書讓我成長(zhǎng)作文「優(yōu)秀3篇」
導(dǎo)語(yǔ):書,讓我們暢游在知識(shí)的海洋,書,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),小編收集書讓我成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀。
第一篇:書讓我成長(zhǎng)
花樣的少女,絢麗的夢(mèng)想。在別樣的季節(jié)里,悄悄地醞釀。我劃著一只小船,載著稚氣與向往,徜徉在書的世界中。書,讓我成長(zhǎng)!
我曾經(jīng)沉迷于妮子與郭敬明的小說(shuō)中。喜歡他們用文字刻畫出的人物、描繪出的事、情、景。看者故事中主人公的悲歡離合,我會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)感到無(wú)奈。有的時(shí)候,我喜歡把自己想象成某一個(gè)主角,隨著劇情的變化而變化。之后,心情還處在熱望與緊張之中未能平靜。。
小時(shí)候的我家中沒有可以閱讀的書刊,幾乎都是爸爸看的武林小說(shuō),和媽媽看的言情故事。而這些都不適合我。每每有朋友對(duì)我說(shuō)起昨天又看了什么書籍,內(nèi)容是何等的豐富,開始眉飛色舞地解說(shuō)。我總會(huì)安靜地聽,體會(huì)一番;氐郊,我纏著父母要求買書,雖然他們口頭上答應(yīng)了,可過(guò)了幾天,早把這事忘到九霄云外去了!為此,我常常和他們慪氣,埋怨他們的不守信。長(zhǎng)大后,書告訴我,父母的生活也很忙碌,每每都是帶著一身疲憊回到家,我們不應(yīng)該再為他們?cè)黾訅毫εc負(fù)擔(dān)了。最后我決定――攢錢買書!
眾里尋書千百度。至今,我小小的書柜早已是琳瑯滿目,每每翻閱,溫馨依舊。馬克。吐溫傾吐的生活充滿了樂(lè)趣,《王子與貧兒》中,情節(jié)隨是作家想象的,卻不失真情實(shí)感;《哈克貝利。芬歷險(xiǎn)記》與《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》中,冒險(xiǎn)仍然在進(jìn)行,但憑者孩子們的勇氣與智慧,一一克服了困難。凡爾納的作品幻想大膽新奇,使我讀來(lái)趣味盎然……書,靜靜地立著,我像呵護(hù)童年時(shí)美好而又飄渺的夢(mèng)一般保護(hù)著書。若誰(shuí)把彩頁(yè)弄掉,把頁(yè)腳卷起,必遭受我一番指責(zé),但又無(wú)可奈何,只好用裝飾得優(yōu)雅的書皮一絲不茍地包起,慢慢地放回原處。
在我心中,書,是無(wú)比神圣的,占有至高的地位。
書,像一杯珍藏已舊的佳釀。只要你慢慢斟酌,細(xì)細(xì)品嘗。你就會(huì)知道這酒為何如此香醇,就能曉得釀酒師的用意所在。
書,就像一座座高低起伏的山峰。有的連綿起伏,綠得實(shí)在,綠得真切;有的沖破云霄,那樣盛氣凌人!
……
廟堂之高,江湖之遠(yuǎn),這世界上能有的美麗,書中都一一可見。一個(gè)人、一本書、一杯茶、一盞燈,很溫馨也很孤寂。
喜歡看書,也喜歡寫作。把最真的東西寫得最美,是我從未停止的夢(mèng)。每一次,老師捧著我的作文在班級(jí)中深情地朗誦時(shí),心中油然而生初一股久違的自豪感。我曾有過(guò)一個(gè)很可笑的想法,想寫書!可惜積累不多,底蘊(yùn)也很薄弱,隨手涂鴉,總失文采,草草幾筆,難耐人尋味,歷舊彌新?晌覐奈创蛳^(guò)寫書的念頭,雖然深知:“手揮五弦易,目送歸鴻難!”但是,我也聽過(guò)這樣一句話:“大抵每一個(gè)愛做夢(mèng)的人明知道不是每朵玫瑰都能盛開,卻依舊打著朵兒執(zhí)著著,不論是晨與昏,夜與晝!”我認(rèn)為,我屬于后者。
我喜歡讀,也喜歡寫。假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),希望我的讀者們,能像品味香濃咖啡一樣品位書,我會(huì)覺得無(wú)比幸福!
書,讓我成長(zhǎng)!
第二篇:書讓我成長(zhǎng)
書,讓我們暢游在知識(shí)的海洋,書,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),書,讓我們?cè)陂喿x中懂得欣賞,書,更讓我們?cè)诰劬珪?huì)神的時(shí)候懂得感悟
小時(shí)候,語(yǔ)文老師告訴我:“高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。”語(yǔ)文課本建議我“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路“;課外書充足我:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。古人把書籍闡述得無(wú)比誘人——“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從此,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句名言。我每次拿到一本好書,就迫不及待地翻開,細(xì)細(xì)地咀嚼著,不知不覺的把自己也融入到故事的情節(jié)之中了。這樣幾年過(guò)去了,雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”、“黃金屋”。卻找到了比它們更有價(jià)值的人生哲理。無(wú)論是魯迅的《彷徨》中國(guó)的四大名著,還是外國(guó)的四大悲劇,它們都充實(shí)了我的生活,讓我體驗(yàn)了別樣的人生。我時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染,捧腹大笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得淚流滿面……
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中塑造了保爾這一堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,使我明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退;我讀了《三國(guó)演義》,書中塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物,把諸葛亮、趙云、劉備、曹操等人物刻畫的栩栩如生、淋漓盡致。使我體會(huì)到三國(guó)的氣勢(shì)磅礴。 我還讀了《湯姆叔叔的小屋》,小說(shuō)的主人公湯姆善良、寬厚、虔誠(chéng),卻死在了奴隸主的皮鞭下。揭露了奴隸制的罪惡,震撼人心。
閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開拓了視野,使我明白了許多道理。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我相信,只要堅(jiān)持不懈地讀書,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
第三篇:書讓我成長(zhǎng)
好書,是我的良師益友,它豐富了我的生活,給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,一直伴隨著我成長(zhǎng)。
看,我的書架上,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書,有科普,有童話,有小說(shuō)……如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《三國(guó)演義》等應(yīng)有盡有,那濃濃的書香味讓我回味無(wú)窮。
好書,陶冶了我的情操,豐富了我的情感。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了人間的冷暖與艱辛,分辨出人情世事的是非與曲直。一有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書,津津有味地讀起來(lái),把其他的事情都拋到腦后。我徜徉在書的海洋里,隨著書中的人物一起哭、一起笑、一起苦惱、一起幻想,我會(huì)為灰姑娘悲慘的命運(yùn)而淚流滿面,也會(huì)為灰姑娘那兩個(gè)卑鄙無(wú)恥的姐姐得到懲罰而歡呼雀躍,更會(huì)為保爾•柯察金面對(duì)苦難,依舊傲然挺立,牢牢把握自己的命運(yùn)而肅然起敬……我在讀書中品味生活,感悟人生,在讀書中成長(zhǎng)。
好書,像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會(huì)伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂(lè)時(shí),翻開《小鬼當(dāng)家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說(shuō)沒關(guān)系。這時(shí)書告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較,要寬容別人。當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,《誠(chéng)實(shí)的故事》告訴我:誠(chéng)信乃是做人的根本。當(dāng)我遭遇挫折,想放棄時(shí),翻開《綠野仙蹤》,里面的桃樂(lè)絲遇到了許多困難,卻從不氣餒,從未放棄去翡翠鎮(zhèn)。這時(shí)書告訴我:遇事不要碰到一點(diǎn)困難就退縮,要迎難而上,做一個(gè)不畏困難,勇往直前的人。當(dāng)我疲憊不堪、孤獨(dú)寂寞時(shí),翻開《幽默笑話》,一下子便笑出了聲,心頭的陰云煙消云散。這時(shí)書告訴我:要樂(lè)觀開朗,笑對(duì)人生……
書給了我很多很多的東西,它豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的見識(shí),開闊了我的視野,讓我感到渾身都充滿了力量!队钪娴膴W秘》讓我更加接近科學(xué),了解到了天體的奧秘,覺得宇宙不再神秘,也知道了石頭往上扔為什么還會(huì)掉下來(lái)?《上下五千年》讓我知道了我們祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化,明白要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才!渡畎倏迫珪纷屛叶昧嗽S多生活小常識(shí),成為生活的小主人。《神筆馬良》,讓我明白了只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識(shí),才能使手中的筆變成神筆。讀的書多了,我就從書中找到了樂(lè)趣,越讀越想讀,積累的知識(shí)也越來(lái)越豐富。老師提出的一些問(wèn)題,別人還在絞盡腦汁地想,我卻已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),親戚們都夸我是“小才女”。 更重要的是讀書提高了我的寫作能力,我寫作的時(shí)候,常常用上一些平時(shí)積累下來(lái)的好詞好句,慢慢地,我的作文越寫越好,時(shí)常受到老師的表?yè)P(yáng),作文本里也出現(xiàn)一朵朵小紅花,上次的征文比賽我還獲得了一等獎(jiǎng)呢,這可真得歸功于我平時(shí)的讀書生活。啊,讀書使我進(jìn)步!
高爾基爺爺說(shuō):“書,是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在深有感觸,的確,書帶給我們的幫助是無(wú)窮無(wú)盡的。如果說(shuō)書是海洋,那我愿變成一條在知識(shí)的海洋里自由自在遨游的魚;如果說(shuō)書是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥。啊,讀書讓我快樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng)!
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