【實(shí)用】書的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的書的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
書的作文 篇1
俗話說(shuō)的好:“腹有詩(shī)書自氣華，讀書萬(wàn)卷始通神�！辈诲e(cuò)，我就很愛看書，我和書的故事有很多。那一次，想起來(lái)自己都覺(jué)得好笑，因?yàn)槲覟闀В?/p>
媽媽給我買了一本書，《哈利波特與混血王子》，我看著看著入了迷。時(shí)間滴滴答答一分一秒跑掉了，九點(diǎn)半了。“浩浩，睡覺(jué)了�！蔽覒賾俨簧岬胤畔聲�，用書簽夾著，就爬上床去了。在床上翻來(lái)覆去，回想著書里的故事情節(jié)， 哎！那個(gè)王子到底怎么了呀！我一直想著這個(gè)問(wèn)題，太晚了，又不能看書，怎么辦？ 突然，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上跑下床，躡手躡腳地拿好手電筒和書，馬上鉆進(jìn)被窩里，用手電筒照著看。不知過(guò)了多久，我的門一下子被猛地踹開。“浩浩，你干什么呢？還不睡覺(jué)？”媽媽朝我吼了過(guò)來(lái)，我著急忙慌的關(guān)了手電筒，書一蓋，身子往前挪，準(zhǔn)備挪到枕頭上，可是動(dòng)作幅度太大了，一不小心撞到了墻。我馬上大叫:“哎呀！疼，疼，疼死我了。”媽媽反倒樂(lè)了，調(diào)侃著說(shuō):“活該，誰(shuí)叫你晚上看書的？書沒(méi)收�！蔽倚⌒囊硪淼匕褧唤o媽媽…… 還有一次，放學(xué)了，拿著一本小說(shuō)，一邊走一邊看。走著走著，前面出現(xiàn)了一根電線桿子，由于我沉迷于小說(shuō)沒(méi)看路，經(jīng)直往電線桿子前走�！班浴弊擦艘幌隆� “啊啊啊�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，周圍的同學(xué)都笑了，我羞紅了臉，馬上把小說(shuō)一關(guān)，捂著臉跑回了家，以后再也不敢邊走路邊看書了。
書有時(shí)候像惡魔一樣，害得我鼻青臉腫。但是書給了我快樂(lè)，我為書著魔。
書的作文 篇2
書，是我童年零碎的記憶。書，是我在大海上航行的船帆，它謹(jǐn)慎的把握著我生活的小船。從小到大，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)書的壞處，書也確實(shí)沒(méi)有什么壞處。我從小就愛看書，我一直都是大力支持看書的，因?yàn)闀且环N天然鎮(zhèn)定劑，它可以讓你在激動(dòng)的情況下漸漸恢復(fù)安靜和穩(wěn)定。
如果有人問(wèn)我：“你在一生中最珍惜什么？”相信很多人都回答：“時(shí)間”“生命”……而我卻會(huì)回答：“當(dāng)然是書本�！睍∥衣牭接腥烁袊@了：你愿意不顧一切地去看書嗎？我會(huì)回答：“是的，我愿意不顧一切去想辦法多看書的。
在我十年的記憶里，我最愛看的書是小說(shuō)類的。特別讓我記憶猶新的是凡爾納的科幻小說(shuō)，他有一本著作《海底兩萬(wàn)里》更是讓我過(guò)目難忘。這本書主要講潛水船“鸚鵡螺號(hào)“的種種遭遇……但是讓我入迷的是凡爾納的想象力。凡爾納那豐富的想象力不僅給科學(xué)界一次深遠(yuǎn)的影響，也使制造潛水艇的工程師們有了靈感。因?yàn)闀姓f(shuō)的潛水船升降的方法就是用大功率的抽水機(jī)將海水充入儲(chǔ)水倉(cāng)，而增加重量，使?jié)撍陆怠Ｏ喾�，抽出水，重量減輕，潛水艇就浮上來(lái)了。
《海底兩萬(wàn)里》有磚頭那么厚，每次讀書時(shí)我都會(huì)先進(jìn)行通讀。然后找出我喜歡的段落和精彩的片段。接著一遍又一遍的精讀，直至能完全復(fù)述下來(lái)。最后我會(huì)將那些片段中的好詞好句轉(zhuǎn)化成我自己的語(yǔ)言，并應(yīng)用到作文里。這便是我作文好的秘訣。
有一天晚上，老師留了作文作業(yè)，我照例在電腦上打著字。突然，一個(gè)念頭一閃而過(guò)，就像繩子一樣纏繞著我，我為什么不能偷偷看一會(huì)我的電子版的《海底兩萬(wàn)里》呢？于是，我走出房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的作文思路卡住了，1個(gè)小時(shí)后才能出來(lái)，所以你們不要進(jìn)來(lái)打攪我，好嗎？”“好吧，你自己抓緊時(shí)間吧�！眿寢屢桓遍T縫里瞧人的模樣對(duì)我說(shuō)。我回到屋里，先把作文寫完（花了四十多分鐘），然后打開“快讀小說(shuō)閱讀器”，滿懷激動(dòng)的心情，開始閱讀電子書。我有一種十分復(fù)雜的感覺(jué)：我既有一種快樂(lè)，如釋重負(fù)的心情，也有一種害怕、緊張、提心吊膽的感覺(jué)，因?yàn)槲遗卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)——要是被發(fā)現(xiàn)就慘了，我的筆記本電腦就要“搬家”了。
總而言之，言而總之，我愛讀書，讀書就是我的生命！
書的作文 篇3
開學(xué)的這幾天里，我閱讀了曹文軒純美小說(shuō)系列之一《草房子》。這本書，使我受益匪淺。
這部小說(shuō)寫了桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與世的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受啟蒙教育的六年。
這部小說(shuō)一共有九章，每一章都形象地刻畫出了一個(gè)鮮活的人物。這中間，第四章《艾地》給我的印象最深，形象地描繪了一個(gè)對(duì)土地極其渴望的秦大奶奶、一個(gè)由自私變得無(wú)私的秦大奶奶、一個(gè)和藹可親的秦大奶奶！
《草房子》，一本格調(diào)高雅，自始至終充滿美感的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我把它推薦給你們，希望你們也能像我一樣喜歡這本書。
書的作文 篇4
相信大家都閱讀過(guò)很多書籍，有文學(xué)類、驚悚類、幻想類等，它能帶我們?cè)谖淖帧暮Ｑ笾绣塾�。書就像一把把“金鑰匙”為我們揭開一道道“難題鎖”，去探索、去發(fā)現(xiàn)、去尋找文字的奧秘。
我也是一位“小書童”，在讀了那么多的書中，有一本是我的最愛，那就是—《實(shí)用文摘》。《實(shí)用文摘》小學(xué)版將小學(xué)生應(yīng)該掌握的內(nèi)容都收入囊中，除此之外，還有一些幽默、風(fēng)趣及名人哲理的故事，更有一些等待人們探索的奇怪生物與事物。這些內(nèi)容、知識(shí)，能不把我這個(gè)“小書童”深深迷住嗎？
我最喜歡《實(shí)用文摘》里的科學(xué)未解之謎，最有趣的是百慕大三角。百慕大三角也叫做“魔鬼大三角”，它是一片令海員和飛行員最提心吊膽的呈三角形的海域，從1945年以來(lái)，已經(jīng)有上百架飛機(jī)和20余艘航船在這片海域失事或失蹤了，百慕大三角從此揚(yáng)名世界。百慕大三角是不甘寂寞的，1951年10月，有一艘巴西的軍艦經(jīng)過(guò)百慕大三角海域，向西南方向航行。這艘軍航的命運(yùn)更為離奇，就在一瞬間，整搜軍艦和水兵竟然一起消失了。很顯然，百慕大三角已經(jīng)成為人們聞之色變的“魔鬼之地”。
《實(shí)用文摘》這本書不但充實(shí)了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，還使我增長(zhǎng)了知識(shí)、拓展了視野�，F(xiàn)在我才明白古人為何發(fā)出“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的感嘆。我愿一直徜徉在書的世界里，沉浸在書香的熏陶中，感受著它的氣息，鋪就我的成才之路。
書的作文 篇5
我喜歡的書很多，像潺潺溪水流也流不完；像天上的'星星一樣數(shù)也數(shù)不清。讀書讓我明理，讀書令我智慧。在眾多的書中，我最喜歡《快樂(lè)精靈》。是她給我力量，是她給我快樂(lè)，是她給我勇氣，是她改變了我的人生。
從這本書中，我感受最多的就是快樂(lè)的力量。它雖然不能吃也不能喝，卻是人類最寶貴的財(cái)富之一。它擁有無(wú)窮的魔力，可以凈化人們的心靈，還能化解一切的煩惱……失去快樂(lè)的人，整天沉浸在痛苦中，只知道不停地埋怨、發(fā)牢騷，不僅得不到他人的喜愛，而且會(huì)給你別人帶去煩惱。
《快樂(lè)精靈》主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的男孩，把自己的快樂(lè)賣給了憂愁國(guó)的毛毛蟲，換來(lái)了100分、新玩具和冰淇淋。將近一年過(guò)去了，羅小卜成為了一個(gè)擁有一切但不會(huì)快樂(lè)的人。他決定要重新找回快樂(lè)，在找回快樂(lè)的過(guò)程中，羅小卜得到了蚯蚓大娘、蜻蜓、蜜蜂、精靈等的幫助，從尋找快樂(lè)精靈谷，到學(xué)會(huì)手指快樂(lè)密碼，再到去幫助精靈國(guó)打敗憂愁國(guó)的一系列奇異的事情，最終找回了自己的快樂(lè)。
“創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、享受、給予和珍藏”這五個(gè)快樂(lè)密碼，告訴了我們很多的快樂(lè)秘訣。是對(duì)快樂(lè)的詮釋，她猶如黑暗中的燈塔，指明了我前進(jìn)的方向；猶如懸崖上的青松，給了我們頑強(qiáng)生活的力量。
在生活中，我們要用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造快樂(lè)；用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然中一切美麗的風(fēng)景；用純潔的心靈去享受身邊所有美好的事物。最關(guān)鍵的是當(dāng)我們擁有快樂(lè)時(shí)，應(yīng)該與親朋好友一起分享，這樣你就會(huì)獲得雙倍的快樂(lè)，讓快樂(lè)在我們身邊蔓延�？鞓�(lè)不是一陣風(fēng)，不是一場(chǎng)雨。她是美酒，珍藏越久，香味越濃！
《快樂(lè)精靈》讓我愛不釋手，看得我們?nèi)绨V如醉�？戳艘槐橛忠槐椋蚁矚g書中的小主人公羅小卜，他實(shí)在很勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)！他持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神令我佩服得五體投地；失去的快樂(lè)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也要找回來(lái)，這種永不放棄的執(zhí)著追求，深深打動(dòng)著我的心靈，讓我震撼，也叫我慚愧！生活中，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，我都會(huì)知難而退；總是想自己的多，總是覺(jué)得自己就該享受生活，而不知道要回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)。是《快樂(lè)精靈》讓我明白了：不僅要享受，更要分享！
書中有趣幽默的語(yǔ)言時(shí)時(shí)在我耳旁響起：“羅小卜翻來(lái)覆去地足足想了三天三夜，為此還掉了１２根頭發(fā)呢�！薄傲_小卜高興地跳起來(lái)，這才想起，除了自己，旁邊沒(méi)一個(gè)人�！薄捌鋵�(shí)，世界上的事情往往挺簡(jiǎn)單的，你越想把它搞明白你就越糊涂�！薄腋矚g這本書妙趣橫生、奇遇疊出的故事……讀這本書的過(guò)程就讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
讀了這本書，我深深地明白了：要珍惜自己的快樂(lè)，快樂(lè)對(duì)我們很重要，快樂(lè)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)！
書的作文 篇6
“讀書就如吃餅干，咬著酥，啃得香”，這是我最近得出發(fā)現(xiàn)的。
讀書可以放松，科學(xué)家已證明：睡覺(jué)，聽音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)，看書，看電視等幾種放松方式中看書最好。工作緊張是，抽一會(huì)兒出來(lái)看書，會(huì)讓你全身輕松。飯后，坐在椅子上看一會(huì)兒書，那會(huì)事一中享受。
一些大人會(huì)認(rèn)為“讀書就要坐得耐心，不能有絲毫的分心”。但是，這樣的方式最不好，因?yàn)椋@樣會(huì)給人一種令人緊張的環(huán)境，讀書在于放松心情!
讀書，最好少讀無(wú)益的書，想一些恐怖小說(shuō)之類的。就舉一個(gè)例子：恐怖小說(shuō)，有人看的時(shí)候覺(jué)得爽，一點(diǎn)都不可怕，但是你是在白天看，恐懼無(wú)從而來(lái)，到了晚上你白天看的內(nèi)容就會(huì)像看電影似的重播，那就是惡夢(mèng)。
雖說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，但也不是全對(duì)的，總之看書要分好壞!
書的作文 篇7
我看了一本書，名叫《無(wú)人島生態(tài)奇遇記》， 它讓我的印象深刻，它用故事形式來(lái)告訴我們什么叫共生關(guān)系、寄生關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)、天敵……還告訴我們了韓國(guó)有3000多個(gè)島嶼其中有2700個(gè)是無(wú)人島。不光這樣，還發(fā)生了一件不可思以的事情，黃尾鴝被雷給劈中了，因此，他有了跟動(dòng)物交流的能力。
這本書不光是一本故事書，也是一本科學(xué)書。
書的作文 篇8
從我懂事起，我就常常依偎在媽媽懷里，聽媽媽給我講《海的女兒》、《白雪公主》等故事《龜兔賽跑》。當(dāng)我長(zhǎng)大了，覺(jué)得媽媽講的故事早已退出歷史舞臺(tái)，不能滿足我的需求了。
我愛書。有時(shí)，我甚至認(rèn)為自己是一只小老鼠，經(jīng)常偷東西。我偷過(guò)關(guān)公的忠肝義膽、偷過(guò)齊天大圣的火眼金睛、偷過(guò)牛頓的刻苦鉆研、偷過(guò)老葛朗臺(tái)的吝嗇貪婪……這些都是從知識(shí)的海洋—我的書房中偷來(lái)的。
我尤其愛夜讀。當(dāng)夜深人靜、晚風(fēng)輕拂之際，坐在自己的書房里，擰開小臺(tái)燈，捧起一本書，心便進(jìn)入了一種超然的意境。白天的緊張與勞累忘卻了，處世的煩惱與愁緒消失了。沒(méi)有暄鬧與打擾，獨(dú)自神游在字里行間——刀光劍影、風(fēng)雪飄飛、藝術(shù)的美妙、人生的感嘆都奔涌在眼前。讀到會(huì)心之處，或擊掌而笑、猶如與古人交談；或臨窗而立，看星月移動(dòng)、聽樹影婆娑，更是樂(lè)在其中。溫馨朦朧的春夜、煙云繚繞的夏夜、瀟灑倜儻的秋夜、靜謚嚴(yán)峻的冬夜，都賦予夜讀以豐富多彩的詩(shī)意。
有一次，我在家讀書。媽媽從街道回來(lái)，沒(méi)帶鑰匙，再大的聲音也沒(méi)能叫開門。直至電話鈴聲不斷響起，我才起身開門。
如果我的世界沒(méi)有書，就如太陽(yáng)失去了光芒，變得暗淡；就如地球失去綠色，變成沙漠；就象人們?nèi)鄙倭怂闹y以行動(dòng)。
在我的世界里，書讓我在知識(shí)的海洋里盡情暢游。書是我的朋友，、老師、親人，是我生命中的一部分。
書的作文 篇9
我是一本普普通通的書，能夠給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)窮知識(shí)的書�？墒菍�(duì)于我的主人，我極不滿意，因?yàn)槲业闹魅颂粣巯伊�。不信？就聽我慢慢說(shuō)來(lái)吧！
下雨天，他把我當(dāng)雨傘，雨淋得我全身濕淋淋的，還差點(diǎn)弄起我感冒了呢！干了以后，我全身皺巴巴的�？呻y看了！
中午的時(shí)候，熱氣直逼，小主人毫不客氣地拿起我扇風(fēng)，慢慢地他倒是涼快了，可我卻全身都抖的快散架了。
星期天的時(shí)候，他和幾個(gè)同學(xué)去草地下玩，玩得累了，他們便坐在草地上休息，可小主人為了不弄臟他的新褲子，居然把我當(dāng)成坐墊，放在屁股下，全干凈了，我呢？全身沾滿了泥。
下課時(shí)，我卻變成了小主人的武器――攻擊時(shí)的刀、防守時(shí)的盾突然一顆小石子飛過(guò)來(lái)，小主人立即把我當(dāng)做盾擋住了石頭，他沒(méi)傷著，我卻痛的受不了了。而且在我的掩護(hù)下，小主人向朋友們發(fā)起了進(jìn)攻，結(jié)果我被打得面目全非，傷痕累累。他倒絲毫未傷著。這時(shí)我是多么難過(guò)，多么傷心呀！
我的小主人呀！我是供你學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的，我是多么希望你能愛惜我呀！希望同學(xué)們你們能夠愛惜我。
書的作文 篇10
自從人類發(fā)明電以來(lái)，電給人類帶來(lái)了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類征服自然提供了無(wú)窮的力量。 可現(xiàn)在，人類對(duì)電的依賴性越來(lái)越強(qiáng)，且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。
今天，我的語(yǔ)文老師陳老師對(duì)我們說(shuō)：“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電。” 說(shuō)起電，用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電!所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果，我們沒(méi)有了電，我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果，有了電，就像是如魚得水!電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電�？墒�，怎么才能節(jié)約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法：比如說(shuō)電視機(jī)，在晚上的時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺(jué)了，你就只把開關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧：有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對(duì)身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺(jué)得只要把空調(diào)開到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
我覺(jué)得我們要節(jié)約用電，因?yàn)樵陔姺浅＞o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢也是買不到的，所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢!我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧!
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