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會(huì)說話的書作文（通用57篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的會(huì)說話的書作文，希望對大家有所幫助。
會(huì)說話的書作文 1
我有一本書，名字叫做《假如給我三天光明》，這是一本會(huì)說話的書，為什么呢？那我就給你們講講吧。
這本書講述一個(gè)女孩海倫，她在一歲時(shí)，因?yàn)槟X充血，造成她又盲又聾，因?yàn)樯蛭睦蠋煹牡絹�，使海倫又有了生活的信心，在莎莉文老師地指�?dǎo)下，海倫踏進(jìn)了哈佛大學(xué)。每次演講，莎莉文老師總陪在她身邊，然而，過度的勞累使莎莉文老師雙目失明。在莎莉文老師去世后，海倫一度想放棄孤軍奮戰(zhàn)，但她想起莎莉文老師說：“海倫，老師可不喜歡你這樣子”這句話時(shí)，海倫又樹立了信心。
這本書讓我深受感動(dòng)，在19世紀(jì)里，有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，還有一個(gè)是海倫。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，有人缺陷大，有人缺陷小，上帝不希望自己喜歡的`蘋果生活在悲痛中。這本書給我們上了生命的一課，是學(xué)校里沒有的課，所以這節(jié)課會(huì)讓你受益終生。書里面的話會(huì)比你學(xué)校里的課更受益終生！
會(huì)說話的書作文 2
有一個(gè)小男孩他有一本書，書很喜歡他的主人，每次小男孩看書的時(shí)候書就想和主人說話，一天晚上書許了一個(gè)愿望，我想會(huì)說話。第二天書說：“今天又是美好的一天�！睍l(fā)現(xiàn)自己會(huì)說話了，高興地跳了起來。
書想給自己取個(gè)好聽的名字，當(dāng)然不是小小、大大也不對，對了桃桃，桃桃喜歡這個(gè)名字，會(huì)說話的桃桃很驕傲，一天桃桃看見小花貓?jiān)谕婢驼f：“小花貓你不能說話太可惜了，不像我可以說話�！毙』ㄘ堃仓皇恰斑鬟鳌绷藥茁暰妥唛_課了，桃桃走了，看見小狗又說：“你不會(huì)說話太可惜了�！毙」飞鷼獾卣f：“你一定會(huì)后悔的�！毙」氛f完又來了。晚上小男孩來到屋子里，打開桃桃看了起來，正當(dāng)小男孩看得津津有味的時(shí)候，桃桃說話了，他說：“好看嗎？主人�！毙∧泻⒙犚姇鴷�(huì)說話，嚇得把桃桃扔了出去，可憐的`桃桃躺在荒涼的草地上，它想一直待在主人身邊，不想離開主人，桃桃想變回去，突然一個(gè)精靈出現(xiàn)了，它告訴桃桃：“你不要想別的，只想你自己是最好的�！碧姨尹c(diǎn)頭，精靈一變。桃桃又回到主人身邊，變回了那本不會(huì)說話的書。
會(huì)說話的書作文 3
一天中午，媽媽笑瞇瞇地從廚房端來一盤紅燒肉，熱氣騰騰的。爸爸看著口水直流，拿起筷子，正想吃，媽媽急忙拍了一下爸爸的手，爸爸痛苦發(fā)出了‘啊’地一聲。媽媽生氣地說：“你沒看見現(xiàn)場少了什么嗎？”爸爸一看，兒子不見了。媽媽說：“快去叫兒子過來吃飯�！卑职终f不過媽媽，只好到書房去找兒子。
爸爸來到書房前，他敲了一下門，里面沒有動(dòng)靜，他再敲了一下。還是沒有動(dòng)靜。爸爸急了。他推開門一看，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上，撐著手，搖晃著腳在看書。爸爸心想，這本書有這么讓人入迷嗎？
爸爸說：“兒子，菜都快涼了，快點(diǎn)過去吃飯吧�！眱鹤又缓梅畔聲�，依依不舍地走出了書房。這時(shí)，書變成了膠水。
兒子來到了餐桌前，坐了下來。兩個(gè)人正想吃飯的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。兩個(gè)人感到很奇怪？
媽媽指著爸爸去的'房間，像兒子喊道。“快去叫你爸爸過來吃飯”兒子立馬站了起來。去書房找爸爸。
兒子走到書房門前，敲了敲門，里面沒有動(dòng)靜，兒子急了。于是兒子趕緊推開了門，他發(fā)現(xiàn)爸爸趴在地上，撐著手，搖晃著腳。兒子大吃一驚地看著爸爸，原來，爸爸也在看這本讓人入迷的書呀！
看來這本書真的讓人很著迷呀！
會(huì)說話的書作文 4
媽媽從廚房里端出來了紅燒肉，爸爸看到了直流口水，剛想吃就被媽媽用手打了一下。媽媽說：“趕快去叫兒子出來吃飯�！�
爸爸走到兒子的房間拍了拍門，房內(nèi)沒有反應(yīng)，爸爸又多拍了幾下門，還是沒有反應(yīng)。爸爸只好打開門發(fā)現(xiàn)兒子正在入神的看著書，爸爸無奈的`拉了拉兒子的耳朵說：“快去吃飯，不然飯菜都冷了�！眱鹤又缓梅畔聲镜椭^走出房間，爸爸彎腰拿起了兒子看的那本童話書，等兒子來到餐桌前，媽媽問到：“你爸爸怎么沒來了？在你房間干什么了？去把他叫出來吃飯�！�
兒子走到房門處敲了敲門，房內(nèi)沒有任何反應(yīng)。兒子走進(jìn)房間看到爸爸正趴在那里專心的看著他那本童話書呢。兒子聽見爸爸還喃喃的說到：“好好看啊，這真是一本很有趣的書啊”
會(huì)說話的書作文 5
午飯時(shí)間到了，媽媽從廚房里端出了一桌香噴噴的飯菜，爸爸拿起筷子就要去夾，媽媽輕輕的拍了一下爸爸的手說：“你看誰還沒來”，快去把兒子叫過來吃飯”，媽媽又說到。爸爸收回伸的老長的手，去房間叫兒子去了。
爸爸走進(jìn)書房，發(fā)現(xiàn)兒子正在認(rèn)真的看著書，一頁、兩頁……他看的認(rèn)真極了。爸爸輕輕的走過去說：“兒子，你看的什么書呀，這么認(rèn)真，快去吃了飯?jiān)倩貋砜�？”兒子戀戀不舍的放下了書�?/p>
媽媽和兒子坐到餐桌旁，拿起筷子正要吃放，他們發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。“爸爸怎么不見了，快去把爸爸找來吃飯”，兒子來到書房，看見爸爸正拿著自己的書認(rèn)真的.看著�！鞍职挚禳c(diǎn)兒吃飯去”兒子大聲叫道�！昂玫暮玫�，這本書真是太好看了”，爸爸一邊起身一邊自言自語的說著。
爸爸找兒子吃飯，兒子又回來找爸爸吃飯，他們真是一對搞笑的父子��！
會(huì)說話的書作文 6
媽媽從廚房里走了出來，手里端著一盤香噴噴的紅燒肉，爸爸都流出口水來了。媽媽指著兒子的房間對爸爸說：“你看看少了誰”？爸爸一下就想起來了，立刻去找兒子了。
爸爸敲了一下門，可是沒有反應(yīng)，爸爸又敲了幾遍，還是沒反應(yīng)。爸爸只好推開門，然后驚訝的叫了起來“兒子，不能趴在地下玩，容易著涼的'”，兒子起來后發(fā)現(xiàn)他原來是在看書，就又對他說“快去吃放，不然飯也涼了”。
“兒子以前不喜歡看書的，今天為什么對這本書這么感興趣呢”？爸爸自言自語的說著，然后爸爸也開始翻看起來，他想知道到底是什么讓兒子這么著迷。
兒子來到餐桌前坐了下來，可爸爸卻一直沒來，媽媽就叫兒子去喊爸爸吃飯，兒子回到自己的房間一看，原來爸爸正拿著他的故事書認(rèn)真的看著。
他們真是一對有趣又搞笑的父子。
會(huì)說話的書作文 7
中午，媽媽笑瞇瞇地端著熱氣騰騰的紅燒肉從廚房出來了，看來是豐盛的午餐。爸爸坐在餐桌前，正想拿起筷子夾肉，媽媽生氣地拍了爸爸的手說：“快去房間把兒子叫來吃飯�！卑职种缓萌ソ袃鹤印�
爸爸來到了兒子的房間，敲了敲門說：“兒子，快吃飯了。”可是沒有答應(yīng)。爸爸只好推門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)不愛看書的.兒子正在看書。爸爸說：“快去吃飯了，再不吃飯菜都涼了�！眱鹤庸怨缘販�(zhǔn)備吃飯去了。
爸爸順手拿起書看了看，不由自主地看了起來，入迷地躺在地上看書。
兒子看著美味的紅燒肉，口水都流下來了，大吃起來。這時(shí)，媽媽覺得好奇怪，爸爸去哪兒了？媽媽說：“小明，去叫你爸爸吃飯�！�
兒子回到自己的房間，看到爸爸正躺在地上看書呢，他說：“爸爸，快吃飯了。”“馬上去。”爸爸放下書說。
一家人終于可以一起開開心心地吃飯了。
會(huì)說話的書作文 8
未來的書本可是一種高科技了!現(xiàn)在的書本要手拿，未來的可就不用手拿了，而且不用翻書，你只要說看哪一頁或說一下哪一篇就行了。下面我為大家來介紹一下這未來的書本吧!
在封面上寫了目錄和使用方法。
你只要想看哪一本書：如果它被你藏在哪個(gè)地方，只要說出書名，它就會(huì)跳到你的面前。如果站著，它會(huì)飛在空中；如果坐著，它會(huì)在你的腿上，或者桌子上。
想打開看嗎？那就讓我們來了解一下打開書的'方法吧!要想打開看，你可要聽仔細(xì)了!你可以翻，你也可以不翻。這一點(diǎn)是與現(xiàn)在書的不同的地方：只要你說要看哪一頁或者說第幾篇文章，都會(huì)自動(dòng)翻出來。
要想在書上寫字，做筆記，你也無需動(dòng)手，只要說要寫什么字，再說寫在哪里就行了。
書如果被撕了，也沒有關(guān)系，等不看的時(shí)候，那書會(huì)自動(dòng)補(bǔ)好。
你看這書神奇吧!其實(shí)還有許多功能呢，等著你去探索呦!
會(huì)說話的書作文 9
星期天的早晨，書店里熱鬧非凡，還沒開門，就有許許多多的人在大門口等著了。我來到書店某個(gè)角落的一個(gè)書架前，這里很安靜。忽然，我看到一本五顏六色封皮的書，真漂亮！我拿起它，輕輕拂去上面的飛塵，只見封皮上寫著《365個(gè)童話》，這是我最喜歡書！
我把書買回家后發(fā)現(xiàn)這本書可不一般，別看著是一本普通的童話故事書，用處可大呢！想看什么書，打開書的`目錄，就對著它說出這本書的名字。它就會(huì)一篇一篇的講故事，讓我如臨其境。讀書讀累了，它會(huì)響起美妙的音樂。為我消除疲勞，讓我的大腦瞬間清醒起來。哇，魔法書變成了我的新朋友！
最神奇的是：書里面小小的字，每過一天，它都會(huì)重新排列成新的“隊(duì)形”，組成新的故事。每天我的一小時(shí)閱讀時(shí)間里都能讀到新的故事！
這本魔法書真是太神奇了，我想只要讀過魔法書的同學(xué)，都會(huì)有豐富的知識(shí)，有優(yōu)秀的寫作能力，成績也突飛猛進(jìn)。魔法書成了我最好的朋友，我一天也離不開它。
會(huì)說話的書作文 10
現(xiàn)在，大家看到的是2035年的書。如果大家觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，而且還配有一只掃描筆。
按一下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體全息屏幕浮動(dòng)在空中。這是由一個(gè)隱藏的投影儀放出來的。這個(gè)全息屏幕是干什么的呢？噢，原來這個(gè)全息屏幕是可以提問題的`地方，只要是這本書里的內(nèi)容，都可以提問。有人會(huì)問，這個(gè)需要手動(dòng)嗎？不需要的，這本書安裝了語音識(shí)別裝置，只要你說出來就可以。
按一下黃色按鈕，你就會(huì)進(jìn)到這本書里，進(jìn)到故事情節(jié)里，你可以看到這本書寫的故事和內(nèi)容。
如果按下藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)資料屏幕提示，你可以查找這本書的作者或者這本書更多資料呢！
按下綠色按鈕，你只要說出來想看哪一頁，就會(huì)自動(dòng)翻到這一頁。最神奇的是，拿起掃描筆掃一下需要更詳細(xì)了解的地方，就會(huì)出現(xiàn)老師給你講解的屏幕，或者更多你想知道的資料。
未來的書是不是很神奇呢？
會(huì)說話的書作文 11
一天，我在一個(gè)垃圾桶旁見到了一本很古老的書，我剛一打開，就被傳送到了恐龍時(shí)代。
我在森林里走呀走呀，突然看到了一只牛龍?jiān)诳惺骋恢粍�，嚇得我立刻躲進(jìn)了草叢里，沒想到草叢里還有一只可怕的小蟲子，把我嚇得大喊大叫，這下，所有的恐龍都來了，霸王龍、鐮刀龍、牛龍……我在前面拼了命地跑，它們在后面拼了命地追，我忽然想起了這本有魔法的書，如果它能把我送到這兒，那么一定也能把我送回去，我咬咬牙，再次打開了這本書，果然，有驚無險(xiǎn)地回來了。
為了防止它又把我送到這種鬼地方，我開始查閱關(guān)于恐龍的'資料，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，等我做好了萬全的準(zhǔn)備，再次打開這本書時(shí)，它卻把我傳送到了三國時(shí)期的戰(zhàn)場上。我在敵人猛烈的進(jìn)攻中抱著頭東躲西藏，眼看著一支箭向我飛來，我趕緊打開魔法書，回到了現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我可怕了這本書，再也不敢打開了，所以就把它完完整整地放回了原位。
會(huì)說話的書作文 12
從前，有一本書，它可不是一本一般的書，而是一本有魔法的書！這本書住在一個(gè)小鎮(zhèn)上的圖書館里，它曾經(jīng)被一個(gè)孩子閱讀過……
這個(gè)孩子打開書，讀了起來，說出了自己的理想：“我想成為一名老師。”話音剛落，眼前就出現(xiàn)書本、練習(xí)題……“要想成為老師，就得多學(xué)習(xí)才行�！边@本書說。過了幾十年，這個(gè)孩子果真成為了老師。
幾個(gè)月后，又一個(gè)孩子來圖書館了，他挑來挑去，終于挑中了——那本有魔法的.書！他捧起書，翻開，讀了一篇自己喜歡的文章。讀完后，他合上書，說出了自己的理想：“我想成為一名書法家�！痹捯魟偮洌矍熬统霈F(xiàn)各種毛筆，一張張白紙上面列著整整齊齊難寫的字。“要想成為書法家，就得多練字�！边^了幾十年，這個(gè)孩子果然成為了書法家。
之后，這本有魔法的書又幫助了許多孩子實(shí)現(xiàn)了他們的理想。這本書很開心。
會(huì)說話的書作文 13
假如我變成了一本書，只是為了讓自己知識(shí)更淵博，靜靜地躺在孤獨(dú)中，眼里沒有別的，只有文字、知識(shí)。風(fēng)一吹，我時(shí)不時(shí)在風(fēng)中舞蹈，。媽媽，你會(huì)知道我在這兒嗎?
你如果大喊：“孩子，快出來!你在哪兒?別嚇我!”我就會(huì)翻動(dòng)著書頁，悄悄的，秘密的。你知道那是我嗎?
我釋放出誘人的'油墨香氣，讓它飄蕩在家中。
你上完了一天的班，疲勞了，渾身酸痛，閉著眼靜靜地躺在床上休息的時(shí)候，你也許早已聞到了油墨氣息，但你絕對不知道就是你手邊的我發(fā)散出來的。
你翻開書頁，行走在字里行間時(shí)，是否會(huì)想起，曾經(jīng)我和你一起在床邊看書寫字的時(shí)光?
此時(shí)此刻，你會(huì)知道曾經(jīng)就在邊上的人現(xiàn)在正在你手中嗎?
當(dāng)你下去跑步時(shí)，我便會(huì)從書中竄出來，又成了你的孩子，要你給我讀書聽。
“你究竟去哪了，我的兒?”
“我不告訴你，媽媽�！�
會(huì)說話的書作文 14
從前有個(gè)叫樂樂的小學(xué)生，有一天，媽媽讓他把閣樓上給清理一下，然后呢，他就飛快的收拾起來，最后就剩一個(gè)臥室沒有收拾啦，加緊吧。
收拾呀，收拾呀，發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書，他非常喜歡讀書，就拿起了一本書，看了起來，他發(fā)現(xiàn)這些書里都是他看不懂的文字，然后就把書柜上的書都找到開始研究。
終于研究出來啦，心想：“我可以幫警察叔叔抓小偷，可以幫父母打掃衛(wèi)生，可以給窮人好多好多的.錢，可以讓我們這世界變得更美好”，就想著想著每天要做很多很多好事。
回到家，我質(zhì)問媽媽，媽媽見事情已經(jīng)敗露，就坦誠的講了出來。然后把那幾張交給了我。
樂樂，媽媽錯(cuò)了，請?jiān)弸寢專院笤僖膊粫?huì)了，媽媽保證以后和你一起多做好事，幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改，我決定原諒媽媽了。
會(huì)說話的書作文 15
書使人們了解各國的風(fēng)土人情，了解世界上的各種知識(shí)，了解自然界的植物如何生長，書增廣了人類的見聞，書在人類的進(jìn)化史中是不可或缺的重要伴侶。
假如我是一本百科全書，我要把我肚子中的知識(shí)全部攤開，解開人們各種千奇百怪的問題，使大家臉上充滿著睿智的笑容。
假如我是一本故事書，我會(huì)在小主人傷心時(shí)，讀一篇有趣的故事給小主人聽，讓小主人笑的合不攏嘴，我會(huì)在主人無聊時(shí)，用一篇緊張刺激的童話，把主人嚇的花容失色、膽顫心驚。
假如我是一本食譜，我會(huì)教我的主人怎樣做出美味的`料理，讓全家人大快朵
頤，齒頰留香，使大家身體健康、精神百倍。
我和人類的關(guān)系密切，有了我的存在可以提升人們的素質(zhì)，可以排遣人們的無聊，我非常的引以為傲，因?yàn)槲沂侨藗兊牧紟熞嬗选?/p>
會(huì)說話的書作文 16
從前有五個(gè)既喜歡看書又喜歡冒險(xiǎn)的小孩。
他們喜歡到圖書館去看一些關(guān)于冒險(xiǎn)的最小的那個(gè)孩子在書架上找書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書架上有一道金閃閃的'亮光，于是，他叫伙伴們過來看一下。高個(gè)子順著亮光把那本書拿了下來。
那本書被他們捧在手里，居然說話了：“孩子們，我知道你們喜歡冒險(xiǎn)，我可以把你們帶到我的迷宮去，只要你們能夠走出迷宮，我就能順利地把你們送回家�！�
不等孩子回答，他們已經(jīng)陷入迷宮了。里面黑黑了，有個(gè)小孩害怕地哭了起來，大個(gè)子牽住小孩的手，安慰道：“不要害怕，我們在一起，不會(huì)傷害你的！大家小心一點(diǎn)，我們一定可以走出去的！”
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……五個(gè)小時(shí)。他們走了六個(gè)小時(shí)才漸漸看到亮光，“我們找到出口啦！我們找到出口啦！孩子們興奮地叫道。當(dāng)他們走到出口時(shí)，魔法書順利地把他們送回了家！
會(huì)說話的書作文 17
在很久很久以前，有一個(gè)王國，里面有一本書，這本書很厚很厚，有三層樓那么高。這本書可以讓你穿越到那些圖片里，你可以在那里旅行。
一天，一個(gè)小女孩偷偷溜進(jìn)了王國，看見了那一本厚厚的書，因?yàn)闀芨咚赃@個(gè)小女孩以為是樓房。她一不小心踩到了一塊石頭，這塊石頭越升越高，一直升到了其書的最頂端，這個(gè)小女孩跳上書，開始了旅行。
首先這個(gè)小女孩來到了第一幅圖里，這幅圖上有很多鴨子，小女孩在草地上走著，有時(shí)摸一摸鴨子有時(shí)躺在草地上休息，還有時(shí)在給小草澆水。
過了一會(huì)她來到了第二幅圓，這里又黑又暗，還有很多蜘蛛。這時(shí)一個(gè)鬼出現(xiàn)了，這個(gè)鬼可是把小女孩嚇著了，她長著長長的'白色頭發(fā)，眼睛是紅的，而且嘴邊還有血！小女孩太害怕了，所以她趕快逃離了這本書。
早晨，小女孩醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己是在做夢而且躺在地下。她和她的媽媽說了自己做的這個(gè)夢，也和同學(xué)說了。課間的時(shí)候同學(xué)們都圍著她，聽她說晚上做的夢。
會(huì)說話的書作文 18
有一天，我的作業(yè)做完了，我閑得無聊，想到爸爸的書房里有很多書，我急忙跑進(jìn)書房
“哎喲，我一打開書房的門，一本書就掉在我的頭上。這本書的名字叫魔法書。我打開看了看—嗯？書呢？這本書怎么變成了怪物
怪物沒有傷害我，而是用感謝的.語氣說：“謝謝！”“為我謝謝你？”這本書上有個(gè)印章。你幫我解開了。我可以給你三個(gè)愿望。
我趕緊許了三個(gè)愿望：“第一個(gè)愿望是讓柯維德—19馬上結(jié)束，不要像鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶那樣辛苦�！痹捯粢宦�，電視上就播出了：中國人民萬歲！COVID—19不見了！
“第二個(gè)愿望是使殘疾人恢復(fù)到正常水平�！庇械娜擞泄�，有的人有聽力，有的人能正常行走和奔跑，“第三個(gè)愿望是停止亂扔垃圾，保護(hù)地球�！睆哪且院螅藗兙筒辉倮速M(fèi)資源了
從那以后我就再也沒有看過這本魔法書了。它似乎幫助了人們并消失了
會(huì)說話的書作文 19
我們班有些同學(xué)的書不翼而飛了。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起幫這些丟掉書的同學(xué)找書，可怎么也找不著。原來一個(gè)險(xiǎn)惡的巫婆把我們的書變成了有思想的書，我們破壞它，它就會(huì)離開我們。
這些書群現(xiàn)在在森林里討論著該不該回去。一位年紀(jì)老一些的語文書說道：“我們該回去，跟他們說不能破壞書，我們再回到書包里。不然的話，我們成天站在這里，沒人欣賞我們，那就會(huì)變成廢物，這該多不好！”一位年青的`數(shù)學(xué)書說：“如果我們回去，跟他們說道理，他們口是心非，怎么辦？”“那們再逃出來��！”一位還是兒童的科學(xué)書說道�！鼈冇懻摿撕芫�，終于決定回去了。它們來到教室里，跟隨班里掉書的同學(xué)說了道理，同學(xué)們答應(yīng)不再破壞書了。
“快起床，要遲到了�！蔽叶呿懫鹆藡寢尩穆曇�，我醒了，原來這是一個(gè)夢��！
會(huì)說話的書作文 20
這本和平常的書不一樣，它是與眾不同的書，因?yàn)樗兄环N神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎？
書的第一個(gè)魔法是書可以聽到各種各樣的聲音。比如小鳥在枝頭歌起悅耳動(dòng)聽的歌曲，北風(fēng)在空中展示它優(yōu)美的舞姿……
書的第二個(gè)魔法是書可以對人說話，比如有一次我有一個(gè)題不會(huì)正在坐著愁眉苦臉的時(shí)候書走過來說”：小主人，怎么了是有不會(huì)的題嗎？我回答：“是的這個(gè)題大難了，我左想右想就是想不出來�！蹦Х〞f“，小主人沒關(guān)系，我來幫你�！彼_始給我講解，它講的是那么的詳細(xì)。最后我終于明白了，擁有這本法書我真的很開心。它即可以給我講題又可以指促我學(xué)習(xí)。
記的有一次我和小伙伴們玩的.時(shí)間太長了，我把讀書的時(shí)間都給忘了。它悄悄地走到我的耳邊聊說“：小主人只已經(jīng)到讀書的時(shí)間了“我戀戀不舍的回到了家，讀起了我愛不釋手的書來。
這本魔法書太神奇了，我非常非常喜歡它，因?yàn)樗鼛土宋以S許多多的忙。
會(huì)說話的書作文 21
一天，我走在柔軟的草坪上，忽然我看見一本魔法書。它有凍結(jié)時(shí)間的'功能，能帶來許多便利。
一次考試，時(shí)間還剩下五分鐘，可我還沒寫完作文，急得手忙腳亂，想象著被老師臭罵一頓的景象。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了辦法。我翻開魔法書，用手點(diǎn)擊“凍結(jié)時(shí)間”，讓考試停留在最后五分鐘，我從容地寫完了作文。
還有一天，我寫完作業(yè)，為了有充分的時(shí)間玩耍，我翻開魔法書，點(diǎn)下“凍結(jié)時(shí)間”，時(shí)間也就停留在那里，我有了大把的時(shí)間，盡情玩耍。
有一次，我去超市買零食，看見一位老奶奶過馬路，她似乎沒有看見正在向自己駛過來的一輛大卡車。眼看大卡車就要撞到老奶奶了，我馬上按下了“凍結(jié)時(shí)間”——大卡車停住了。我走到老奶奶身邊，扶著老奶奶過了馬路。然后解凍時(shí)間，馬路上又恢復(fù)了川流不息的樣子。
魔法書幫助我做了好多事情。它是不是特別棒��？
會(huì)說話的書作文 22
書是人類的靈魂，是人類力量的源泉。
假如世上沒有了書，國家根本就不可能安寧富強(qiáng)，人類在文明禮儀上不會(huì)互相謙讓，也不再為自己家人的生計(jì)而辛勤勞作，為美好的形象而提高修養(yǎng)……那么我們的生活將充滿著野蠻與暴力，人們將不再遵紀(jì)守法、以身作則。沒有了書，法律也將不復(fù)存在，這樣的國家又怎么會(huì)長久呢？
假如世上沒有了書，就沒有了瓦特蒸汽機(jī)，就沒有了工業(yè)革命的爆發(fā)；假如世上沒有了書，張衡難以發(fā)明地動(dòng)儀；假如世上沒有了書，畢昇發(fā)明了紙又有何用？假如世上沒有了書，李時(shí)珍撰寫的《本草綱目》又何以流傳下來……如果世上真的.沒有了書，我無法想象，我還能做些什么？
假如世上沒有了書，那就好比人類失去了眼睛，看不見過去、現(xiàn)在和未來。精神也會(huì)失去陽光，知識(shí)無法保存，思想難以傳播，語言沒有了意義，人們的生活不再美好，生命也將失去光彩……
會(huì)說話的書作文 23
許芷諾
在我的書柜里有一本有魔法的書，他可以帶我回到古代，還可以帶我到遙遠(yuǎn)的未來去，只要你輕輕說出你想去的地方，這么書就會(huì)慢慢變大，然后我就會(huì)爬到書的封面上來，一眨眼就到了我想去的地方。
這天，我打開了魔法書，輕輕的說：“我想去古代！”我剛說完，書就變大了，它把我?guī)Щ亓颂瞥�，到了唐朝后，我找到了大詩人李白，我和李白詩人一起朗讀他曾寫的詩，和李白詩人一起寫字，一會(huì)兒的功夫，就到了傍晚，于是我告別了詩人李白，回到家中了。
第二天早上，這本書便帶著我去了未來，到了未來，未來世界可真好玩，一個(gè)小漢堡，你想多少就吃多少，而且不用花錢，在未來世界的果凍比現(xiàn)在的`果凍都大一百倍，吃都吃不完。
看，我的魔法書是不是很神奇��！
會(huì)說話的書作文 24
星期天我趁媽媽不在家，從百寶箱里拿一本有魔法的書。跟著這本魔法書我來了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。
書的封面是金黃的，我翻開書點(diǎn)到了游戲世界，而我選擇了迷你游戲。
“咻”的.一聲，我從天降到了一片雨淋地帶。我打開背包，拿出建筑方塊，為自己建了一座豪華的房子。我又從背包里拿出來了一塊地心方塊和傳送方塊。造出來地心傳遞門。
“嘩”我到了遠(yuǎn)古黑龍的巢穴，把黑龍打死后得到了黑龍的龍骨。造出來了龍骨弓。我回到了地面后，再次從背包里拿出火箭，加滿了油，然后我就坐上了火箭到了月球。我在召喚出“遠(yuǎn)古巨人”打掉了發(fā)光的石頭，拿出來重機(jī)槍把“遠(yuǎn)古巨人”打死了。最后回到現(xiàn)在，正好掉在床上。
這次的歷險(xiǎn)真是太好玩了。
會(huì)說話的書作文 25
從前，在一座書庫里有各種各樣，色彩鮮艷的書。
“你們知道嗎，我可是一本有魔法的書！”一本紫色的封面，四邊是金銀珠寶的書說，“是嗎？我可沒見過什么魔法書”一本粉色的精致書說。
“你不會(huì)是從霍格沃茨魔法學(xué)院飛來的吧？”綠皮書半信半疑的問。
“有魔法想干什么就干什么，我可以帶你們?nèi)ヂ眯小！蹦Х〞舐曊f到，“你們想去哪？大山，草原，還是森林？”。
“我們要去大海�！睍緜儺惪谕暤恼f，“去大海行�。 蹦Х〞捯粑绰�，它們就卷進(jìn)了彩色漩渦里。
“好漂亮啊！”綠皮書感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢海葵像一只只觸角，一棵棵珊瑚像一個(gè)個(gè)鹿角，再加上藍(lán)藍(lán)的海水作為背景，真是太美了。
“我們該回去了，天不早了”，粉皮書說。
“那我們回去吧，下次再來玩！”魔法師說。
呼啦啦它們又飛回了書庫，“這次玩得真開心！”書本們開心的`說，于是它們張開了肚皮，把這快樂的一天寫了進(jìn)去。
會(huì)說話的書作文 26
星期天早上，爸爸把我從床上叫了起來，給了我一本古老的書，對著我說：“這是一本有魔法的書哦!你可以打開來看看�！闭f完他就去公司加班了。
我起床后，做完作業(yè)，覺得有點(diǎn)無聊，就打開了這本魔法書，里面有“過去”、“現(xiàn)在”、“未來”三個(gè)內(nèi)容。我在魔法書上點(diǎn)了一下“未來”，就一下子穿越到了未來，未來的'七個(gè)功能，能開、能飛，能在水上走、能下水下游、能爬山、能吸附、能跳。未來的人都很長壽，比如心臟不跳動(dòng)了，可以去醫(yī)院換一個(gè)心臟，還可以克隆自己，我在未來住了幾天，體驗(yàn)了各種先進(jìn)的科技。想起明天還要上課，魔法書說：“未來的一天等于現(xiàn)在的一分鐘。”在匆忙中我一不小心點(diǎn)了一下“過去”，我穿越到了恐龍世界，站到了森林中，發(fā)現(xiàn)了一頭霸王龍，我覺得它很酷，就用手機(jī)拍了幾張照，怕它來吃我，就點(diǎn)了一下“現(xiàn)在”，我回到了家中。
你們覺得魔法書神奇嗎?
會(huì)說話的書作文 27
小明在上學(xué)的路上看見了一本書，小明不知道這本書有魔法，就撿了起來，放進(jìn)書包里便向?qū)W學(xué)校走去了。
到了學(xué)校，老師將試卷發(fā)了下來，小明心情沉悶地說：“我真不想考試，要是有一支魔筆幫我，那該多好�！毙∶饔终f“不過這根本是不可能的事。”這時(shí)聽到語文老師說道：“小明，你不做試卷，在這兒想什么？”小明趕緊提起筆寫試卷。
忽然桌上出現(xiàn)了一支筆，小明不知道是路上撿的.書變的，它滾到小明眼前，小明笑嘻嘻地拿來寫試卷，沒想到這支筆格外的好用。
時(shí)間一天天過去了，魔法書給小明的“幫助”越來越大，作業(yè)也幫小明寫，讓小明出去玩。小明心想著：反正有魔法書幫助，怕什么！
小明并沒有意識(shí)到魔法書是在助長他的懶惰，他就這樣日復(fù)一日地虛度了光陰。
會(huì)說話的書作文 28
星期天，我到新華書店買書，在書架的第二排上，我看到了老師推薦的《格林童話》。我抽出來，輕輕翻來，卻聽到了書中的'聲音：”小朋友，我是一本有魔法的書，你千萬別告訴老板，我的價(jià)格是一百元，把我買回去吧！”我自言自語的說道：”我只帶了二十元。”魔法書告訴我：”沒事，我可以給你變出八十元錢�！惫�，我的兜里的20元瞬間變成100元了。付過錢之后，我?guī)е鴷丶伊恕?/p>
第二天，我起床洗臉?biāo)⒀篮螅腿懽鳂I(yè)了。今天，家里人很多，房子里面很吵，我很想出去寫作業(yè)，又怕客人有想法，于是我就拿出我的魔法書了，點(diǎn)擊了隱身術(shù)，然后，就成功地出去了。
這下，我感覺安靜多了，開開心心地把作業(yè)寫完了，寫完之后，又快快樂樂地去玩了。玩過之后，我又看了一會(huì)兒魔法書。
這本擁有魔法的書很奇妙，給我?guī)砹丝鞓�，你想擁有嗎�?/p>
會(huì)說話的書作文 29
“快點(diǎn)，我好餓！”別以為這是我在對爸爸媽媽吼，其實(shí)要吃東西的是書中的毛毛蟲。我相信你肯定感到不可思議，但真的發(fā)生了。
原來，我和媽媽去了一個(gè)神秘的書店，買了一本《好餓的毛毛蟲》，結(jié)果怪事發(fā)生了。一回到家，那本書就鉆出一條毛毛蟲。它說：“我好餓，快給我東西吃。否則，我就把你們的家吃了！”我和媽媽被嚇了一跳，但又馬上回過神，去給毛毛蟲做飯。
這個(gè)毛毛蟲好像永遠(yuǎn)也吃不飽，把我家一年的飯都吃完了。我就氣不打一處來。于是我想方設(shè)法聯(lián)系到了一位魔法師，打算把它封印。
第二天，我就把魔法師請到了家中。書本一見到魔法師，就想要逃走。魔法師念了句咒語，又舞了一下手中的神棒，轟的一聲，那條毛毛蟲變回了《好餓的.毛毛蟲》。
我萬分感謝魔法師，撿起了書。魔法師臨走說了一句話：“記住，每月的最后一天，毛毛蟲就會(huì)出現(xiàn)！”什么，每月的最后一天,那那那那。也就是今天！救命啊！
會(huì)說話的書作文 30
我喜歡看書，喜歡到癡迷的程度，每天我都會(huì)見縫插針地找時(shí)間看書。
周末，我捧著一本書久久舍不得放下。看著看著我迷糊起來，手上的書好象著了魔一樣，變得令人驚奇！
我的書不再是一頁一頁得文字了，而是立體地呈現(xiàn)出每個(gè)柜式得情節(jié)：故事得主人翁就站在我的書上面呢！生動(dòng)地講述著書上得內(nèi)容。翻到下一面得故事，不同的角色又出現(xiàn)了，栩栩如生！
我喜歡看《大眾化尋寶記》，正想找出來人看看山東的這一部分，手上就陸續(xù)出現(xiàn)了孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn)，跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的一模一樣。更奇怪的是，德州扒雞、煙臺(tái)櫻桃、山東煎餅等特產(chǎn)一一出現(xiàn)，香噴噴的.，真誘人！我太激動(dòng)了，不小心把書扯破了，正心疼呢。奇怪！裂縫竟然自動(dòng)合攏了，一點(diǎn)縫隙都不見了。
我還想再試試，看看它還有哪些魔法。突然鬧鐘響了，我被吵醒了，一切又回到了現(xiàn)實(shí)中。我真舍不得，多么希望將來真的會(huì)有這種有魔法的書��！
會(huì)說話的書作文 31
晚上我做了一個(gè)夢，夢里我得到了一本有魔法的書，這本書里有各種各樣的知識(shí)，更神奇的'是它會(huì)幫你寫作業(yè)。我高興極了，以后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了！
第二天我放學(xué)回到家，把作業(yè)放到魔法書上面，不一會(huì)兒作業(yè)就完成了，并且字跡工整，答案全部正確。就這樣一個(gè)星期過去了，不僅作業(yè)輕松完成，我還有了更多的玩耍時(shí)間。今天要考試了，我想讓魔法書替我做試卷。但是老師說桌面上不準(zhǔn)留別的書，我傻眼了，看著試卷上的題我都不會(huì)怎么辦�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵�，沒辦法我只能胡亂寫一氣了。
“我這次考砸了怎么辦�。俊蔽覍δХ〞��！罢l讓你平時(shí)不自己寫作業(yè)，誰也不能替你學(xué)習(xí)呀。”魔法書的回答讓我從夢中驚醒，學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí)，自己親力親為��！
會(huì)說話的書作文 32
有一個(gè)男孩叫諾丁。一天，諾丁來到了公園，他發(fā)現(xiàn)花壇有一個(gè)坑。他正想著把坑鋪平，發(fā)現(xiàn)里面有一本書。那本書竟然會(huì)說話：“你好，我是一本有魔法的書，我可以滿足你任何愿望�！敝Z丁半信半疑地把書帶回了家。
諾丁趴在桌子上，對魔法書說：“我想要一個(gè)面包。”魔法書立馬變出了一個(gè)面包。諾丁驚訝極了，他第二天就把魔法書帶到了學(xué)校。
到了學(xué)校，諾丁吃中午飯的.時(shí)候，把魔法書拿了出來，對它說：“我想要一個(gè)雞腿。”話音剛落，一個(gè)雞腿立馬出現(xiàn)在諾丁眼前。吃完午飯后，到了下午。上課了，這節(jié)課要考試，諾丁對魔法書說：“我想考滿分。”快要放學(xué)了，老師走過來對同學(xué)們說：“這次考滿分的只有諾丁�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出了熱烈的掌聲�？墒怯幸惶�，魔法書不靈了。想變大雞腿，可出來了一個(gè)白菜。想要考滿分，卻考了零分。
雖然魔法書不靈了，但諾丁還是努力學(xué)習(xí)考了滿分。
郭欣妍
會(huì)說話的書作文 33
小軍是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小孩，在學(xué)校經(jīng)常挨批評。
一天，因?yàn)樾≤娭活欀�，忘記寫作業(yè)了，又被老師批評了。小軍垂頭喪氣地走在回家的路上。走著，走著，突然，他發(fā)現(xiàn)地上有一本書，他連忙撿起來一看，書名叫《魔法書》。哦，原來這是一本魔法書啊！他迫不及待想把書翻開，可是怎么翻也翻不開。他看了看魔法書，哦，原來要做算數(shù)題才能打開，小軍看了看算數(shù)題，頭立刻大了，因?yàn)樗綍r(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，這些題一道也不會(huì)算。正在這時(shí)，班長軒軒剛好路過這里，小軍趕快跑到軒軒面前，把這件事告訴了軒軒。軒軒急忙接過書一看題目，連連點(diǎn)頭，“嗯，這還不簡單。”于是，就算了起來，不一會(huì)兒，軒軒就把算數(shù)題都算完了。小軍一下把魔法書打開了，“哇！”里面裝著各種各樣的魔法，真是太神奇了。
通過這次教訓(xùn)，使小軍明白了不好好學(xué)習(xí)的害處，他暗暗發(fā)誓：“今后一定要認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的`成績，為祖國建設(shè)出力。”
會(huì)說話的書作文 34
我有一本魔法書。
這本書可以帶我去旅游，可以帶我去空中。它還可以變成房子，遇到下雨天，只要我說變房子，它就會(huì)變成一座房子；而且硬硬的書皮上鑲著一扇窗戶，你可以趴在窗戶上聽美妙的雨聲。
但我想要在空中遨游的時(shí)候，只要我說：“帶我飛！”它就會(huì)變成魔毯，還會(huì)給我們加上一把椅子，我們可以坐在上面，一邊聊天、一邊看天上的.白云。那白云一會(huì)兒變成兇猛的獅子，一會(huì)兒變成瞪大眼睛的金魚，一會(huì)兒變成溫順的小羊。千姿百態(tài)、美麗極了！
如果我餓了，我只要在書上找到關(guān)于水果的詞語，比如你找到蘋果，它就會(huì)給你一個(gè)碩大的蘋果。當(dāng)你晚上睡覺害怕的時(shí)候，你只要在書上找到關(guān)于玩偶的詞語，比如你找到小兔子玩偶，它就會(huì)給你一個(gè)小兔子玩哦，你瞧這本書多神奇呀！
��！要是我也有一本這樣的魔法書就好了。
會(huì)說話的書作文 35
現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以，我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。
你一定會(huì)問，那怎么樣才能控制它呢？別著急，在書上有幾個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想，那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢？紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的`題時(shí)，它會(huì)給你講解知識(shí)，這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣，講起來可有趣了！黃色是你不懂的體育知識(shí)講解，還是沸羊羊老師教的哦！藍(lán)色是你想要任何東西時(shí)，它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候，美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的歌，幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了，就按下紫色按鈕，它們就立刻完整如新！
你還會(huì)問，如果沒電了怎么辦呢？你可以把背帶拉一下，它就會(huì)自動(dòng)充電，隨時(shí)可以吸收太陽的熱量。
你還會(huì)問，如果書包壞了呢？你可以把拉鏈拉開，它就可以自動(dòng)修復(fù)。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書很神奇吧！如果我長大了，發(fā)明了這種書，你可一定要買哦！
會(huì)說話的書作文 36
今天，我在家寫作業(yè)。突然，我聽見書房有動(dòng)靜，我趕忙向書房跑去。到了書房，我打開書柜，發(fā)現(xiàn)多了一本書。我拿出那本書，回到寫作業(yè)的房間。
我打開這本書，不可思議的一幕出現(xiàn)了，這本書跳出了我手中！“你……你是什么生物？”我的.聲音回蕩在整個(gè)房間。那本書說話了：“我是來自小書國的，因?yàn)榇┰綍r(shí)空時(shí)選錯(cuò)了地點(diǎn)，才來到你家的，我可厲害了，你心里想著什么書，我就能變成什么書。”我想試一下，于是我心里想，我想看哈利波特。突然，那本書變成了哈利波特。我打開這本書，的確是哈利波特！這時(shí)我想：既然課外書可以，那么學(xué)校用的書可不可以呢？我試了一下，真的可以！
這時(shí)，我睜開了眼，原來這一切都是夢��！要是我真有這本有魔法的書該多好�。�
會(huì)說話的書作文 37
書，是給予我們智慧的。我們獲得的知識(shí)，一半是學(xué)校教授的，而另一半則是來自書本里的。假如我有超能力，并且只能使用一次，我不會(huì)做神仙，我只想做一本普普通通的書。
假如我是一本書，我想成為一本歷史書。但是不想成為一本裝飾華麗的書。因?yàn)槲矣X得，樸實(shí)的書內(nèi)容更加質(zhì)樸、豐富。
假如我是一本書，我想變成一本小朋友喜歡的漫畫書。書中那豐富的圖片、有趣的.故事，讓大家捧腹大笑。在笑聲中還能獲得知識(shí)，那將會(huì)是多么的難忘��！
假如我是一本書，我想成為一本《新教材百科大全》。那樣，同學(xué)們的書包都將變得更加輕盈了。因?yàn)�，書里包含了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，音樂……應(yīng)有盡有。最厲害的是，里面還有試卷、小練習(xí)、口語測試，比我們的課本可牛多了！
假如我是一本有超能力的書，那就讓我一變十、十變百、百變千，千遍萬……變、變、變，飛到那些失學(xué)又沒錢的孩子書包里，讓天下愛書的人都擁有書，獲得智慧吧！
會(huì)說話的書作文 38
書是全世界的營養(yǎng)品，我有我最喜歡的“營養(yǎng)品”，這本書叫《尼爾騎鵝旅行記》，我非常喜歡它。它主要講了尼爾斯變成小人騎在雄鵝莫頓身上，跟隨大雁旅行的故事。讓人看了心動(dòng)神移，不能自已，真是回味無窮。
主人公尼爾斯生性惡劣頑皮，因捉弄小精靈被小精靈變成小人。他便騎在雄鵝莫頓身上跟隨大雁旅行，從瑞典最北部的一個(gè)小村莊到瑞典最南部的`拉普蘭省。在這段時(shí)光里，尼爾斯看到了瑞典的的旖旎風(fēng)光，了解了許多人情世故，還與壞狐貍斯密爾斗智斗勇。最可喜的是，尼爾斯在這次神奇之旅后，竟然變成了一個(gè)乖巧聽話的好孩子。
這本書離奇而又真實(shí)，在開頭便吸引了我，讓我如饑似渴的把這本書讀完。而且在看完這本書之后，我覺得做一個(gè)好孩子才能讓人人喜歡。
都說書籍是人類進(jìn)步的階梯，這本書難道不是一個(gè)階梯嗎？
會(huì)說話的書作文 39
書、本子、筆它們生活在同一個(gè)屋檐下，不過它們經(jīng)常吵架，不是這個(gè)爭就是那個(gè)搶，總把家里弄得一片狼藉。不過，它們被一個(gè)無微不至的小主人照料著，這不，它們又吵架了，這次吵得可厲害啦，它們竟然在爭誰最有用。
書說：我可以給別人帶來樂趣和知識(shí)，所以呢，我是最有用的。書不緊不慢地說。
本子發(fā)話了：哼，誰也沒有我這么有用，那些讀書人，工作的人，他們都需要用到我，我可是學(xué)習(xí)用品中不可缺少的，所以呢，我是最有用的。本子激動(dòng)地說。
筆也不甘示弱地說：你們倆個(gè)別爭了，我看我還是你們當(dāng)中最有用的.吧，你們看我，論漂亮你們沒有我這么漂亮，論有用你們沒有我這么有用，論用途你們沒有我這么廣泛，我使用完了，換一換筆芯又可以使用啦。筆傲慢地說。
它們爭來爭去也沒有一個(gè)結(jié)論，筆說：不如我們讓小主人來決定吧。
小主人說：友誼最重要，我們只要少一份爭吵，多一份友誼，世界就會(huì)多一些和平。
會(huì)說話的書作文 40
相信大家都很喜歡看書吧，古語云：“知識(shí)就是力量”，現(xiàn)在我就給大家介紹一種很好的書吧!
它的樣子雖然看起來很普通，但是在每一本書正面的左上角有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是黃色的，藍(lán)色的按鈕可以防水，而黃色的按鈕則可以防霉、可以預(yù)防人類頭暈、還可以防近視。
在游泳的時(shí)候，如果你很想看一本書，不妨把那種書帶上，按動(dòng)藍(lán)色按鈕，就可以一邊游泳一邊看書啦!在泡溫泉、洗澡、玩水的時(shí)候都可以同時(shí)看這種書呢!
如果你在坐車的時(shí)候很無聊，你就可以拿起一本這樣的書，按動(dòng)黃色按鈕，你就可以舒舒服服地看書啦，還不用擔(dān)心頭暈和近視的問題呢!當(dāng)你看得津津有味的時(shí)候，可別忘了我呀!是我?guī)椭銈冐S富知識(shí)、提升成績的.呢。
我發(fā)明的書奇特嗎?我想讓大家愛上學(xué)習(xí)、愛上看書，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。我還想讓這種書盡快面世呢!你們期不期待呀?
如果你們期待，就帶著希望和興奮，一起等待我們的新世界、新創(chuàng)想。讓我們揚(yáng)帆起航吧!
會(huì)說話的書作文 41
有一個(gè)小男孩在讀書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本古老的書。
小男孩十分好奇，就把那本書拿出來出來。他發(fā)現(xiàn)上面有：漢語、英語，、阿拉伯語、日語……可他一下就看懂了。他發(fā)現(xiàn)這些都是咒語。可他在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)用這本書了。
有一天，他發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了，他用了一條咒語，一下就好了起來，就像剛長出來的一樣。大家都夸他是一個(gè)“小神仙”。
小男孩全家要去北京旅游，可在半路中動(dòng)車壞了，要等兩天才能修好，大家都問一天不能修好嗎？大家都好像快要急哭了。小男孩又用了一條咒語，動(dòng)車馬上就好了，那輛動(dòng)車好嶄新的，而且又快速又平安的行駛。
可一天，一個(gè)小偷把小男孩媽媽的`錢給偷走了。小男孩用一條讓人永遠(yuǎn)變成好人的咒語，在施展魔法之后，小偷把錢還給了媽媽。從此小偷改邪歸正。從這一次之后，小偷再也沒有偷過別人的東西了。
小男孩用魔法書幫助了很多的人們和動(dòng)物們，不知不覺中收到了許多書籍。小男孩的生活變得更加豐富多彩。
你看完這個(gè)故事，想擁有一本魔法書嗎？
會(huì)說話的書作文 42
這一天，小雪放學(xué)回家，看見自己小區(qū)門口新開了一家書店。她很好奇，就打算進(jìn)去看看。店里有一個(gè)駝背的老婆婆，坐在前臺(tái)，笑瞇瞇地問：“小朋友，你來買書呀？”“不是不是，我看到這是一家新書店，只是進(jìn)來看看�！毙⊙┱f。“哦，小朋友，那你就隨便看吧。”
小雪開始看了起來。她拿了一本名字很奇怪的書，叫《一本有魔法的書》，小雪看到這本書，眼前一亮，于是她就買下了這本書。
小雪回到家里，迫不及待地打開這本書看起來。她發(fā)現(xiàn)里面都是一些咒語，她就好奇地跟著練起來。練著練著，她竟然學(xué)會(huì)了好多魔法，她決定利用魔法去幫助別人。
小雪走出門，看到一個(gè)小男孩，在一個(gè)蘋果攤子前站著不動(dòng)，小雪就走過去問：“小朋友，你怎么啦？”小男孩說：“我想吃蘋果，但是我沒有錢買�！毙⊙┬南耄汉每蓱z的小男孩呀，我一定要幫他。小雪用魔法變出了一枚硬幣給了這個(gè)小男孩，小男孩開心地說：“謝謝你！今天是我媽媽的生日，這個(gè)我是送給她的.生日禮物，因?yàn)樗恢毕氤蕴O果。”小雪聽了，心里可舒服了。
后來，小雪的魔法越來越厲害了，她用他的魔法幫助了很多人。小雪生活得非常開心，因?yàn)槟軌虻玫奖凰龓椭^的人的感激，真的很快樂。
會(huì)說話的書作文 43
明明是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
星期天，明明拿起一本書打開，就跳出來一個(gè)神仙，他說：“我可以滿足你三個(gè)愿望�！泵髅饔悬c(diǎn)不相信地說：“那……請把……我的……作業(yè)完成了吧�！敝灰娚裣纱笫忠粨]，嘴里念念有詞，然后消失了。明明不相信眼前的一切，連忙跑到書包面前門，拉開拉鏈拿出《陽光同學(xué)》、《詞林采頡》……打開一看：“呀！真的做好了！”明明驚訝地說道。
第二天，明明一回到家，就扔下書包，找到那本書一翻開，神仙又出來了說：“你還有什么愿望呢？”明明說：“我這次考試要考一百分�！鄙裣烧f：“好的�！边^了一天，明明果真考了一百分。
明明一回到家，又打開書對神仙說：“我要把家變成又大又美麗的別墅。”神仙說：“沒問題。”神仙又大手一揮，嘴里念念有詞，然后消失了。明明一出門，大聲地喊道：“哇！好美，好大��！”
一進(jìn)門，又打開那本書，這時(shí)神仙消失了，他在書上看起見幾個(gè)字，上面寫道：明明，你不能坐享其成、不勞而獲，一百分也要靠你自己去爭取的.，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí)，書也消失了。
會(huì)說話的書作文 44
在一個(gè)充滿魔法的神奇世界里，有一個(gè)神奇書店，書店里擺著一本有魔法的書。
一天，那本有魔法的書飛到了一個(gè)小男孩手里。它張開口說話了：“我是一本有魔法的.書，你想干什么，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)�！毙∧泻⒁宦牐吲d得手舞足蹈，他左思右想，說：“讓我到恐龍時(shí)代吧。”一眨眼，身旁的樓房不見了，取而代之的是參天大樹，在小男孩的不遠(yuǎn)處，有幾只肉食恐龍正在找獵物，小男孩高興得又蹦又跳。不好，幾只食肉牛龍正好經(jīng)過，邁開大步向他這邊跑來，小男孩見勢不妙，撒腿就跑，邊跑邊說：“讓我到外星吧。”恐龍不見了，身邊都是圓圓的環(huán)形山，他來到了月球。
他試著輕輕一蹦，馬上跳起了五六米高，就這樣，他一蹦一跳地來到了一座環(huán)形山面前，正當(dāng)他準(zhǔn)備跳過去之時(shí)，一場流星雨撲天蓋地飛了過來，小男孩嚇得差點(diǎn)尿褲子，于是大喊大叫：“讓我去海里�！眲倓偟牧餍怯隂]了，旁邊又變成了美麗的珊瑚。
小男孩穿上游泳服跳進(jìn)了汪洋大海，他張開雙臂，暢快的游了起來。突然，他耳邊傳來了悅耳的鈴聲，睜眼一看，自已還在床上躺著呢，手里拿著自已最愛的課外書《恐龍時(shí)代》，他回想起了剛剛發(fā)生的事，幸好是一場夢，覺得還是當(dāng)普通人好。
會(huì)說話的書作文 45
今天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我開始看書了。我津津有味看著，這書中的故事就像連綿起伏的山，一波三折！
看著看著，也許太入迷了吧！我好像進(jìn)入變成了書中的主角冒險(xiǎn)王，進(jìn)入了原始世界，這一切肯定是假的，可是我還是又覺得那么真實(shí)。大樹大的出奇，蟬鳴的聲音像螞蟻叫一樣小。各種五顏六色的`小鳥，在枝頭唱著歌，我聽得是那么入迷呀！蝴蝶在花叢中翩翩起舞�？墒峭篮弥胁刂ｋU(xiǎn)，突然，一條蛇吐著舌頭，朝我快速地爬過來，把我的腳給捆住了，在它快要咬到我時(shí)，我連忙把包里的小木棍拿出來，在和蛇搏斗了一會(huì)兒，終于把蛇打死了。我想：這里不安全，我就跑到了小河邊。我上了一艘船，看到河水有些渾濁，而河底有東西正向我游來，我正仔細(xì)看著，突然一只鱷魚浮出水面，沖我張開血盆大口，在船快要被它打翻時(shí)，我拿起漂在水面上的木板，把鱷魚打了下去，鱷魚要再浮上來時(shí)，我在船上躲了起來。鱷魚游走了，我小心翼翼地劃著船，到了岸邊，天也黑了，我一下船就拼命地跑起來。�。∏懊嬗辛凉�，越來越近……是小鎮(zhèn)，突然一陣眩暈……
當(dāng)我醒來后，我又回到了家里，一看手機(jī)時(shí)間沒變。
這本書好神奇呀！
會(huì)說話的書作文 46
在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)可愛的小女孩，名叫卡莉。
卡莉和爸爸媽媽一起經(jīng)營著一家鞋店，經(jīng)常忙得不可開交�？ɡ蛞患沂譄嵝模３椭F苦的人們。
在一天傍晚，卡莉在回家的路上遇到了一位老人，老人對卡莉說：“你能給我一塊面包吃嗎？”卡莉爽快地回答道：“沒問題！”說完，她從口袋里掏出一塊面包給了老人。老人吃完面包，遞給卡莉一本有著紫色封面的書，卡莉心想：為什么這本書給我的感覺和其他的書感覺極其不同，難道這本書有著神奇的魔法。
到了晚上，卡莉進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他夢見自己來到了和書中一樣的花園，她高興得跳了起來。這座花園有道暗門通往仙女和美人魚住的地方，卡莉看見一個(gè)仙女和一條美人魚在玩耍。突然，天空中一片黑云閃過，仙女的翅膀和美人魚的尾巴不見了�？ɡ蜻B忙問道：“你們的翅膀和尾巴怎么不見啦！”仙女和美人魚異口同聲的.答道：“是幻影巫干的�！笨ɡ蛘雴柲侨耸钦l，天空中又出現(xiàn)了一朵黑云。
正當(dāng)卡莉著急時(shí)，耳邊傳來媽媽的叫聲，原來是一場夢�。�
會(huì)說話的書作文 47
到了22世紀(jì)末，將會(huì)有一種新型而奇特的書出現(xiàn)在地球上。這種全自動(dòng)的書與眾不同。這就是我發(fā)明的書。
這種書不但印著文字，而且還能把文字變成聲音。看的時(shí)候，只要把書一掀，那一行行文字立即會(huì)變成娓娓動(dòng)聽的語言。有了這種書，在黑暗中仍然能捧起書來學(xué)習(xí)。它會(huì)按著你的要求，不厭其煩地念給你聽。
如果把這神奇的書送給盲孩子們，那他們就不用慢慢地摸盲文了。瞧，盲童們手拿著這種書，仰起那紅撲撲的臉蛋兒，聽著笑著。好似看見那山澗的.溪流，林中的小鳥，雨后的彩虹，綠油油的田野......啊!神奇的書，將會(huì)給他們帶走自卑，帶來開心!這種書不但能唱歌，還能當(dāng)食物來吃，當(dāng)衣服來穿。
如果你餓了，便把書合上，按下一個(gè)紅色按鈕，它便變成一頓豐富的的食物，讓你吃個(gè)夠；如果你感覺到冷了，便把書合上，按下一個(gè)橙色電鈕，它便變成了一件厚厚的暖暖的大棉衣，而且還自動(dòng)給你穿上，讓你不再寒冷!
將來，我一定要把我自己發(fā)明的書送給每一個(gè)孩子!
會(huì)說話的書作文 48
有一天，有一位村民在街上走路，忽然天上刮起了狂風(fēng)，有一塊硬物掉到了他頭上，疼得他嘩……嘩……大叫起來，他東張西望，只看到天上掉下了一本書。他把書拿回家了。
剛回到家，外面又刮起了很大的風(fēng)，房子吹風(fēng)翻了，風(fēng)過后。
這本魔法書在那一瞬間變得越來越大，變成了一間像書一樣的屋子，那位村民像十萬火急一樣，飛快地跑進(jìn)了屋子里。這間屋子里有免費(fèi)的暖氣，村民只要走到窗邊就能看到下著茫茫細(xì)雨的天空和一望無跡的'大草地，可是有人問他：“房子是有了，可是床和生活用品呢？”聽到這句話，那位村民對房子說：“請給我一張床。”之后地面上真的出現(xiàn)了一張大大的床，上面還有一張厚厚的被子和一個(gè)軟軟的枕頭，還有很多好吃的食物。
村民看到這一幕高興的蹦蹦跳跳，開心極了。那位村民躺在床頭上，可是村民不想睡覺，村民就躺在床上看起了故事書，因?yàn)樘旎ò迳先慷际枪适聲�，村民一邊看書一邊睡著了，村民把故事帶到了夢中，美美睡了一覺。
村民覺得自撿的是一本好書，是一本會(huì)魔法的好書，有了這本書這位村民就衣食無憂，過上了神仙般的日子。
會(huì)說話的書作文 49
現(xiàn)在的書很笨重很不方便，不過未來的書很方便，特別輕，幾乎沒有重量，今天我就來給大家介紹一下未來的書。
未來的書有許多功能。
它沒有頁面，你一打開就是一個(gè)全息投放屏，里面有許多知識(shí)，各式各樣的都有，里面還有許多項(xiàng)目選擇，比如漫畫，成語，歷史科技……如果你想看《斗羅大陸》的話，你就點(diǎn)擊漫畫，然后找到《斗羅大陸》，就是一大片的'圖片就會(huì)映入你的眼簾，如果你不想看你還可以選擇語音，如果你還是不想的話，你就可以選擇電視功能，這樣你就可以看電視上的《斗羅大陸》了。當(dāng)然你想看別的東西的話，就比如：程門立雪，你就點(diǎn)進(jìn)成語，然后找到程門立雪，這時(shí)，許多資料就會(huì)出現(xiàn)在全息屏上，上面寫著：古代，有兩個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了一個(gè)特別難的問題，于是他們?nèi)フ依蠋�，可是老師卻睡著了，此時(shí)正也是冬天，天上正下著雪，一名同學(xué)說我們就回去吧，過一會(huì)兒再來，另一名同學(xué)回答：“不，我要在這兒等！”過了很久，這兩位同學(xué)已經(jīng)發(fā)抖了，可是老師還沒有醒，又過了一會(huì)兒，老師終于醒了，連忙把他們請進(jìn)了屋。如果當(dāng)你看上迷了，忘記吃飯，他還會(huì)提醒，如果過了十分鐘你還沒有關(guān)閉，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
這就是未來的書，是不是又方便又實(shí)用？
會(huì)說話的書作文 50
晚上，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上。突然，我發(fā)現(xiàn)桌上有一本書。正要去拿，只見那本書飛到了我的手上!我嚇得從椅子上倒了下去，忽然，我聽見書說：“我是一本有魔法的書!請主人不要害怕�！蔽壹泵ψ饋�，看看書、又看看沒寫完的'卷子，高興地說：“把作業(yè)寫完!”只見萬道金光從書里飛了出來，閃的我的眼睛都睜不開了，過了一會(huì)兒，我小心翼翼地睜開眼，立刻高興地跳了起來!原來，我的卷子早已寫完!我高興極了!
我又看了看書，心想：“我要把這篇課文背下來。”于是，我高興地喊：“我要背下這篇課文!”千萬個(gè)字就像閃電般進(jìn)入我的腦裝,立即，我一字不漏地背下了這篇課文!我高興地手舞足蹈，心想：“以后我再也不用寫作業(yè)啦!”不禁樂滋滋地笑了起來。忽然，書生氣的說:“對不起!我不能為您這樣的主人服務(wù)!再見!”便飛了起來，消失在了夜色之中。
我難過地看著試卷，只見試卷上一個(gè)字也沒有了!又想背課文，可一個(gè)字都想不起來了!我便失落地去寫作業(yè)了。
會(huì)說話的書作文 51
有一位男孩他叫羅拉，有一天，羅拉和小伙伴們到森林玩捉迷藏。羅拉躲在一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)了一本沾滿灰塵又舊又古老的書。羅拉翻了翻這本書，發(fā)現(xiàn)上面的'文字他一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。羅拉很好奇，于是就將這本書帶回了家。
有一天晚上，羅拉正在寫作業(yè)。突然，放在課桌邊那本撿回來的舊書，動(dòng)起來了。那本書對羅拉書：“你好，主人，我是一本有魔法的書，我能幫你實(shí)現(xiàn)所有愿望�！绷_拉半信半疑的問：“這道題目我不會(huì)做，你能幫我寫一下嗎?”“當(dāng)然!”魔法書說。魔法書張開書頁，用力一合，說了一聲：“放!”，答案都在作業(yè)本上了。羅拉高興極了!第二天，老師布置作業(yè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上要求跳繩一分種150個(gè)。羅拉回家找了魔法書，羅拉說：“魔法書，你能幫我跳繩達(dá)標(biāo)嗎?”魔法書說：“可以，主人�！钡诙�，魔法書給羅拉施了魔法。運(yùn)動(dòng)會(huì)上羅拉一分種跳了200個(gè)。羅拉高興極了!他什么事情都找魔法書幫忙。
后來，魔法書突然消失了。羅拉再也找不到魔法書。羅拉也變笨了，什么都不會(huì)了。他很后悔什么事情都都找魔法書。
會(huì)說話的書作文 52
在一片茂密的森林里，有一個(gè)神奇的動(dòng)物王國。小象是動(dòng)物王國里一位非常有名的魔法師，它擁有一本可以變大變小的魔法書。
一天，小象出去散步，一陣微風(fēng)吹過，湖面泛起了層層波紋。這時(shí)，它看到了小兔一家正在田地中拔一個(gè)又大又紅的胡蘿卜。小象趕緊用魔法書變成了一把很神奇的鏟子，小兔子在田地中用鏟子一鏟，胡蘿卜便被挖出來了。小兔子謝過小象后，與家人們一同把胡蘿卜搬回家了。
小象走啊走啊，突然，天空變得陰沉沉的.，這時(shí)候，天空下起了大雨。小象趕緊念咒語，魔法書立刻變成了一把雨傘，為走在雨中的小象擋雨。
小猴得知小象有一本魔法的書，在森林中找來找去，終于在小河邊找到了小象。原來，小猴正愁今天作業(yè)太多了，又不想寫，又不想挨批評，所以希望魔法書幫自己寫作業(yè)。于是，小象把魔法書給了小猴，小猴見了，高高興興地回家了。
可是，魔法書根本不幫小猴寫作業(yè)。正當(dāng)小猴急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，魔法書便開口說：“你坐享其成，魔法書是不會(huì)幫助你的！”小猴聽了很羞愧。
原來，小象的魔法書可以幫助很多人，但不會(huì)幫助坐享其成的人。
會(huì)說話的書作文 53
未來的書應(yīng)該是這樣的，這是一個(gè)電子書，它的功能很全。
它的大小和真書一樣，外殼五彩繽紛，像彩虹一樣。屏幕是白色的，中間有幾圓圈，上面還有藍(lán)天、白云。
它可以折疊，如果你想外出旅游，可以把它折疊成小方塊，想看的時(shí)候就打開，就發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)痕跡。因?yàn)檫@個(gè)屏幕是用特殊材料做成的，折完后沒有折痕。
這里裝了千成本書。有中外名著，小孩子喜歡的《笑貓日記》等。
它有搜索功能。如果你想看《笑貓日記之塔頂上的貓》可以用手在屏幕上寫笑貓日記之塔頂上的貓這幾個(gè)字，就能搜索出來。
它可以自動(dòng)翻頁，如果你這一頁不想看了，可以自動(dòng)翻頁，假如一本書有217頁，你想看175頁，點(diǎn)調(diào)頁就可以調(diào)到自己喜歡的頁。
它的'字很保護(hù)視力，不讓看書的人眼睛疲勞。
它有請教的功能，如果你這個(gè)詞不知道意思，你左手按住那個(gè)詞，右手按請教鍵，它就會(huì)告訴你這個(gè)詞的意思。
它可以發(fā)聲，如果你眼睛累了或不想看了，你就點(diǎn)這個(gè)鍵，它就能發(fā)聲。
它還可以做書簽。如果你不想看了，點(diǎn)書簽鍵，就可以保存你所看的頁數(shù)，下次還能繼續(xù)看。
它還有充電的功能，上面有電格，如果電格用完了，可以充電。
未來的書，需要我們?nèi)?chuàng)造。
會(huì)說話的書作文 54
從前有個(gè)小男孩叫樂樂，他非常喜歡學(xué)習(xí)。有一天，他來到一個(gè)森林里，他非常害怕。突然，他看見一個(gè)破舊的城堡，他非常好奇，就走了進(jìn)去，他走啊走啊走到了一個(gè)粘滿蜘蛛網(wǎng)的圖書館，樂樂非常高興，就拿了一本書看了起來，等他把書放回去，不小心碰到了一個(gè)機(jī)關(guān)，一個(gè)書架移動(dòng)了，后面有一個(gè)房間，他推開了門，看見了一本很特別的書，上面寫著：這是一本有魔法的書。
這一本書是空白的，據(jù)說把自己想要的東西用手寫在上面就可以變成真的。樂樂靈機(jī)一動(dòng)，在上面寫上了“我要回家”，突然，他看見了他的家就在眼前，他帶著這本有魔法的書回家了。
然后，樂樂就去上學(xué)了，當(dāng)他到了教室里，發(fā)現(xiàn)自己的書包忘記帶來了，這時(shí)，他想起自己有一本有魔法的書，他在那本書上寫了“書包”兩個(gè)字，他的書包就出現(xiàn)在他的面前，樂樂太開心了，自己有了這本書，想要什么都可以了，他在想要什么呢？嗯……
“樂樂，起床了，快遲到了”耳邊傳來媽媽的聲音。唉！原來這是一場夢�。窐芬惶於荚谙�，世界上真的`有這樣的書嗎？一本有魔法的書！
會(huì)說話的書作文 55
“叮咚”，一打開門，我收到了一件神秘的禮物，拆開一看，是一本有魔法的書。
我急不可待地翻開魔法書，忽然一道金光閃過，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)上面刻著一行閃閃發(fā)光、金燦燦的字：如果你有愿望，請立刻跟我說，我一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。我不信，于是就說：“請給我一個(gè)大蛋糕�！惫�，“砰”的一聲，一個(gè)大蛋糕就展現(xiàn)在了我的.眼前。“哇！太棒了！”我興奮地歡呼著，看來我要實(shí)現(xiàn)很多愿望啦！
“求求你了，我想遨游太空，探索更多宇宙的秘密！”一眨眼，魔法書帶我飛起來了！我來到了太空，環(huán)游了整個(gè)宇宙，我和太陽公公打招呼，和月亮姐姐舞蹈。我暢游在星星的海洋里。“呀！真是太美了，我好幸福�。 蓖蝗�，我回想起和同學(xué)們在教室嬉戲玩耍的美好時(shí)光。然后，我趕忙對魔法書說：“我要回到地球，回到我的家。”回到家里，我躺在床上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，不過我手里還捧著那本書。
醒來之后，我又向魔法書許了很多愿望，但這本魔法書失去了以前的一道金光，再也不靈了。
哦，我明白了：原來有魔法的人是我們自己。只要我們付出雙倍的努力，向著夢想進(jìn)發(fā)，就一定能成功！所以，我們不要想著不勞而獲。
會(huì)說話的書作文 56
我看了一些關(guān)于魔法的動(dòng)漫，我真希望我也有一本魔法書和一根魔法棒��！我心里想著，突然從天上掉下來一本書，砸在我頭上！可把我痛了好一會(huì)兒。我拿起那本書，摸著頭，呀！竟真的是一本魔法書，里面還夾著一根紫色的魔法棒！我驚訝極了！
這本魔法書非常厚，有900多頁呢！密密麻麻的字還有各種奇奇怪怪的咒語，我先看了一下目錄，決定今天先學(xué)這三個(gè)：魔法的運(yùn)用、魔法掃帚的運(yùn)用、把草變成寶石。
先是魔法的運(yùn)用。我翻開書本第一頁，開始學(xué)起來。先是輕輕揮舞魔法棒、接著念出咒語：“麻利麻利轟”！結(jié)果失敗了，接著我又嘗試了很多遍，終于成功了！
下面是魔法掃帚的運(yùn)用。先是用咒語召喚出掃帚，接著我需要馴服它，最后是騎上它，命令它�？瓷先ミ�挺簡單的，可是做起來很難，我要么被它摔下來，要么就是被它嚇暈。呵呵呵，當(dāng)然最后我還是成功啦！
最后，就是我最期待的把草變成寶石！這個(gè)是在第七頁。“先拿來草，再揮舞魔杖，面向草，念咒語，最后就把草變成寶石啦！”一樣的`，我也是試了很多遍才成功的。
這本魔法書真的是太棒了，給我?guī)砹嗽S多樂趣和新奇的經(jīng)驗(yàn)，我一定要好好學(xué)習(xí)這本魔法書里的知識(shí)，成為一個(gè)偉大的魔法師。
會(huì)說話的書作文 57
在很久很久以前，我在f國受到戰(zhàn)亂控制，我發(fā)揮我的奇思妙想，決定發(fā)明二本會(huì)魔法的書…終于，在3005年的一天，我夢寐以求的那本書被我發(fā)明出來了。這本書跟我們的語文書差不多，其實(shí)它由白色和紫色搭配而成。表面運(yùn)用了最新的納米除層技術(shù)wnag，可以自動(dòng)殺菌、清潔，多神奇啊！還用了叫做”碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。你看，這本書多漂亮��！
因?yàn)樵S多宅家族喜歡點(diǎn)外賣，不衛(wèi)生，又不新鮮。于是我配置了個(gè)獨(dú)樹一幟的功能傳送，只要按下書上刻著風(fēng)的標(biāo)志的金色按鈕，就會(huì)靈光一閃，出乎意料地來到了你想來的地方。你看，我就來到了美食一條街，吃上了可以憧憬未來的未來面。這本書的功能可真實(shí)用��！
有了這一本書，我要去干一件大事。我發(fā)現(xiàn)兇惡殘暴的M 國總統(tǒng)又向周邊的小國發(fā)起3次攻擊。我決定制止M 國總統(tǒng)，就按下了改變?nèi)宋镄愿竦?按鈕，我希望M 國總統(tǒng)能充滿正義，變成熱心腸的人，幫助周邊小國。我剛許完愿，手機(jī)上就傳出了一則勁爆新聞：M 國總統(tǒng)性格大變，放棄了攻打小國的計(jì)劃，并且捐助給小國1個(gè)億的虛擬幣。
啊，太神奇了，我的心頓時(shí)舒暢了，這本書真的可以讓我好夢成真：讓世界充滿愛！
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