書(shū)是我成長(zhǎng)的伙伴_(kāi)1000字
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，家里的書(shū)香環(huán)境造就了我愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣：爸爸喜歡看怎樣打好乒乓球的書(shū)，每天早晨，他都要看一篇文章，才能安心的去上班，上完班回來(lái)后，他都會(huì)拿起一本書(shū)津津有味的看起來(lái)。他上班的時(shí)候也不忘帶一本書(shū)過(guò)去看，可見(jiàn)他的癡迷程度很深。不僅我爸爸愛(ài)看書(shū)，我媽媽也一樣愛(ài)看，只不過(guò)每個(gè)人看的書(shū)都不一樣。我媽媽愛(ài)看關(guān)于怎樣做好菜方面的書(shū)，每天只要一有空，就會(huì)拿起書(shū)看。我也一樣，我愛(ài)看童話(huà)類(lèi)的書(shū)，小說(shuō)和散文使我著迷。
每當(dāng)我的視線(xiàn)扶摸那一本本書(shū)，書(shū)架上舊的書(shū)，新的書(shū)，好象是一朵朵令人賞心悅目的花，傳來(lái)一縷花香，讓我停留在這個(gè)花的季節(jié)里，沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂(yōu)愁，只有花香，只有書(shū)．．．．．．
讀《安徒生童話(huà)》，讓我領(lǐng)略到真、善、美，它的字里行間透露著可愛(ài)的單純和幻想，卻又見(jiàn)證著太多的生與死，離別與相聚。它就像是一簇迎春花。每每翻開(kāi)那本書(shū)，我就返璞歸真，想起即將遠(yuǎn)去的童年，我就在這本書(shū)里追尋一份童真，就駕一艘小舟，在記憶的長(zhǎng)河中尋找那個(gè)童年的小島。那童年，就是呼喚內(nèi)心最純潔的天真，就是在回應(yīng)你心靈的聲音，就是在提醒你世界的單純與美好。不知四什么神奇的法術(shù)，讓我從時(shí)刻激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中回到童年的純潔，正如巧克力漿一般，流進(jìn)我的心靈，像甜甜的糖果，占據(jù)我的`整個(gè)內(nèi)心。每當(dāng)看到那本書(shū)，我就對(duì)安徒生充滿(mǎn)敬佩與感謝，雖然從來(lái)未見(jiàn)面，卻又像我的一個(gè)朋友一樣，給我夢(mèng)一樣的心境。即使有煩惱，也有一個(gè)坦然的心去棉隊(duì)，這就是《安徒生童話(huà)》的神奇之處嗎？不需要多么華麗的文字，書(shū)中沒(méi)有插圖也能能夠人容易理解，這就是它的美麗所在嗎？迎春花就是這樣，樸實(shí)無(wú)華、普通的顏色、普通的外表，卻能給人一個(gè)美好的境界，這就是一本讓人癡迷的，永不會(huì)老的《安徒生童話(huà)》。
讀《西游記》，我體會(huì)到師徒四人一路上的千辛萬(wàn)苦，和他們不放棄，不服輸，勇敢向前，齊心協(xié)力，共渡難關(guān)的精神，令我敬佩。雖然有時(shí)也因誤會(huì)，讓孫悟空又回花果山去了，但是他們還是很團(tuán)結(jié)的。他們立下了很多汗馬功勞，他們不但為村民們排憂(yōu)解難，還為村民降妖除魔，懲治了那些妖怪，替老百姓出了這口氣。最后，皇天不負(fù)有心人，師徒四人終于取回了真經(jīng)。我受他們的感染，懂得了遇到困難，不要慌張，不要退縮，要一鼓作氣，勇敢地堅(jiān)持不懈地和伙伴們一起共渡難關(guān)。
讀《水滸傳》，我感受到了一百零八將的英雄氣概。他們?yōu)榱死习傩眨闳环闯�，與朝廷那些*污吏做斗爭(zhēng)，可不幸的是，他們最終還是敗于朝廷之下。不過(guò)，我為他們?cè)?jīng)做過(guò)的好事感到自豪，曾有這樣的人真是我國(guó)的驕傲！
書(shū)，像詩(shī)苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮進(jìn)；書(shū)，宛若那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書(shū)，也似那淡藍(lán)的的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽(tīng)她的低吟淺唱。
書(shū)是一首歌，歌到情處淚雙流；
書(shū)如一樽酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；
書(shū)像一杯茶，茶香裊裊情悠悠。
好書(shū)，愿一生為伴……
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