【精選】書(shū)的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的書(shū)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)的作文 篇1
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨,駿馬秋風(fēng),這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。四季輪回不曾停止,朝暮更替不曾徘徊,生命不息不曾終結(jié),正如書(shū),顏色褪盡卻美好依然。
書(shū),簡(jiǎn)單著,復(fù)雜著。樸素的著裝下,潛藏著不同的真諦。讀不同的書(shū),品不同的人生,緩解不同的情緒。
當(dāng)我心情苦悶時(shí),夢(mèng)想有一片自由的藍(lán)天,與格列佛同在。一起拖走敵人的戰(zhàn)艦,一起進(jìn)行精彩的密爾敦多之行,一起住在漂流的房子里,一起吃飛島國(guó)的圓形美食。多么快樂(lè),又多么神奇。沒(méi)有壓抑,惟有一顆平靜而淡泊的心,任思想的火花在自由的王國(guó)里碰撞,感受脫離塵世的愜意。打開(kāi)布滿塵土的行李,丟掉用不到的傷心舊回憶,腦海中的相本日記從此更新。格列佛教我們不要老是沉浸在痛苦中,多點(diǎn)“格列佛游蕩在大海里的放肆”也是可以的。
當(dāng)我準(zhǔn)備惰落時(shí),夢(mèng)想有一片溫馨的花園,與泰戈?duì)栂喟。一起欣賞美麗的“金色花”,一起嗅那“第一次的茉莉”,一起傾聽(tīng)那美好的“祝福”。任思緒搖響青春的風(fēng)鈴,任風(fēng)鈴喚醒留在沉睡中的黎明。人生是一條路,青春是坎坷的一部分,前進(jìn)是唯一的動(dòng)力,前進(jìn)是唯一的方向,青春不允許止步,青春的活力只能用來(lái)加快步伐,只能用來(lái)激發(fā)斗志,只能用來(lái)實(shí)現(xiàn)理想。不務(wù)正業(yè)只會(huì)被排斥,站在路邊看別人奮斗,看別人取得果實(shí)時(shí)的喜悅。
當(dāng)我心情雜亂時(shí),夢(mèng)想有一片寧?kù)o的樹(shù)林,與簡(jiǎn)·愛(ài)共同漫步在斑駁的樹(shù)影里,享受豐富多彩的人生情感,經(jīng)歷各種各樣的人生經(jīng)歷,體會(huì)那繁華背后的清淡,感受喧囂背后的寧?kù)o,體會(huì)愛(ài)恨與善惡,親情和友情。雜亂對(duì)安靜,有時(shí),靜靜地,就會(huì)把煩心事踏在腳底,飛到空中,留下空空一片,洗禮心靈。
當(dāng)我郁悶時(shí),夢(mèng)想與尼爾斯一同騎鵝旅行;
當(dāng)我瘋狂時(shí),夢(mèng)想和獵狗一起大偵探;
當(dāng)我渴望自由時(shí),夢(mèng)想和湯姆·索亞一起探險(xiǎn)。
當(dāng)我……
我就選擇讀書(shū),書(shū)是我釋放的空間,夢(mèng)想的天地。
書(shū)的作文 篇2
一頓美味無(wú)比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但終會(huì)消失人間;一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,聽(tīng)了它,美了耳畔,可終會(huì)被無(wú)情的歲月擦去;但一本蘊(yùn)含哲理的書(shū),看了它,不僅美了眼睛,也使你終身受益。
書(shū)使我陶醉。
走進(jìn)書(shū)的海洋,我走進(jìn)吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略孫悟空的神通廣大;走進(jìn)笛福的《魯兵遜漂流記》,品嘗那遺棄荒島的種種心醉;走進(jìn)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進(jìn)保爾的那經(jīng)歷磨礪的心靈世界;走進(jìn)格林兄弟的《格林童話》,讓我向往童話故事里那美好的結(jié)局;走進(jìn)施耐庵和羅貫中的《水滸傳》和《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略到了英雄好漢的豪邁氣概。
它引領(lǐng)我與古人對(duì)話,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,體會(huì)他們內(nèi)心深處最真摯的情感!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯”。我感受到了詩(shī)人思鄉(xiāng)的濃濃愁緒。這千種萬(wàn)類的情緒,處于書(shū)中,我更深知“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”所言非虛。
悠悠古道,見(jiàn)證了知識(shí)跳動(dòng)的步伐;蒼蒼井石,表現(xiàn)了慷慨的心聲。它傳遞了人,幾千年來(lái)的歷史,承載力人類幾千年的情感,體現(xiàn)了人類幾千年來(lái)的文化底蘊(yùn)。
書(shū)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天,一到教室就聽(tīng)到老師喊同學(xué)們?nèi)窍掳釙?shū)。我一聽(tīng)趕緊把書(shū)包放進(jìn)抽屜,迅速到門口排好隊(duì),大家像一陣風(fēng)似地跑下了樓。
因?yàn)榘釙?shū)的人太多,我沒(méi)有拿到一本書(shū),所以我就準(zhǔn)備搶一捆書(shū)過(guò)來(lái)。矮小的趙士博被我給盯上了,他肯定搶不過(guò)我。我趁他不注意,猛地抓住捆書(shū)的兩根繩子一提,我就搶過(guò)來(lái)了。哈,趙士博還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)神兒!我怕他再來(lái)?yè),抱起?shū)拔腿就跑。沒(méi)想到趙士博真在我的預(yù)料之中,他果然追上來(lái)了,他一邊追一邊喊:“喂,盧子晉,快把書(shū)還給我!”我頭也不回,拼命地跑,費(fèi)了九牛二虎之力,終于跑回了教室把書(shū)放下。
我氣喘吁吁地回到座位上,還沒(méi)來(lái)得及擦一把汗,就聽(tīng)老師說(shuō):“今年要分班,下面念一下分班的名單!蔽掖袅耍乙詾榘嵬陼(shū)就不用分班了,還要分班呀!結(jié)果,我被分走了。我費(fèi)盡心機(jī)和體力搬的書(shū)竟然成了別人班的了!我無(wú)語(yǔ)呀!這時(shí),趙士博在一旁得意地說(shuō):“讓你搶,讓你搶,誰(shuí)讓你搶呢,哈哈……”唉!早知道這樣我就不和他搶了。
開(kāi)學(xué)第一天,搶書(shū),讓我難忘。
書(shū)的作文 篇4
我愛(ài)看書(shū),不算是個(gè)書(shū)魔,也算是個(gè)書(shū)癡了。我腦中的知識(shí)也是書(shū)里的文字教給我的,可你們不知我以前是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的小頑童,直到一本書(shū)闖進(jìn)我的生活……
兒時(shí)的我跟普通小孩一樣,從來(lái)就坐不住,喜歡玩,又好動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)讀物就是爸爸手中枯燥的報(bào)紙,媽媽桌上無(wú)趣的時(shí)裝周刊,毫無(wú)吸引力。大人勸我多看書(shū),我也全當(dāng)作耳邊風(fēng)。我那位當(dāng)小學(xué)教授的伯伯知道后,在我生日宴上送了我一本泛黃的《一千零一夜》,當(dāng)然,在我拆開(kāi)那精致的包裝之后,就把它丟在一旁置之不理了。不知過(guò)了多久,有一次躺在床上,百無(wú)聊賴之時(shí),發(fā)現(xiàn)《一千零一夜》放在床頭柜上,便拿起來(lái),端詳著,整一本書(shū)都散發(fā)著濃濃的`年代感,它的封面呈現(xiàn)出淡淡的土黃色,有著秘密的樹(shù)葉般的紋理,書(shū)頁(yè)好像被水浸過(guò),從側(cè)面看為波浪狀。它令我移不開(kāi)眼,我打開(kāi)了它,去欣賞書(shū)中的每一個(gè)故事,我竟沉醉了,那憂郁的墨香,熏陶著我躁動(dòng)的心,似乎我現(xiàn)在唯一該做的就是靜靜地坐著,去深入這書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。從那以后無(wú)論我在哪,在干什么,懷里總是揣著一本書(shū),是時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)閱讀一會(huì)兒,大家都說(shuō)我變了,變得安靜了,變得斯文了,變的像個(gè)女孩子了,也許我真的變了,是閱讀改變了我,我也覺(jué)得不可思議。我買的每一本書(shū)都是寶貝,我小心翼翼地把它們像自己的孩子一樣保護(hù)起來(lái),可我卻把最重要的哪本《一千零一夜》弄丟了,為此我懊悔了許久,日子一天天過(guò)去,我漸漸的把這件事淡忘了,可不知在哪我又找到了它,就像與老友重逢一般,我的心又被這熟悉的感覺(jué)浸透了,我撫摸著它,又一次打開(kāi)了它,依然是不變的內(nèi)容,我卻發(fā)現(xiàn)了新的東西,新的感知。它的書(shū)香更濃了,色彩更沉重了,紋理更鮮明了,它像位老人一樣,親切慈祥,對(duì)我毫無(wú)責(zé)怪之意,我擁抱著它,它也歡迎著我,我不禁熱淚盈眶。
夜晚坐在窗邊,吹著涼風(fēng),喝一杯茶,讀一本書(shū),何等的愜意,何等的享受,同學(xué)們?nèi)ラ喿x吧!去學(xué)習(xí)吧!
書(shū)的作文 篇5
我,是一只“豬”。我這只“豬”可不是我們平常所說(shuō)的貪吃美食的豬,而是一只專門吃書(shū)的豬。這個(gè)名字可不是我為自己取的,而是媽媽給我取的。關(guān)于這個(gè)外號(hào)的由來(lái),有很多故事,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我和媽媽是一對(duì)好朋友,同時(shí)也是一對(duì)“仇人”。因?yàn)槲覀兌加邢嗤膼?ài)好—看書(shū),一旦看上了同一本書(shū),那就不得了了。我們會(huì)因?yàn)檎l(shuí)先看書(shū)這個(gè)問(wèn)題而打的“頭破血流”。但請(qǐng)你不要誤會(huì),頭破血流的可不是我和媽媽,而是書(shū)!笆軅钡臅(shū)不是被撕掉一個(gè)角,就是在書(shū)上出現(xiàn)無(wú)數(shù)的指甲痕。為了避免讓書(shū)受到傷害,我想出了一個(gè)妙招——去床底下看,對(duì)就這么辦,說(shuō)做就做,我立刻把窩挪到了床底下。終于“天下太平”沒(méi)有“死傷”不過(guò)床下的光線有點(diǎn)暗,真是百密一疏啊。
我最近迷戀上了一本書(shū)《三體》,這本書(shū)講的是3000年后,一位IT工程師穿越到外星球,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天秘密:“是誰(shuí)破壞地球,毀壞人類的故事!睘榱诉@本書(shū),我挪用了一點(diǎn)點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)間,可是還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果可想而知,我的手要遭殃了。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我家就有很多這樣的營(yíng)養(yǎng)品。我國(guó)著名詩(shī)人陶淵明也曾說(shuō)過(guò):“好讀書(shū),不求甚解!蔽揖褪沁@樣一個(gè)人,遇到一本我喜歡的書(shū),我就會(huì)發(fā)狂似的讀,我一天就可以讀一兩百頁(yè),但很少認(rèn)真去思考,揣摩其中的深意。因此,我雖看了很多書(shū),收獲卻不是很多。
書(shū)是我的好朋友,是照亮我前行的燈,更是我的摯愛(ài)。有時(shí)候感覺(jué)有了它,就像擁有了全世界!白x過(guò)一本好書(shū)就象是交了一個(gè)益友!边@是臧克家曾說(shuō)過(guò)的話。我也曾希望,我可以早日和我的良師益友團(tuán)聚。
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