有魔法的書(shū)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有魔法的書(shū)作文,歡迎大家分享。
有魔法的書(shū)作文1
想一想,如果有人可以有一本有魔法的書(shū),那有多好呀!
一天,一個(gè)小男孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澜缟嫌袥](méi)有一本有魔法的書(shū)?”“當(dāng)然沒(méi)有啦!世界上怎么可能有一本有魔法的書(shū)!薄耙欢ㄓ小毙∧泻⑦B忙說(shuō),話音剛落,小男孩就把門(mén)打開(kāi),去尋找有魔法的書(shū)。
小男孩來(lái)到了樹(shù)林里。忽然,天上飄來(lái)了一張紙條,上面寫(xiě)了一句話,如果想要得到一本有魔法的書(shū),必須走到樹(shù)林的中心,你會(huì)看到一棵又高又大的樹(shù),到了那里,就可以找到那本書(shū)。小男孩走啊走啊,走了三天三夜,終于走到了樹(shù)林的中心?墒切∧泻⒆罂纯,右看看,什么也沒(méi)看到。就在這時(shí),小男孩看到了一個(gè)像柱子一樣的東西,從地上沖了出來(lái),上面還亮著閃閃的金光。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一棵高大的樹(shù),跟紙條上寫(xiě)的一模一樣,上面還有許多灰塵。這樣小男孩就得到了那本書(shū)。
小男孩一拿到那本有魔法的書(shū),就馬上跑回家,在院子里,念起了變出蝴蝶的魔法,院子里馬上變出了一只蝴蝶。小男孩還幫快餓死的人變出了食物,幫枯死的樹(shù)變出了綠葉,他還幫了許許多多有困難的人。
誰(shuí)也不知道,小男孩不是用魔法書(shū)變出好玩的東西。他要找魔法書(shū),是為了幫助許許多多有困難的人。
有魔法的書(shū)作文2
一個(gè)春日的周六早晨,小兔子出門(mén)玩耍,忽然在草地上發(fā)現(xiàn)了一本金光閃閃的書(shū)。那本書(shū)飛了起來(lái),把小兔子嚇了一跳,更奇怪的是那本書(shū)還會(huì)開(kāi)口說(shuō)話:“我是一本有魔法書(shū)。”小兔子半信半疑地把書(shū)帶回了家。
晚餐時(shí),小兔子想喝南瓜湯,便對(duì)著魔法書(shū)說(shuō)了自己的愿望,不一會(huì)兒,香噴噴的南瓜湯便出現(xiàn)在餐桌上。這可太神奇了,小兔子開(kāi)心地像雙腳踩在云朵上,晚上睡覺(jué)都抱著那本書(shū)。
第二天,小兔子因?yàn)榇题拇淘搅怂哪_很生氣,便把小刺猬推進(jìn)了水里。它回家后就發(fā)現(xiàn)魔法書(shū)沒(méi)有魔法了,小兔子就把書(shū)翻到了最后一頁(yè),上面寫(xiě)著:“你做了壞事,所以我的魔法消失了,只要你以后堅(jiān)持做好事,就可以喚醒我,讓我再次有魔法。”
小兔子想喚醒魔法書(shū),天天做好事,它幫助小鳥(niǎo)找蟲(chóng)子,幫助山羊修房子,幫助小貓捉老鼠……一年過(guò)去了,它做了100多件好事,大家對(duì)它贊嘆不已。
晚上,它回到了家,發(fā)現(xiàn)書(shū)散發(fā)著金光,重新有了魔法,小兔子開(kāi)心地笑了,書(shū)飛起來(lái)唱著:“我是有魔法的書(shū),我喜歡勤勞的人,喜歡善良的人,喜歡勇敢的人,它們經(jīng)常幫助別人……”
小兔子一直堅(jiān)持默默做著好事,成了森林里爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的好榜樣,而書(shū)呢,也一直待在它的身邊。
有魔法的書(shū)作文3
有一本有魔法的書(shū),它在一棵很高很高的大樹(shù)頂上,誰(shuí)也夠不著。
有一天,書(shū)竟然自己飛呀飛呀,飛到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩正坐在一只母雞旁哭泣,原來(lái),她被母雞啄傷了手。
書(shū)飛到女孩兒旁邊,自己翻開(kāi)了一頁(yè),這一頁(yè)畫(huà)了一個(gè)醫(yī)生。女孩兒看了看這個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生就跳了出來(lái),用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過(guò)了幾分鐘,傷口就好了。小女孩兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,醫(yī)生已經(jīng)跳回書(shū)里了。
書(shū)又翻了一頁(yè),這一頁(yè)上寫(xiě)著:“這本書(shū)送給你啦”。小女孩看到這句話,書(shū)就跳到她手中了。小女孩興奮極了,她連忙抱著書(shū)跑進(jìn)屋子里。小女孩的媽媽正在做飯,聽(tīng)了小女孩的話,簡(jiǎn)直不敢相信。
從此以后,小女孩走到哪里,她都會(huì)把這本有魔法的書(shū)帶在身邊,遇到什么困難都不再害怕。比如:媽媽不在家時(shí),自己餓了,打開(kāi)書(shū)翻到美食的那一頁(yè),看著哪個(gè)好吃的,那個(gè)就會(huì)跳出來(lái)。這樣的生活多幸福啊。
剛開(kāi)始,小女孩用這本有魔法的書(shū)做一些自己喜歡的事。后來(lái),她開(kāi)始用這本書(shū)幫助媽媽做一些家務(wù),幫助有困難的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾忘戴了,她一翻書(shū),紅領(lǐng)巾就從書(shū)中跳了出來(lái)。她幫助大家,大家都很喜歡她。
有魔法的書(shū)作文4
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我開(kāi)始看書(shū)了。我津津有味看著,這書(shū)中的故事就像連綿起伏的山,一波三折!
看著看著,也許太入迷了吧!我好像進(jìn)入變成了書(shū)中的主角冒險(xiǎn)王,進(jìn)入了原始世界,這一切肯定是假的,可是我還是又覺(jué)得那么真實(shí)。大樹(shù)大的出奇,蟬鳴的聲音像螞蟻叫一樣小。各種五顏六色的小鳥(niǎo),在枝頭唱著歌,我聽(tīng)得是那么入迷呀!蝴蝶在花叢中翩翩起舞?墒峭篮弥胁刂kU(xiǎn),突然,一條蛇吐著舌頭,朝我快速地爬過(guò)來(lái),把我的腳給捆住了,在它快要咬到我時(shí),我連忙把包里的小木棍拿出來(lái),在和蛇搏斗了一會(huì)兒,終于把蛇打死了。我想:這里不安全,我就跑到了小河邊。我上了一艘船,看到河水有些渾濁,而河底有東西正向我游來(lái),我正仔細(xì)看著,突然一只鱷魚(yú)浮出水面,沖我張開(kāi)血盆大口,在船快要被它打翻時(shí),我拿起漂在水面上的木板,把鱷魚(yú)打了下去,鱷魚(yú)要再浮上來(lái)時(shí),我在船上躲了起來(lái)。鱷魚(yú)游走了,我小心翼翼地劃著船,到了岸邊,天也黑了,我一下船就拼命地跑起來(lái)。啊!前面有亮光,越來(lái)越近……是小鎮(zhèn),突然一陣眩暈……
當(dāng)我醒來(lái)后,我又回到了家里,一看手機(jī)時(shí)間沒(méi)變。
這本書(shū)好神奇呀!
有魔法的書(shū)作文5
婷婷是一個(gè)喜歡玩游戲的女孩,媽媽經(jīng)常說(shuō)婷婷去寫(xiě)作業(yè),可婷婷就是不聽(tīng)。
一天,婷婷放學(xué)了,正走在回家的路上,見(jiàn)到了一本書(shū),上面寫(xiě)著“我是一本有魔法的書(shū)!辨面么蜷_(kāi)這本書(shū),上面寫(xiě)了一句話:“你有什么愿望,在上面寫(xiě),都能把你的愿望實(shí)現(xiàn)!辨面靡詾檫@是假的,就在上面寫(xiě):“我想要一瓶牛奶。”婷婷面前就真的出現(xiàn)了一瓶牛奶,原來(lái)這是真的,婷婷很驚訝!又在上面寫(xiě):“我想天天都在放暑假,就可以不用上學(xué)了!辨面玫脑竿謱(shí)現(xiàn)了,真的到了放暑假的時(shí)間,婷婷別提多開(kāi)心了。她像一只離弦的箭一樣跑回家,準(zhǔn)備痛痛快快的玩游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,婷婷覺(jué)得游戲很無(wú)聊,有些想念同學(xué)了。在書(shū)上寫(xiě):“我想回到上學(xué)的日子!
婷婷回到了學(xué)校,看見(jiàn)了同學(xué),高興極了。婷婷想:“我再也不會(huì)玩游戲了,我要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),也不會(huì)使用魔法了。”后來(lái),婷婷把魔法書(shū)丟掉了,和同學(xué)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!
有魔法的書(shū)作文6
從前,有個(gè)古人,他創(chuàng)建了一本書(shū)。那本書(shū)有魔法,你想要什么它就給你什么。有那本書(shū)你將永遠(yuǎn)無(wú)所不能,它也永遠(yuǎn)不會(huì)被偷走。
由于從古傳今不免有些破舊,所以他父親給他兒子的時(shí)候就有些舊。他兒子覺(jué)得那本書(shū)無(wú)用就把它扔了。正好被一個(gè)窮孩子看見(jiàn)。于是那個(gè)窮孩子邊把書(shū)撿回了家。
那群孩子便如饑似渴地讀著。當(dāng)他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)按鈕。
他點(diǎn)了一下紅色的按鈕,只聽(tīng)魔法書(shū)說(shuō)!澳阆胍裁茨阏f(shuō)出來(lái)你就會(huì)實(shí)現(xiàn)!彼胄虐胍傻恼f(shuō)“我要烤雞!弊雷由像R上出現(xiàn)了一盤(pán)用金盤(pán)子裝的烤雞。
窮孩子狼吞虎咽的吃完了。他又點(diǎn)了一下黃色的按鈕,魔法書(shū)又說(shuō)“你想穿越回哪個(gè)時(shí)代?”由于窮孩子非常喜歡恐龍的原因吧。他說(shuō)我要回到恐龍時(shí)代,一個(gè)漩渦過(guò)后。他就來(lái)到了恐龍時(shí)代。魔法書(shū)告訴他“恐龍不會(huì)咬你,你放心的玩吧!边^(guò)了一會(huì)他想回家了。他又點(diǎn)了點(diǎn)黃色的按鈕,他又回到家了。
窮孩子就靠這本書(shū)當(dāng)上了國(guó)王。
有魔法的書(shū)作文7
在一個(gè)音樂(lè)舞蹈學(xué)院里,有三個(gè)最好的朋友,她們分別是:伶伶、悅悅、夏夏。她們明天就要參加學(xué)校里的一次舞蹈比賽,可是她們沒(méi)有比賽的舞衣,于是大家決定讓她們?nèi)齻(gè)中的悅悅來(lái)做舞衣,因?yàn)閻倫倓?dòng)手能力最強(qiáng)。
悅悅很快就把衣服做出來(lái)了?墒堑诙旌诎导易迥醢岩路䦟(shí)行了魔法,都變成了黑色。夏夏著急地叫到:“這可怎么辦?再做一件就沒(méi)有時(shí)間了!绷媪胬潇o地說(shuō):“我記得我們宿舍里有一本神奇的書(shū),在它上面畫(huà)什么,它就可以把畫(huà)出來(lái)的東西變成真的,我們現(xiàn)在趕緊找找看,說(shuō)不定到時(shí)候后還能變出些好吃的呢!”
她們?nèi)齻(gè)好朋友,來(lái)到宿舍找啊找,“找到啦!找到啦!”悅悅大聲的叫起來(lái)。大家非常高興,急忙打開(kāi)神奇的書(shū),把舞衣畫(huà)了上去。這時(shí),書(shū)發(fā)出了一陣刺眼的光芒,三件舞衣從光芒中慢慢地顯現(xiàn)出來(lái),粉色的,黃色的,紫色的,非常漂亮!
“哇!這也太好看了吧!”她們驚奇的叫到。時(shí)間來(lái)不及了,她們趕緊穿上了舞衣參加比賽去了。
最后,她們?nèi)齻(gè)在這次比賽中大獲全勝。
有魔法的書(shū)作文8
“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著歡樂(lè)的歌聲跑回了家。他之所以開(kāi)心,是因?yàn)樗辛艘槐居心Хǖ臅?shū)。
有了這本有魔法的書(shū),小明決定試試有什么魔法。他來(lái)到空蕩蕩的房間里,想玩一玩。他打開(kāi)有魔法的書(shū),把它放在桌面上,看看有什么變化。小明桌面上出現(xiàn)了幾個(gè)大字:“請(qǐng)畫(huà)出來(lái)!”小明見(jiàn)了,從桌子上拿出了一張紙和一枝筆,畫(huà)了一輛小汽車(chē)和一輛丑丑的大卡車(chē)。魔法書(shū)立刻變出了玩具和幾個(gè)字:“畫(huà)在書(shū)上!”小明看了這幾個(gè)字,終于明白了魔法書(shū)的用途。
玩完了玩具,小明餓了?墒,他不會(huì)畫(huà)好吃的,只好把愿意寫(xiě)了出來(lái)。魔法書(shū)把小明帶到了餐桌上,小明看見(jiàn)桌上擺放著好多好吃的,狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃得可香了呢!
到了下午,小明要做作業(yè)了。可是,他還是不肯離開(kāi)魔法書(shū),只好把魔法書(shū)放在他的旁邊,開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,小明遇到了難題。魔法書(shū)就變出了一個(gè)魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開(kāi)心極了,和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后,小明也變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越愛(ài)動(dòng)腦筋。小明從不會(huì)到會(huì),差到優(yōu)秀,就連老師也越來(lái)越喜歡他了。
從此以后,小明就天天和小精靈和魔法書(shū)在一起,成為博學(xué)多才的人。
有魔法的書(shū)作文9
可可是一個(gè)很霸道、成績(jī)一點(diǎn)也不好、常被老師批評(píng)的同學(xué),今天也不例外:欺負(fù)一年級(jí)的小弟弟,被老師發(fā)現(xiàn),狠狠地批了一頓。
放學(xué)后,她垂頭喪氣的獨(dú)自回家。忽然,被一本書(shū)絆倒了,她慢悠悠的爬起,準(zhǔn)備把書(shū)扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是她發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是一本神奇的書(shū),名叫《魔法世界》。魔法?世界上真的有魔法?不可能呀,三歲的小孩都不信……便打開(kāi)了神奇的書(shū)。
一眨眼,可可來(lái)到了一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),那里的人有的會(huì)飛、有的會(huì)跳、有的會(huì)游。他們看到有人來(lái)了,都停了下來(lái),可可不好意思的低下頭,發(fā)現(xiàn)地上有一排字:歡迎來(lái)到語(yǔ)文快樂(lè)島,原來(lái),這里的人所有的語(yǔ)文題都會(huì)做,都和普通人有不同(有翅膀的、有魚(yú)尾的),一個(gè)有翅膀的人給了可可一張?jiān)嚲碚f(shuō):“如果你能寫(xiě)完這張?jiān)嚲聿⑶胰鰧?duì),你就能留在這兒,如果不能就馬上離開(kāi)!笨煽梢豢丛嚲,愣在那兒不動(dòng),因?yàn)樽约河性S多題都不會(huì)做,甚至有的題是老師講過(guò)的`?煽珊苄呃,于是,馬上離開(kāi)了語(yǔ)文快樂(lè)島。
經(jīng)過(guò)這件事,可可知道一定要好好讀書(shū)才能有所成就!
有魔法的書(shū)作文10
有一天,我和艾莎一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)我在選書(shū)時(shí),艾莎說(shuō):安娜,快過(guò)來(lái)!我連忙跑過(guò)去。艾莎指著一本上面鑲滿(mǎn)寶石的書(shū),艾莎說(shuō):安娜,我們把這本書(shū)買(mǎi)了吧。好啊!說(shuō)不定里面會(huì)有很有趣的故事呢!我說(shuō)。好!就買(mǎi)這本書(shū)了!艾莎高興地說(shuō)。
把書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,我和艾莎便看起書(shū)來(lái),這本書(shū)實(shí)在是太有趣了,在回來(lái)的路上,我們一直都在目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。晚上,我和艾莎把書(shū)放在書(shū)桌上就去睡覺(jué)了。晚上十一點(diǎn)時(shí),我好像聽(tīng)到誰(shuí)在竊竊私語(yǔ),我當(dāng)時(shí)沒(méi)把這當(dāng)回事。第二天,我和艾莎在看書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)故事內(nèi)容全變了,我和艾莎吃了一驚,然后,我又把昨天晚上的事情給艾莎說(shuō)后,我又說(shuō):艾莎,要不今天晚上我們躲在被子下,看看這是怎么回事吧?艾莎說(shuō):好,我很想知道這件事的真相。
晚上,我和艾莎躲在被子里,我們等啊等,突然,書(shū)本打開(kāi)了,只見(jiàn)一串串文字整齊地排好隊(duì),然后圍成一個(gè)大圓圈,開(kāi)始討論起第三天該編出什么樣的有趣故事,想好之后它們又變成了新的字,又整齊的排好隊(duì),走進(jìn)書(shū)里,書(shū)又自動(dòng)合上了,這一幕都被我和艾莎看到了,接著,我們想著想著便進(jìn)入了夢(mèng)想。
這真是一本有魔法的書(shū)!
有魔法的書(shū)作文11
我看了一些關(guān)于魔法的動(dòng)漫,我真希望我也有一本魔法書(shū)和一根魔法棒!我心里想著,突然從天上掉下來(lái)一本書(shū),砸在我頭上!可把我痛了好一會(huì)兒。我拿起那本書(shū),摸著頭,呀!竟真的是一本魔法書(shū),里面還夾著一根紫色的魔法棒!我驚訝極了!
這本魔法書(shū)非常厚,有900多頁(yè)呢!密密麻麻的字還有各種奇奇怪怪的咒語(yǔ),我先看了一下目錄,決定今天先學(xué)這三個(gè):魔法的運(yùn)用、魔法掃帚的運(yùn)用、把草變成寶石。
先是魔法的運(yùn)用。我翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè),開(kāi)始學(xué)起來(lái)。先是輕輕揮舞魔法棒、接著念出咒語(yǔ):“麻利麻利轟”!結(jié)果失敗了,接著我又嘗試了很多遍,終于成功了!
下面是魔法掃帚的運(yùn)用。先是用咒語(yǔ)召喚出掃帚,接著我需要馴服它,最后是騎上它,命令它。看上去還挺簡(jiǎn)單的,可是做起來(lái)很難,我要么被它摔下來(lái),要么就是被它嚇暈。呵呵呵,當(dāng)然最后我還是成功啦!
最后,就是我最期待的把草變成寶石!這個(gè)是在第七頁(yè)。“先拿來(lái)草,再揮舞魔杖,面向草,念咒語(yǔ),最后就把草變成寶石啦!”一樣的,我也是試了很多遍才成功的。
這本魔法書(shū)真的是太棒了,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣和新奇的經(jīng)驗(yàn),我一定要好好學(xué)習(xí)這本魔法書(shū)里的知識(shí),成為一個(gè)偉大的魔法師。
有魔法的書(shū)作文12
一本老悶在抽屜里的魔法書(shū),趁抽屜沒(méi)鎖,就溜出了家,到外面去闖蕩。
走著,走著,它忽然看見(jiàn)一位小妹妹愁眉苦臉不知道干什么,于是,魔法書(shū)便跳到了她的面前,哦,原來(lái)是她的種子長(zhǎng)不出來(lái)了!魔法書(shū)告訴她:“我是一本魔法書(shū),每頁(yè)都是白紙,只要把你的愿望寫(xiě)下來(lái),我就能立刻給你答復(fù)!痹捯魟偮洌∶妹镁驮诩埳稀吧成场钡貙(xiě)了起來(lái)。果然,“砰”的一聲,魔法書(shū)上就變出了所有的方案。等小妹妹把這些方案全部背得滾瓜爛熟時(shí),魔法書(shū)對(duì)小妹妹說(shuō):“我不屬于你,所有我必須去外面闖蕩!闭f(shuō)完,便跳出了窗外。
魔法書(shū)繼續(xù)行走著,走著,走著,忽然,聽(tīng)見(jiàn)一位小哥哥在哭,它便順著哭聲跑了過(guò)去,哦,原來(lái)是太寂寞了。于是,魔法書(shū)便跳到了他的面前,說(shuō):“我是一本魔法書(shū),每頁(yè)都是白紙,只要把你的愿望寫(xiě)下來(lái),我就能立刻給你答復(fù)!痹捯魟偮,小哥哥便“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。果然,“砰”的一聲,魔法書(shū)就變出了一位孔子,與小哥哥談了起來(lái)。趁孔子去喝水時(shí),對(duì)小哥哥說(shuō)了一聲再見(jiàn),便跳出了窗外。小哥哥望著魔法書(shū)遠(yuǎn)去的背影,大喊:“謝謝你!”
魔法書(shū)的事講也講不完,動(dòng)動(dòng)你的腦子,就一定能想到。
有魔法的書(shū)作文13
麗麗是一個(gè)愛(ài)美的人,大家都知道。
有一天,麗麗在家里化妝,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音說(shuō):“我是一本有魔法的書(shū),我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望,請(qǐng)把你的愿望寫(xiě)在書(shū)上!
麗麗聽(tīng)了,高興極了。馬上在書(shū)上寫(xiě)道:我要一條美美的裙子。這本書(shū)翻動(dòng)書(shū)頁(yè),打開(kāi)了一頁(yè),上面寫(xiě)著裙子在你的衣柜里。
麗麗馬上跑到衣柜里看了看,并沒(méi)有看到裙子。于是馬上跑過(guò)去,把書(shū)使勁向地上一扔,說(shuō):“衣柜里根本沒(méi)有裙子,你騙人。”說(shuō)完便把書(shū)丟進(jìn)了垃圾桶。那本書(shū)說(shuō):“明明是你翻錯(cuò)衣柜了!丙慃愐宦(tīng),又跑向衣柜,找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于找到了。她再去找書(shū),卻找不著了。原來(lái),書(shū)早已飛上天了。
麗麗明白了,這次是自己粗心大意。找錯(cuò)了衣柜,卻說(shuō)書(shū)騙人了,以后還得更加細(xì)心。
有魔法的書(shū)作文14
很久很久以前,天上有一本有魔法的書(shū)。有一天,那本書(shū)被一顆星星撞了下來(lái),他正好掉在了一只快要被餓死的大黃狗面前。
大黃狗看見(jiàn)那本有魔法的書(shū)掉了下來(lái),像一顆星星撞進(jìn)了地球。大黃狗旺旺的叫了起來(lái):“不好啦!不好啦!一顆星星撞進(jìn)地球啦!”那本書(shū)面帶微笑的說(shuō):“朋友別害怕,我不是一顆星星,我只是一本書(shū)!贝簏S狗說(shuō):“你……你不是一顆星星?”魔法書(shū)說(shuō):“是的,我是一本有魔法的書(shū)!”
大黃狗說(shuō):“什么?你會(huì)魔法!那你變出一只烤鴨給我看看!蹦Х〞(shū)說(shuō):“你等著。”不一會(huì)兒,一只香氣撲鼻的烤鴨呈現(xiàn)在大黃狗的面前,大黃狗不由分說(shuō)就狼吞虎咽的把烤鴨給干掉了。大黃狗填飽肚子后,對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“太謝謝你了救命書(shū),你真是個(gè)大好人。∫院笤蹅兙褪呛门笥牙!”
“天黑了,咱們?cè)谶@睡覺(jué)吧!”大黃狗說(shuō)。魔法書(shū)說(shuō):“那好,看我的。”魔法書(shū)又給他們自己變了一座美麗的房子和吃的,然后,他們就高興的入睡了。
后來(lái)魔法書(shū),又幫助了很多很多有困難的動(dòng)物,它成了大家很友好的朋友。
有魔法的書(shū)作文15
從前有個(gè)小男孩叫樂(lè)樂(lè),他非常喜歡學(xué)習(xí)。有一天,他來(lái)到一個(gè)森林里,他非常害怕。突然,他看見(jiàn)一個(gè)破舊的城堡,他非常好奇,就走了進(jìn)去,他走啊走啊走到了一個(gè)粘滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的圖書(shū)館,樂(lè)樂(lè)非常高興,就拿了一本書(shū)看了起來(lái),等他把書(shū)放回去,不小心碰到了一個(gè)機(jī)關(guān),一個(gè)書(shū)架移動(dòng)了,后面有一個(gè)房間,他推開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)了一本很特別的書(shū),上面寫(xiě)著:這是一本有魔法的書(shū)。
這一本書(shū)是空白的,據(jù)說(shuō)把自己想要的東西用手寫(xiě)在上面就可以變成真的。樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng),在上面寫(xiě)上了“我要回家”,突然,他看見(jiàn)了他的家就在眼前,他帶著這本有魔法的書(shū)回家了。
然后,樂(lè)樂(lè)就去上學(xué)了,當(dāng)他到了教室里,發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包忘記帶來(lái)了,這時(shí),他想起自己有一本有魔法的書(shū),他在那本書(shū)上寫(xiě)了“書(shū)包”兩個(gè)字,他的書(shū)包就出現(xiàn)在他的面前,樂(lè)樂(lè)太開(kāi)心了,自己有了這本書(shū),想要什么都可以了,他在想要什么呢?嗯……
“樂(lè)樂(lè),起床了,快遲到了”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音。唉!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。(lè)樂(lè)一天都在想,世界上真的有這樣的書(shū)嗎?一本有魔法的書(shū)!
【有魔法的書(shū)作文(精選15篇)】相關(guān)文章:
有“魔法”的書(shū)作文11-29
有魔法的書(shū)作文10篇11-29
有魔法的書(shū)作文合集15篇11-12
有一本魔法的書(shū)作文12-04
一套有魔法的書(shū)作文12-02
一本有“魔法”的書(shū)作文11-28
有魔法的書(shū)作文(合集15篇)11-17
一本有魔法的書(shū)作文精選10篇12-08