書的作文400字

時間：2022-04-10 11:34:29 書我要投稿

【精選】書的作文400字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的書的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】書的作文400字四篇

書的作文400字篇1

　　最近，我讀了日本作家黑柳徹子寫的一本書，書名叫《窗邊的小豆豆》，可讓我喜歡了！

　　這本書講了一個叫小豆豆的日本小女孩，在課堂上不安分地站起來，和窗邊的燕子說話、聽街上的樂曲演奏，忘記了這是在學校，在教室里。她還有很多讓老師頭疼的事情，所以，她才上一年級就被這個學校開除了。后來，她來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆終于變成了大家都能接受的好孩子。

　　在巴學園里讀書真有趣。小豆豆的教室是一節(jié)的破電車，班級里只有九個人。他們每天的課程順序都隨學生安排，喜歡先上什么課后上什么課都可以由同學們做主，如果上午把學習任務完成了，下午就可以和老師一起去散步了。在巴學園里，如果同學們想游泳就可以游泳，想冒險就可以冒險，甚至想裝神弄鬼也可以……所以，小豆豆越來越喜歡在這里讀書。

　　我最喜歡的人是小豆豆，她雖然有點淘氣、不聽話，但是很有愛心，也很聰明。她上廁所時往下看把空錢包丟進了廁所池就去掏，她為了讓所有人知道他們自己是否健康就去買一節(jié)特殊的樹干給大家嚼……小林校長也是一個好人，他特別有耐心，關愛著巴學園的每一個小朋友，堅持連續(xù)聽小豆豆說了四個小時的話……書中的豆豆的朋友泰明也很讓我佩服。因為他得了一種病永遠也長不高，而且即將要死去，后來在豆豆的幫助下，費了九牛二虎之力竟然勇敢地爬上了大樹。

　　《窗邊的小豆豆》，怎能不讓我喜歡？

書的作文400字篇2

　　今天上完第五節(jié)課（科學課），下課的時候，孫倩怡大聲說：“音樂課是在T型教室上課�！庇捎谙抡n的時候同學們太吵，所以孫倩怡說了幾遍才停下來。“叮零零”，上課鈴聲響了，等同學們都進了教室，在教室里在陳老師大聲說：“音樂課是在T型教室上課。”話音剛落，教室里一片歡呼聲，接著許多人站了起來。過了一會兒，歡呼聲總算停了下來，陳老師讓我們一組一組走向T型教室。

　　到了T型教室，我們看見音樂老師地彈琴，我們都找了座位坐下來。因為同學們的吵鬧聲沒有休止，T型教室里實在是亂得不可開交，所以老師根本就沒法兒上課，過了一會兒，老師讓我們回教室。我們回到教室后，音樂老師將我們的班主任教師給請來了，還把事情的經(jīng)過告訴了鄒老師。鄒老師知道后，非常氣憤，于是她要我們?nèi)嗤瑢W把第10課抄一遍，還要說了話的同學把第10課抄兩遍。我心想：真倒霉，竟然連累了我。不過這件事給了我一個教訓，以后不能和那些說話的人一樣表現(xiàn)不好，不然后果不堪設想。

　　后來老師改作文的時候，我們班上大多數(shù)人都寫得好，只有幾位同學寫得不好，因為老師心情很好，所以后來教師只要全體同學抄一遍課文了。我抄完課文后，手累得無法形容了。

　　今天罰抄書的滋味可真不好受啊。但愿我班全體同學能遵守紀律，不給教師添麻煩。

書的作文400字篇3

尊敬的'校長：

　　您好！我是六年級二班的一名學生，為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美，設備更加齊全，我想向您提一些建議。

　　首先，校園的環(huán)境還需要改善�，F(xiàn)在，地上隨處可以看見果皮紙屑，同學們的行為往往不盡人意：樓上的同學常常把廢紙扔到樓下，有的同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間，有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除，平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育，還可以舉辦一些有關環(huán)境保護的征文、演講比賽，增強同學們的環(huán)保意識，以便讓學校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

　　其次是學校北面的體育器材。每當下課，就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了，前幾天有個學生爬上去，搖搖晃晃，一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多，要是從那么高的地方摔下來，后果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固，以保證同學們的人身安全。

　　這就是我的一點建議，如果有什么不妥當，請您指出，如果合適，請您采納。

祝您

　　身體健康！萬事如意！

書的作文400字篇4

　　你聽過湯姆·索亞這個名字嗎？他是美國作家馬克·溫吐的作品《湯姆·索亞歷險記》里的主人公。湯姆·索亞是一個既淘氣又聰明的孩子。

　　在湯姆·索亞很小的時候，他的媽媽就去世了，他從小由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆常常惹得姨媽和老師頭疼。周末被罰刷墻，湯姆設計讓鎮(zhèn)上的男孩不但自愿幫他刷墻，還主動送謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指出真兇，成了一個了不起的小英雄。去郊游時，他不僅救出自己和朋友，還找到了屬于自己的寶藏。

　　這本書里，我最喜歡刷柵欄這件事。一次，湯姆被姨媽罰刷柵欄，但他想去玩，就用花言巧語把刷柵欄描繪成了一件非常有趣且獨特的事。鎮(zhèn)上的孩子聽了后，都想干這件事，而且，還愿意用自己的東西和湯姆交換。就這樣，湯姆不用勞動，而且還得到了許多小玩意。

　　在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事情。有一次，我有事不想站崗，但大家都在寫作業(yè)，我就說：“站崗看起來不好，但其實，你可以寫作業(yè)，而且還能監(jiān)督別人寫作業(yè)，可威風了。如果老師看見，還會表揚你呢！”我剛說完，就有好幾個人搶著要站崗。我心里樂開了花，選了一個同學替我去站崗。

　　在我讀過的許多書里，我最喜歡這本《湯姆·索亞歷險記》，尤其是主人公湯姆，他雖然像我們一樣淘氣，但是非常聰明。要是你讀了這本書，肯定也會像我一樣深深喜歡上它！

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