推薦一本書(shū)作文500字

　　導(dǎo)語(yǔ)：沒(méi)錯(cuò)，書(shū)對(duì)我們而言，是非常重要的，也是非常有益的，小編整理有關(guān)書(shū)的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：推薦一本書(shū)

　　大家好!今天我推薦的書(shū)是《八十天環(huán)游世界》。

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)的一句話。沒(méi)錯(cuò)，對(duì)我們而言，是非常重要的，也是非常有益的，怪不得比爾蓋茨說(shuō)：“所有的成功者都是閱讀者。”我特別愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中獲得了無(wú)限樂(lè)趣。

　　今天，我要給同學(xué)們推薦一本書(shū)，書(shū)名是：《八十天環(huán)游世界》。這本書(shū)，令我覺(jué)得百看不厭。這本書(shū)講述了美國(guó)紳士�？讼壬�與仆人經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于完成了人們眼中純屬瘋狂的一個(gè)壯舉——八十天環(huán)游世界。真本書(shū)情節(jié)升騰又跌宕，讓人感到緊張，趣味橫生。在書(shū)中，我佩服�？讼壬�。因?yàn)楦？讼壬�是自信的，�?duì)旅行充滿自信，是自信讓他取得成功。所以我們做什么事都要有信心。從書(shū)中我更體會(huì)到時(shí)間的寶貴。�？讼壬�說(shuō)：“爭(zhēng)分奪秒，利用好時(shí)間，就沒(méi)問(wèn)題了。”他在八 十天環(huán)游地球一周，用的是爭(zhēng)分奪秒，用的是自信。這，就是他成功的關(guān)鍵。

　　我相信，利用好時(shí)間，利用好自信，所帶給我們的力量，一定會(huì)作出比八十天環(huán)游世界這一更大的壯舉!

　　第二篇：推薦一本書(shū)

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊，一日無(wú)數(shù)，百事荒蕪。今天，我要像大家推薦一本書(shū)，《愛(ài)的教育》。

　　《愛(ài)的教育》發(fā)表于1886年，是意大利著名作家亞米契斯的代表作，這本書(shū)是亞米契斯歷時(shí)八年，嘔心瀝血完成的。發(fā)表時(shí)，轟動(dòng)了意大利文壇。這本書(shū)也成為了各個(gè)國(guó)家求知者的精神食糧�！稅�(ài)的教育》還多次被改變成動(dòng)畫(huà)片和故事片，搬上銀幕和舞臺(tái)，也被翻譯為多種文字，成為世界上最受歡迎的讀物之一。

　　《愛(ài)的教育》以日記體小說(shuō)的形式，記敘了意大利一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在十個(gè)月的生活中寫(xiě)下的日記。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨，字里行間，都融入了各種偉大的愛(ài)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，卻感人肺腑、引人深思。最讓我感動(dòng)的是10月26日的一篇日記——寬宏大量的品德。這個(gè)故事講了，四個(gè)同學(xué)欺負(fù)胳膊殘疾、母親以賣(mài)菜為生的孩子的可憐的孩子，用尺子戳他，朝他頭上扔栗子，叫他殘廢，怪物，還模仿他將手臂吊在身前的樣子�？屏_西忍無(wú)可忍，抄起一個(gè)墨水瓶扔去，想不到扔到了進(jìn)門(mén)的老師。老師追問(wèn)誰(shuí)干的，卡羅納挺身而出說(shuō)是自己干的，保護(hù)了科羅西。老師嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)同學(xué)，又稱(chēng)贊了卡羅納，你的精神是高尚的。后來(lái)，卡羅納的一個(gè)舉動(dòng)讓我非常震驚，他在老師身邊說(shuō)了些什么，老師對(duì)幾個(gè)肇事者說(shuō)：“這次我饒恕了你們。”卡羅納有一種犧牲自我、寬宏大量的品格。正如我們第三單元的主題一樣，他的心靈太美了。處處為別人著想，體諒他人，給別人改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。終于懂得了一個(gè)道理：善待別人，就是善待自己，給別人快樂(lè)，就是給自己快樂(lè)。一個(gè)人心里有了別人，就能設(shè)身處地的為他人著想。因此，讓我們將愛(ài)融入我們的生命里，讓美好的心靈貫穿世界的每一個(gè)角落。

　　讀了《愛(ài)的教育》讓我懂得了，人間處處有真情，愛(ài)是美德的種子，愛(ài)是理解的別名。我們都要做愛(ài)的傳遞者，把愛(ài)的接力棒傳下去。

　　第三篇：推薦一本書(shū)

　　我讀過(guò)許多書(shū)，有搞笑的《笑貓日記》，有好聽(tīng)的《格林童話》，有感人的《假如給我三天的光明》，也有經(jīng)典的四大名著《紅樓夢(mèng)》但是，我最喜愛(ài)的還是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的楊紅櫻主編的《淘氣包馬小跳》。

　　《淘氣包馬小跳》這本書(shū)雖然是一本漫畫(huà)，但是和別的書(shū)一樣，給了我許多啟迪和快樂(lè)。

　　《淘氣包馬小跳》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)跳的淘氣包馬小跳，從小到大就愛(ài)貪玩。老爸馬笑天和既漂亮又天真的媽媽丁蕊組成的一個(gè)幸福家庭/。

　　馬小跳是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在學(xué)校也時(shí)常鬧笑話，但他卻是一個(gè)異常孝順?gòu)寢尩娜�。母親節(jié)那天，馬小跳給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治，還給媽媽買(mǎi)了一個(gè)三明治發(fā)夾，因?yàn)閶寢屖请p魚(yú)座，所以馬小跳就送了一個(gè)雙魚(yú)發(fā)夾。馬小跳還給媽媽洗腳，洗的時(shí)候好說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我在想，長(zhǎng)大我一定要給你買(mǎi)一雙灰姑娘的水晶鞋。”媽媽問(wèn)：“為什么?”馬小跳答道：“因?yàn)閶寢屇请p腳，穿上水晶鞋一定很美麗。”

　　馬天笑是一位玩具設(shè)計(jì)師，他根據(jù)他兒子馬小跳一生出來(lái)就會(huì)跳的本領(lǐng)設(shè)計(jì)了一個(gè)丑乖丑乖的玩具——跳娃娃。因?yàn)檫@個(gè)跳娃娃，馬天笑先生還獲得了玩具金獎(jiǎng)。因此，馬天笑先生讓馬小跳從小就跟著他玩，所以，馬小跳從小也變得很會(huì)玩。

　　丁蕊是一名櫥窗設(shè)計(jì)師，她有著許多小女孩都有的天真，她愛(ài)哭，高興的時(shí)候愛(ài)哭，難過(guò)的時(shí)候也哭。當(dāng)馬小跳給她做了一個(gè)十二層的三明治時(shí)，她卻不要吃，她把這個(gè)十二層的三明治放到了櫥窗里，然后每天帶人來(lái)家里。當(dāng)那些人贊嘆馬小跳有孝心時(shí)，她就會(huì)覺(jué)得她是世界上最幸福的媽媽。

　　《淘氣包馬小跳》這本書(shū)讓我學(xué)到了許多，也讓我爸爸媽媽學(xué)到了許多，我學(xué)到了小孩子要有孝心，爸爸媽媽學(xué)到了怎樣能和孩子溝通�！短詺獍�馬小跳》這本書(shū)太好了，希望你去看看!

　　第四篇：推薦一本書(shū)

　　向你介紹一本《聊齋志異》，古代名著之一。

　　聊齋志異是一部文言短篇小說(shuō)，也是中國(guó)古代靈異、志怪的集大成之作。這本書(shū)的作者是清代的蒲松齡，世稱(chēng)聊齋先生。其中描繪的全是靈異鬼怪故事。內(nèi)容十分離奇，多談狐、鬼、妖，更是以此來(lái)揭露人性的丑惡與在封建王朝社會(huì)的黑暗。

　　書(shū)中《促織》故事中，寫(xiě)的是一個(gè)愛(ài)斗蟋蟀的皇帝，為了滿足自己的一己之私，而不斷的讓百姓進(jìn)貢蟋蟀。在鄉(xiāng)下，一個(gè)孩子不小心弄死了他父親千辛萬(wàn)苦找來(lái)進(jìn)貢給皇帝的蟋蟀，由于害怕責(zé)罰，竟跳了井。后來(lái)小孩變成了那只蟋蟀，斗敗了宮里所有的蟋蟀，而小孩家中也因此變富�；实鄣囊粋�(gè)小小愛(ài)好，既能害百姓家破人亡，卻也能讓百姓變得富貴。這故事諷刺了當(dāng)時(shí)的最高統(tǒng)治者——天子為了私欲而殘害百姓、迫害百姓的事情。也揭露了當(dāng)代小人當(dāng)?shù)赖暮诎禋v史，而最主要的是這皇帝是個(gè)不折不扣的昏君，正所謂“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血漂櫓”，天子一怒，誰(shuí)會(huì)勸導(dǎo)，不都是紛紛附和?天子，所謂的天子利用他那無(wú)上的權(quán)利來(lái)狂妄。

　　聊齋志異，故事生動(dòng)有趣，劇情曲折離奇。這本書(shū)也教會(huì)了我們要不畏權(quán)貴，勇于反抗，才行雖好，品德卻是一定要佳的品質(zhì)。向你介紹一本《聊齋志異》，希望你會(huì)喜歡，也希望你也懂得了許多以前你所不明的事物。

　　第五篇：推薦一本書(shū)

　　愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，就在暑假即將結(jié)束的時(shí)候，我無(wú)意間讀到了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。我很快就被有趣的故事情節(jié)和主人公安妮的身世深深吸引住了。安妮和我年齡相仿，加上精彩的故事，我快馬加鞭地讀完了這本書(shū)。

　　安妮是個(gè)長(zhǎng)相不好看的小女孩。她自幼失去了父母，被很多人領(lǐng)養(yǎng)過(guò)。她心地善良，領(lǐng)養(yǎng)人對(duì)她不好時(shí)，它能夠理解并且包容，對(duì)領(lǐng)養(yǎng)人從來(lái)沒(méi)有半句怨言。安妮總是樂(lè)觀地面對(duì)生活，她走房梁摔骨折了，卻很高興地說(shuō)：“我原本會(huì)摔死的，可現(xiàn)在只摔骨折了，我真幸運(yùn)。”而且她是一個(gè)富有想象力的孩子，每當(dāng)自己不高興時(shí)，她會(huì)用想象力讓自己重新開(kāi)心起來(lái)。安妮還有一顆懂得感恩的心，她考上女王學(xué)院后，養(yǎng)父去世了，養(yǎng)母的眼睛也快瞎了，為了報(bào)答養(yǎng)父養(yǎng)母，她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在養(yǎng)母身邊照顧她。讀了這本書(shū)，你會(huì)學(xué)到許多做人的道理。

　　這本書(shū)不但說(shuō)明了許多道理，而且講了不少寫(xiě)作手法。有對(duì)景色的描寫(xiě)，比如寫(xiě)海濱風(fēng)光的那一段，文中寫(xiě)出了樹(shù)林、懸崖、砂石、鵝卵石、海鷗的各自顏色，空間位置布置，海濱景象很快出現(xiàn)地你眼前。書(shū)中有的地方埋下了伏筆，比如馬瑞拉讓安妮留在家，回家卻沒(méi)見(jiàn)到安妮的一段。借馬瑞拉生氣埋下伏筆，吸引讀者的眼球，讓大家都急著看看安妮到底會(huì)怎么樣。還有對(duì)安妮考試前后緊張心情的描寫(xiě)，運(yùn)用“雙手發(fā)冷”、“腦袋發(fā)暈”等詞，讓我們感同身受。

　　總之，讀了這本書(shū)，你肯定會(huì)受益匪淺。既能學(xué)到許多道理，又能學(xué)到不少寫(xiě)作手法，簡(jiǎn)直是一舉兩得。聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是否已經(jīng)心動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你還想了解這本書(shū)的更多故事、知識(shí)，就趕快去書(shū)店搶購(gòu)吧!