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書(shū)的作文

時(shí)間:2022-02-17 11:39:24 書(shū) 我要投稿

書(shū)的作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)的作文匯總八篇

書(shū)的作文 篇1

  《那個(gè)黑色的下午》里的每一個(gè)故事都很感人。這里講了在20xx年5月22日下午2點(diǎn)15分發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震。但在這場(chǎng)地震中發(fā)生了許許多多的事情。看完這本書(shū),我一共流了三次眼淚。

  第一次流淚是因?yàn)檫@件事,一位從城里來(lái)的女老師在山里任教。那場(chǎng)地震發(fā)生時(shí),她正在上課,女老師為了保護(hù)學(xué)生被門(mén)和磚死死地壓在下面,直到學(xué)生全都逃走了,她也耗盡了最后的力氣,她的生命也就被這場(chǎng)地震中奪走了。

  第二次流淚是因?yàn)榭吹剿丫热艟攘?0多個(gè)有生命氣息的人,最后為了救一個(gè)人而被鋼筋劃破了肚皮。它的指揮官不想再讓它痛苦,于是忍痛開(kāi)槍打死了伯爵。

  第三次是一位母親為了保護(hù)自己的孩子,把自己的身軀彎成半圓形,把孩子放在有空氣的地方。孩子在熟睡著,可母親身上卻壓著無(wú)數(shù)的石頭。孩子的旁邊還有個(gè)手機(jī),上面寫(xiě)著:孩子,母親永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你。當(dāng)搜救員來(lái)時(shí),他們看到這個(gè)情景淚流滿面,把孩子抱了出來(lái),但那位偉大的母親已經(jīng)沒(méi)有了生命氣息。這正如笑貓說(shuō)的一句話:有一種愛(ài)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)存的!

  讀了這本書(shū),我很受感動(dòng),也讓我明白了一個(gè)道理:地震并不可怕,可怕的是你沒(méi)有頑強(qiáng)不屈的精神!

書(shū)的作文 篇2

  敬愛(ài)的爺爺:

  您好!雖然現(xiàn)在我們可以天天見(jiàn)面,但是,我為什么要用建議書(shū)來(lái)表達(dá)自己的感受呢?那時(shí)因?yàn)榕履鷼獍。】墒,我必須跟您說(shuō)一下,我現(xiàn)在只想做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩!爺爺,是您最先開(kāi)始認(rèn)真的叫我數(shù)數(shù),是您握著我的手,一筆一劃的和我一起寫(xiě)字,是您手把手教我一個(gè)又一個(gè)體育項(xiàng)目。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,但是,您還說(shuō):“這叫什么?這僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),要學(xué)扎實(shí)!”我最聽(tīng)您的話了,我非常的喜歡您,敬佩您。我覺(jué)得您寫(xiě)的字很好看,覺(jué)得您的知識(shí)很淵博,覺(jué)得您很勤勞!總之,我覺(jué)得您是我見(jiàn)過(guò)的最偉大的人!

  每次我看見(jiàn)您在植樹(shù)、種花的時(shí)候,淚水浸濕了全身,我都有一種心酸感。我想沖上去幫您,可是您又會(huì)罵我,“作業(yè)呢?是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就出來(lái)玩啦!這不是你要做的事!

  暑假,您和小姑姑來(lái)我們家住著,表哥表姐也來(lái)了。我們很歡迎,我很期待,雖然很累。因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)遠(yuǎn)行回來(lái)的家人,一家人聚齊了,才開(kāi)心,奶奶也開(kāi)心。您休息了一個(gè)晚上,第二天清早,就叫我起床檢查作業(yè),我迷迷糊糊的把作業(yè)交給了您。你看完后,說(shuō)我寫(xiě)的字不好,還說(shuō)我偷懶。是的,我承認(rèn),可是我補(bǔ)回來(lái)了,亡羊補(bǔ)牢了。(xiě)急了一點(diǎn)。你跟我說(shuō):“你看看,你的鄭鈺表姐,可是她們那所學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生!她回家休息一會(huì)就寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)到九點(diǎn)半。”我哭著跟你訴苦:“爺爺,我······我一回家就寫(xiě)的,寫(xiě)到好晚的啊!······你知道嗎?每次我都是被罵的!”我的聲音由于哭,變成外星語(yǔ)了。您也從不聽(tīng)別人的解釋?zhuān)?tīng)見(jiàn)我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。這種事情是很常見(jiàn)的,那時(shí)我才四年級(jí)。您竟然那么喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較,我可是一只野鳥(niǎo)!您還說(shuō)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有用!

  后來(lái),我開(kāi)始愛(ài)看書(shū)了,里邊有好多好多和我的遭遇一樣的人,也有很多鼓勵(lì)的話,也有我幻想的童年。通過(guò)看書(shū)我了解很多事,感受到了很多。我便不計(jì)較這些事了,也許這些事是沒(méi)有辦法改變的了。

  有時(shí)我就是搞不懂,我是那么聽(tīng)話,還幫忙干活,洗碗也不收您們錢(qián)的乖小孩(表哥表姐幫忙干活可是要收錢(qián)的哦),怎么也會(huì)被罵呢?我經(jīng)常這么說(shuō)也許是我還不夠好!也許,是因?yàn)槲业淖植粔蚝,也許是因?yàn)槲也粔蚵斆靼桑∵@件事的原因就是因?yàn)槲疫不夠好。我開(kāi)始努力的想提高自己,可您一點(diǎn)沒(méi)有變開(kāi)心。

  如今您又回來(lái)了!四五年之后,您又回來(lái)了!我既歡喜,又有點(diǎn)不自在。您一如既往的給我一堆作業(yè)寫(xiě),還讓我天天寫(xiě)······可是,我多么開(kāi)心又能看到您的背影,看見(jiàn)你在小區(qū)里練太極。您開(kāi)心可以看見(jiàn)您的孫女嗎?一只有野性的東西是很難面對(duì)籠子的。您可以放開(kāi)點(diǎn)嗎?爺爺,我還是很敬仰您,但是你不能拔苗助長(zhǎng)哦!我可以給你提點(diǎn)要求嗎?

  1.爺爺你可以看看小孩子的書(shū),想想為什么我們會(huì)喜歡?

  2.您可以了解一下孩子的作業(yè),多的話就布置的少一點(diǎn)。

  3.您可以放開(kāi)一點(diǎn),別讓我整天呆在家里,適當(dāng),在安全的情況下,讓我走出小區(qū)去遠(yuǎn)足。

  4.不要太重視分?jǐn)?shù),每次我們的家族排名最好可以去掉。

  5.不要老跟我們說(shuō)大學(xué)的事,只用叫我們做一個(gè)努力的人。

  6.多笑笑,別老是想不開(kāi)心的事。

  7.不要老讓我學(xué)主課,可以讓我適當(dāng)?shù)膶W(xué)學(xué)副課。

  我知道,改變很難,所以我只做了幾個(gè)微微的變動(dòng),我希望您能聽(tīng)進(jìn)去。我希望您能體諒體諒我,我也會(huì)多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑,那樣我們的家就變回以前那樣時(shí)常傳出歡笑聲了!

  愛(ài)您的孫女

  11月1號(hào)

書(shū)的作文 篇3

  一提起書(shū),我總會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣:“書(shū)啊,讓我又愛(ài)又恨,矛盾極了!”

  

  記得上次語(yǔ)文競(jìng)賽,我和“戰(zhàn)友們”在題海中作戰(zhàn),正當(dāng)我一路過(guò)關(guān)斬將,暗自高興的時(shí)候,卻遇到了一條巨大的“攔路鯊魚(yú)”,它提出過(guò)關(guān)條件:請(qǐng)答出,孫悟空、豬八戒、沙和尚的兵器分別是什么?幸虧不久前自己剛剛看過(guò)青少版的《四大名著》,經(jīng)過(guò)一番冥思苦想!昂俸,這次可沒(méi)難住俺!蔽亿s緊提筆寫(xiě)下如意金箍棒、九齒釘耙和降妖寶杖,沖向了下一題。最后,很榮幸,語(yǔ)文競(jìng)賽我榜上有名!不瞞您說(shuō),這正是我的好朋友書(shū)的功勞呢!

  

  我愛(ài)看書(shū),碰到自己喜歡的書(shū),我可以不吃飯、不睡覺(jué)的讀,甚至連上廁所也不愿放手。家里衛(wèi)生間的水桶后、窗臺(tái)上、暖氣片夾層、洗腳盆里,到處藏著我的書(shū),媽媽經(jīng)常會(huì)在這些地方搜出我的寶貝書(shū)來(lái)。那次,我上廁所時(shí)懷揣一本《世界未解之謎》,專(zhuān)心地看了起來(lái)。突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外向我宣戰(zhàn):“你是要住在廁所里嗎?都半個(gè)多小時(shí)了還不出來(lái)?是不是又看書(shū)了?你的眼睛還要不要了?”啊!還以為才過(guò)了幾分鐘呢?我摸摸鼻梁上的眼鏡,趕緊繳械投降:“不看了,不看了,馬上出來(lái)!

  

  前幾周,老師在教室里辦了個(gè)“圖書(shū)角”,讓同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)拿來(lái)互相傳閱。我這個(gè)“小書(shū)迷”當(dāng)然不甘落后,把自己的寶貝《森林報(bào)》、《神奇百科》、《小故事大道理》、《科學(xué)家的故事》等等都拿了出來(lái),看著同學(xué)們爭(zhēng)著借閱我的書(shū),我心里喜滋滋的!

  

  上周末,我向媽媽申請(qǐng)我的電腦游戲時(shí)間,沒(méi)想到媽媽讓我寫(xiě)出一篇一百字的小作文才能玩電腦。當(dāng)我把一氣呵成的作文交到媽媽手中時(shí),媽媽卻以亂用成語(yǔ)為由要克扣我10分鐘的電腦時(shí)間。我不服,搬出成語(yǔ)字典一查“寄人籬下”果然不可以亂用,只能灰溜溜低頭認(rèn)錯(cuò)。

  書(shū),雖然讓我又愛(ài)又恨,但是我知道我們是一對(duì)永遠(yuǎn)分不開(kāi)的鐵哥們!

書(shū)的作文 篇4

尊敬的村長(zhǎng):

  您好!我是您所管理的村莊--赤岐村中的一員,我是來(lái)自麟峰小學(xué)的一名學(xué)生,我叫張晶晶。給您寫(xiě)這一封建議書(shū),是因?yàn)榻鼇?lái),我在村莊里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題。

  咱村的環(huán)境可不錯(cuò),有花有草,處處都是綠色植被,空氣十分清新。和鄰村相比,這兒的環(huán)境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村里的垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾會(huì)倒在垃圾桶之外。每個(gè)人去倒垃圾時(shí)都會(huì)遇到這樣的狀況,但沒(méi)有人去收拾,垃圾自然積少成多,招來(lái)了蒼蠅。行人一路過(guò),都厭惡地捂著鼻子匆匆走過(guò)。

  村里缺水,區(qū)里得知,安了幾個(gè)水龍頭,家里沒(méi)井的可以去那兒打水。對(duì)于這來(lái)之不易的水,村里的某些人卻沒(méi)有這么珍惜。去打水的人比較多,有時(shí)得排上隊(duì),我發(fā)現(xiàn),就連幾個(gè)孩子也去排隊(duì)。他們一個(gè)個(gè)拿著水桶,把水裝的滿滿的,再搬到下水道里倒了,蕩起幾個(gè)波浪。他們嘻嘻的笑了笑,覺(jué)得特別好玩,再去排隊(duì)。幾個(gè)孩子,來(lái)來(lái)回回地接水倒水,這可浪費(fèi)了不少。

  為了讓村莊再次被評(píng)為‘‘環(huán)境之星’’,我給您提出幾個(gè)建議:

  1.自己去清理垃圾,為村民們做個(gè)模范,并提醒村民們垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要?jiǎng)邮秩デ謇砀蓛簟?/p>

  2.讓村民互相監(jiān)督,盡量減少水源的浪費(fèi),讓民眾有環(huán)保意識(shí),懂得珍惜水資源,在水龍頭上貼幾張標(biāo)語(yǔ)會(huì)更好。

  環(huán)境是靠大家一起來(lái)保護(hù)的。如果少了這些資源,人類(lèi)就無(wú)法生存。所以,我建議村長(zhǎng)適用以上倆條方法,這樣我們的村莊才會(huì)更加美好。

  希望您能采納!

書(shū)的作文 篇5

  在當(dāng)今這個(gè)世界上,書(shū)已經(jīng)成為必不可少的用品。而我,就是一本十分有用的書(shū)。

  我出生在一家大工廠里,第一眼看到的就是許許多多的人,第一次聽(tīng)到的就是震耳欲聾的嗡嗡聲?吹竭@些,我覺(jué)得許多人都是碌碌無(wú)為,每天都是為別人服務(wù)。因此,我有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一本對(duì)別人有用的書(shū)。

  我只在我出生的地方待了一小會(huì)兒,就被送到了一家古老的書(shū)店門(mén)口,我好奇地打量著這個(gè)新的地方,破舊的招牌搖搖欲墜,木質(zhì)的窗戶被蟲(chóng)蛀的破破爛爛,整個(gè)地方在風(fēng)的侵襲下微微顫抖著。我和其他一些書(shū)被一個(gè)老頭一起拿進(jìn)了書(shū)店里,書(shū)店里昏暗的燈光照在我的面頰上,我趁機(jī)看了一眼老頭。啊,他的臉上爬滿了皺紋,像一條條的惡心的蟲(chóng)子,像一根根暴露的樹(shù)根,像一根根鼓起的青筋;整個(gè)眼球凹陷下去,嘴角露出一抹怪笑!我忍不住打了哆嗦,我真希望自己能離開(kāi)這里。

  還好,我在這里待的時(shí)間并不長(zhǎng)。在一個(gè)細(xì)雨蒙眬的陰天,一位漂亮的女孩來(lái)到這里,她一眼就看中了我,把我?guī)Щ亓思摇T谒夜饩充足的陽(yáng)臺(tái),我看清了她:一雙水靈靈的大眼睛、高高挺起的鼻梁、可愛(ài)的櫻桃小嘴、披在她身后的一頭烏黑秀發(fā),構(gòu)成了清秀的她,只是那眼里透露著無(wú)限憂傷……

  我不知道她為什么憂傷,只知道她很喜歡我。她總是在心情好的時(shí)候,捧著我,津津有味地看著我內(nèi)頁(yè)上的字;心情不好時(shí),她會(huì)把我緊緊地?fù)г趹牙。我挺高興的,因?yàn)槲铱梢耘惆檫@個(gè)女孩,為她排憂解難,而不是一個(gè)沒(méi)用的擺設(shè)。

  時(shí)間久了,我慢慢地褪去華麗光鮮的外表,漸漸變黃變皺。有一天我一早醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己不是在女孩家,而是和其他一些沒(méi)用的東西在一輛破舊的貨車(chē)上,我想,我一定是要去廢品回收站了!我嚇了一跳,同時(shí)又百思不得其解,為什么女孩會(huì)舍得我離開(kāi)呢?我越想越奇怪,難道是因?yàn)樗依餂](méi)有錢(qián)用嗎?或者是因?yàn)樗幌矚g我了?還是她爸爸媽媽不小心把我扔掉了?不不不,一定是因?yàn)樗乙峒伊。?duì),一定是這樣的。

  不知不覺(jué)的,到了廢品回收站了。一位管理員走過(guò)來(lái),把我放進(jìn)了一個(gè)推車(chē)?yán)。又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)穿著灰色工作服的人把我和其他幾本書(shū)一起拿到了一輛大貨車(chē)上。在這里,我又看到了許多和我一樣的各種小東西。在車(chē)上,我看到了許多美麗的`風(fēng)景:有爭(zhēng)芳斗艷的梅花,有質(zhì)樸無(wú)華的小野花;有湛藍(lán)的天空,有綠油油的山峰。終于,經(jīng)過(guò)了很久的車(chē)程,我到了另一個(gè)書(shū)店里,可這個(gè)書(shū)店和原來(lái)的那個(gè)完全不一樣!這里的書(shū)架都是用白色的象牙木做的,擺在上面又神氣又漂亮;明亮潔白的射燈,把我們照射的油光發(fā)亮。

  后來(lái),我又到了另一個(gè)人手中。這時(shí)我已經(jīng)不小了,有許多內(nèi)頁(yè)已經(jīng)皺了、折角了。但我的新主人——一位對(duì)知識(shí)如饑似渴的少年,還是非常喜歡我。也許是主人覺(jué)得我十分有用,因此我再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)地方。

  我很高興我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,做一本對(duì)別人有用的書(shū),讓熱愛(ài)知識(shí)的人從我身上學(xué)到許多……

書(shū)的作文 篇6

  從前,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是很容易和小朋友起沖突。我會(huì)不時(shí)地和同學(xué)為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)個(gè)面紅耳赤,會(huì)經(jīng)常和兄弟姐妹為了一件玩具或者為了干什么事誰(shuí)先誰(shuí)后而鬧得不可開(kāi)交。老師和父母為此經(jīng)常批評(píng)教育我一定要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容別人。我當(dāng)時(shí)也能接受,但有時(shí)往往事到臨頭,就控制不住自己。

  那天,我正在讀《兒童文學(xué)最佳讀本》里的《爭(zhēng)吵》這篇文章。讀著讀著,我深深地被打動(dòng)了:(正當(dāng)安利柯舉起戒尺向克萊諦撲來(lái))“不,安利柯!”克萊諦微笑著用手撥開(kāi)戒尺,溫和地說(shuō):“讓我像以前一樣做好朋友吧!”讀完這則充滿真情和哲理的故事,我明白克萊諦在安利柯向他舉起戒尺時(shí)主動(dòng)提出和好,是一種品德高尚的表現(xiàn),要學(xué)會(huì)去寬容他人,而不要去計(jì)較對(duì)方的過(guò)錯(cuò)。這篇文章使我更加看清了自己的不足,增添了我克服缺點(diǎn)的力量。

  有一天,因?yàn)槲也恍⌒呐獕牧送瑢W(xué)顧哲暢最心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆。顧哲暢怒氣沖沖地看著我,一步步地向我走近,而且用力地打了我一拳。正當(dāng)我要還手時(shí),突然想起《爭(zhēng)吵》里克萊諦的微笑,想起了他溫和的話語(yǔ)。于是,我的手始終沒(méi)有舉起來(lái),而是和顏悅色地說(shuō):“別打了,讓我們和好吧!”顧哲暢愣住了,他呆呆地看了我?guī)追昼,然后低下了頭。這似乎是在做一次友情試驗(yàn)。也許正是有了這一次沖突,我和顧哲暢成了最好的朋友。

  “書(shū)老師”教會(huì)了我寬容,也讓我擁有了更多的好朋友。我很感謝書(shū)這位老師——她告訴了我許多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),還讓我懂得了許許多多的道理,給了我成長(zhǎng)的力量!

書(shū)的作文 篇7

  梔子花開(kāi),綻放了積蓄的回憶,那雪白的花瓣上點(diǎn)綴著晶瑩剔透的露珠兒,仿佛書(shū)寫(xiě)了昨日的回憶,香氣怡人,讓我深陷沉思……

  你說(shuō):你喜歡吃蒸蛋,那我就多做一些,讓你吃得飽飽的。

  你在廚房里忙碌著,我想進(jìn)來(lái)幫忙,卻被你趕了出來(lái),你說(shuō):快出去,我自己來(lái)就行,你不要進(jìn)來(lái)添亂。于是我便趴在窗口,望著你忙碌的背影及微微駝下的背出了神。數(shù)不清是的幾次了,每當(dāng)我想吃蒸蛋時(shí),你都不辭辛苦地親自去買(mǎi)材料,做給我吃。鼻端嗅到陣陣的香氣,把我從沉思中拉了出來(lái)。迫不及待的我迅速抓起勺子,只輕輕一勺,那香軟嫩滑的蛋便嵌入勺中,輕輕顫動(dòng)著它柔弱的身軀,我毫不猶豫地一口吞下,卻發(fā)現(xiàn)你只是笑著默默地看著我,心情極好的我連忙說(shuō):你也吃啊。而你,還是微笑著讓我吃,說(shuō)自己不餓。我天真地相信你。一碗蒸蛋很快見(jiàn)了底,和著最好的底料,翠綠的蔥花。

  翻開(kāi)一頁(yè),上面全是你默默無(wú)聲的愛(ài)意。

  你說(shuō):你總是貪玩,也不怕摔倒了。

  我纏著你,或嚷著,讓你給我買(mǎi)好吃的或亂跑或亂跳,樂(lè)此不疲,若你擺出一副確信過(guò)會(huì)就不鬧了的表情,我會(huì)毫不猶豫的鬧鬧小脾氣,嘟著嘴不再理你。每見(jiàn)此,你便神情嚴(yán)肅地說(shuō)不聽(tīng)話的小孩是要被大灰狼抓去的,就吃不了蒸蛋了。年幼的我被嚇得不敢哭出聲,眼看那飽滿的淚珠將要跳出眼眶,你急忙告訴我說(shuō)大灰狼知道我改正錯(cuò)誤不再抓我了。

  翻開(kāi)另一頁(yè),寫(xiě)滿的是你的柔情。

  你說(shuō):讀好書(shū)才會(huì)有出路,若現(xiàn)在不努力,長(zhǎng)大了可沒(méi)有后悔藥吃。

  不情不愿地在后院寫(xiě)作業(yè),時(shí)不時(shí)被外界的千奇百怪所吸引,你手中的蒲葵扇便會(huì)適時(shí)地變做武器,毫不留情地?fù)羲槲业纳裼。而?dāng)我全神貫注于書(shū)本時(shí),蒲扇卻扇涼了我的童年,扇美了多少個(gè)酷暑。你說(shuō)長(zhǎng)大了要好好工作,等你老了,做不動(dòng)了,還有乖孫女來(lái)孝敬你。瞇著眼睛的你,分明是我見(jiàn)過(guò)這世上最美的表情。

  慢慢翻過(guò)這一頁(yè),凝神細(xì)視,上面滿是你沉沉的樸實(shí),美美的期望。

  如今,梔子花已香消玉殞?zhuān)瑠A在書(shū)頁(yè)中,卻還能描繪出你美好。只是物是人非,一如奶奶你,辛勞一生,勤苦一生,歲月在你的臉上刻滿了回憶,我卻以之為美。

  奶奶,你是我的一本書(shū),每一頁(yè)都寫(xiě)滿了你的樸實(shí),善良與奉獻(xiàn),正如那年華如玉的梔子花。

書(shū)的作文 篇8

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,就是這句話使我現(xiàn)在有了對(duì)讀書(shū)的興趣。

  在我小的時(shí)候,我是很不喜歡讀書(shū)的,爸爸媽媽老是叫我看書(shū)看書(shū)看書(shū),所以那時(shí)候每當(dāng)我看到書(shū)就特別的煩躁,看到上面的字,密密麻麻的一片,模模糊糊的樣子,感覺(jué)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)?墒堑搅爽F(xiàn)在的我,跟以前截然不同,特別喜歡讀書(shū),一看到書(shū)就想翻開(kāi)看看里面的故事。為什么我會(huì)有如此之大的變化呢?還要在那一次意外說(shuō)起。

  那是六年級(jí)的一次下課,我的同學(xué)看我坐在那兒發(fā)呆,便跑過(guò)來(lái)和我聊天。他在那滔滔不絕的講述著他看過(guò)的那些書(shū)給他的啟示和有趣的橋段。因?yàn)槲也幌矚g看書(shū),所以我看的書(shū)很少,他看過(guò)的書(shū)有些我甚至連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。我就只好呆呆地坐在一旁,聽(tīng)他講,隨后我覺(jué)得我的臉頰變得滾燙滾燙的,他問(wèn)我怎么了,我又不好意思說(shuō)我沒(méi)看過(guò),只好胡言亂語(yǔ)拼湊附和著。從那以后,我就下定決心,一定要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

  不到幾個(gè)月的時(shí)間,我就讀了許多書(shū),如:四大名著,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《童年》,《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》……爸爸媽媽見(jiàn)我喜歡讀書(shū)了,并給我買(mǎi)了更多的書(shū),之前他們?yōu)槲屹I(mǎi)書(shū)不再成為擺設(shè)。

  我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。

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