一本有魔法的書優(yōu)秀作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一本有魔法的書優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇1
“哇！一本有魔法的書！”一聲尖叫傳來，差點(diǎn)把房子刺穿。原來是豆子同學(xué)撿到了一本有魔法的書，真神奇呀！
豆子把書帶到了家，翻開后發(fā)現(xiàn)書里是空白的，就在他失望之時(shí)，這本魔法書說道：“如果你有什么愿望就寫在書的空白頁�！倍棺酉耄赫娴膯幔恳辉囋嚢�！她很快拿起筆，在空白頁上寫上：考試滿分，讓全世界的'小朋友都羨慕我，還有不被媽媽批評……
“就這么辦了！”豆子把他的愿望都寫在了書上。第二天的考試豆子只把試卷看了一眼，就迅速地把試卷寫完了，他只用了兩分鐘，可真快！豆子舉起手來，他告訴老師自己寫完了試卷，而且記下了整張?jiān)嚲淼膬?nèi)容，老師驚訝得差點(diǎn)從講臺(tái)上跌下。
很快，考試的成績也出來了。老師說道：“一百分的同學(xué)是豆子！大家鼓掌！”
他回家后問魔法書：“這么多人來找我簽名，明天還要去參加電視節(jié)目，累死我了！”魔法書告訴他：“你如果不想這么累就把你在我身上寫的字擦掉，第二天就會(huì)什么也沒發(fā)生，不過你的成績還會(huì)很差，我也會(huì)去別的地方�！�
這時(shí)豆子睜開眼睛，原來是一場夢。后來呀，你知道，豆子經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，也真正擁有了好成績。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇2
假如我有一本有魔法的書，我可以用它來干很多事情，下面就來看看它神奇的“七十二般”變化吧。
這本有魔法的書，可當(dāng)一個(gè)老師，教我知識(shí)，當(dāng)你翻到第五頁，只要點(diǎn)擊書上的插圖（教師功能），它就能3D投影出來一個(gè)老師，只要你跟那個(gè)“老師”說想要學(xué)的知識(shí)，比如我想學(xué)《三年級(jí)下冊語文第五課》，只要跟它說：我想學(xué)三年級(jí)下冊語文第五課，它就自動(dòng)可以給你講課了，是不是很神奇呢？
這本有魔法的書，還可以幫你打掃家務(wù)，只要你翻到第十頁，點(diǎn)擊書上的插圖（打掃家務(wù)功能），它就會(huì)自動(dòng)去拿起掃帚和掃把，幫你打掃家務(wù)，你可能會(huì)說，他又不是人，怎么打掃呀？我這就來告訴你，它會(huì)變出一個(gè)神奇的機(jī)器人，幫你干活，當(dāng)家務(wù)打掃完了，它就會(huì)自動(dòng)把機(jī)器人召喚回去，順便幫機(jī)器人充電。
這本有魔法的書，還有娛樂功能，只需翻到第二十頁，點(diǎn)擊書上的'插圖（娛樂功能），然后只需對它說，“我想聽音樂”或者“講個(gè)故事給我”等等，它就能為你服務(wù)你所需要的，消除你的無聊，讓你家變得熱鬧起來。你還可能會(huì)奇怪：放音樂和故事的聲音從哪來呢？原來書的后面有個(gè)播放孔，就像音箱的一樣，從那里可以發(fā)出聲音，這樣子你就能聽到音樂和故事啦！
怎么樣？這本有魔法的書是不是很神奇呢？我相信，在那個(gè)奇妙的世界里，一定也有一本這樣多功能的書，而且還會(huì)持續(xù)更新新功能……
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇3
下午，我打開媽媽給我買的新書。忽然，書說話了:“你好，我是魔法王國里的居民，我叫貝貝”。
我興奮地問：“難道你真的會(huì)魔法？”魔法書說：“當(dāng)然了！”說完它搖身一變，變成了一位小姐姐，接著又變出來一張魔法毯，讓我坐了上去。魔法書說了一聲“起飛”，魔法毯就飛了起來。當(dāng)我們離地面越來越遠(yuǎn)的時(shí)候，我不禁暗暗贊嘆道：原來世界這么美麗呀！
一群群大雁從我們頭上飛過去，我趕緊趴下，當(dāng)我抬起頭來的時(shí)候，魔毯落了下來。我好奇地打量著四周，最后看向魔法書。魔法書好像明白了，解釋著說“這是Q星球的'城市，童話城”。
魔法書變成了一面小紅旗，來給我當(dāng)“導(dǎo)游”。我們走進(jìn)了一幢大樓，里面有大頭兒子、黑貓警長、虹貓、海綿寶寶……動(dòng)畫片里的人物真實(shí)地出現(xiàn)在我的面前，我興奮極了。他們跳著、唱著，原來在舉行聯(lián)歡會(huì)��！我和魔法書加入了它們，一起去劃船。我坐上了香蕉船，一邊劃，一邊喝著池塘里的果汁。我們又去了蛋糕小鎮(zhèn)和棒棒糖村……
突然，一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇�，它們�(nèi)肯Я�。我張開了朦朧的雙眼，原來是個(gè)夢呀！不過我很開心，因?yàn)樵趬糁形医涣嗽S多的朋友。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，住著一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他非常喜歡稀奇古怪的東西。
一天，他家隔壁搬來一個(gè)新鄰居，是一位魔法師。有一次，小男孩到魔法師家串門。魔法師說：“我來給你表演魔法吧�！毙∧泻⒏吲d地說：“好吧�！庇谑牵Х◣熣f：“魔法書出來吧！”沒過一會(huì)兒，魔法師的手里就多了一本魔法書。魔法師念起了咒語，一會(huì)兒把小石頭變成桔子，一會(huì)兒把蘋果變成雕像，最后還把自己變成了一個(gè)大菠蘿，看得小男孩嘖嘖稱奇。小男孩想，要是讓我也玩玩魔法書，那該多好呀！
到了晚上，小男孩偷偷地溜進(jìn)魔法師的家，拿走了魔法書。第二天，小男孩拿著魔法書，和小伙伴們一起玩捉迷藏。他藏在了草叢后面，亂念了幾句咒語，把自己變成了個(gè)大西瓜。他看著小伙伴們到處找，但都沒有找到他，高興壞了。到了中午，小伙伴們還是沒有找到他，就各自回家了。
小男孩也想回家了。他試了很多咒語，但都沒有把自己變回來。小男孩哭了，淚水滴在了魔法書上，魔法書說話了：“孩子，你怎么了？”小男孩說：“我不小心把自己變成了大西瓜，但又變不回人了。爸爸媽媽找不到我，會(huì)著急的'！”魔法書語重心長地說：“以后不要盲目地模仿別人，因?yàn)槟悴恢牢ｋU(xiǎn)會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)�！毙∧泻⒄f：“知道了。”魔法書把小男孩變回了人。
小男孩趕緊抱起魔法書，把它送回了魔法師家，并向魔法師道了歉。然后，他高興地回家了。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇5
一天，我走在柔軟的草坪上，忽然我看見一本魔法書。
它有著能夠凍結(jié)時(shí)間的功能，能帶來許多便利。
有一次考試，時(shí)間只有五分鐘了，但是我只寫了一面，我急得手忙腳亂，想象著被老師臭罵一頓的景象。唉，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)如小老鼠偷油的鬼點(diǎn)子，我翻開魔法書，雙眼如老鷹看見了小雞一樣，盯著“凍結(jié)時(shí)間”四個(gè)大字。一點(diǎn)，考試停留在最后五分鐘，我閑散地慢吞吞做著試卷，不會(huì)時(shí)，還到處走走，看看幾位學(xué)霸的`答案……
還有一次寫作業(yè)，我為了有充分的玩樂時(shí)間。我翻開書，點(diǎn)下“凍結(jié)時(shí)間”，我將答案找了出來，半小時(shí)就抄完了所有作業(yè)。于是，我省出來時(shí)間先生，開心地玩了起來。
當(dāng)然，有好處就必將有壞處。它惹了不少麻煩，如上課時(shí)被老師認(rèn)為是動(dòng)漫書，曾被沒收。
有一次，我在看電視，但媽媽要叫我睡覺了，我點(diǎn)擊“凍結(jié)時(shí)間”看了一集，兩集，三集……終于一陣?yán)б庖u來，我放開了時(shí)間，媽媽出來關(guān)電視，發(fā)現(xiàn)，電視已到最后一集，她向我房間飛奔而來，打的我屁滾尿流，我才安心睡覺呢!
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇6
相信大家都有自己喜歡或鐘愛的書吧！比如故事書、科普書、漫畫書……但我卻有一本魔法書。
這本魔法書，能讓我穿越到一本書中，只要輕輕一點(diǎn)就可以身臨其境。
有一回，我用手指點(diǎn)了點(diǎn)《水滸傳》。“嘭”魔法書帶著我來到一座山前，這座山叫梁山，是一百零八位英雄好漢一起聚集的地方。我正抬著頭，欣賞梁山的美麗風(fēng)景和雄偉高大的樓房，忽然看見手提雙刀，眉頭緊鎖，正認(rèn)真巡邏的武松。我正想躲進(jìn)樹林里“咚”不小心踩到了樹枝，心一慌，完蛋了！此時(shí)武松已舉刀向我砍來。說時(shí)遲，那時(shí)快。我瞬間輕點(diǎn)魔法書立馬把我“傳送”到現(xiàn)代，逃過那一劫。
又有一回，我點(diǎn)了點(diǎn)《西游記——大戰(zhàn)白骨精》：一進(jìn)入就看見一位婦人朝唐僧師徒四人走來，對他們說三道四。孫悟空趁此機(jī)會(huì)用火眼金睛定睛一看，見是個(gè)妖怪。二話不說，舉起金箍棒對準(zhǔn)頭頂就是當(dāng)頭一棒。白骨精見已被識(shí)破，留下假身，自己化成一陣清風(fēng)跑了。唐僧見孫悟空達(dá)斯好人，責(zé)怪悟空，還沒等悟空解釋就走了。悟空只好垂頭喪氣地跟上去。走了好一段路，碰到一位老爺爺，又跟唐僧說七道八，悟空又看出他是妖怪變的，舉起金箍棒又是一棒。白骨精只好灰溜溜地留下假身逃走了。唐僧見此情景，火冒三丈，怒氣沖天，撿起緊箍咒，驅(qū)趕潑猴。悟空疼痛難忍，便架起筋斗云飛走了。看到這，我心里一陣心酸，便退出觀看。
這本書不僅能讓我豐富知識(shí)，還有很多魔法，想知道的'話就一起來參與吧！
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇7
如果我有一本有魔法的書，我要讓所有人的愿望都能得到實(shí)現(xiàn)。
那個(gè)時(shí)候，如果我的同桌想變美，我一定會(huì)把她變成美麗的公主。如果一個(gè)男生想在長跑比賽中得第一名，我就會(huì)給他一雙能讓他跑得飛快的鞋子，讓他夢想成真。如果一個(gè)大姐姐在考試中想考滿分，我一定會(huì)給她一個(gè)記憶力非常強(qiáng)的大腦，讓她一看書就能記住所有要考的內(nèi)容。如果一個(gè)小妹妹想多交幾個(gè)好朋友，我就會(huì)給她一個(gè)活潑可愛的性格，讓讓所有人都愿意和她成為一個(gè)好朋友。
那個(gè)時(shí)候，如果我自己想變得更可愛，我就會(huì)有這本有魔法的書讓我變成一個(gè)更加可愛的女孩，人見人愛，活潑可愛。如果我的爸爸想寫出特別好特別好的文章，我一定會(huì)給他變出很多很多的.書，讓爸爸多看書，多吸收書里的精華，就能寫出許多特別好特別好的文章。如果我的媽媽想看的牡丹開花，我就會(huì)用魔法變出許多盆正在開花的牡丹，讓媽媽盡情欣賞。
如果我有一本有魔法的書，我一定幫助別人和我的家里人實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，當(dāng)然也會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的美好愿望。若是真的能有這樣神奇的一本魔法書，該多好��！
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇8
從前，有一個(gè)叫明明樂的孩子，他十分不愛學(xué)習(xí)，天天上課講話，不按時(shí)完成作業(yè)，常常被老師和家長批評。
一天放學(xué)路上，明明樂看到地上有一本書，他撿起來，打開一看，那本書竟然在閃閃發(fā)光！原來，這是一本有魔法的書，明明樂覺得自己撿著了寶，趕緊抱著書跑回了家。
一回到家，明明樂就鉆進(jìn)房間關(guān)上了門。他小心翼翼地打開魔法書，書發(fā)著光，他的眼里也放著光。他對魔法書說道：“魔法書，魔法書，你可以為我做什么？”魔法書不緊不慢地回答：“我可以做任何事，我是一本有魔法的書！”“那你可以幫我把今天的作業(yè)全做完嗎？”明明樂試探地問。話音剛落，只見桌上的作業(yè)本快速翻頁，瞬間寫滿了字，作業(yè)真的全部完成了！
之后的各種考試中，魔法書也都幫明明樂取得了好成績，大家都對明明樂這匹“黑馬”刮目相看，明明樂也感受到了作為一名好學(xué)生的'優(yōu)越感與自豪感。
突然有一天，魔法書消失了，再也沒有人幫明明樂寫作業(yè)和考試了，明明樂又回到了從前。同學(xué)們都對明明樂充滿了質(zhì)疑和嘲笑，覺得明明樂是個(gè)不誠實(shí)的壞孩子。
明明樂后悔極了，他終于明白了，如果自己不好好學(xué)習(xí)，掌握真本領(lǐng)，魔法都幫不了自己。從此，明明樂奮發(fā)圖強(qiáng)，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，用自己的力量讓自己變得優(yōu)秀。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇9
一天，小猴子正在家里歡快地玩兒著“蹦床游戲”，忽然，一本書從窗外飛了進(jìn)來，“咚！”地一個(gè)悶響，把小猴子一下撞暈了過去。幾分鐘后，小猴子才醒過來。他迷迷糊糊地爬起來，摸了摸自己的腦袋，發(fā)現(xiàn)面前躺著一本奇怪的書。小猴子好奇地翻開書，剛一打開，書里立馬刮出一陣狂風(fēng)，“咻！”，小猴子被吸進(jìn)了書里！
小猴子從時(shí)間裂縫里穿越到了另一個(gè)世界。這里和原來生活的地方?jīng)]有什么兩樣，唯一不同的是，這里的房子是用書建成的；窗戶也是書的形狀；就連床也是一本大大的、厚厚的、沒有任何裂縫而且不能打開的書。公路上的行人來來往往，車水馬龍，小猴子仔細(xì)一看，公路竟然也是用紙做成的！小猴子驚訝極了，呆呆地站在公路中央。忽然，一輛用紅色卡紙做的車開了過來，小猴子可不害怕，因?yàn)樗�，紙壓在身上是肯定不�?huì)痛的'。一個(gè)刺耳的急剎車，小猴子被重重地撞倒在地�！鞍。『猛础毙『镒訌膩頉]有見過這么堅(jiān)硬的紙。
過了幾天，他適應(yīng)了這里的生活，可是一個(gè)人太無聊啦！小猴子開始結(jié)交朋友。他給自己做了一個(gè)木牌，上面寫著“結(jié)交友情”。一天過去了，他沒有找到一個(gè)朋友。第二天，他仍然在公路旁等待。但今天他卻很幸運(yùn)地交到了三個(gè)朋友，他們分別是：白兔姑娘，一只追求完美的兔子，愛好跳高，畫畫；東北虎弟弟，一只不會(huì)吃任何生靈的小老虎，愛好玩火、游泳；梅花鹿妹妹，一只熱愛時(shí)尚的小鹿，愛好照鏡子、做帽子。
一天又一天時(shí)間過得很快，他們都已經(jīng)長大了。小猴子成了科學(xué)家，白兔姑娘成了一名畫家，東北虎弟弟成了將軍，梅花鹿妹妹成了走秀舞臺(tái)上最亮的明星。雖然他們很忙，但四個(gè)好朋友經(jīng)常在一起聚會(huì)，聊聊他們各自豐富多彩的生活。但是有一天，他們正聊得開心，天空中卻出現(xiàn)了一道藍(lán)色的巨大裂痕！原來時(shí)間裂縫再次打開了。小猴子被一陣狂風(fēng)刮進(jìn)了裂縫之中，他穿過了時(shí)間裂縫，回到了原來的世界。他又變成了自己原來的模樣小時(shí)候。再看看日歷上的時(shí)間，還是他被吸進(jìn)書里的那天。原來，他穿越過去的這些年，這邊世界的時(shí)間并沒有流逝。回想起這如夢一般的奇妙經(jīng)歷，小猴子看著手里那本奇怪的書，再次打開，卻沒有任何反應(yīng)了。他心想：那個(gè)世界到底是不是真實(shí)存在的呢？
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇10
星期天上午，我準(zhǔn)備出門去散步，突然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)舊舊的木箱子。我走過去打開木箱子，只見里面有一本舊的連封面都掉了的書，那書躺在木箱子里。我彈了彈書上的塵土，翻開看了看，沒什么特別的，于是隨手扔到了地上，準(zhǔn)備離開。突然，這本書說話了：“你也太沒禮貌了，都把我摔疼了�！蔽殷@訝地看向它，它竟然會(huì)說話，我不知所措地連忙向她道歉。這本書原諒了我，他還說自己擁有魔法，我問他能不能飛，他立馬變大，把我抱到了他的背上�！澳阆肴ツ模俊薄拔蚁肴ビ斡[祖國的大好河山，去問候辛勤建設(shè)祖國的人們�！蹦潜緯犃�，帶著我飛上了天空。
我們飛啊飛，從溫暖的南方飛到寒冷的北方。飛過壯觀的長江大橋，飛過洶涌澎湃的黃河，飛過華麗的故宮，飛過雄偉壯觀的天安門，飛過人山人海的長城……我們在天門廣場上停了下來，我從書的.背上跳下來，那本書跟在我后面，在廣場四周轉(zhuǎn)悠。我們走過了人民大會(huì)堂，走過了人民英雄紀(jì)念碑，走過了毛主席紀(jì)念堂，走過了……我看了看手表，呀！已經(jīng)這么晚了？該回家啦！于是那本書帶我飛回了家。
回到家后，我小心翼翼地把那本有魔法的書放回了書架上。明天，我還要坐著這本書去游覽祖國的大好河山！
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇11
在一個(gè)秋日的午后，小珍到公園里去散步，忽然，看見一只張牙舞爪的大黑狗正在惡狠狠地追咬一只小白貓。小珍迅速撿起地上的石子，勇敢地砸向大黑狗，一下、兩下、三下，終于把大黑狗趕跑了。小白貓輕輕地走到小珍面前，“喵喵”地叫著，引著小珍來到一棵大樹下。粗壯的大樹底下有一個(gè)小小的樹洞，小白貓伸出爪子掏了掏，從樹洞中撥出一本古老的舊書，封面上寫著這樣一行字——“我可以實(shí)現(xiàn)寫在書上的每一個(gè)愿望，一頁一個(gè)不要貪心喲！”小白貓把書推到小珍面前，又“喵喵”叫了兩聲，似乎在說“謝謝你救了我，這本能實(shí)現(xiàn)愿望的書送給你了�！彪S后飛快地轉(zhuǎn)身離開了。
小珍早就想要一個(gè)布娃娃了，她拿出筆剛想寫愿望，就聽見一陣“哇哇哇”的哭聲。小珍循著哭聲跑到草地上，看見一個(gè)小弟弟抓著一個(gè)風(fēng)箏在嚎啕大哭。原來沒有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來，小珍微笑著在書的第一頁上寫下：請刮一陣風(fēng)，讓小弟弟的風(fēng)箏飛起來！不一會(huì)兒，果然刮起了一陣大風(fēng)，把小弟弟的風(fēng)箏飄飄忽忽地吹上了天。小弟弟樂得笑出大大的酒窩：“飛起來嘍！飛起來嘍！”
小珍正準(zhǔn)備在第二頁紙上寫下自己的愿望，又聽見頭頂傳來一陣急切的嘰嘰喳喳聲。她抬頭一瞧，只見樹上有一個(gè)還沒搭建完成的鳥窩，兩只大鳥抱在一起，在它們的翅膀下還有兩只小鳥。兩只大鳥的翅膀在做窩的時(shí)候受了傷，現(xiàn)在鳥窩還有一個(gè)大洞沒封上，冬天就快來了，鳥窩搭不完它們沒辦法熬過寒冷的冬天。小珍想了想，在書的第二頁上寫下：請把鳥窩的大洞補(bǔ)上！很快地，那個(gè)大洞竟奇跡般地封上了！鳥兒們唱起了歡快的歌兒，仿佛在用歌聲感謝小珍。
小珍走啊走，一路上幫助了許多的'人和動(dòng)物。她幫助小妹妹拿回了被吹走的氣球，幫助老奶奶找回了丟失的眼鏡，幫助小兔子治好了受傷的后腿……書只剩下最后一頁了，最后一個(gè)愿望留給自己吧。小珍在心里想象著拿到布娃娃的開心一刻，正準(zhǔn)備下筆，忽然看見一個(gè)坐在輪椅上的大姐姐，只見她正面帶笑容地畫著一幅畫，嘴里還高興地哼著歌謠。小珍感動(dòng)極了，她心想：那位大姐姐雖然腿不好，但依然樂觀地面對生活，真是位勇敢的姐姐。小珍果斷地在書的最后一頁上寫下：請讓那位大姐姐的腿恢復(fù)健康！輪椅上的大姐姐忽然感到腿上傳來一股力量，她扶著輪椅的把手慢慢站了起來，驚訝得簡直不敢相信自己的眼睛。大姐姐一回頭，看到了身邊的小珍和她寫在書上的愿望，對她露出了感謝的笑容。
這時(shí)，小珍有些失落了，她為大家實(shí)現(xiàn)了愿望，可是她自己卻兩手空空什么也沒有。大姐姐走了過來，手里捧著一個(gè)精美的盒子：“謝謝你！這是我親手做的，送給你！”小珍打開一看，哇！這不正是自己想要的布娃娃嗎？小珍覺得自己是世界上最幸福的人了。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇12
紅紅很愛學(xué)習(xí)，每次考試都能考到很高的分?jǐn)?shù)。
有一天，學(xué)校進(jìn)行了半期考試，成績出來了，紅紅考得很差，被老師批評了，她很不開心，突然想：“我要有一本魔法書就好了�！彼叩叫@的一個(gè)角落，看見一本書，咦!“這是一本什么書呢?”紅紅自言自語道。她仔細(xì)翻開一看，哦!原來這是一本魔法書，用筆在上面寫上自己的.愿望，就能實(shí)現(xiàn)。她趕緊跑回家，用筆在書上寫：“希望媽媽看了我的試卷，不會(huì)生氣�！�
不一會(huì)兒，媽媽下班回來了，紅紅小心翼翼地拿出試卷給媽媽看，她心里很緊張，害怕媽媽罵自己，結(jié)果媽媽看到第一眼，語重心長地說：“不要灰心哦，繼續(xù)努力，下次一定能考得更好�！�
紅紅想：這魔法書這么靈，把它留著吧!
紅紅又在魔法書上寫道：我要去北京玩。紅紅早上一起來，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在去北京的飛機(jī)上了，正在天空翱翔。爸爸媽媽對紅紅說：“孩子，今天我們帶你去北京玩?zhèn)�夠。”紅紅開心極啦!
回家后，紅紅再在魔法書上寫上“我期末考試要考雙百分”，就出去玩去了。
過了一周，紅紅參加了期末考試，她很快地做完了試卷，交了卷子。她以為她考得很好，結(jié)果看到分?jǐn)?shù)，她懵了，怎么會(huì)是這樣呢?她即沒有得到豐厚的禮物，也沒得到老師的表揚(yáng)，最后還挨了媽媽的批評。
紅紅突然醒悟過來，不能靠魔法書，只能靠自己的實(shí)力，不斷地努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇13
從前，有一本魔法書，它的主人是一只小老鼠。
一天晚上，下起了傾盆大雨，小老鼠趕緊從魔法書里翻到一個(gè)“人”字，它讀“人”，一座高大的人形屋頂?shù)姆孔影蔚囟�，它順理成章地住了進(jìn)去。小老鼠為了躲雨四處奔波，現(xiàn)在身心俱疲，于是它從魔法書里找到一個(gè)“床”字，慵懶地許愿“請給我一張床吧”，突然一張柔軟的床出現(xiàn)在它的眼前。小老鼠舒展地躺在床上，它又覺得有些孤單了，于是就從魔法書里找到一個(gè)“貓”字，因?yàn)槟菚r(shí)小老鼠認(rèn)識(shí)的字不多，老把它讀成“豬”，于是碎碎念“豬豬豬……”，由于它指的是“貓”字，一只貓張牙舞爪地沖了出來！小老鼠大吃一驚，幸好腦子還能轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，一邊逃命一邊大喊“狗”！狗趕走了貓，小老鼠得救了，爬到床上睡著了。
小老鼠的魔法書可以變大，也可以變小，小老鼠總把魔法書變小，這樣就可以放在口袋里了。如果遇到危險(xiǎn)，小老鼠就把魔法書變大，它能輕松躲在里面不被發(fā)現(xiàn)。但魔法書變得太大可不好，它會(huì)毫不客氣地把小老鼠壓得扁扁的，跟紙一樣薄，風(fēng)輕輕一吹，它就飄起來了。一次小老鼠不小心又被魔法書壓扁了，于是它趕緊把魔法書變小塞進(jìn)口袋，以免被風(fēng)吹不見了，自己卻乘著風(fēng)，飛啊飛，飛到了一個(gè)老爺爺修自行車的店里，像一片落葉停在了老爺爺?shù)?腳邊。老爺爺憐愛地?fù)炱鹦±鲜�，把打氣筒塞進(jìn)它的嘴里，一下一下地打氣，小老鼠慢慢地膨脹起來，變回了原形。為了表達(dá)謝意，它陪在了老爺爺?shù)纳磉叀?/p>
后來，小老鼠用它那本魔法書幫助老爺爺修自行車，老爺爺?shù)赇伒纳庠絹碓胶昧恕?/p>
如果我也有一本魔法書就好了！可我不想變成小老鼠！
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇14
有個(gè)小孩叫薇薇，他特別喜歡讀書。
一天早晨，微微到圖書館去借書。他在柜子里找到了一本《我是一本有魔法的書》，微微感到很好奇，于是買了下來。
微微來到一塊空地上，打開了這本有魔法的書。只見這本書漂浮了起來，發(fā)出金黃色的光。微微好奇地問道：“你真的是一本有魔法的書嗎?”那書輕輕地說道：“嗯，只要你坐在我的身體上，你就可以實(shí)現(xiàn)很多愿望，你愿意嗎?”微微開心地喊道：“那當(dāng)然愿意啦!”于是，微微坐著這本書起飛了……
他們飛到了白衣天使旁，微微閉上雙眼說：“希望白衣天使們不再勞累，病人們也快速好轉(zhuǎn)�！痹捯魟偮�，只見白衣天使們脫下了厚重的白大褂，病人的病痛也大大的減少了，臉上都露出了開心的笑容。
他們又飛到了殘疾人的身旁，微微閉上雙眼說道：“希望小鳥們都能天天來陪伴殘疾人，給殘疾人帶來快樂!”天空中一只只小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛來了，它們來到殘疾人的身邊，在空中跳著舞唱著歌，歡快的表演讓殘疾人的'臉上露出了久違的笑容。
最后他們飛到了農(nóng)民伯伯跟前，微微繼續(xù)閉上雙眼說道：“我希望農(nóng)民伯伯不要太勞累，每天都可以開開心心的�！痹捯徽f完，只見農(nóng)民伯伯們直起了彎彎的腰，圍坐在一起談笑風(fēng)聲。
這時(shí)，這本有魔法的書變成了一個(gè)老爺爺，對微微說：“你只為別人，卻從不為自己著想，你的品質(zhì)我很喜歡，我要將我的魔法送給你，希望你能幫助更多的人!”說完，金光一閃，老爺爺和魔法書都不見了。
從此以后，微微用這個(gè)魔法幫助了更多的人!
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇15
紅紅是一個(gè)淘氣、不聽話的孩子。
在遙遠(yuǎn)的國度里，有一座在天上的大城堡，美極了！里面住著一位亭亭玉立的'仙女。一天，她來到紅紅的學(xué)校散步，不小心把魔法書落在了那里。
中午，紅紅出來玩，發(fā)現(xiàn)了那本魔法書，她好興奮，翻開第一頁，只見上面寫著：“我是一本有魔法的書，里面有很多圖畫，用手指輕輕一點(diǎn)，就可以進(jìn)到里面了�！�
好奇的紅紅，她找到了一頁圖畫，那畫的是天空中城市。她輕輕一點(diǎn)，就來到美麗的天空之城。
一到城市，她就開始使壞。她把小兔的長耳朵又拉長了很多，她把給仙女們準(zhǔn)備的糖果吃個(gè)精光，她把草坪踩的亂亂的……
最后，她站在一朵白云上，白云說：“你這么淘氣，還對我們使壞，我們不歡迎你”。說完，紅紅就掉了下來，掉出了魔法書。
紅紅呆呆的坐在學(xué)校的門口，拿著魔法書。她明白了，做人不能淘氣，更不能使壞，這樣，所有人都不會(huì)喜歡你。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇16
星期天，又到上輔導(dǎo)班的時(shí)間了，媽媽連聲催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！要遲到了！”
我一邊收拾著書包，一邊想：如果我有一本魔法書該多好�。∵@樣，我就什么都可以變，我就不用去上輔導(dǎo)班了。
忽然，我感覺書包比剛才重了好多，打開一看，天哪！你們猜，我看到了什么？是一本魔法書！快！我要趕緊變成一只動(dòng)物，要不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
我想變一只螞蟻，這樣我就可以趁媽媽不注意溜到公園里玩啦！可是螞蟻太小，我要是出門被踩死怎么辦？
還是變一只小狗吧，每天吃了玩，玩了睡，再也不用做作業(yè)了！不行，不行！我可不要被人們吆來喝去。
那，那就變一只兇狠的獅子吧。也不行，我立刻否定了這一想法。如果那樣，會(huì)嚇到人的.，如果把媽媽嚇哭了怎么辦？而且，運(yùn)氣不好的話，還會(huì)被帶到動(dòng)物園里，關(guān)進(jìn)籠子里呢。
變一只可愛小鳥吧。那樣，我就可以自由自在地在空中飛行。不行，也不行。一旦被獵人發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)中彈身亡的！
“成成，怎么又出神啦，要遲到了！”
唉！我還是安心的上輔導(dǎo)班吧！
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇17
我學(xué)習(xí)總是散漫，老師和媽媽常常說我，批評我。
一天，我又忘了帶作業(yè)，我又被媽媽說了，我走到我的桌子身邊看見了一本厚厚的書，上面寫著：“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望”。
我翻了第一頁上面寫著：“寫上你想要的東西，我就能變出來�！蔽荫R上寫在上面的'是：“我要一瓶酸奶。”可是我等呀等呀，面前只有我寫的一行字，我生氣的說：“這是騙人的”。
突然有一行新字上面寫著字太草，重寫，沒辦法，我只好去找我的媽媽，我讓媽媽幫我寫一行字，我要一杯酸奶，真的有一杯酸奶出現(xiàn)在我的面前。
我明白了，學(xué)習(xí)不好連魔法也救不了你。所以，從今天開始我要下定決心，好好學(xué)習(xí)，改掉我“磨蹭”的習(xí)慣，做事認(rèn)真，每天認(rèn)真完成作業(yè)，讓魔法書喜歡上我。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇18
從前有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人，他的名字叫小豆，他的字很難看，一天他因?yàn)樽謱懙暮茈y看，又被老師批評了。
中午回家的時(shí)候，在路上看見一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，走近一看是一本書，上面寫著《魔法書》，小豆兒很好奇，突然書說話了，它說：“我是一本有魔法的書，我什么都能變出來”。小豆兒想他自己有一點(diǎn)口渴。就在書上面寫牛奶，不一會(huì)兒書上說：“無法辨認(rèn)”。小豆左思右想為什么無法辨認(rèn)吶？
就在這時(shí)，班長小葉來了，說：“小豆你不回家在這干什么呢？”小豆說：“我這里有一本寫什么就出現(xiàn)什么的魔法書，可是我寫什么上面就說無法辨認(rèn)。牛奶我都寫了幾十次了，小葉兒有點(diǎn)兒好奇，就在書上寫“牛奶”不一會(huì)兒，“牛奶”出現(xiàn)了，小葉喝了起來。
小豆意識(shí)到了自己不愛學(xué)習(xí)，寫的.字不好看，連魔法也幫不了他自己，她下定決心，努力學(xué)習(xí)，天天向上，一心一意的把字練好。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇19
一天，樂樂回到家，愁眉苦臉地對媽媽說：“媽媽，今天作業(yè)可多了，我寫不完。”
“媽媽相信你，你一定可以的！”媽媽聽了直為樂樂加油。
樂樂只好回到房間寫作業(yè)。樂樂一邊寫一邊自言自語地說：“要是我有一本魔法書，那該有多好！”樂樂從書包里拿語文書時(shí)，“啪”的一聲，書包里掉出一本厚厚的書�！霸趺从侄喑鲆槐緯�，真奇怪。”樂樂把書從地上撿起來�！斑@本書好精致呀”樂樂摸著書皮。忽然，這本書發(fā)出了一道金色的光，把樂樂嚇了一大跳。書皮上出現(xiàn)了三個(gè)金光閃閃的大字“魔法書”�！巴�，居然是一本魔法書！”樂樂高興地大叫。他想：嗬，有了這本魔法書，以后作業(yè)我也不用寫啦，愛怎么玩就怎么玩。對了，再也不用吃難吃的什么面條了，每天會(huì)有吃不完的零食。還可以吃到大魚大肉，別提有幸福了。
樂樂對那本魔法書說：“請你把我今天的作業(yè)給我寫了吧？”樂樂剛說完不到一秒，所有的.作業(yè)就已經(jīng)寫完了。樂樂開心的大叫：“魔法書，你太棒了！”
第二天一到學(xué)校，老師就開始檢查作業(yè)�？吹綐窐返淖鳂I(yè)那么認(rèn)真，老師還表揚(yáng)了樂樂呢！
上課了，老師問了個(gè)問題：“羨慕”是什么意思？這可是昨晚的作業(yè)，同學(xué)們紛紛舉起了手。全班只有樂樂沒有舉手，老師看到了，大喊一聲：“樂樂，你來回答！”“這——”樂樂回答不上來，臉紅了�！皹窐�，你太讓我失望了�！崩蠋熒鷼獾卣f。樂樂羞愧地低下了頭。
唉，原來學(xué)習(xí)是不能偷懶的，還是自己動(dòng)腦動(dòng)手才好��！
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇20
一天晚上，我在床上翻來覆去的，總是睡不著。正當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，突然，我的書桌上發(fā)出萬道金光，刺得我睜不開眼。我小心翼翼地走過去，看到書桌上多了一本名叫“魔法書”的書。我慢慢地翻開它，一股巨大的引力產(chǎn)生，我瞬間被吸了進(jìn)去。
我大叫著從高空摔了下來，一頭扎進(jìn)了泥土里。我好不容易把頭拔了出來，發(fā)現(xiàn)自己手上還拿著那本魔法書。我翻開它，只見第一頁寫著這個(gè)世界的`交通方式。上面寫著：“在魔法世界里旅行，你是不需要汽車的，只需要一根樹枝就可以飛上藍(lán)天。”我抬頭一看，果然許多人都騎著樹枝在天上飛。我折了一根樹枝，卻不知道怎么使用。我看了一眼魔法書，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容發(fā)生了變化。上面寫著：“樹枝需要放在胯下，方可自動(dòng)起飛�！蔽野褬渲ν柘乱环�，忽然整個(gè)人騰空了起來。我歡呼道：“終于飛起來啦！”
我費(fèi)在天空中，俯視這個(gè)名為“魔法世界”的地方。這里的什么東西好像都是顛倒的。我有點(diǎn)餓了，于是就把魔法書翻到了第二頁---飲食篇。第二頁上寫著：“這里是魔法世界，魔法師們大多都不吃東西，頂多吃一點(diǎn)草來充饑。不是魔法師沒有錢，而是他們把地上的草都變成可食用的了。并且這草還很美味呢！”我吃了一點(diǎn)草，發(fā)現(xiàn)這草真的很好吃。我有點(diǎn)想笑，我竟然變成食草動(dòng)物了。我有點(diǎn)渴，魔法書上的字又變了，上面寫著：“溪水也是被魔法師變成了純凈水，可以放心飲用�！庇谑牵矣秩コ靥吝吅攘藥卓谒�，頓時(shí)感到渾身充滿了力量，一點(diǎn)渴意都沒有了。原來，這個(gè)世界里的飲食不是問題，隨處都有吃的喝的。
我又騎上樹枝，準(zhǔn)備再去參觀一個(gè)地方。只見鳥兒在地上奔跑。兔子、毛毛蟲在天上飛翔叮鈴鈴天哪，該死的鬧鐘，偏偏在這個(gè)時(shí)候響了！一股力量把我從書中推了出來，一身蓬亂的我趕緊去洗漱。我轉(zhuǎn)身一看，“魔法書”合攏了封面，悄悄地立在了書柜上。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇21
今天風(fēng)和日麗，晴空萬里，小剛一邊哼著小曲，一邊走在去圖書館的路上。他見到了一本彩色封面、蘋果形狀的書。小剛覺得這本書很奇怪，于是把它買了下來。
回家的路上，這本書飛了起來。小剛頓時(shí)目瞪口呆，害怕地說：“我不是在做夢吧？書書好像小鳥一樣在飛！”這時(shí)，書突然飛向小剛，落在小剛手上，說：“你叫小剛吧，我是本有魔法的書。”小剛驚訝地說：“你怎么知道我的名字？”“我無所不知，無所不曉�！睍靡獾卣f。小剛聽完，一蹦一跳地向前走去公園里，有一位戴著一頂紅色的帽子小女孩在散步，忽然一陣大風(fēng)，把帽子當(dāng)鐵環(huán)滾走了。小女孩急得馬上去追，誰知不小心被石頭絆倒了，坐在原地哭了起來。小剛看了一眼魔法書，說：“靠你了！”突然天上的小鳥像受到了召喚，如離弦的箭一般沖了過去，銜起帽子，還給了小女孩。她立即破涕為笑，小剛幫助了小女孩后，繼續(xù)向前走去。
一群小孩子在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卡在了樹上。孩子們有的扔石頭，有的爬到樹上又夠不著，有的在樹下用力拍打樹干，手都紅了，才落下幾片葉子。他們正要失望地走了，這時(shí)，小剛挺身而出，大叫道：“魔法書！”忽然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹了下來，小剛拉著風(fēng)箏的線，把風(fēng)箏還給了他們。
快到家了，他又看到王奶奶的'莊稼受到了蝗蟲的攻擊，成片的莊稼已經(jīng)被吃了一半。小剛舉起魔法書，一群野鴨像奔赴戰(zhàn)場的勇士似的，一只一只沖了過去，把蝗蟲吃得一只不剩。
回到家時(shí)，魔法書消失了。小剛低頭看見手里有一張紙條，上面寫著：我繼續(xù)去尋找需要我的人了。這時(shí)，門鈴響了，小剛開門一看，原來是小女孩、那群玩風(fēng)箏的小朋友和王奶奶。他們紛紛對小剛說：“真是太謝謝你了！多虧有你的幫助！”小剛不好意思地說：“這是我應(yīng)該做的，不用謝�！�
助人乃快樂之本，幫助別人，自己也能收獲快樂。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇22
貝貝已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，他有一個(gè)最大的特點(diǎn)懶惰。他天天夢想著能夠得到一件寶物，可以幫自己做完所有的事情。
一個(gè)星期天的下午，雖然貝貝的作業(yè)還沒有做，但他卻趁媽媽不注意偷偷地溜下樓，到小區(qū)的小花園里玩兒。他正在玩得開心的時(shí)候，聽見有人叫他：“你好啊，貝貝！”他四處看了看沒見身邊有人，又繼續(xù)玩。過了一會(huì)兒，那個(gè)聲音又飄過來了：“你好啊，貝貝！”他又趕忙四處找，仍然沒有見到任何人。正在貝貝疑惑的時(shí)候，那個(gè)聲音又飄過來了：“喂，貝貝，我在你下面呢�！彼皖^一看，看見了一本書，不由得嚇了一跳，心想：書怎么會(huì)說話呢？”地上的書好像猜到了貝貝的心思，對貝貝說：“我是一本有魔法的書！”書頓了頓又接著說，我可以幫你實(shí)現(xiàn)很多愿望！說完，書還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事”
貝貝聽說那本書有魔法，只想趕快測試一下書到底能不能幫自己做事，沒等書把歌謠唱完，便拿起書飛快地跑回了家。貝貝帶著書跑到家，迅速鉆進(jìn)房間，關(guān)上了門。
“我想要一大盒奧利奧。”貝貝迫不及待地說出了自己的第一個(gè)愿望。令他沒想到的是，自己話音剛落，一大盒他最喜歡的草莓味奧利奧夾心餅干便出現(xiàn)在桌子上。第一個(gè)愿望順利實(shí)現(xiàn)，貝貝又馬上說出了第二個(gè)愿望：“我想要一輛超級(jí)賽車�！必愗悇傉f完，一輛嶄新漂亮的玩具賽車又出現(xiàn)在桌子上。貝貝非常高興，便大口大口地吃著奧利奧餅干，開心地玩起了賽車。
等他玩累了，忽然想起老師布置的周末作業(yè)還一點(diǎn)兒都沒有做呢，便對魔法書說：“快幫我完成作業(yè)�！闭f完，他便趕緊去翻看自己的.作業(yè)本和練習(xí)冊，希望看到自己的做業(yè)已經(jīng)自動(dòng)完成了�？墒�，他看到作業(yè)本仍然干干凈凈，沒有任何作業(yè)。他趕緊看練習(xí)冊，也是一樣，也沒有完成。貝貝心想：可能魔法書幫自己完成作業(yè)也需要一些時(shí)間吧，再等一會(huì)兒應(yīng)該就可以了�？墒堑攘撕荛L時(shí)間，貝貝的作業(yè)還沒有自動(dòng)完成。
貝貝很生氣地對魔法書說：“你是什么破魔法書啊，連作業(yè)都完不成�！必愗愓f完沒有聽到任何回答，他到書架上一看，魔法書已經(jīng)不見了，只留下了一張字條：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事”
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇23
有一天，小和她的在里玩耍。忽然，妹妹停住了往前走的腳步，對小雨說：“你看那棵深色橡上有一個(gè)樹屋。我們上去看一看吧�！毙∮暾f道。 于是他們就順著樹屋的梯子爬了上去。
她們倆剛爬上去，就看見空空蕩蕩的.樹屋里有張桌子，上面擺著一本書，書的封面閃閃發(fā)光，寫著：一本有魔法的書，帶你去探索時(shí)代。妹妹看完興奮地喊著：“我們?nèi)ヌ剿鲿r(shí)代吧！”
說完，妹妹便打開書，手指點(diǎn)著書中的一副翼龍圖案。說是遲那時(shí)快，緊接著書中又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，沒等姐妹倆反應(yīng)過來就把她們吸進(jìn)了黑洞里。 等她們回過魂來時(shí)，就看見星河璀璨的異時(shí)空，一只翼龍威風(fēng)凜凜地高中生作文著，沖她們點(diǎn)頭，好像邀請姐妹倆騎到他的背上去。
這時(shí)候小雨和妹妹也不由自主地走向翼龍，騎到它的背上。翼龍載著姐妹倆在這個(gè)異時(shí)空飛了一圈，她們跟著翼龍去了好多顆星星上做客，也各種各樣的恐龍。 最后，姐妹倆覺得應(yīng)該回了，她們異口同聲地對翼龍說了聲再見。小雨翻開兜里的魔法書點(diǎn)了一副家的，忽然書里出現(xiàn)一個(gè)白洞，把她們送回了家。
回到家里，妹妹對小雨說：這本書真，下一次我們什么時(shí)候再去呢？
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇24
很久以前，流傳著一個(gè)傳說，在西方的某個(gè)角落里藏著一本神奇的魔法書。
在山的那邊有一個(gè)不為人知的國家，這個(gè)國家最尊貴的人就是他們的國王陛下了。國王擁有美麗的王后，孝順的子女，忠心的大臣，還有數(shù)不盡金銀財(cái)寶。盡管國王擁有著一切，但是他對傳說還是保持好奇，于是命一個(gè)大臣去尋找這本書，并允諾如果能找到這本書，就封他做國師。
可是過了很久這個(gè)大臣也沒能找到這本書。一天國王睡覺做了一個(gè)夢：從天上踏著祥云下來一個(gè)白胡子老人，他對國王說，“如果您真的想得到這本書，那就去密林深處的那座大山里親自去拿吧！”說完老者就消失了。國王從夢中醒來后，不顧眾人的反對，決定明日親自尋書。
在尋書的過程中，他遇到了龍卷風(fēng)險(xiǎn)些喪命，危機(jī)過后他艱難地睜開了眼睛。就在這時(shí)，他看見了一只腿受傷的梅花鹿，善良的國王從口袋里拿出藥來給它涂抹上，并包扎好了，真的是太神奇了！不一會(huì)兒，小鹿會(huì)走了，對著國王點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁著小步向森林深處跑去。國王將信將疑的跟上了它。小鹿帶著國王來到了一座大山里，在山的半山腰處有片草叢，扒開草叢有個(gè)山洞。這時(shí)國王夢中的那個(gè)白胡子老者出現(xiàn)了，笑著對國王說：“你是一個(gè)善良勇敢的人，拿去吧！這本帶有魔法的書會(huì)幫助你的�！�
國王回到王宮后讀著這本魔法書，里面有教人如何變成大力士魔力的，有讓人練成透視眼魔力的，還有讓人飛起來魔力的'，等等。國王真是越看越高興。
于是國王先練成了透視眼魔力，他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的山里有金礦，就帶著他的隨從，開采了很多黃金，他的王國也越來越富有。好景不長，這個(gè)消息傳出以后，有一伙強(qiáng)盜來攻打他們，想搶走黃金和魔法書。這時(shí)國王練成了第二個(gè)魔法就是變成了一個(gè)大力士，帶領(lǐng)著他的軍隊(duì)打敗了強(qiáng)盜，取得了勝利。全國的百姓都為他慶祝。
自從有了這本魔法書以后，他們的王國變得更強(qiáng)大，更富有，所有的人都過的很幸福。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇25
有一本有魔法的書，它會(huì)變成各種各樣的書。比如：美食書、盲文、語文書……它還異常愛幫忙別人。
一天，這本書飛呀飛呀，它看見了一位眼睛看不見的老奶奶，正在孤獨(dú)地坐在一個(gè)黑暗的小屋子里。這本會(huì)魔法的書感到這位老奶奶很可憐，它很想幫忙這位老奶奶。于是，它便變成了一份盲文報(bào)紙，飛到老奶奶面前的.桌子上，老奶奶伸手一摸，發(fā)現(xiàn)有一本盲文報(bào)紙擺在她的面前，心里別提有多開心了，急忙讀了起來，讀得津津有味，臉上的笑容仿佛讓她的眼睛又重現(xiàn)了光明，魔法書見了，開心地笑了。
魔法書幫忙了老奶奶之后，又飛呀飛呀，飛到了一所破舊的小學(xué)前，當(dāng)這本書看見這所小學(xué)的同學(xué)們都用著其他小學(xué)用舊的書時(shí)，不禁心里十分傷感。于是，這本書叫來了自我的兄弟姐妺們的教科書，自我也變成了一本教科書。它們來到了同學(xué)們的教室里，悄悄地來到同學(xué)們的課桌上。當(dāng)同學(xué)們回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌上都有一本嶄新的書，都十分開心。教師們也很驚訝，連講課都充滿了生趣，同學(xué)們也聽得聚精會(huì)神，學(xué)習(xí)成績也提高了很多。就這樣，這些書伴隨著同學(xué)們過了很久很久，直到同學(xué)們畢業(yè)。
魔法書在幫忙同學(xué)們之后，它又開始了新的旅途，去幫忙世界上所有需要幫忙的人。魔法書的故事將會(huì)成為我生活中的一面鏡子，時(shí)刻提醒我做一個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇26
一天，美美和媽媽正在圖書館買書，美美看見有一本書，它很漂亮，也很厚，美美想買這本書，媽媽同意了，他們就把這本書帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開了這本書，她看見書里面有一根魔法棒，上頭寫著“快把我拿在手中，然后念下頭這個(gè)魔咒�！泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛�，可是一點(diǎn)變化都沒有，她又念了念下頭的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見了一個(gè)叫兔子王國的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。
美美看見有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就立刻又長出來了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗袢沾┝顺壬?橙色和綠色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最終還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開心地叼著兔子回家了。
這時(shí)魔法書突然不見了，美美也回到了她原先的家里，原先只要魔法書幫忙完人后，就會(huì)回到它原先的地方。
魔法書可真有意思�。�
一本有魔法的書優(yōu)秀作文 篇27
路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的圖畫竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說話，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來。經(jīng)過重新排序，一篇更為優(yōu)美的`文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚(yáng)呢！
第二天，小松鼠來到陽臺(tái)，打開魔法書津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候，它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字，一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候，突然從書中鉆出來一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞 毙∷墒篁湴恋嘏醭鰰�，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩�！毙�(dòng)物們目瞪口呆立在原地。
誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？
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