好看的書作文(通用54篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的好看的書作文,歡迎閱讀與收藏。
好看的書作文 篇1
昨天下午,爸爸給我買了一本漂亮的書。這本書的名字叫《父與子》,是德國(guó)作家e.o .普勞恩創(chuàng)作的。
雖然這本漫畫書的文字很少,但我們可以從標(biāo)題中看出漫畫書的主題。漫畫中,作者只用了幾筆就把意境表達(dá)出來了,很精彩,很搞笑。
現(xiàn)在我給大家介紹兩個(gè)不錯(cuò)的漫畫。一篇文章的名字是《假夢(mèng)游者》:一天晚上,我兒子突然感到餓了,他的兒子在他身后貼了一個(gè)牌子,上面寫著:“夢(mèng)游者,不要醒來,避免危險(xiǎn)!”然后兒子來到柜子前拿了一盒零食回臥室吃。而父親只能眼睜睜的看著。還有一個(gè)叫《一本好書》:有一天中午,兒子沒來,爸爸就叫兒子吃飯。當(dāng)他看到他的兒子在讀書時(shí),他叫他吃飯。兒子走后,父親看這本書很好,就自己看了。之后,兒子去請(qǐng)父親來吃飯。我想你看了這兩個(gè)笑話一定笑了。
從這本書里,我感受到了作者的智慧、風(fēng)趣、精致的漫畫。你也想讀這本書嗎?
好看的書作文 篇2
晚上,媽媽燒好了一桌熱騰騰、香噴噴的飯菜。父親第一個(gè)跑來,坐到椅子上。媽媽看見兒子的座位是空的,就叫父親去房間里看一看。父親邊走邊想:“兒子在做什么呢,看書、畫畫、玩游戲、寫作業(yè)?”他推開門看見兒子趴在地上全神貫注、津津有味地看著書。父親說:“兒子,飯都涼了,快去吃飯!”兒子慢吞吞的走到餐桌旁,他的思想還沉靜在書中……父親很好奇:“兒子到底在看什么書!北汶S手翻了一下,立刻被書中的精彩故事吸引住了,馬上目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。
正在餐廳里的兒子剛想拿起筷子吃飯,媽媽卻看到父親的座位是空的,于是她叫兒子去房間里看一看。兒子一進(jìn)房間就看見父親在看自己看的那本書。飯都涼了,見父子倆遲遲沒有出來,媽媽生氣地走向房間。進(jìn)門一看,父子倆正趴在地上看書呢!媽媽翻了一下書,立刻也被吸引住了,于是一家三口都廢寢忘食地看起書來了!
當(dāng)然,餐桌上的飯菜正靜靜地等著他們呢!
好看的書作文 篇3
我從識(shí)字開始,我就喜歡上了看課外書?凑n外書成了我改不了的習(xí)慣,看完了書我就和別人交換著看書。
在我眼中最好看,最有意義的一本書是一本百科大全,這本書一共有四冊(cè)。正確的書名先不告訴你們。在第一冊(cè)中有動(dòng)物世界,地球大觀和宇宙星空這三大內(nèi)容。在這三大內(nèi)容中我最喜歡看《動(dòng)物世界》這一大內(nèi)容。這個(gè)動(dòng)物世界讓我充分的了解到動(dòng)物的生活習(xí)性;讓我可以分辨有毒和無毒的動(dòng)物;讓我可以知道蜈蚣,蝎子,百足蟲······知道這些蟲子的居;讓我可以了解我喜歡的動(dòng)物——兔子的身活習(xí)性,它最喜歡的食物,最適合他居住的地方,還有它耳朵的作用······
其余三冊(cè)的資料更多,我都快說不清楚了。我這幾個(gè)月都在不停的看著這四本書?墒俏业浆F(xiàn)在為止,都還沒看完,因?yàn)闀械闹皇翘,漏了一點(diǎn)內(nèi)容我都不肯放過。
這本讓我著迷的書是《中國(guó)少年兒童百科全書》。
好看的書作文 篇4
鐘一鳴,是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,活潑善良的小女孩。她在我們班是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。上學(xué)期語(yǔ)文期末考試還得了99.5的高分呢!
我崇拜她學(xué)習(xí)好,我更崇拜她愛看書。
只要一有課余時(shí)間,她就總是捧著一本課外書。我問她:“鐘一鳴,你為什么老是捧著一本課外書看呀?”她對(duì)我說:“你知道為什么每次語(yǔ)文考試我都接近滿分,甚至考滿分?”我皺著眉,搖搖頭。鐘一鳴說:“那是因?yàn)槲移綍r(shí)多看書的緣故。書就像一位老師,能教給我們?cè)S多的課外知識(shí),語(yǔ)文試卷上不是有一些課外的知識(shí)題,這樣的題,對(duì)我來說,回答就是輕而易舉的事。而且多看書還有許多好處,比如,書上有一些好詞好句,你就可以摘抄下來,當(dāng)寫作文的時(shí)候,就能用上這些好詞好句。當(dāng)你感覺疲勞的時(shí)候,看一看書也可以讓你輕松起來!薄霸瓉砜磿暮锰幱羞@么多呀!”我驚奇地說,“那我也要好好地看書了!”
今年4月份的一天,我到鐘一鳴家去玩。我一到她家,她就帶我直奔樓上的書房。哇!鐘一鳴的書可真多呀!
整個(gè)書架都塞滿了。鐘一鳴從書柜里拿出一本書遞給我,說:“這本書你一定會(huì)喜歡的,打開來看一看吧!”我好奇地打開書,和鐘一鳴一起坐在椅子上津津有味地看起來,從下午一直看到了吃晚飯的時(shí)間。只聽見鐘一鳴的媽媽在樓下喊:“兩位千金小姐,下來吃晚飯嘍!”我們猛地抬頭一看鐘,!已經(jīng)看了兩個(gè)多鐘頭了,我們只好依依不舍在把書柜里。
從那以后,我看書的興趣越來越濃了,也牢牢地記住了鐘一鳴對(duì)我說的話。
好看的書作文 篇5
今天,媽媽帶我去博庫(kù)書城看書.
一走進(jìn)書城,我仿佛走進(jìn)了書的海洋DD那里的書真多呀:一排排,一架架,擺放得整整齊齊!看得我的眼睛都忙不過來啦!我摸摸這本,摸摸那本,不知究竟看哪本才好.這時(shí),媽媽建議我到兒童讀物區(qū),在那里,我首先看到的有:《經(jīng)典童話》、《納尼亞傳奇》、《九重天》、《窗邊的小豆豆》,挑來選去,每一本書我都不舍得放下,最后我選了一本自己最喜歡看的經(jīng)典童話故事,津津有味地看了起來.里面有這樣一個(gè)故事我印象特別深刻:有一個(gè)人,他有兩個(gè)女兒,大女兒很貪心,很懶惰,小女兒既勤勞又善良,最后,大女兒得到的下場(chǎng)是被爸爸媽媽拋棄.這個(gè)故事告訴我們:做人應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞.我正看得入迷的時(shí)候,媽媽告訴我該回家了,我只有依依不舍地離開了書城,今天過得真有意義!
好看的書作文 篇6
我的爺爺以前是一個(gè)教師,現(xiàn)在已經(jīng)是七十六歲啦!
他特愛看書,也非常的會(huì)講故事,雖然他七十六了,但講起故事非常生動(dòng)。晚飯過后,爺爺走進(jìn)滿是書的書房。這里面的書,他愛不釋手。走進(jìn)書房后,他打開了臺(tái)燈,從書柜里拿出一本厚厚的,只看了一半的書。爺爺又從桌子旁搬來一把靠椅,坐在上面,津津有味地看了起來。
爸爸媽媽說要去散步,問我去不去,我快活的答應(yīng)了。我走到門口又想:爺爺呢?不行,我要爺爺也去,天天看書對(duì)身體也不是很好。就叫爺爺也一起去散步吧!走進(jìn)爺爺?shù)臅,我看見爺爺正看著一本厚厚的書呢!天啊!我要怎么才能把爺爺從書中拉回來呢?想著,我就?duì)正在全神貫注看著書的爺爺撒嬌說:“爺爺,您陪我出去玩啦!
就帶我出去玩玩吧,我會(huì)很聽話的。”“我正在看書呢!你自個(gè)兒玩去吧!”說著爺爺又看起來!鞍!我不要,要不您給我講故事。”“自己拿本書來看吧!”“我不要嘛!就要您!闭f著,把爺爺那本書拿了過來。爺爺笑了笑:“還給我,我放好就給你講故事!薄昂!”說著把書遞給了爺爺。
爺爺拿過書,又專心地看起來。我拿爺爺沒辦法,只好讓他看下去,自己就出去追爸爸媽媽。我這個(gè)爺爺可真是書迷!我有這樣一個(gè)知識(shí)淵博的爺爺,真是自豪呀!下次我可要把爺爺從書中拉出來。爺爺實(shí)在太愛看書了!
好看的書作文 篇7
5月23日,陽(yáng)光明媚的星期天
今天去新華文選看書。
我高興地走進(jìn)書店。我左找右找,終于找到了一個(gè)成語(yǔ)故事。津津有味地向上看。不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了,該吃午飯了,我要回家了。我不情愿地離開了書店。
我想我應(yīng)該經(jīng)常來書店看書,這樣我可以學(xué)到更多的知識(shí)。
好看的書作文 篇8
一天,小兔子在烈日當(dāng)空下愜意地看書,小兔把書放在樹樁上,兩手托著腮幫子看得津津有味。小鳥飛過來說:“小兔,小兔,不可以在太陽(yáng)光下看書,會(huì)傷害自己的眼睛的。”小兔不聽,裝著沒聽見,繼續(xù)看書。看了一會(huì),小兔覺得有點(diǎn)累了,于是舒服地趴在草地上繼續(xù)看著書。
山羊校長(zhǎng)經(jīng)過時(shí)看見小兔趴在地上看書,連忙走過去對(duì)小兔說:“小兔呀,不可以趴著看書呀,這樣對(duì)自己的眼睛不好!”小兔放下書,懶洋洋地說:“我的眼睛這么好,怎么可能壞呢!”山羊校長(zhǎng)嘆嘆氣,搖搖頭,輕輕地走開了。
不知不覺太陽(yáng)己經(jīng)升到了半空中,光線也越來越強(qiáng)了,小兔被太陽(yáng)光刺得眼睛有點(diǎn)睜不開,就找了一棵大樹,他坐在樹底下,身子靠在樹身上,把書往腿上一放,然后又目不轉(zhuǎn)睛地看起來。這時(shí)小鹿老師從小兔身邊經(jīng)過,看見小兔坐在樹蔭下看書,就忙對(duì)小兔說:“小兔,小兔,不可以在樹蔭下看書,樹蔭下光線太暗了,會(huì)傷害自己的眼睛的!”小兔瞥了小鹿老師一眼,滿不在乎地說:“我的眼睛可好啦!”小鹿老師失望地走了。
過了一個(gè)月,小兔覺得自己看不清東西了,不得不戴上眼鏡,小兔就想起了山羊校長(zhǎng)和小鹿老師對(duì)自己說得話,小兔慚愧不已。
小朋友們,我們可要愛護(hù)好自己的眼睛啊!
好看的書作文 篇9
著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過一句很著名的話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嗫凑n外書對(duì)我們小學(xué)生有很大的幫助。
我看過的課外書有很多:《安徒生童話》告訴了我許多道理,《十萬個(gè)為什么》教會(huì)了我很多知識(shí),《精彩作文》教會(huì)了我如何把作文寫……其中,我百讀不厭的《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我終生難忘。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講的是一個(gè)叫保爾的男孩,經(jīng)歷了許多打擊,多次與死神擦肩而過,他還是靠非凡的毅力活了下來,經(jīng)過努力,終于在寫作方面打下了一片天地。
記得有一次,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,這時(shí),媽媽過來了,大聲地說:“兒子,吃午飯了!蔽艺吹骄侍,不想被打斷,就有些不耐煩地說:“吃吃吃,我一點(diǎn)也不餓,干嗎要吃呢?”媽媽嚴(yán)厲地說:“必須吃飯!”我絲毫不退步:“不吃!”我們就這樣你來我往地“大戰(zhàn)”了幾十個(gè)回合,媽媽終于敗下陣來,丟下一句話:“愛吃就吃,不吃拉倒!”媽媽走后,我又沉浸在保爾的經(jīng)歷中了。不知過了多久,媽媽又進(jìn)來了,說:“吃晚飯了!蔽也唤獾貑枺骸安胚^了一會(huì)兒,怎么又吃飯了?”媽媽說:“才過了一會(huì)兒?都一下午了,不相信,你自己去外面看看!蔽页鋈チ丝矗呀(jīng)六點(diǎn)多了,天色也暗下來了。時(shí)間過得真快!這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“兒子,愛看書是一件好事,可是,也不可以過頭啊。要注意用眼衛(wèi)生,勞逸結(jié)合!眿寢屵@幾句話把我說服了,我心甘情愿地去吃飯了。吃飯的時(shí)候,我還想著《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)容呢!媽媽說的一句話,把我從幻想拉回到現(xiàn)實(shí)中。
這一次看書,讓我不僅學(xué)到了更多知識(shí),還明白了許許多多道理。不過,同學(xué)們,千萬別學(xué)我,到了吃飯的時(shí)間還不吃飯哦,這樣對(duì)身體不好。
好看的書作文 篇10
那天,我騎著單車到姑姑家去送東西,我先把東西放在車上,再騎上車。騎到半路的時(shí)候看到我的朋友,我停車對(duì)問她:“你要去哪里?”她說:“我要回家”。我用渴望的眼神望著她說:“你陪我去我姑姑家好不好?”她說:“好!”我們就這樣一起到了我姑姑的家,
我們進(jìn)門后,我拿出東西給了我叔婆,后來我和我的朋友一起到姑姑家玩電腦。我對(duì)我朋友說:“玩二個(gè)小時(shí),我們?cè)偃ゲ┪臅昕磿,好不好?”我朋友說:“好!我很久都沒有去博文書店看書了!蔽艺f:“我也是,那里有些書特別好看”。過了兩個(gè)小時(shí),我們一起走到了博文書店。我們立刻走進(jìn)里面,我走到了第三排里面,看見了以前喜歡的《希臘找寶藏》這本書。我又拿起了這本書,我回憶到我以前和小美一起這到這里看書的情景,那時(shí)候我覺得很快樂。我緊緊的抱著那本書,我心想:我真希望經(jīng)常能和小美在這里看書,那時(shí)我會(huì)感到很開心、快樂、幸福的。然后我把那本書再認(rèn)真的讀一遍。我拿起其它的書本來看,我看見我的朋友在看愛情小說。我心想:她不應(yīng)該看愛情小說的,這樣會(huì)早戀的,我建議大家不要看愛情小說。過了三十多分鐘,我和我的朋友感到肚子餓了,我們就去買點(diǎn)東西吃,過了幾分鐘,我們就回家了。
我喜歡這天,我希望以后還有機(jī)會(huì)過來看書。
好看的書作文 篇11
我們班吳京不太好看。她有小眼睛,細(xì)眉毛和小耳朵。然而,她有一個(gè)特別的特點(diǎn),她愛閱讀。無論走到哪里,她都要全心全意的捧著一本書,即使天塌下來,她也感覺不到。
有一次上課的時(shí)候,她向別人借了一本書看,姿勢(shì)一直到上課都沒變。上課的時(shí)候,老師進(jìn)來喊著上課,她沒聽見,繼續(xù)看書。后來老師讓吳京回答一個(gè)問題,但是沒有站起來,反而發(fā)現(xiàn)吳京在課堂上看課外書,于是老師沒收了她的書,讓她站起來。
還有一次,課間休息的時(shí)候,她還在看書。一群女生想搞惡作劇嚇嚇吳京,于是她一邊看書,一邊把一個(gè)人的凳子放在吳京的頭上。當(dāng)她起身還書時(shí),她站了起來,頭被撞了一下。她摸了摸頭,轉(zhuǎn)身看著他們,說了聲“無聊”就走了。
這是吳京,愛看書。她總是被讀書取笑,被老師放鴿子。
好看的書作文 篇12
我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌、跳舞、玩電腦、玩花和做手工……但我最喜歡的是閱讀。
小時(shí)候睡覺的時(shí)候,爸媽經(jīng)常給我講故事。慢慢的,我學(xué)會(huì)了自己看書,學(xué)會(huì)了很多單詞。在家里,我總是一個(gè)人在書房看書,沉浸在書的世界里。在書的世界里,我自由漫游,學(xué)到了很多知識(shí)。就這樣,我也喜歡看書,放不下。
我記得有一次,在一個(gè)星期天的早上,因?yàn)槲移鸬煤茉,我在書房里拿起一本書來打發(fā)時(shí)間。這本書叫《笑貓日記》!缎ω埲沼洝愤@本書主要講的是一只笑貓的故事。我懷著極大的興趣讀了這本書,過了一段時(shí)間似乎很有趣,很有意義。烏龜嘲笑貓,拖著它去了麻花家做客,但是小貓掉進(jìn)了河里,最后被麻花救了出來。我是這樣看的,看了大概半個(gè)小時(shí)還是覺得不滿足。這時(shí),媽媽走到門口對(duì)我說,‘該吃飯了!铱戳诉@本書,對(duì)媽媽說:“我知道,我馬上就來。”然后,我媽走了,我又悄悄看了一遍書。我好像進(jìn)入故事了!,我又摔倒了!艺f。我媽聽了,以為我出事了。她沖到我房間,急切的問我:怎么了,寶貝,怎么了?“我見了我媽,說臉紅了;”沒事的。我全神貫注于閱讀。我媽聽了,說:‘不要讀太多。真的,嚇到我了?禳c(diǎn)吃飯。食物變涼了。不去吃,以后就不給你吃了。聽到我媽的這番話,我心里一緊,別給我念了,那簡(jiǎn)直要命!于是,我只好丟下最喜歡的書,去吃飯。因?yàn)闀沒看完,又想知道下面的情節(jié),就急著吃藥丸回書房看《笑貓日記》。后來終于看完了這本書。
現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,讀的書也越來越多。我想多讀書,這樣我可以學(xué)到很多知識(shí)!
好看的書作文 篇13
書籍是知識(shí)的海洋,智慧的寶庫(kù),人類進(jìn)步的階梯。正因?yàn)槿绱耍易畲蟮膼酆镁褪亲x書。那些有墨香的好書,就像強(qiáng)力磁鐵。一旦打開仔細(xì)閱讀就會(huì)被牢牢吸引。
每當(dāng)過年拿到壓歲錢,第一個(gè)念頭就是買書。每當(dāng)存錢罐鼓鼓囊囊的時(shí)候,我就會(huì)狂喜地用錢買書;每當(dāng)過生日,考100,我都會(huì)纏著父母給我買書看。平時(shí)經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽豐富多彩的文學(xué)作品,在郵局訂購(gòu)各種經(jīng)典雜志。為此,我還專門立了一張借書證,總是在圖書館的書架間來回穿梭,聚精會(huì)神地閱讀每一本引人入勝的書。
久而久之,讀書成了我生活的一部分,喜歡在書的世界里游泳的感覺?达L(fēng)韻優(yōu)雅的散文詩(shī)時(shí),優(yōu)美的句子會(huì)像清澈柔軟的流水,滴落到我的心里,極其滋潤(rùn)柔軟;看生動(dòng)精彩的小說時(shí),會(huì)覺得爽朗,感慨萬千,香氣四溢;當(dāng)我翻著奇幻有趣的童話,一邊笑一邊能明白很多深刻的道理,讓人回味無窮。讀情感的地方,思緒會(huì)翻騰,忍不住寫下自己的感受;我迫不及待地在閱讀精彩詳細(xì)的片段時(shí),把好的單詞、句子、段落撿起來,在作文中變成自己的知識(shí)和素材。
書豐富了我的思想,讓我的生活快樂,讓我明白了很多知識(shí)和道理。我愛看書!
好看的書作文 篇14
看題目的時(shí)候一定會(huì)覺得很疑惑。愛看書怎么會(huì)惹麻煩?有什么麻煩?我會(huì)一個(gè)一個(gè)解決你的問題。
我平時(shí)愛睡前看書,但是看著看著就接受不了,但是爸媽讓我早點(diǎn)睡覺,就不要看書了。我該怎么辦?我想出了一個(gè)我認(rèn)為非常聰明的方法。我在被子里偷看。睡覺的時(shí)候經(jīng)常拿起床頭柜上的小手電筒,小的像蘇打餅干。拿起書,蓋上被子,打開燈,在微弱的燈光下看書。1看完一篇文章,總想早點(diǎn)!還不晚!所以我總是在放棄前一晚看兩三篇文章。就這樣,日復(fù)一日,我的視力一點(diǎn)點(diǎn)下降。最后,我戴上了不舒服的近視眼鏡。近視眼鏡給我?guī)砹硕啻蟮穆闊!除了睡覺的時(shí)候,隨時(shí)隨地都脫不掉眼鏡。不能每次旅行都讓它落下;臟了一定要用眼鏡布擦;架子歪了,需要修理;如果壞了,我必須買一個(gè)新的各種不便糾纏著我,忘記戴眼鏡看不清;游泳時(shí)我在水里看不清楚。我想所有和我一樣戴眼鏡的人都有同感,都想把眼鏡去掉。
其實(shí)讀書不是壞習(xí)慣,是好習(xí)慣。但要注意光線是否充足,時(shí)間是否過長(zhǎng),愛護(hù)眼睛,不要戴麻煩的近視眼鏡。好眼睛,好生活!
好看的書作文 篇15
我有一個(gè)好習(xí)慣,就是愛看書,拿起書就停不下來,所以家里放了很多書。
小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講故事,我聽著聽著就想看這本書,可以“講”的書。等你長(zhǎng)大了,你會(huì)讀的不是你能“講”的書,而是你自己親眼想讀的書。
慢慢的,我就不自覺的喜歡看書了,F(xiàn)在,我每天都要讀一會(huì)兒書。如果我每天一會(huì)兒不能看書,我就不能吃飯或睡覺。因?yàn)樽x書的影響,我也愛逛書店。經(jīng)常逛天河購(gòu)書中心,愛看別人的作文和日記。我最喜歡在南沙買書,因?yàn)槟抢锏臅苄迈r,但是廣州沒有書。除了去內(nèi)地逛書店,我旅行的時(shí)候都是逛書店。我去過北京、麗江、昆明的書店。就是這樣。我就是這么愛看書的。
這是我的習(xí)慣?看書。
好看的書作文 篇16
俗話說:“風(fēng)月是好朋友,詩(shī)是好老師。”是的,廣泛閱讀可以使人的智力提高一百倍。人生如果沒有書,就會(huì)變得無趣。所以讀書是必不可少的,所以我特別愛讀書。
我記得有一次,我在書房看書。我媽過來讓我買糖,說我做飯用得著。我隨口答道:“看完這個(gè)我就去!蔽铱吹媒蚪蛴形兜臅r(shí)候,我媽走過來說:“小書蟲”。你已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了?禳c(diǎn)買糖!拔抑缓貌磺樵傅刈叱龇孔印T诼飞,我能想到的都是書中的情節(jié),可我的命運(yùn)是什么呢。我走路的時(shí)候,不知不覺就走到了超市。這時(shí)我心想:“哎呀,我媽剛才說要買什么?“逛了幾次超市,還是想不通。于是,我隨便買了一包味精。
回到家,我把味精遞給媽媽,媽媽哭著說:“我要你買糖,不要味精!”我不得不再次購(gòu)買它;丶野烟沁f給媽媽時(shí),媽媽搖搖頭說;“我真的幫不了你?匆槐緯任野謰屵貼心!蔽覍(duì)媽媽的話充耳不聞,因?yàn)槲乙呀?jīng)回到故事里了;我已經(jīng)和書中的主人公一起旅行了。
喲,我就是這么愛看書的。
好看的書作文 篇17
我喜歡閱讀,這是一個(gè)好習(xí)慣,但這個(gè)習(xí)慣讓我開了很多玩笑。那一次,我和同學(xué)分手了。為什么?仔細(xì)聽我說。
那天,我的好朋友來了,說:“蘭,這個(gè)周末我們?nèi)ス珗@吧!我答應(yīng)第二天才九點(diǎn),離月底還早。我覺得好無聊,就把剛買的新書拿出來~ ~哈利。波特餓了,津津有味地讀著。看了又看,我被里面的情節(jié)纏住了。我和哈利看伏地魔多了,一起打魁地奇,一起偷魔法石,一起躲在隱身衣后面探索~ ~ ~ ~ ~叮,叮的警鈴把我吵醒了。我抬頭一看,。∷狞c(diǎn)半,是我和他們約定的時(shí)間,但是我實(shí)在放不下書,就對(duì)自己說,好吧,晚一點(diǎn)走應(yīng)該沒問題吧?我安慰自己,然后又看了看桌子。!終于看完了一本哈利波特的書。我站了起來,伸了個(gè)懶腰,只想睡覺(忘了約了)。突然,門鈴響了,我打開了門。我看見生氣地站在門口:蘭,你死了嗎?我在華聯(lián)開心買(我們約定的地方)等了你半個(gè)小時(shí),你卻掛了?我這才想起來,現(xiàn)在尷尬地笑了笑:“對(duì)不起,我忘了!”“你,你!“我看到李雨涵的臉是藍(lán)白色的。所謂伸手不笑。我看見他甩甩袖子說:“我們是好朋友!“~知道發(fā)生了什么,且聽下回分解。
這就是我,我愛讀書。
好看的書作文 篇18
雖然她不是書呆子,但她是真正的書呆子。她是龐大的書迷團(tuán)隊(duì)中的一員,和她的“團(tuán)隊(duì)成員”一樣,她“高呼”“打倒無書者”!
她迷戀書籍。她的“陣地”位于廁所、床位、餐桌……她的主要目標(biāo)是那些被隱藏、消失的書籍。為了讀書,她不止一次面對(duì)父母的“言傳身教”。聽聽他們漫無邊際的“論文”。這些就更不用說了,從六年級(jí)開始,“復(fù)習(xí)”和“考試”就一直縈繞在我的腦海里。每天從“泰山般沉重”的作業(yè)中抬頭,已經(jīng)是“霧里看花”,睡眼惺忪,無暇遨游“書!。盡管如此,她聰明的頭腦總能幫助她找到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì):
一天下午,爸媽出去逛街,家里就她一個(gè)人當(dāng)家。她怎么能錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)呢?想想看,抱著《紅樓夢(mèng)》,如饑似渴的看著。書有時(shí)會(huì)把她帶入一個(gè)讓人發(fā)笑的場(chǎng)景;有時(shí)她閉上眼睛冥想;有時(shí)她歡呼;有時(shí)候這讓她覺得很遺憾~“丁咚”,當(dāng)她的父母回來的時(shí)候,她迅速地看了看手表,親愛的!兩個(gè)小時(shí)了,作業(yè)都沒動(dòng)!算了,別做了,別停了,再想想贏她最喜歡的書吧~
而更可笑的是:有一次,她和同學(xué)去逛街,她帶了《悲慘世界》,這是“百年不遇”。學(xué)生們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生,但她陷入了語(yǔ)言的海洋。我還時(shí)不時(shí)地喃喃自語(yǔ):“卞福汝真是個(gè)好人!”時(shí)不時(shí)地,他生氣地說:“社會(huì)真黑暗。金錢怎么能代表一切?”她內(nèi)心已經(jīng)被書中曲折悲壯的故事深深陶醉,忘記了書外的世界!拔,小心!”同學(xué)使勁推她!澳阍诟墒裁?你沒看見我在看書嗎?”她抱怨道:“你看!”她抬起頭,。≡谒媲按A⒅桓案呗柕摹彪娋桿。你們都認(rèn)為她會(huì)大驚小怪,不是嗎?她在安若臺(tái)山拿起那本書,邊走邊讀,就像讀書可以掃去她壓抑的心情一樣。
以前她看書的時(shí)候總是不想記筆記,而是快速的看。現(xiàn)在她一邊看書一邊做筆記。這讓她覺得這本書最精彩的部分真的是“樂在其中!”
看完我的“大作”,你一定想知道誰(shuí)想讀,誰(shuí)愿意讀,誰(shuí)愛讀,誰(shuí)能無視父母對(duì)讀書的指責(zé),誰(shuí)能“撞”上讀書的電線桿?朋友們,如果你們?cè)敢獗J匚业拿孛,我就告訴你們:這個(gè)人就是我!
好看的書作文 篇19
我和弟弟正在一起看電視。
突然,爸爸叫我去看書。因?yàn)槲也幌肟矗晕揖图傺b沒有聽見。爸爸生氣地走過來,我心里越來越緊張。爸爸強(qiáng)行把電視關(guān)閉,然后走到了跟前,嚴(yán)肅地說:“最后問你一遍,到底去不去?”我被逼無奈,只好慢慢地走到我的房間開始看書。
我其實(shí)看的'是語(yǔ)文書。爸爸知道后,就問我從書本上學(xué)到了什么。我說我學(xué)到了很多東西。接著,爸爸問我讀了幾課,我說讀了三課。然后,爸爸又問我每一課都說了什么,我說我還沒有記住。爸爸就讓我重新再讀幾遍。
過了一會(huì),爸爸又問我每一課都講了什么。我回答出來了,可是爸爸認(rèn)為我說的不對(duì)。我很奇怪自己為什么都說錯(cuò)了。后來我找到了原因,因?yàn)槲铱磿鴽]有認(rèn)真也沒有好的方法,所以我都沒說對(duì)。爸爸知道后,耐心地教我看書的方法。最后,爸爸告訴我,多看書才可以寫好作文,可以學(xué)到很多語(yǔ)文書上沒有的東西。
我希望今后自己會(huì)真正喜歡上看書。
好看的書作文 篇20
“書是人類進(jìn)步的階梯”?磿呛檬,但是也要分清看書的時(shí)間和地點(diǎn)。
我是一個(gè)小書癡,一看書就“醉”。如果這時(shí)候有誰(shuí)喊我,我是”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,什么都聽不見的。
下午就是還書的時(shí)間了,可我那本書還沒看完呢!我暗自思量,現(xiàn)在正在上數(shù)學(xué)課,不如趁這個(gè)時(shí)候把書看完吧。趁著老師不注意,猛地將手伸進(jìn)抽屜,悄悄地拿出那本書,輕輕地打開書頁(yè),靜靜地看了起來
時(shí)間好似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼便臨近下課,我的書也看的差不多了。這時(shí)候,同桌突然拍了拍正在專心閱讀的我,我不耐煩地抬起頭,一只大手伸到我面前是老師!他的目光好似一把利劍,刺穿了我的心!鞍褧o我,小貝!崩蠋熎届o地對(duì)我說。我的確眼中立刻噙滿了淚水學(xué)校規(guī)定,書被沒收了是永遠(yuǎn)不能再借書了呀!但我還是默默地把書遞給了老師。同學(xué)們的目光好似探照燈,齊刷刷地射在我身上;天上的鳥兒發(fā)出一陣陣嘲弄,我羞愧的無地自容,恨不得找個(gè)地縫一頭鉆進(jìn)去。老師拿著書,走上講臺(tái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說:“同學(xué)們都下過國(guó)際象棋吧?如果“王”和“后”放反了位置,那是不是就本末倒置,一點(diǎn)作用也沒有了嗎?”聽了老師的教育,我恍然大悟,明白了其中的道理看書固然是好事,但一定要區(qū)分正確的時(shí)間和地點(diǎn),不然的話看再多的書都適得其反!我將老師的教誨深深地記在心中,同時(shí)暗暗下定決心:一定要在正確的時(shí)間和地點(diǎn)做正確的事情。
下課了,老師微笑著將書放在我手中,愛撫地摸了摸我的頭。我紅著臉,輕輕地說:“老師,謝謝您”。
好看的書作文 篇21
星期三的晚上,我們?nèi)胰顺赃^飯,我想看電視,可媽媽不讓我看。于是我想起了假裝看書暗地看電視。這樣?jì)寢尣粌H會(huì)表?yè)P(yáng)我,也不用聽她的嘮叨。
我在書房里拿了一本書,走到電視機(jī)前,爺爺正在看電視,我就翻開書,在爺爺邊上坐了下來,擺出一副認(rèn)真看書的樣子。過了一會(huì)兒,媽媽開口說:“史亦皓,不準(zhǔn)看電視!蔽衣牭竭@個(gè)后,知道媽媽要找我來了,我急忙低頭假裝看書,我的眼睛卻止不住瞟到電視屏幕上,媽媽的腳步越來越近,我的心嘭嘭直跳,心里想:但愿不要被媽媽發(fā)現(xiàn)破綻。
媽媽果然來了,她說:“哼,裝看書裝得蠻像!蔽壹泵忉專骸拔覜]有裝看書,我真的沒有裝!眿寢屨f:“如果你有看這本書,那請(qǐng)你回答我?guī)讉(gè)問題。”媽媽問:“《王子與貧兒》這本書里的貧兒最后去哪了?王子又去哪兒了?”因?yàn)槲覜]有認(rèn)真看過這本書,我一個(gè)問題也答不出來。最后,媽媽很生氣的打了我手掌心一下。我急忙說:“你有什么證據(jù)說我不在看書?”她說:“有,就是你一個(gè)問題也答不出來!
我沒辦法,只好承認(rèn)了,我在心里暗暗地說:媽媽你真厲害,看來不能在你面前裝假了!
好看的書作文 篇22
一天,小兔在外面散步,走著,走著,小兔發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的樹樁,樹樁上有幾本厚厚的書,小兔拿起一本書趴在樹樁上津津有味地看起書來,直到傍晚,小兔才依依不舍地回家去了。
第二天,小白兔又到那棵樹樁上去了,今天他是躺在草地上看書,小兔正在書的海洋里遨游,老山羊見了,連忙說:“小白兔,別這么看書,這樣對(duì)眼睛不好,很容易近視!毙“淄谜f:“沒事,我視力很好,不會(huì)近視的!毙“淄米孕诺卣f完,繼續(xù)看書,傍晚小兔回家了。
第三天,陽(yáng)光燦爛,小白兔來到了大樹旁邊,小白兔坐在陽(yáng)光直射下來的地方看書,當(dāng)他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看時(shí),鹿姐姐看見了,說:“小兔妹妹,不要在陽(yáng)光直射下書,很容易近視。”小兔說:"不會(huì)的,我天天吃蘿卜,不會(huì)近視的!毙“淄米孕诺恼f完,小白兔又開始看書了。
小兔看了一天又一天,小白兔感覺看東西很模糊,于是小白兔趕緊告訴媽媽,媽媽說:“我?guī)闳メt(yī)院看一下,有沒有近視!必堘t(yī)生說:“小兔近視了,需要戴眼鏡!
小白兔戴眼鏡了重重的眼鏡,感到很后悔,心想:早知道那時(shí)我應(yīng)該聽老山羊和鹿姐姐的話。
好看的書作文 篇23
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,從小我是聽著這句話長(zhǎng)大的。對(duì)于我來說,書像一個(gè)魔術(shù)師吸引著我的眼球兒,讓我視書如命?蓩寢屌挛铱磿嘌劬,總是像警察抓小偷一樣提防著我。上有政策下有對(duì)策,我就成了名副其實(shí)的百變神偷。
一天,我三下五除二地填飽肚子,趁著大家不注意,我像只貓一樣躡手躡腳地爬上二層床,津津有味地看了起來,正當(dāng)我看到高潮時(shí),卻傳來了媽媽的聲音:“寶貝兒睡覺了嗎?”我急忙把書飛快地藏在被窩兒里,閉上眼睛,還假裝懶洋洋的翻了個(gè)身。我表面裝作很輕松,但我心里忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,又像青蛙跳在大鼓上——咚咚。怎么辦?萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我又得吃一頓美味的“竹筍炒肉”了,正想著呢,忽然聽見了一陣腳步聲,是媽媽!媽媽嘀咕道:“孩子怎么連被子都不蓋?”她給我掖了掖被角就走了,還好還好,我懸著的心終于像一塊石頭一樣落地了。
吃完早飯,爸爸開車送我們上學(xué)?粗职謱P闹轮鹃_車的樣子,我心想,爸爸正在開車,姐姐也不管我,這是我看書的大好時(shí)機(jī),千萬不可錯(cuò)過。這時(shí)霉運(yùn)偏偏找上了我,忽然爸爸一個(gè)急剎車,“咚”的一聲,我的腦袋就和椅背來了一個(gè)親密接觸,把我撞得頭昏眼花,眼冒金星。爸爸連忙停下車轉(zhuǎn)過身看我,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書裝進(jìn)書包里,但是我忘記拉上拉鏈兒了。姐姐像發(fā)現(xiàn)新大陸似的抓住了我的書包,說:“你肯定在車上偷看書啦,不然你的書包怎么會(huì)是敞開的?”這時(shí),我感覺全世界都停留在這一時(shí)刻,“我我我……我在收拾書包呢!薄澳銊偛旁诩以趺床皇帐?”“我忘記了!边@時(shí),我看見姐姐臉憋得紅彤彤的,眼睛惡狠狠地瞪著我,像銅鈴一般大小,我好像是她的天敵似的。于是我趕緊轉(zhuǎn)移話題。“姐姐,今天第三節(jié)課是音樂課吧?”我小心翼翼地問!班拧!苯憬懵唤(jīng)心地回答?磥斫憬闶峭浳胰撬鷼饬。我如釋重負(fù)般舒了一口氣,心想:謝天謝地,還好只是虛驚一場(chǎng),但是我以后既得提防爸爸媽媽,還要提防這個(gè)間諜姐姐呀!我在心里感慨萬千。
數(shù)學(xué)課上,韓老師正在唾沫橫飛地講卷子,同學(xué)們也在津津有味地聽著,她剛講完題,同學(xué)們就像蜜蜂搶花蜜一樣,把作業(yè)本爭(zhēng)先恐后地交給了老師,我望著長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍,心里打著我的如意小算盤:大家要么改錯(cuò)題,要么排隊(duì),要么寫今天晚上的作業(yè),我雖然想寫作業(yè),但書中的故事情節(jié)深深的吸引了我。于是,我的手不由自主伸進(jìn)了抽屜里,悄無聲息地打開了那本書,如饑似渴地看了起來,正當(dāng)我陶醉在書的海洋里,忽然我感覺有千萬雙眼睛正盯著我。我頓時(shí)如坐針氈,心里也好像有十只大鼓咚咚作響。我連忙把書悄悄合上,并偷偷的將目光移向老師。還好還好,嚇?biāo)缹殞毩。她只是在提問我前桌一個(gè)同學(xué)回答問題呢。
其實(shí)我不光在家里,車上,課堂上偷偷看書,還在體育課上,廁所里等等那些你想不到的地方看書,你們說我是不是一個(gè)百變神偷呢?
好看的書作文 篇24
相信大家的課余生活都是豐富多彩的吧!我也不例外哦。看書、畫畫、寫作、運(yùn)動(dòng),我可是擅長(zhǎng)呢。不過,我最喜歡的還是看書,而且,我還是一個(gè)讀書達(dá)人哦!
你們想知道我是怎么愛上看書的嗎?我就告訴你們吧。其實(shí)呢,我愛上看書是因?yàn)楦璧略?jīng)說過的一句名言:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!笔前,難道一本好書中,那豐富的知識(shí),值得我們學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),不就像一位品德高尚的人嗎?就是歌德說的這句話,從此讓我愛上了看書,并且對(duì)看書的興趣也越來越濃厚了。
接下來教大家?guī)渍锌磿鴷r(shí)的方法吧。大家可以來學(xué)習(xí)一下哦。我們可以準(zhǔn)確的精讀,廣泛的泛讀,很快的速讀,大概的略讀,重復(fù)再讀,拿起筆來寫讀,也可以找一些精彩的片段選讀。你們學(xué)會(huì)了嗎?如果學(xué)會(huì)了,我堅(jiān)信這幾招應(yīng)該對(duì)你們以后看書時(shí)會(huì)有用處的。
最近的課余生活里,我看了一本書,書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,這本書能讓我們聆聽自然的音樂,感受心靈之旅。這個(gè)寫于20世紀(jì)16年代的童話故事,感動(dòng)了全世界,也感動(dòng)了我。每當(dāng)我讀到感動(dòng)人心的片段,我就會(huì)激動(dòng)不已;每當(dāng)讀到傷心的地方,我就會(huì)默默的流下淚,并聯(lián)想到了自己的實(shí)際情況;每當(dāng)讀到讀到溫馨的詞句,我又感到那么的溫暖。有時(shí)我會(huì)拿出筆,畫畫句子,圈圈好詞。通過這本書,我明白了一個(gè)道理:我們不能逼迫他人做他不愿意的事情,我們要有一顆為他人著想的心。
現(xiàn)在的我,算讀書達(dá)人了嗎?最后,我想呼吁全世界:讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧,讀書不僅能增加很多的知識(shí),還能豐富我們的課外生活,讓我們一生與書相伴吧。。
好看的書作文 篇25
小朋友們,你們喜歡看書嗎?小朋友們,你們喜歡寫作嗎?小朋友,聽一聽我這個(gè)小書呆子的兩個(gè)故事。
一次吃飯,媽媽說:“吃飯了,吃飯了,吃飯了,不吃可沒有飯碗!蔽业亩浜孟衤牪灰娝频,還是津津有味的吃著書本中的知識(shí),書本好像是一塊大大的磁鐵把我吸引起來,媽媽說的話我一點(diǎn)兒也沒聽見。這可把媽媽氣的火氣十足,兩個(gè)“霹靂神掌”打在了我的臉上。
又有一次我的生日,爸爸給我的生日禮物是一個(gè)游戲機(jī),姥姥給我的生日禮物是一個(gè)機(jī)器人,可是媽媽在一邊默不作聲,我大聲說:“媽媽,您給我的生日禮物是什么呢?”媽媽慈愛地說:“給你!蔽铱匆娏艘粋(gè)美麗的小盒子。我想:一定是好東西,我馬上打開了盒子,看見了兩本作文書。媽媽說:“你不喜歡看書(我方3、4歲,不喜歡看書),你一定要養(yǎng)成看書的好習(xí)慣!
小朋友,聽了我的故事,你一定會(huì)愛看書的!
好看的書作文 篇26
書是人類的良師益友,是人類生活中密不可缺的一部分。那么我們是否在用一種文明的方式來對(duì)待我們這個(gè)“無聲的老師”呢?這個(gè)寒假,作為一名小記者的我,特意來到南大街的新華書店,觀察了我市市民、學(xué)生挑書、看書的情況。
一走進(jìn)書店,一股散發(fā)著油墨氣息的清新和琳瑯滿目的書籍帶來的驚奇感撲面而來。寬敞明亮的書店里大多是學(xué)生和父母。他們多半在仔細(xì)地瀏覽書架上各種各樣的書名,時(shí)不時(shí)抽出一本自己感興趣的,大致的翻一翻,與身旁的父母或孩子輕聲討論一下,接著要么小心地塞回原位,要么繼續(xù)挑書,要么去結(jié)賬?磥泶蠹姨魰牧(xí)慣還是不錯(cuò)的,沒有把書放錯(cuò)地方,也沒有在書店大聲喧嘩。
再看看那邊看書的人呢,情況似乎不容樂觀。我看著不遠(yuǎn)處的小男孩隨意的將新書外面一層塑料皮拆開,翻開后雙手壓著書低頭翻閱。我急忙跑過去,拍拍小男孩的肩膀,在他錯(cuò)愕的眼神下拿起他手中的書,合上,果然,嶄新的封面上已出現(xiàn)了一道壓痕。我俯下身,指著拉大壓痕,用柔和的語(yǔ)調(diào)問他:“小弟弟,你知道這是那么?”那顯然被我這個(gè)陌生人奇怪的舉動(dòng)嚇到了,小聲地回答我:“這里是書店!薄澳侨藗兊綍昀飦砀陕锇?”我接著循循善誘!百I書!彼右苫蟮赝!澳敲矗悄銇碣I書,你愿意買這樣的……”我拿起另一本嶄新的、完好的書,“還是這樣的?”我又拿起他剛剛看過的書!斑@樣的!彼呃⒌闹噶酥改潜緧湫碌臅。我看著他漲紅了的臉,明白這個(gè)聰明卻大大咧咧的小男孩已經(jīng)明白該怎樣做了,笑著走開了。接下啦,我又提醒了幾位同樣粗心的讀者,便離開了書店。
大家在生活中是否也有這樣的習(xí)慣呢,希望大家有則改之無則加勉,都做到真正的愛書、文明看書。
好看的書作文 篇27
有人說:“應(yīng)該愛書如命!笨晌以趺茨茏龅侥兀砍醮蚊䲡,我還不懂這本書包含著什么意思,可我自己就一直琢磨著,不知不覺就喜歡上看書了,等我喜歡上看書時(shí),父母又不喜。
調(diào)虎離山之計(jì)
“待天以困之,用人以誘之,往塞來連!蔽以囍赃@種辦法來看書。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在美夢(mèng)之中,母親進(jìn)了我的房間,我只能大叫,我東西落學(xué)校了,母親則跑到學(xué)校。嘿嘿!看來我的計(jì)劃成功了。我從母親的衣柜抽出一本《西游記》,不錯(cuò),但絕不能掉以輕心,不怕一萬,只怕萬一!斑诉恕辈缓,這么快回來了。我藏進(jìn)了“地下室”——床底下。大將打得我措手不及,但我早有準(zhǔn)備。
苦肉計(jì)
我覺得調(diào)虎離山之計(jì)并沒有什么用,一時(shí),我腦洞大開。想出一個(gè)辦法,“苦肉計(jì)”我跑到媽媽面前,大哭大叫,一直吵個(gè)不停說要看書,媽媽沒有心軟,后來我突然“裝死”媽媽嚇著了,把我扶起來,給我看了十分鐘的書。
苦日子終于過去了,老師跟媽媽講了一翻之后,媽媽同意我每天看半小時(shí)的書了。
我把每一本書都記在心里,永不忘記。書可以讓我飛翔。
好看的書作文 篇28
天的早晨,陽(yáng)光鋪著大地。小熊才剛起床,它想:要是在陽(yáng)光下曬著太陽(yáng)看本書,那該多好。⌒『谛苣昧艘槐舅钕矚g看的書出去了。它看到草叢里有一個(gè)樹墩,樹墩上還有碧綠碧綠的葉子。
小鸚鵡飛來了,落在草叢里對(duì)小黑熊說:“你在干什么呢?”小黑熊就像沒聽見一樣。小鸚鵡一看,原來在看書,這么入迷。就說:“我也要看,我也要看!毙←W鵡也拿來了一本書在旁邊看了起來。
咕嚕咕嚕,小刺猬來了。它看見小刺猬和小鸚鵡都在看自己喜歡的書。小刺猬說:“我也看!毙〈题材昧艘槐緯,看起來了。
蹦,蹦,小兔子花花來了?匆娦⌒、小刺猬、小鸚鵡都在安安靜靜地看書。小兔花花說:“我也要看。”小兔也看了起來。
我還要告訴你們一個(gè)秘密,就是它們看的書都不一樣。
小熊看的是關(guān)于蜜的;小鸚鵡是關(guān)于樹木的;小刺猬是關(guān)于天空的;小兔花花嗎?可能我不說你也能猜得到。
好看的書作文 篇29
今天爸爸媽媽帶我去南山書城看書。到了書城,我飛快地跑到了馬小跳系列那里,我立刻挑了一本《笨女孩安琪兒》。
我到了我最喜歡的書那里,我便津津有味地看了起來……沒過多久媽媽來找我了,我順手拿了一本楊紅櫻的笑貓日記系列《一頭靈魂出竅的豬》然后就跟媽媽去買單了。
書城里有很多我喜歡看的書,我以后要經(jīng)常去。
好看的書作文 篇30
今天,天氣非常的炎熱,我和媽媽坐車去書城看書。
到了書城,里面的人真多呀!雖然人很多,但是很安靜,大家都在認(rèn)真地看書。我和媽媽來到二樓的兒童讀物區(qū),這里都是家長(zhǎng)陪孩子來看書的。兒童讀物區(qū)的書好多,我翻翻這,翻翻那,眼都看花了,不知道該看哪一本好了,我心里可激動(dòng)了。最后,我和媽媽一人拿一本書在那里認(rèn)真地看了起來。我看的是《小豬給媽媽買生日禮物》,就是說小豬幫山羊伯伯賣了兩根白蘿卜,山羊伯伯送給了小豬兩根白蘿卜,它準(zhǔn)備當(dāng)生日禮物送給媽媽,小豬回到家,蛋糕早就買回來了,小豬一家人開開心心地吃著又香又甜的大蛋糕。臨走的時(shí)候,我買了一本《小學(xué)生經(jīng)典晨讀100篇》。
雖然天氣炎熱,但是我非常開心。
好看的書作文 篇31
昨天下午我和爸爸去書城看書。書城里的書很多,我那邊看看這邊看看卻沒有我喜歡看的書。爸爸又帶我去購(gòu)書中心看書。這里的書有很多是我喜歡看的。我看了一本書,名叫《父與子》。這本書很好笑。有個(gè)人他有一個(gè)兒子,他們父子倆經(jīng)常發(fā)生有趣的事。爸爸拿了一本雜志坐在沙發(fā)上看,兒子在沙發(fā)后面畫畫。畫了一條船,還有柳絲,然后把他的爸爸的光頭當(dāng)成落山的太陽(yáng)。爸爸還給我買了一本書《公主童話》。
好看的書作文 篇32
今天姥爺帶我和潘正去書城看書去書城看書 —— 王藝 —— 王藝博客。
好不容易到了書城,我和潘正立刻去找書,我先拿了一本芭比的《圣誕前夕》看了起來,然后我又拿了一本《小熊》的書看了一會(huì)兒:那里面有七個(gè)故事,每個(gè)故事都講了一個(gè)道理。潘正一次拿了很多書,看的全是迷宮書。
我們看了很久的書。后來我覺書城空調(diào)太冷了,我們就回家了。
好看的書作文 篇33
我叫汪倩羽,今年九歲了,是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。黑黑的臉上有一雙不一樣的眉毛;兩只小小的眼睛;鼻子筆挺;紅紅的嘴唇里有一顆黑黑的蛀牙。
我喜歡畫畫、跳繩、跑步……但我最喜歡的是我的寶貝——書。
無論下課、上廁所、還是在家,大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)我捧著一本書,看見我“忙碌”的身影。因?yàn)槲沂莻(gè)“小書蟲”。有一次,班級(jí)里面發(fā)生了一件大事情,除了我,全班都過去湊熱鬧。教室里鼓樂喧天,而我渾然不覺,津津有味地看著書。我一會(huì)兒和小蛙人一起去尋找美人魚,一會(huì)兒和小蛙人一起去營(yíng)救海狗,一會(huì)兒和小蛙人安慰大馬哈魚“鮭鮭”。完全沉迷在書海里,有時(shí)會(huì)突然哈哈大笑,甚至手舞足蹈,所以大家稱我為“瘋子書呆子”!岸×懔,丁零零,上課了。”這時(shí)候我才結(jié)束了書海里的旅行,認(rèn)真聽課。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
好看的書作文 篇34
今天上午,天氣晴朗,我和爸爸一起去新華書店看書。
書店里的人可多了,老人、小孩、年輕人,有的站著,有的坐著,都在很專注地看書。書店里的書也很多,少兒讀物,科學(xué)探索,文學(xué)故事……,各種各樣的書不計(jì)其數(shù),看得我眼花繚亂,我仿佛走進(jìn)了一片書海洋。
我來到少兒讀物區(qū),突然我的眼前一亮,被一本有趣的書吸引住了,那是一本《童年》。我迫不及待地拿起這本書專心致志的讀了起來,漸漸地被這本書感動(dòng)了。一個(gè)叫阿列克賽的小男孩在他兩歲時(shí)父親就去世了,他和母親搬家來到外公居住的地方,跟著母親過著寄人籬下的艱難的生活,他親眼看到他的好伙伴被舅舅害死,他的舅媽因難產(chǎn)死去,阿列克賽在這樣的大家庭中逐漸長(zhǎng)大……
不知不覺中,我的眼眶濕潤(rùn)了,我想到了自己有爸爸媽媽的關(guān)愛、呵護(hù),每天過著無憂無慮的生活,非常幸福,我應(yīng)該要好好珍惜這快樂的童年時(shí)光。
快到十二點(diǎn)了,我只好放下手中的書,和爸爸一起回家了。下周我還要來讀這本書。
好看的書作文 篇35
書讀千萬,心不寂寞,有書相伴,大眼睛從此明亮……渴望讀書四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有一定的生活經(jīng)驗(yàn),他們對(duì)于希望工程不陌生,很多孩子早在報(bào)刊、雜志、電視或者家長(zhǎng)那里聽說過希望工程的孩子們的故事。但學(xué)生之間有差異,有些學(xué)生可能了解的多一些,有些只是聽說過而已。對(duì)于書上“大眼睛”蘇明娟的了解,以及這張照片的來歷了解的人就更少了。孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力上也存在著不小的差異。課前我了解了學(xué)生對(duì)希望工程的熟悉程度,看看他們之間的差異,做到心中有數(shù)。同時(shí)還可以讓了解多一些的同學(xué)做簡(jiǎn)單準(zhǔn)備,把已有的知識(shí)比較生動(dòng)、簡(jiǎn)潔地講給其他同學(xué)聽,體現(xiàn)同學(xué)間合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性。
學(xué)生在前三年的學(xué)習(xí)過程中積累了一定的閱讀能力,能夠抓住文章的重點(diǎn)品析語(yǔ)言文字的情感。但是在這篇文章的學(xué)習(xí)中可能對(duì)“大眼睛”照片帶來的作用和意義并不了解,學(xué)習(xí)時(shí)他們可能忽略對(duì)句子、詞語(yǔ)的深刻解讀,特別是忽略對(duì)背景資料的理解。所以,在學(xué)習(xí)中要訓(xùn)練學(xué)生在網(wǎng)上查找到有意義的背景資料,幫助理解課文的內(nèi)容。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,首先,我自己沉到文章中感受文章中的語(yǔ)句美、結(jié)構(gòu)美和寓意美,讓學(xué)生細(xì)細(xì)品讀課文中含義深刻的句子和精美的詞語(yǔ),從而與作者的情感達(dá)到共鳴。再有,利用多媒體制作精美、引人入勝的課件以及自己授課時(shí)情感的起伏來感染學(xué)生。讀文章也好,討論問題也罷,要給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的空間,理解每個(gè)孩子的不同體驗(yàn)和感受,真正做到學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人,教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。讓學(xué)生感受文中含義深刻的語(yǔ)句,并結(jié)合第一段和查找的有關(guān)背景資料,理解作者由此聯(lián)想到的內(nèi)容。邊理解、邊朗讀,喚起學(xué)生的情感體驗(yàn),達(dá)到入情入境的境界。交給學(xué)生閱讀方法,重視語(yǔ)言積累。引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)精讀,品位欣賞。通過品悟課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ),感受貧困地區(qū)兒童對(duì)讀書的強(qiáng)烈渴望,激起學(xué)生的愛心。通過大家共同查找到的相關(guān)資料了解山里的孩子們學(xué)習(xí)的環(huán)境和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。通過快速閱讀課文最后一部分內(nèi)容,感受說明文中使用列數(shù)字的說明方法的無窮魅力。從而了解這一張照片在全社會(huì)中帶來的強(qiáng)烈反響。
語(yǔ)文教學(xué)要注重語(yǔ)言的積累、感悟和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。注重在學(xué)習(xí)課文過程中對(duì)語(yǔ)言文字的理解、品味、揣摩、積累、運(yùn)用,進(jìn)行相關(guān)的語(yǔ)言訓(xùn)練,并滲透金鑰匙中的學(xué)法指導(dǎo),體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的工具性。為了提高課堂的效性,做到長(zhǎng)文短講,抓住重點(diǎn)突破,牽一發(fā)而動(dòng)全身。
書讀千萬,心不寂寞,有書相伴,大眼睛從此明亮……
好看的書作文 篇36
有一次,我坐在陽(yáng)臺(tái)上背一篇課文,過了很久都沒有記住,感覺怎么都記不下來。這時(shí)爸爸告訴我,“讀書有三道,心道,口道、眼道,不然是無用功!睆倪@以后,我便懂得了讀書的方法。
平時(shí),當(dāng)我們談到讀書的時(shí)候,人人都會(huì)說,讀書有什么難的,人人都會(huì),可是又有多少人掌握了真正的讀書方法呢?
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書讀百遍其義自見”、“書到用時(shí)方恨少”,這些關(guān)于讀書的諺語(yǔ),說明了讀書的重要性。讀書不止是會(huì)讀這邊文章,認(rèn)識(shí)里面的字詞而已,讀書應(yīng)該要能夠讀懂作者的思想,讀懂語(yǔ)句詞的真正含義。讀書是一件有趣而快樂的事情,它能帶給我們快樂,又能給我們帶了挑戰(zhàn)。
我喜歡讀書,我現(xiàn)在也掌握了讀書的方法,能夠正確的了解讀書的真正含義。
好看的書作文 篇37
經(jīng)常會(huì)聽到親戚朋友們問:“你在學(xué)校是不是讀白眼書?”每次聽到這個(gè)詞我總是感覺到疑惑,腦子里想到“是不是讀書還要區(qū)分為很多種類。”
知道今天我明白了他們所說的含義,原來白眼書的意思是只知道怎么讀,而不知道其中的字詞句,也不知道文章的含義,更不懂書里面的情感。我開始反思我是不是像親朋好友說的一樣,我猛的拿起之前學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,慢慢的回憶老師所說的知識(shí)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我并不能記得很多。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!边@表明讀書對(duì)我們來說是非常有用的,我們必須要認(rèn)真讀書,但是讀書又不能讀所謂的白眼書,而是應(yīng)該真正的去理解,去學(xué)習(xí)作者的字詞句。
現(xiàn)在,每當(dāng)讀一篇課文,我都會(huì)用心去體會(huì)作者的思想,了解作者的用詞。在我看來,我已經(jīng)不是之前讀白眼書的自己了,為自己加油!
好看的書作文 篇38
我在朋友那借了一本書,講述的故事是我最喜歡的動(dòng)畫人物芭比公主的故事。但是媽媽不讓我看這樣的故事書,說我要專心學(xué)習(xí),不能像幼兒園的小朋友那樣,天天看動(dòng)畫書。我就一直偷偷地把書藏在枕頭底下。
昨天晚上媽媽有事外出不在家,我就找出手電筒,拿著這本圖畫書藏在被子里面,打著手電筒偷偷地看。越看越覺得有意思,芭比公主太漂亮了,故事書里講到芭比公主進(jìn)入了一個(gè)仙境,換上了更漂亮的衣裳,看到了各種小精靈。書中描繪的景色很漂亮,配的插圖更漂亮?吹狡恋膱D畫,我特別想學(xué)著畫下來,就偷偷的鉆出被窩,拿了圖畫冊(cè)和畫筆,又躲回到被窩里邊看邊畫。畫完之后我又接著下一個(gè)故事繼續(xù)看,因?yàn)楣适绿伊耍晕也恢挥X的大聲讀了出來。媽媽回家的時(shí)候我也不知道,等媽媽揭開被子我才知道被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽沒有批評(píng)我,但是告訴我不能偷偷地躲在被子里看書,手電筒的光太亮了,會(huì)傷到眼睛,如果眼睛近視了就不好了。
最后,我和媽媽做了一個(gè)約定,我做完作業(yè)后可以看一小會(huì)喜歡的圖畫書,我特別高興。
好看的書作文 篇39
“書是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是著名作家高爾基說的。但不知道你們聽沒聽過這樣一句話:“讀書就要讀好書!
讀書確實(shí)沒有錯(cuò),但你真的讀到好書了嗎?讀完后,那些書真的讓你學(xué)到什么了嗎?到底給你帶來好處了,還是又帶給你更多的不良的習(xí)慣了呢?
很多同學(xué)在讀書時(shí),總是沒有選擇性地讀。那么,什么是沒有選擇性的讀書呢?意思是說,不管是好書、壞書,適合我們的或不適合我們的,都要去讀一讀。就比如說,在最近,仍有同學(xué)在讀《十宗罪》之類的小說。還有同學(xué)讀《黃金時(shí)代》《白夜行》等。你不能說它們不好,它們都是好書,但只是不太適合我們讀而已。
還有的同學(xué),則是因?yàn)榭戳四承┎涣夹≌f,看的太入迷了,因此而去模仿里面描寫的人物的動(dòng)作。所以,看這些書,不僅沒有給我們帶來好處,反而還讓我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣。
而且有的同學(xué)因?yàn)榭戳四切┬≌f后,容易跑神,聽著聽著課,就開始回想書中的內(nèi)容,進(jìn)入自己的小世界。這時(shí)候大腦就已經(jīng)自動(dòng)拒絕聽課了,我認(rèn)識(shí)的五六個(gè)好朋友就是這樣!
謝老師在班內(nèi)說了:“以后,那種不好的書,不要讀!”所以,多讀書,讀好書,真的很重要!
好看的書作文 篇40
我們愛科學(xué)----讀十萬個(gè)為什么有感書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,書是一位啟蒙老師,書是人類饑餓時(shí)救命糧的。書告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。其實(shí)以前呢,我不是一個(gè)十分不愛讀課外書的孩子,可是,自從讀了《十萬個(gè)為什么》之后,我便開始喜歡讀課外書了。那是一個(gè)星期天,爸爸帶我到長(zhǎng)三角書城買教科書,看到有《十萬個(gè)為什么》這本書就幫我買了一本,爸爸說:“他小的時(shí)候就想看這本書,可一直也沒看過,所以買給我看一看”。
記得是因?yàn)橐粋(gè)實(shí)驗(yàn),老師叫我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)就是把一個(gè)雞蛋放進(jìn)一個(gè)透明的茶杯里,在這杯子里放進(jìn)冷水,然后再往杯子里倒上一點(diǎn)鹽,看看有什么變化。我實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn),把雞蛋放進(jìn)倒了冷水的杯子里,雞蛋只是沉在杯底,而把雞蛋放進(jìn)鹽水里,雞蛋就慢慢地浮起來。這到底是怎么回事呢?我問了媽媽,她說她也不知道。最后,我才在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。
原來,是因?yàn)榧恿他}之后呢水的濃度變大了,因此雞蛋就浮了上來。從此我便愛上了《十萬個(gè)為什么》這本書,我時(shí)時(shí)刻刻都在看。這本書的內(nèi)容十分豐富。如:什么魚游的最快?是旗魚和金槍魚,為什么人的指甲會(huì)長(zhǎng)個(gè)不停?因?yàn)榧?xì)胞從人一出生到死一層一層不停地在生長(zhǎng),硬角質(zhì)蛋白就不斷的產(chǎn)生,所以指甲就會(huì)一直在不停的生長(zhǎng)……后來我又讓爸爸給我買了其他方面的幾本《十萬個(gè)為什么》,讀了后我便知道,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,因?yàn)檫@不但能使我們懂得許多知識(shí),還能提高我們的寫作水平,多讀課外書,一定會(huì)為以后的學(xué)習(xí)積累豐富的知識(shí)。在閱讀課外書中中我得到了一個(gè)很大的啟發(fā),做任何事情都不能三心二意,一定要有耐心、專心,才能成功。以后,我在上課時(shí)一定要專心聽講,好好學(xué)習(xí)。小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,心理、大腦、神經(jīng)系統(tǒng)隨年齡的增長(zhǎng),對(duì)事物的感知能力和感知要求會(huì)發(fā)生不同的階段性的變化。培養(yǎng)我們學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。
好看的書作文 篇41
大家好,今天我向大家推薦一本好書——《裝在口袋里的爸爸之植物也能瘋狂》。這是由浙江少年兒童出版社出版的一本好書。
這里面的主要內(nèi)容是口袋里的爸爸能發(fā)明出神奇藥水,能研制出各種奇花異草。它們擁有非凡的本領(lǐng),不僅能像《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物那樣,能發(fā)射子彈攻擊對(duì)手,還能抓小偷、懲治壞人、滅火救人,甚至能欣賞音樂、彈鋼琴、講故事……這些神奇植物,幫助楊歌解決了生活中不少的麻煩。但因?yàn)椴恍⌒谋粔娜死,給地球帶來了一場(chǎng)大災(zāi)難。為了拯救人類,楊歌帶著口袋里的爸爸踏上了征途……經(jīng)過楊歌仔細(xì)偵察,原來偷藥水的人是猴子。他自從上次被抓后,又越獄出來了。猴子是個(gè)越獄高手,他每次被楊歌和口袋里的爸爸送進(jìn)監(jiān)獄,都會(huì)越獄出來不停地干壞事。這樣,楊歌也就成了猴子的死對(duì)頭。
口袋里的爸爸要楊歌弄的東西,既有好處又有壞處。比如發(fā)明的生命二號(hào)水,幫助了許多人,可是一到猴子的手里就變成了毀滅世界的兇器了。
令我感動(dòng)的是,楊歌的爸爸被自己發(fā)明的食人花吃到了嘴里,楊歌忍著疼痛,把自己的手放進(jìn)去,讓爸爸出來。我覺得有趣的事是,楊歌玩了真人版植物大戰(zhàn)僵尸。楊歌他按照植物大戰(zhàn)僵尸里面的方法,把植物種了起來。最后楊哥勝利了,猴子輸了。
好看的書作文 篇42
向你推薦一本好書書是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進(jìn)步的階梯;書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書,書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛、善解人意、關(guān)懷他人……的一位小女孩。從中我體會(huì)到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的皮膚!蔽疫體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來,還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對(duì)人體貼入微。
還說了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞,明兒我就叫爺爺來幫您修,好嗎?”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事!鞍,真美!玫瑰色的雪!哇,巖石上長(zhǎng)滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。這本書告訴我們,一顆純真善良的心,能融化最為寒冷的堅(jiān)冰,喚醒溫暖的親情?鞓肺遗c大家分享,果實(shí)我與大家共享!我想大家聽了我的介紹,可能對(duì)《小天使海蒂》更加了解吧!那就讓我們一起去書中探險(xiǎn)吧!生活很少留給我們時(shí)間去思考、回顧那些曾經(jīng)對(duì)我們的一生產(chǎn)生過重大影響的事情。是的,我們生活中的許多重大改變極有可能源出于一些看上去最不起眼、最不重要的東西,譬如說一句話,一個(gè)念頭,一件小事,一本好書……人生苦短,書海浩瀚,如何能在茫茫書海中找到適合自己閱讀的好書,這不是件容易的事。值得一讀的好書《哈佛書架》。
好看的書作文 篇43
最近我們班開始流行三國(guó)演義的卡片,那是一種上面印著三國(guó)人物的卡片。上面有人物的簡(jiǎn)介,還有智力,武力,魅力,地位等。只要你每吃一包“魔法士”就有一張這樣的卡片,假如你運(yùn)氣好一點(diǎn)會(huì)有兩張。我們班的男生和女生都在玩。周逾,諸葛亮,趙云,劉備,張飛,關(guān)羽
雖然這些東西很好玩,但是我們不能把最重要的——學(xué)習(xí)給忘記了。我就被這些該死的三國(guó)卡片給害殘了:期中考試前我沒有好好的復(fù)習(xí),不抓緊時(shí)間,讓它有機(jī)可乘了。他正大光明的,活生生的從我的眼皮底下溜做了。
這次期中考試我都錯(cuò)在課外閱讀上,在那課外閱讀上我就扣了六分,假如這個(gè)六分沒有扣的話,我也能上九十分以上了。以后我要多讀課外書,高爾基說:“愛護(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉!敝灰嘧x書,我們所有不會(huì),不理解的問題都可以在書籍中找到,書就是寶庫(kù),里面有許許多多的寶石正在閃爍著耀眼的光芒。
我們要多讀書,讀好書:〈〈四大名著〉〉,〈〈史記〉〉,〈〈文化苦旅〉〉……多讀一些有關(guān)文學(xué)類的好書,這些書會(huì)使我們的語(yǔ)文水平越來越高,所以我們要多讀多看。不要在和那些無聊的卡片整天待在一起,和它說拜拜吧!
把它從你的面前消失,去努力學(xué)習(xí),多看好書。高爾基說:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。我門要做一個(gè)對(duì)書如饑似渴的人。
好看的書作文 篇44
書有太多太多,即使你天天看,日夜不停地看也不可能看完。人要學(xué)會(huì)選擇才能品嘗到精華。我看的書也不少,可是《青銅葵花》這本書最使我難以忘懷。這本書生動(dòng)的內(nèi)容,好像一部電影一般,能使人感動(dòng)的地方很多,還體現(xiàn)出鄉(xiāng)村孩子們的貧苦而充滿親情的生活。
這本書是由我國(guó)著名作家曹文軒所寫,講述了女孩葵花和男孩青銅之間發(fā)生的故事。這兩個(gè)小孩都有各自巨大的陰影,可是他們?nèi)匀粯酚^地生活著。青銅雖然是一個(gè)啞巴,可是在他的內(nèi)心之中卻有許多美好的聲音,還是能與人交流的。雖然他身體殘疾,可是他的心靈卻純樸健康,充滿了活力?m然是弱小的,孤獨(dú)的,但是她卻很可愛。她是一個(gè)孤兒,媽媽在她很小的時(shí)候就去世了,爸爸卻因?yàn)橐环嫸鴨适Я松5侄,即使不能為青銅家?guī)褪裁疵Γ墒撬氡M辦法為了這個(gè)家排憂解難。他們兩個(gè)算不上是真正的親兄妹,可是他們之間的情感比海還深,比山海高。他們家境貧窮,可是他們之間的愛卻永遠(yuǎn)留在他們的心中。我發(fā)現(xiàn)每一本曹文軒叔叔所寫的書,不知為什么結(jié)尾好像都令人回味無窮呢?也許是讓我們有更多的遐想空間吧!讓書中的每一個(gè)情節(jié)都再次浮現(xiàn)在我們眼前。這本書的結(jié)尾就是,葵花在人們的逼迫下依依不舍地離開時(shí),青銅追了上去,呼喊道:“葵花……”讀到這里我感到一陣心酸,眼睛都濕潤(rùn)了,因?yàn)閷?shí)在是太感人了。我知道打動(dòng)我的就是他們之間濃濃的愛。
書中還有許多好詞佳句,用語(yǔ)非常恰當(dāng),巧妙地體現(xiàn)出景美、物美、人美。在這個(gè)充滿著鄉(xiāng)土氣息的地方,雖然這兒很窮,可是一切都顯得那么美好。美麗的大片的葵花,柔軟的蘆花地,顯得那么溫馨浪漫。物美,青銅家里的每一樣?xùn)|西都很美。一雙雙景美的蘆花鞋,經(jīng)過一番裝飾,十分別致,就連那一張不起眼的小椅子,不知道曾經(jīng)留下過多少孩子們歡樂的痕跡。那張陳舊的桌子上,留下了多少快樂的氣氛,暖暖的。不過最美麗的還是人,是他們使這些故事充滿了情感,尤其是青銅和葵花。他們一起在蘆花地里采摘蘆花,蹦著跳著……青銅的奶奶是那么慈祥,能寬容孩子們犯下的小錯(cuò)誤。當(dāng)她臨終錢,她還是笑著,難道這里的人不美嗎?
從這本書中我還知道了,人都要善良,不管貧窮還是富裕。我喜歡這本書。
好看的書作文 篇45
都說書籍是人類進(jìn)步的階梯, 讀書是一切快樂的源泉, 我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這樣的好事啦!在我四歲的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字了,所以我很早就開始讀書、看書了。
我最早的讀物是些小畫冊(cè),這些小畫冊(cè)大部分是圖畫,極少部分是文字。那時(shí),我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫,想象畫中的人物會(huì)說些什么或干些什么, 遇到文字時(shí), 就會(huì)請(qǐng)媽媽給我講解, 慢慢地認(rèn)識(shí)并積累了一些文字。當(dāng)我稍大些時(shí),媽媽給我訂了些童話雜志和連環(huán)畫冊(cè)。這些書上不僅有插圖,還有拼音、文字,所以閱讀起來并不困難,并且也慢慢地學(xué)會(huì)了根據(jù)拼音來朗讀中文的能力。那時(shí)我很喜歡一些有趣的智力游戲,每次我做出來時(shí)就會(huì)特別有成就感。通過看這些童話雜志,我了解了《白雪公主》,并深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯(lián)翩,好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》。
上小學(xué)以后,我開始看些文藝書籍和中外名著,一旦看到精彩的文章,我會(huì)一遍又一遍地重復(fù)看,絕不會(huì)囫圇吞棗,看到滑稽的地方,我還會(huì)突然笑出聲來,引得周圍的人也莫名其妙地發(fā)笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等,我隨時(shí)把這些書帶在身邊,課間時(shí),我會(huì)見縫插針地拿出來閱讀,跟同學(xué)交流和分享書上的內(nèi)容,由此我獲得了更多的友誼。雙休日,我還到圖書館看書,借書。讀書讓我的生活過得幸福而充實(shí)。
讀書使我的知識(shí)更豐富,了解的內(nèi)容更廣闊。一次語(yǔ)文課上,老師提問: 應(yīng)憐屐齒印蒼臺(tái),小扣柴扉_________。 別的同學(xué)都沒有反應(yīng),唯獨(dú)我說久不開,贏得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕,這完全歸功于我平時(shí)的課外閱讀。
好看的書作文 篇46
一本好書,就相當(dāng)于一位良師益友。讀過很多好書,就能得到很多啟發(fā),收獲一些人生哲理。
記得有一次我讀了《柳林風(fēng)聲》,它講述了一群小動(dòng)物們?cè)诤舆吷畹墓适隆9适轮械那楣?jié),有歡笑,有悲傷,有害怕,有勇敢,讓我愛不釋手。當(dāng)讀到鼴鼠和他的另外三個(gè)好朋友幫助蟾蜍奪回屋時(shí),我心里還為他們加油,鼓勁。讀完后,這本書讓我明白了很多道理:笑是消除憂愁的好辦法,經(jīng)常笑一笑,一切煩惱都可以拋之腦后;勝利總是會(huì)在有準(zhǔn)備的人手中降臨;幫助別人時(shí),看到別人的笑臉,自己心里也會(huì)樂開了花等。
讀一本好書,讓我在閱讀過程中,仿佛和作者進(jìn)行了一次談話,了解作者的所思所想,明白作者讓我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣做!读诛L(fēng)聲》的作者就想要我們?cè)谏钪卸嘈σ恍,不要讓生活暗淡無光,充滿憂愁,要努力生活在一個(gè)五彩繽紛的世界中,充滿歡聲笑語(yǔ)。
讀魯迅的《故鄉(xiāng)》,書中的角色閏土是魯迅少年時(shí)期的好伙伴。當(dāng)魯迅離開家鄉(xiāng)再一次回到故鄉(xiāng)時(shí),閏土已經(jīng)受到歲月的折磨,變成了一位駝背的老人了。我能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,體會(huì)魯迅以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。讀完這書后,我和魯迅進(jìn)行了一次“談話”,了解到就社會(huì)很黑暗和魯迅家境的變化,讓我深深感動(dòng)。
哥德說過:“讀一本好書就是在和高尚的人談話!闭f的就是我們多讀一些好書,有益的書,就會(huì)收獲很多。
好看的書作文 篇47
書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是造就靈魂的工具;書,是世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本好書,對(duì)于愛書如命的我來說,更是日常生活中不可缺少的朋友。
你知道嗎?從小時(shí)候起我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,媽媽抱著我讀詩(shī)詞,我也不懂,媽媽讀一句,我也就跟著媽媽“咿呀咿呀”地讀。等我上了小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣,就給我買了二十多冊(cè)各式各樣的書。三年級(jí)時(shí),老師讓我們第一次寫作文,我暗喜一陣,因?yàn)槲易砸詾槲易x了很多書,作文一定能寫好!我絞盡腦汁,費(fèi)盡心機(jī),整整寫了五六天,才大功告成了?墒橇钗乙庀氩坏降氖,我的作文卻得了個(gè)良!這個(gè)消息仿佛晴天霹靂,自信數(shù)值一百的我突然為零。這時(shí)我才領(lǐng)悟到囫圇吞棗的“好處”。
下次絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤,我暗暗想道。沒想到我的老毛病又犯了!
那一天,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,我又趁機(jī)鉆進(jìn)書堆里了。也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽來找我準(zhǔn)備回家,我一見到媽媽就歡呼起來,因?yàn)槲蚁胱寢寢尳o我買這本書。媽媽臉上浮現(xiàn)猜測(cè)的神情,然后好奇地拿起書,看了看,過了一會(huì),媽媽笑嘻嘻地問問我:“妍妍,你既然那么想買這本書,那你知道這本書的主要內(nèi)容是什么嗎?”這個(gè)問題卻把我難壞了,剛剛只顧著看簡(jiǎn)介,只是隨便翻了翻,沒看內(nèi)容呀!我用乞求的眼神望著媽媽,媽媽卻不領(lǐng)情,毫不留情地說:“不行!”我眼淚汪汪地離開書堆,我的書!
從此我立下決心,以后讀書要細(xì)讀,精讀,深入的讀。細(xì)細(xì)品味好書,是寫好作文的關(guān)鍵,也是成功的關(guān)鍵!
好看的書作文 篇48
在圖書館里,生活著書籍大家族,因?yàn)槟抢锸菚氖澜。書的種類各不相同,墻上掛著被裝裱過的蒼勁有力的“煮書”二字,還有關(guān)于讀書的名人名言。
這不,三三兩兩的,這些書又聚在一起高談闊論了。瞧,它們上說天文,下說地理,七嘴八舌,評(píng)頭論足。
這時(shí),《四庫(kù)全書》對(duì)大家說:“嗨,咱們真的為自己的身份驕傲,我們可以為人類整理知識(shí),并在需要的時(shí)候?yàn)樗麄兲峁⿴椭喙鈽s!
“是啊,很光榮?茨莾旱摹髸笞,知道是什么意思嗎?它是告訴你,讀書要讀透,理解到位,汲取其中的知識(shí)。有些書要‘煮’,但某些一些書,就不需要‘煮’了。”《漢語(yǔ)大詞典》開口發(fā)話了。
“喲,詞典老先生,您老人家不是旁敲側(cè)擊地說我們這些雜志不是什么好書吧?”從雜志堆里蹦出一本《我們愛科學(xué)》來。
“怎么會(huì)呢?”《百科全書》笑著說,“人家是認(rèn)為,雜志讀讀可以,但是不用費(fèi)太多功夫細(xì)讀了,因?yàn)樗荒芙o我們太多益處!
《課課通》附和道:“當(dāng)然了,高爾基曾說過:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’而人們光讀雜志,有什么用?不服氣?來,討論一下,讀什么書好,都來說說看!”
“我是四大名著之一的《三國(guó)演義》,當(dāng)然讀我好!”
“我是魯迅先生的文集《朝花夕拾》,不讀我讀誰(shuí)?”
“我是卜勞恩的漫畫集《父與子》,在少兒推薦讀物排行榜名列前茅!
“……”
它們爭(zhēng)吵了起來,互不相讓,真是“公說公有理,婆說婆有理”。說了半天,還是沒個(gè)結(jié)果。
好看的書作文 篇49
古人說:“開卷有益!本褪枪膭(lì)大家要多讀書的俗語(yǔ)。讀書可以得到豐富知識(shí),在日常生活中,需要應(yīng)用許多知識(shí),例如:在寫作文時(shí),也要應(yīng)用知識(shí)。
以前,我最喜歡的書籍是童話故事和西游記,因?yàn)槲蚁矚g看那種幻想故事,有孫悟空的七十二變、筋斗云、那有著強(qiáng)大的力量的金箍棒。可以讓我們沉浸在幻想世界中。
現(xiàn)在,我所喜歡看的書籍是傳記,尤其是楊恩典的故事,楊恩典是一位殘障人士,不知為何生出來就沒有手,而且一生出來就被遺棄了,很可憐,還好有孤兒院的院長(zhǎng)肯收留她,院長(zhǎng)大人教她做事,大家看到這特別的小孩時(shí),不是嘲笑,而是安慰說:“沒有手,還有腳!弊詈髼疃鞯湟渤蔀橐晃豢谧惝嫾摇
我也喜歡百科全書,因?yàn)榭堪倏迫珪梢灾来笞匀坏膴W秘,等我們?nèi)ソ忾_!
看書除了可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們放松心情,我們要多看書,不要閱讀到不良的書刊。
好看的書作文 篇50
大家還記得一句話嗎?這句話就是:讀書好,讀好書,好讀書。古往今來大家都愛用這句名言來鼓勵(lì)自己的孩子去讀書。今天我就來闡述一下這三句話的意思。
第一句讀書好。作為新一代的青少年,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讀書,并且知道這句話的意思。許多同學(xué)都不愛讀書,覺得讀書沒什么收獲而且浪費(fèi)自己玩的時(shí)間,F(xiàn)在我就告訴你讀書的好處:讀書可以提高作文水平,開闊視野,學(xué)習(xí)課外知識(shí)還可以積累好詞佳句為以后的做好充分的準(zhǔn)備。
第二句讀好書。同學(xué)們覺得隨便讀讀什么書就可以了嗎?不是的,同學(xué)們想錯(cuò)了。因?yàn)樽x對(duì)少兒不宜的書或讀漫畫,不但對(duì)學(xué)習(xí)無幫助還影響同學(xué)們的心理健康。所以我建議同學(xué)們讀好書。
第三句話好讀書。意思就是喜愛讀書,讀書是一種良好的生活興趣,充實(shí)自己,開闊視野,許多名人名家小時(shí)候都特別愛讀書,因此我們要愛上讀書。
同學(xué)們行動(dòng)起來吧!愛上讀書,讓書成為我們的朋友,成為我們的家人,成為我們的故鄉(xiāng),成為我們的老師!
好看的書作文 篇51
我愛書,更愛讀書,書中的內(nèi)容使人充實(shí),使人快樂。
比如童話故事里的灰姑娘和白雪公主,這兩篇童話故事的結(jié)局都是那么的美好,壞人受到了懲罰,好人幸福地留在了童話世界當(dāng)中。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽蚁耄瑫杏锌鞓返幕锇。
我喜歡在書中旅行,比如與徐霞客一起周游世界,看奇山異石,與古代學(xué)者一起,看朝代的興盛衰敗。
讀書是一個(gè)有趣的事情,但是現(xiàn)在有不少人已經(jīng)不讀書了,因?yàn)樗麄兊男牟辉谧x書上,而在玩上,完全沒有一點(diǎn)兒讀書的心思,也根本沒有在乎過讀書。那是因?yàn)樗麄儧]有明白讀書的樂趣,當(dāng)他們明白書中的樂趣之后,可能已經(jīng)晚了,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。所以現(xiàn)在,我們都應(yīng)該珍惜世界上的一事、一物、一分、一秒,不能讓它們?cè)谖覀兊难燮ぷ拥紫虑那牧镒摺?/p>
我愛書,
好看的書作文 篇52
愛讀書,讀書使人充實(shí)、使人快樂、使人幸福。所以我們要感受并且做到:讀書好,讀好書,多讀書。
【篇三:讀好書作文】
書是一艘小船,帶你遨游知識(shí)的海洋,書是一位良師益友,陪伴你快樂成長(zhǎng),書像一把鑰匙,為你打開通往世界各地的大門,讓你增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,去了解世界各地的文化、民風(fēng)民俗。
回憶小的時(shí)候只看一些簡(jiǎn)單的動(dòng)植物畫冊(cè),到上了一年級(jí),就在老師的要求下開始讀一些注拼音的小故事。那時(shí)的我并不喜歡看書,大部分時(shí)間我都是做自己喜歡的事情。
一上三年級(jí),一切發(fā)生了改變。那時(shí)因?yàn)榭戳艘蛔魑钠獎(jiǎng)e人寫的作文,我在寫的時(shí)候仿造了一下結(jié)構(gòu),用了一些優(yōu)美的句子,老師對(duì)我的作文大加贊賞,我第一次體會(huì)到了看書給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
許多偉人的成功也與書密切相關(guān),高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書也不能盲從地讀,不是什么書都能讀,要選擇適合自己的書,也不能囫圇吞棗亂讀一通,那樣不僅學(xué)不到知識(shí),還會(huì)被書中的故事情節(jié)搞糊涂,讀書就像吃東西一樣,要細(xì)嚼慢咽才能體會(huì)到其中的滋味。
所以每次買書都要經(jīng)過精挑細(xì)選。不知在哪兒看過兩個(gè)剛勁有力的大字“煮書”,當(dāng)時(shí)就疑惑,煮書是什么?鄰居家的一位姐姐告訴我,所謂的煮書就是反復(fù)鉆研、反復(fù)品味就可以了解更多更深的知識(shí),這讓我想起了孔子的名言“溫故而知新”。書是世界上最寶貴的一筆財(cái)富,這讓我想起剛剛學(xué)習(xí)的第一課《為你打開一扇門》中寫到,一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品是這個(gè)時(shí)代的縮影,是這個(gè)時(shí)代的心聲,是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線。像《論語(yǔ)》《呂氏春秋》《道德經(jīng)》給后人帶來多少財(cái)富。
我和書就像一對(duì)好朋友,在讀《世界風(fēng)光》時(shí)它帶我領(lǐng)略了世界的自然風(fēng)光和神奇,讀《綠山墻的安妮》時(shí),我覺得安妮很可憐,但她用自己的努力最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,很值得我學(xué)習(xí)。
書是我們的精神食糧,一本好書可以讓我們受益無窮,總結(jié)起來就是:讀書好,好讀書,讀好書。
好看的書作文 篇53
人不可一日不食,書不可一日不讀。小時(shí)候的唐詩(shī)宋詞,如今已變成了文學(xué)名著,我們五彩的童年因?yàn)橛袝兊妹篮,我們單調(diào)的初中生活因?yàn)橛袝兊贸錆M活力,長(zhǎng)大以后,我們嶄新的工作生活因?yàn)橛袝兊靡唤z不茍。
書是人類傳統(tǒng)文化文明的起源,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席十分熱愛讀書,這才造就了我們的偉大祖國(guó),孫權(quán)曾經(jīng)對(duì)呂蒙說過:書不可以不念,我經(jīng)常讀書,認(rèn)為很有好處,孫權(quán)常研究兵書,這才給了人民一個(gè)安分的國(guó)家,書可以給予我們知識(shí),書可以給予我們財(cái)富。
記得我以前,在上五年級(jí)的時(shí)候,讀了一本《我要做好孩子》,書的內(nèi)容是講的一個(gè)叫金玲的女孩子,即將面臨小升初,為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的好孩子,他做了種種努力,和家長(zhǎng)老師做了許多抗?fàn),但他的成?jī)不是很穩(wěn)定,是那種不是很好也不是很差的學(xué)生,這種學(xué)生也是最讓家長(zhǎng)著急的學(xué)生,可是小金玲天真活潑,調(diào)皮可愛,有不少人都很喜歡他,也幫助他,小金玲在這個(gè)過程中也學(xué)到了不少,心靈進(jìn)步,學(xué)習(xí)進(jìn)步,也擁有了屬于自己的價(jià)值觀,成績(jī)穩(wěn)步提升,最后,和他的同學(xué)一起走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
看了這本書,我內(nèi)心也頗有感觸,現(xiàn)在看來,仔細(xì)想想,如果自己夠用心夠努力,學(xué)習(xí)也不是很難,只要有學(xué)習(xí)的興趣,興趣才是我們最好的老師。
讀萬卷書,行萬里路,書能帶給我們?cè)S多許多,也能教會(huì)我們?cè)S多許多,也許會(huì)有一刻,在大海迷失了方向,在我們不知所措,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,會(huì)有一盞燈,讓我們一心向陽(yáng),追尋自己想到達(dá)的遠(yuǎn)方。
好看的書作文 篇54
書是什么?書是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是一架讓人看到生活意義的望遠(yuǎn)鏡;是為人指點(diǎn)人生方向的向?qū)А?/p>
讀書是每個(gè)人生命的需要,閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。
手捧書籍就是手捧希望,開卷讀書就是打開智慧之窗。
我們要愛讀書。愛讀書的表現(xiàn)不是你在書房中放滿書,也不是經(jīng)常拿書一目十行,囫圇吞棗地讀,而是一心一意,地“煮書”煮書,也許你們不會(huì)明白。煮書就是認(rèn)真讀,把書讀透。這樣煮下來,寫作不就能得心應(yīng)手了嗎?杜甫,大家總知道吧,他小時(shí)候讀書,就使用煮書法,這樣,他寫詩(shī)得心應(yīng)手,所以他作道“讀書破萬卷,下筆如有神。”
我們也要煮書。我的寫得不錯(cuò),這也是讀書帶來的呢!
比如有一次,我描寫故宮,心想:寫故宮,寫故宮,故宮多么著名啊!頓時(shí),我的腦海中蹦出兩個(gè)詞“舉世聞名”“金碧輝煌”。這詞怎么會(huì)突然出現(xiàn)呢?原來,我是這么想的,故宮是著名的皇宮,說到皇宮,圓明園也是皇宮,《圓明園的毀滅》這篇文章里也有描寫皇宮的吧,著名……舉世聞名!著名當(dāng)然很棒嘍,很棒嘛,那非金碧輝煌!0k!故宮完成啦!
讀書,也不是那么順利的。
就比如我。我是個(gè)極度熱愛讀書的孩子,這也給我的讀書生活帶來了無數(shù)的煩惱,那時(shí),我總會(huì)想:如果我裝作一個(gè)不愛看書的同學(xué),那該有多好!可以讓老師、家長(zhǎng)催著讀書。那樣,媽媽一定會(huì)給我買許多書吧。我坐在書桌上,一讀就是一天。!這感覺多么爽哇!但事實(shí)不是這樣的。
哈哈,媽媽從書店給我買了本書。我坐在沙發(fā)上,像一頭貪婪的小餓狼,半小時(shí),書讀完了。可正因?yàn)榇耸,我的讀書生產(chǎn)線斷了。
讀書不但不順利,還特別不容易。
媽媽又買了五本書,可那并不是我的,媽媽要送給四個(gè)孩子,每人一本。這,也讓我開心起來。“媽,你要給四個(gè)人,那還多出來一本啊,要不……”“不行!你書已經(jīng)夠多了!”“哎呦,媽媽,您最好了,您看……”……最終,媽媽還是答應(yīng)我了。
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一日無書,百事荒蕪。
同學(xué)們,讀書吧,讓我們把讀書真正作為一次新的耕耘與播種。讀好書不會(huì)對(duì)你有害!
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