我的自白書作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的自白書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的自白書作文1
成績不是衡量一個人的全部,但是它是一個人為之奮斗的目標!}記
我是一個普通的六年級學生,成績從來沒有讓父母擔過心,都在前十名以上,可就在這幾天,我的成績一落千丈,英語從原來的前五名名掉到了第四十四名,語文從前十名掉到了三十多名,最想不到的是我的數(shù)學,從第一名掉到了第三十八名,這個成績讓我和我的家人接受不了,我以前都是前十名,到底我為什么成績會怎么差?難道是我的努力程度不夠?還是我不夠細心?還是驕傲了?都有可能。
之前的我,為了成績和朋友競爭,可是,他越來越進步,我卻一直落,以前的我,為了成績奮斗,孜孜不倦的學習;現(xiàn)在的我,一直無所事事,不努力,不奮斗,我想我的成績是應該的吧。
從現(xiàn)在開始,我要努力奮斗,把我的成績當做我的目標,去努力,去奮斗,去為了它不知疲倦的學習。我的成績不是我的全部,但是,它是我為之奮斗的目標。為了它,我要拼搏,要好好學習,進步,超越自己,用我的熱血去努力拼搏!好好學習!
我的自白書作文2
我叫馮卓謙,今年8歲,讀三年級了。
父母為什么要給我取名為馮卓謙呢?聽媽媽說“卓”是希望我卓越,“謙”是希望我謙虛,不驕傲,我很喜歡這個好聽的名字。
我有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,但最引人注目的是我的大頭,頭圍有54厘米!不過,正因為我頭大,我的腦子也轉得非?欤瑢W習一直名列前茅。
我的`愛好有很多,比如游泳,看書、寫日記等。其中,我最喜歡的是看書,大家都叫我“書呆子”。每當我拿起書,把我扔進河里我都不會放下書。好幾次我因為看書忘記吃飯而被爸爸罵。我還喜歡寫日記,從一年級開始到現(xiàn)在我一直堅持每天寫一篇日記,這些日記是我的財富,現(xiàn)在,這些財富有十幾本了。
我是一個性格開朗又友好的人,所以我的朋友特別多。我也很幽默,每天都會看一些笑話,肚子里的笑話多了,也就說一些。比如:有一天,我對林翼說:“你要不要加我的補習班?你會語文成績突出,數(shù)學成績突出,英語成績突出,腰椎間盤也會突出!”還有一次,我對駱秋文說:“你有沒有作文本?”他說:“有!蔽艺f:“那借我一本練習本!边@些都是我改編后的笑話,總能是的大家捧腹大笑。
我有個缺點——粗心,有一次數(shù)學考試,我考了87分,錯的題都是因為粗心。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎童鞋?
我的自白書作文3
大家好,今天我要向大家介紹一下我自己,希望通過我的介紹可以多交幾個朋友。
我叫陳法鳳,在東方村尾學校讀書,現(xiàn)在讀六年級,今年12歲,身高1.47米。我擁有苗條的身材,一頭烏黑光亮的長發(fā)顯得很有氣質,不尖不圓的臉蛋,雙眼皮的大眼睛,扁扁的鼻子,櫻桃小嘴,喜歡吃葡萄,西瓜,香蕉。我喜歡上英語課,因為英語課可以讓我們學習到國外的知識和語言,這樣子可以中西合璧。我性格活潑開朗,偶爾有點小潑辣。
我的愛好是:唱歌,學習,運動。我的優(yōu)點是學習太好了,這次我的作文——《我的夢想》還得了一等獎呢。別看我年紀小,我還是個”追星族”呢,我最崇拜的偶像是:TFboys。因為他們小小年紀就當了一個讓人崇拜的偶像,唱歌又好,學習又好。長大以后,我也要向他們一樣成為一個讓人崇拜的偶像。
我的課余時間很豐富,比如:踩單車、唱歌、爬山、做手工。從這里可以看出我是一個愛運動的女孩子!
我這人最大的缺點就是太粗心。每次考試,我總是差一兩分就考到100分,就是因為粗心,結果總是和100分無緣。
朋友們,聽了我的自白,你們是不是對我有了深刻的印象呢?是不是覺得我很活潑呢?如果你愿意和我做朋友,那么請快和我聯(lián)系吧!
我的自白書作文4
老師給我們講的一番話引發(fā)了我的思考,開學已經快一個月了,有些話一直悶在心里,沒有說出來,現(xiàn)在我要把我的心里話說給老師。
在開學的這段時間里,我覺得我的付出不是很多, 劉 老師上課講課的時候我有些題沒有明白,可是我并沒有勇氣問老師,因為我沒有去問 劉 老師解題方法,所以我有很多的題目都不會,數(shù)學的月考只考了67分,我的媽媽知道了這個分數(shù),她大發(fā)雷霆,批評了我,我覺的很傷心,因此,我覺的自己不能再這樣過下去,我一定要改變,可是,到了今天,我對學習依然沒有付出,因為,我的數(shù)學有很多的作業(yè)都沒有趕上去。所以,我的數(shù)學并沒有跟上。我的父母都很關心我數(shù)學這一科,他們對我的數(shù)學要求不高,但是,我有很多次沒有達到,這件事讓我感到自悲,我一直都在想一個問題,為什么別的孩子學數(shù)學就那么輕松,而我卻那么吃力?我的努力的確是很少,我的付出也不多,我只能用一個字來形容自己“懶”因為別的人都能付出,努力,而我卻沒有做到,別人能主動我卻不能,我數(shù)學沒有跟上,都是因為沒有做到這一點。每當我看課外活動時,別人能高興的玩,而我卻留在教室里寫數(shù)學作業(yè),其實我也很想出去玩,但是,我的任務沒有寫完,這也是我的問題,是我自己不讓我出去玩的這也是我自己找的,我痛恨自己。
我不要在懶了,我一定要勤快,主動,我也要改變自己。
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