研讀，打敗黑魔法！”說完他就消失了。
我茫然地拿著手中的書，看了看，它發(fā)著紫色的光，摸上去很粗糙，聞了聞，它有一股淡淡的清香味。我翻開書，突然來了興趣，照著書上的指示做，希望能出現(xiàn)如書中所說的奇跡，可惜什么也沒有發(fā)生。我又重復(fù)了很多遍，終于功夫不負(fù)有心人，奇跡出現(xiàn)了，一道藍(lán)色的電流穿了過去，瞬間擊中屋頂，屋頂頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)洞。
后來，我又學(xué)了許多魔法，比如飛行，聽聲辯位等。隨著本領(lǐng)的增多，我原本高超的智慧更加厲害了，已經(jīng)到達(dá)人類智慧的巔峰。
后來我發(fā)明了“皮姆粒子”，根據(jù)書上說的來到了十四年后，那是一個(gè)被黑暗緯度的君主“多瑪姆”統(tǒng)治的世界。人類軍隊(duì)死傷慘重。我不忍心，所以制造了“無限手套”，并安裝了六顆“無限原石”。這六顆原石分別叫“力量”、“空間”、“現(xiàn)實(shí)”、“靈魂”、“時(shí)間”、“心靈”。這六顆原石各有各的能力，只要將它們聚攏在一起，打一個(gè)響指，就能如你所愿讓某些東西消失。我戴上了“無限手套”，打了一個(gè)響指，黑暗緯度的所有壞人都消失殆盡。
一切都過去了，但我因?yàn)槌惺苣芰窟^大，戴手套的那只手被巨大的能量給燒焦了。
我在巨大的痛苦中掙扎著，一下子睜開了眼睛，“原來是場夢(mèng)呀，虛驚一場�！蔽易匝宰哉Z地說。
如果我真的有魔法，一定會(huì)消除所有危害人類安全的壞勢(shì)力。
一本有魔法的書小學(xué)作文2
我有一本有魔法的書，這是我過生日在書店得到的。這本書放在一個(gè)不起眼的角落里，上面蓋著一層薄薄的灰塵。我一眼就看中了它，把它帶回家。
一回到家，我迫不及待的打開了這本書，結(jié)果書里沒有一個(gè)字�！斑�，為什么什么都沒有？”這時(shí)，書上突然跳出來一句話：“主人，你想看什么？”“難道，我想看什么就有什么嗎？”我吃驚的問�！皩�(duì)！”書說。我心里又高興又緊張，小聲嘀咕“難道它是一本有魔法的書？”于是，我對(duì)它說：“我想的看《灰姑娘的故事》。”于是，書就跟電視似的呈現(xiàn)了灰姑娘的故事�！昂孟肴タ纯椿夜媚锏乃�！”我想著。突然這本神奇的書就把我給吸了進(jìn)去，并告訴我說，“在這里，書里的人物是看不到我的，但我能感受到書里的一切�！蔽疫M(jìn)入書中后，十二點(diǎn)的鐘聲剛好響起，這時(shí)灰姑娘跑了出來，因?yàn)樘颐Γ艿袅艘恢�。我抓住機(jī)會(huì)，趕緊拿起水晶鞋，看了又看摸了又摸。這就是我夢(mèng)寐以求的水晶鞋��！真是即華麗又高貴，這時(shí)王子追了出來，我戀戀不舍的放下了水晶鞋，被書帶回了現(xiàn)實(shí)。我興奮的手舞足蹈，不知道用什么語言來表達(dá)我此刻的`心情。
從那以后，這本書帶著我去土耳其看了熱氣球、去法國看埃菲爾鐵塔、去美國看女神像……
同學(xué)們！你們想和我一起去書里旅行嗎？
一本有魔法的書小學(xué)作文3
“我為什么每次都會(huì)犯這種簡單的錯(cuò)誤呢？”陳小美在回家的路上抱怨著，“肯定又要挨罵了！每次考得不好，爸爸媽媽只知道罵我，也不知道鼓勵(lì)我一下�！�
走著走著，陳小美看見路旁一棵大樹的樹洞里好像有什么東西，走過去一看，是一本書。她翻開了書，神奇的事情發(fā)生了，魔法書的書頁原本是白紙，她一打開便一行行地出現(xiàn)文字，上面寫著：你好，我是魔法書，我可以實(shí)現(xiàn)你的所有愿望，但是你要把家人對(duì)你的愛給我。陳小美心里想：反正家人對(duì)我不冷不熱的，也沒什么愛，就給你吧。魔法書好像聽見了她心里的話，變出了一只筆，告訴了陳小美，說：“你有什么愿望就用這支筆寫下來，我都會(huì)替你實(shí)現(xiàn)�！标愋∶烙X得自己太幸運(yùn)了，樂呵呵地抱著魔法書回家了。
第二天上學(xué)，第一節(jié)是語文課，可是她的作業(yè)沒有寫，于是她就悄悄在魔法書上寫下了她的第一個(gè)愿望：寫好我的語文作業(yè)。于是，陳小美的作業(yè)本上，真的出現(xiàn)了正確答案，還得到了老師的表揚(yáng)，“這本魔法書真的能實(shí)現(xiàn)愿望呢！”陳小美驚訝地說。放學(xué)后，陳小美回到家，直到晚上睡覺都沒有人和她說一句話，“唉，看來還真是很靈�。 �
自從有了魔法書后，雖然陳小美成績變得越來越優(yōu)秀了，但是陳小美卻越來越不開心了，因?yàn)榧胰丝偸菍?duì)她愛理不理的，陳小美實(shí)在受不了了，于是，陳小美把魔法書丟進(jìn)了海里�；氐郊液�，她發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸又像往常一樣，對(duì)她笑，問她：“在學(xué)校開不開心��？老師有沒有表揚(yáng)你��？”
一切都恢復(fù)了正常，魔法消失了，陳小美覺得這樣的家才叫家。從此以后，陳小美過上了像從前一樣的日子，她變得比以前更努力了，她相信只要她努力，爸爸媽媽也會(huì)表揚(yáng)她的！
一本有魔法的書小學(xué)作文4
在回家的小路上，我撿了用一本魔法書，哇！我以前聽說過魔法很厲害，這次可以擁有它了。我打開一看，書開始話了：“你好呀！新主人。”我嚇了一跳，把書一下子扔出去，魔法書疼得“嗷嗷”直叫，說“新主人，你別怕，我能讓你擁有魔法呀！”我認(rèn)真的看了一下書里面的東西有：一根魔法棒和好多的咒語。我相信了它的話說“我現(xiàn)在不想走路，把我送回家，你說那個(gè)咒語在第幾頁？”“第8頁”魔法書乖乖的說。我翻到第8頁，上面寫著：嘩啦啦、嘩啦啦。我拿著魔法棒，念到：嘩啦啦、嘩啦啦。話音剛落，我就真的到家了，太高興了！我終于擁有魔法書了。
晚上的時(shí)候，我特別想睡，可是作業(yè)太多，寫不完不能說呀！但是我靈機(jī)一動(dòng)，想起了那個(gè)魔法書，我把它拿出來，打開書說：“魔法書我作業(yè)太多，所以你要用你的魔法幫我，快告訴我咒語在第幾頁？”魔法書悄悄地告訴我：“第16頁”我翻到16頁，拿出魔法棒念：咕哩哩、咕哩哩，我的作業(yè)真的寫完了，我太開心了，魔法書已經(jīng)成我朋友了。
第二天下午放學(xué)，��！終于可以回家了，我打開書包沒找到魔法書，只發(fā)現(xiàn)了一封信上面寫著：
親愛的主人：
我已經(jīng)回到了舊主人身邊，你擁有了我就變得貪得無厭，懶惰。希望離開我，你會(huì)找回最好的自己。
我慚愧地低下了頭，立志今后一定要做最好的自己。